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四年级寻找秋天（通用13篇）篇一
深圳的秋天已经来临，可是却和北方的秋天截然不同。
在北方，秋天是凉爽的，可深圳的秋天却和夏天一样非常炎热，常常使人汗流浃背，丝毫没有秋天的气息，于是我决定出门去寻找秋天。
第一站我来到了学校，我发现有的学生还穿着短袖和短裤在操场上奔跑；教室里的空调，竟然开着16度，有的同学居然还不时地用书扇风；还有些同学正在大汗淋漓地从操场跑回教室，准备上下一节课。
第二站，我来到公园继续寻找秋天，在我的眼前呈现的是一片生机勃勃的景象，许多花朵开得正艳；鸟儿们坐在巢里叽叽喳喳地唱着歌，似乎正在欢迎人们的到来；公园里的老爷爷老奶奶还穿着短袖在打太极呢，时不时地还会用袖子擦去脸上的汗。
第三站我来到最后一个观察点——池塘，继续寻找秋天，我发现几乎所有的金鱼都游到了假山的一条大石缝里待着一动也不动，似乎都是因为天气太热而躲在里面乘凉的；池塘里的荷花正开得五颜六色的，非常美丽，远远望去像是一片花的海洋。
这时的我已经热的不行了，大汗淋漓，但我仍然没有找到秋天的踪迹。
一阵热风从我脸庞吹过，我恍然大悟：“原来深圳的秋天姗姗来迟。”
四年级寻找秋天（通用13篇）篇二
当我们度过了炎热的夏天，便迎来凉爽的秋天。可是，秋天在哪里呢？让我们去寻找秋天吧！
树枝上了。早熟的桔子黄橙橙的，中熟的桔子黄中透绿，晚熟的桔子像一个个翡翠球一样。一阵风吹来，“灯笼”摇了起来，好像在说：“秋天真美啊！”辛勤的果农们忙着收获秋天的果实。
菊花正在争相斗艳。桂花也不甘示弱，那迷人的香气散发到公园的每一个角落，为秋天出一份力。
秋天还在田野里呢？看，蹈海翻起金色的波浪；高粱举起燃烧的火把；红薯在地下挤破了表皮——它们想要出来……农民伯伯兴高采烈地在收割庄稼。在小块田野上，他们挥舞着大镰刀，一棵棵地收割；在大片的田野里，收割机“轰隆、轰隆”地响着，一路高歌，前面吞进稻穗，后面流出谷粒。蓝天白云下，到处是一派丰收的景象。
秋天在公园里；秋天在果园里；秋天在田野里。只要我们有一双会发现的眼睛，秋天无处不在，秋天在我们每一个人的心中。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇三
秋天在落满枫叶的草地上。一片片枫叶正如诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”一样。火红的枫叶从树上纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。
秋天在田野里。农民伯伯拿着镰刀，割下金黄的稻谷。果农肩担箩筐，盛满了红彤彤的苹果，黄橙橙的橙子……。
秋天躲在小雨滴里。秋天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把红色给了果树，橘子、柿子争着让人们去摘。菊花仙子得到的颜色就更多了，雪白的、金黄的、嫩绿的……。美丽的菊花在秋雨中频频点头，带来淡淡的香味，让人忍不住感叹秋天的美好。
秋天在大自然的每一个角落里。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇四
赤日炎炎的夏季已过，便迎来了硕果累累的秋天，秋天是黄澄澄的，秋天是红通通的，秋天是橘黄橘黄的。
放学，我去运河边寻找秋天的果实。一走到运河边，一棵高大的银杏树映入我的眼帘，一阵风吹来，一片片金叶子像一把把金扇子，在阳光的照射下折射出一道道金光，并在空中摇曳，美丽极了！我抬头一看，满树的银杏果挨挨挤挤地堆在一起，把银杏树的腰都压弯了，现在果子成熟了，变成了橙黄色，身上还裹着一层白粉，更有趣的是：它的身上布满了皱纹，像个老者的面孔。我从地上拾起一颗，捏了捏，咦？银杏果怎么是软软的呢？和我平时吃的杏仁不一样呀！这时，旁边的奶奶对我说：“银杏果和杏仁是两种不同的植物，银杏果就是我们常说的白果。而杏仁是杏子或山杏的种子。”
听奶奶这么一说，我一下子来了兴趣，便用力捏了捏手里的银杏果。噗嗤一声，果皮被我捏破了，一个棕黄色的不明物体向我飞来，狠狠地亲吻了一下我的额头。一股臭味扑鼻而来。我一边叫着一边跳来跳去。奶奶看到我这番狼狈样，哈哈大笑，拾起那个“不明物体”说：“过来看看吧！”我一看，它是棕黄色的，两头尖尖的，一头大，一头小，像个水滴。我连忙大叫：“快丢掉，太臭了！”奶奶乐呵呵地说：“别看它闻着臭，它可是一味名贵的中药呢！对于治疗心血管疾病有特效。”
看完了银杏树，我断续往前走，啪叽一声，一个东西粘在了我的鞋底，我低头一看，是一个绿绿的，皮皱巴巴的果子，凹凸不平得像个核桃，它有些地方已经烂了，流出的汁液死死地粘着我的脚，我用手一捏，它又冒出了许多汁液，把我的手也粘住了。奶奶连忙跑过来，用水杯里的水给我洗手。我用力地搓着双手，突然，手上出现了很多泡泡，像肥皂搓出的泡沫一样。我们十分惊奇，拿出手机用“形色”app查了一下，原来这果子叫无患子，我和奶奶不约而同地抬头仰望面前这棵参天大树，上面结满了一颗颗无患子。我好奇地问“形色”：无患子的汁液为什么能洗出泡泡呢？形色回答：嘀，因为无患子那厚肉质状的果皮含有皂素，只要用水搓揉便会产生泡沫，可用于清洗。
它还告诉我：无患子树的根、果可作为中药材，具有清热解毒，化痰止咳的功效。它的味道苦中带甜，类似人参，并且回味生甘，舌底生津，可见是好东西。听它这么一介绍，我情不自禁地尝了一大口，就一个字：苦！苦得我直吐口水。
我们在树林里边走边找，不知不觉中我们的小袋子里已经装满了五彩缤纷的果子。
夕阳的余晖给整个树林镀上了一层金箔，色彩斑斓的树叶在风中摇曳，形形色色的果实挂满了枝头。望着眼前这幅色彩绚烂的秋景图，不由得赞叹道：秋，收获的季节，金黄的季节。同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇五
第一片叶子飘悠悠落下，奏响了秋的诗章。
夏季热闹过的事物都安静了，一切变得安逸、平和。
唱过春夏二季的鸟儿离开了树的华盖，黑的、灰的，扑棱棱盘旋在灰色的天空，不知疲倦地绕着圈，或是整齐的一排，直直向前飞去，卷起一阵薄薄的灰尘。
鸟翼展过，吹开了一树金黄的桂花。一簇一簇的，小心拥在枝头，藏在油绿色的叶片里，最旺时可真谓是“飘向万里”，不用细闻，它便迎面而来。清清楚楚，浓烈且醇美，又是轻飘飘的，悠悠然，染上蜜色光泽的色调。又是极脆弱的，一夜风过去，悉悉索索落一片，倒也有一番别致。
雨是连绵的，一下就是三两天。冰凉，却透着一股柔和。空气非春天那般湿润，却有一些干燥。也是淅淅沥沥的，像布鞋踏过落叶的声音，如秋风划过叶片的声音，妙不可言。
风是温和的，调和着甜腻的果香，还有麦子的窃窃私语。打开窗，它便会“不请自来”，拥入怀中。发丝间追逐，左右萦绕，上下翻飞，撩起你额前一缕凌乱的碎发。或是带着一秋的凉爽，拥下树枝间的一片缤纷。公园里，小道上，姑娘的发丝里，都藏着小小的一片，染黄了半边天。
秋日的夜晚亦是安逸的。落雾蒙蒙的雨，晕染出一片祥和。路边几展路灯，努力散发出光芒，仅靠这几许昏黄撑开灰色调，烘托出一片安静而平和的夜。
闭上眼，靠枕，入眠。和风入耳的是轻细柔软的雨声，风拂过树叶细微的“沙沙”声，还有风穿过窗棱的声音，微微调和。很好听、很神秘、很悠久、很轻柔。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇六
人们都说秋天是金色的，但也有人说秋天是多彩的。秋天究竟是什么样的呢？我带着这种疑问跟着爸爸一块去寻找秋天。
坐在车上向窗外看，金黄的树叶像一把把小扇子纷纷飘落下来，铺满了路面。路旁的田野都变成了金色的了。再往远处看，农民伯伯已经把地里的庄稼都收完了，只剩下金黄的土地了。
下了车，一走进奶奶的村子，我看见路两旁到处都是大堆大堆的玉米棒，有的堆得像小山一样。农民伯伯正在熟练地剥着玉米，脸上流露出丰收的喜悦。一个个白白的玉米棒子在他们手中像变魔术一样，转眼间变成了一个个金色的玉米棒子。
一走及奶奶家，地上、墙上、楼上都是金灿灿的玉米棒子，有大的、有小的、也有又粗又长的玉米棒真像一个个大棒槌。
奶奶家还有几棵柿子树，树上挂满了柿子，一个个红彤彤的柿子就像燃烧着的小灯笼，沉甸甸的柿子把树枝都压弯了。一阵风吹过，柿子随风摆动，真像闪闪跳动的火苗。
啊！我找到了，秋天是金色的，秋天也是多彩的。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇七
在这秋高气爽的午后，郑老师带着我们来到龙脊山，要把秋天带回教室。
耀眼的阳光照在我们身上非常炎热，但是，不一会儿清凉的秋风迎面吹来，带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山，正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来，大树抖抖手臂，发出“沙沙”的声响，好像在欢迎我们的到来。哇！好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上，我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩，发出咔嚓咔嚓的声音，向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。
秋天有各种气味，有的很香很香，有的有一点臭，有的不香也不臭。我捡了一些树枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的，有粗的有细的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像数字＂1＂和＂7＂，形状不一真多啊！树叶呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪状的样子。
夕阳西下，我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作，我们非常依依不舍，但是老师要买冰棒给我们补充力量，我们的心里又乐开了花，一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇八
从前，有一个怪村子，那里一年四季都是炎热的夏天。
有一天，小白兔自告奋勇，对大象村长说：“村长，我要去找秋天！”
村长画了一张村子夏天的地图，交给了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了别，就去找秋天了。
她历经千辛万苦，终于，在大山深处的山岗上，找到了一间小木屋，小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊？”小神仙问。
“老神仙，我们村一直是夏天怎么办呀！”并拿出村长画的画，给老神仙看。
老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支钝铅笔，用卷笔刀刨了几下，然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天，最后千叮咛万嘱咐：“这地图一定要到村子打开才有用哦。”
小白兔回到了村子后，迫不及待地把地图打开。顿时，炎热的夏天不见了，迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海，田野上瓜果飘香，秋天来了。
大伙儿都欢呼起来，老村长也高兴地说：“我再也不用在烈日下钓鱼喽！”
四年级寻找秋天（通用13篇）篇九
当我看到门前的大树上一片片树叶随风飘落，大地上已铺满厚厚的一层落叶，我才意味到秋天真正地来了。
常听人们说，秋天是多么美丽，可我却从来都没有注意过。这个国庆节假我一定去好好观察秋天，去寻找家乡的秋天美景。
我来到花园前，发现花园里艳丽的玫瑰花，洁白的茉莉花都谢了。盛开出一朵朵芳香扑鼻的菊花，一阵秋风吹来，花儿翩翩起舞，争奇斗艳。
跟随着秋风的脚步，我来到了田野。正是丰收的季节，成熟的玉米头顶着一绺红缨，咧口嘴露出金灿灿的牙齿，勤劳的农民伯伯已经开始在玉米地里忙碌了，那被掰下来的玉米黄澄澄的，像一座座小金山堆满在田头。田里的稻谷已经泛起了金黄，转眼望去犹如一片金色的海洋，风儿轻轻地走过，田野里顿时泛起了金色的波浪。
顺着波浪铺去的方向，我漫步在田间小路上，路旁开满了各式各样的野花，散发着淡淡的清香，它们虽不及菊花那样妩媚、华丽，但它们朴素得却让我百看不厌。那绽开的笑脸，洋溢着的是历经风雨吹打后的自信。头戴一个用野花编织的花环，一下子我和秋色融为了一体。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇十
秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄底来到了人间。它无声无息得来到我们的身边，秋天到底在哪里我要去寻找秋天。
我又来到了树林里。那一棵棵树下有一层金黄色的叶子，好像铺展着一层金黄色的地毯。一片片落叶飘下来，有时想翩翩起舞的蝴蝶，有时想小鸟在空中徘徊。这时飘来了一阵阵清香，我随着清香来到了果园。一棵棵橘子树想一把大伞上面挂着数不清的红灯笼。一个个灯笼般的柿子挂在树上，把树枝都压弯了。蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴，再配上一身绒毛显得那么好看，那果园里硕果累累，令人垂延欲滴。
对！我找到，我找到了美丽的秋天！
四年级寻找秋天（通用13篇）篇十一
都说秋天是金色的，我很迷惑，于是爸爸决定带我去看一看，找一找。
我们走在去往山间的小路上，路的两边长满了梧桐树，树干手拉着手交错在一起，像一个天然的金色山洞。树叶轻轻地飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶。踩在厚厚的落叶上，发出清脆的“吱吱”声，软软的，舒服极了！
走到小路的尽头，映入眼帘的是一片金灿灿的稻田，粒粒饱满的稻穗在风中舞动着细长的腰肢，像是在欢迎着我和爸爸的到来。
啊！秋天真的是金色呀！只要我们细细的寻找，总能发现它的踪迹。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇十二
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”呵呵，多美啊!在诸多写秋的诗词中，我独喜这一首，只因作者刘禹锡看见了秋的独到之处。在四季中，有人喜欢温暖的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷的冬天，而我，最喜欢秋天，只因她的悄无声息，她的多姿多样，有人会问我：“秋天只有漫山遍野的红枫叶，何来多姿多样呢?不要急，答案很快揭晓。秋天悄悄地来到了我们身边，瞧：秋风吹黄了稻谷，银装素裹了棉花，秋气染红了高粱、漆黑了墨菊，秋凉催红了枫叶，松柏依旧青翠，她不只属于一种颜色，那样未免过于单调了。
当我坐了三小时的公交车时，一眼望去的，便是那满地黄澄澄的'稻子，稻秆被一粒粒的稻穗压弯了腰，见婆婆和公公他们都去收稻子去了，我便进房看电视，时间一分一秒过去了......我刚准备出去玩一会儿，不料，刚出门便看见满地稻穗，一粒一粒分外饱满。我问婆婆：“为什么要把稻穗平铺在地上呢?”她答道：“这样可以将稻子中的霉味、虫子去掉哦!而且也代表秋天到了。”“哦。”我似懂非懂的点了点头。
第二天，我来到了学校，一股幽香飘进了我的鼻子里，我转头一望，哦，桂花开了，幽香扑鼻，令人精神百倍。
四年级寻找秋天（通用13篇）篇十三
星期天，我和爸爸妈妈去寻找秋天。
走在环山的公路上，透过车窗我看见田野的小草穿上了金黄色的衣服，路边的树戴了一顶顶黄色的帽子。
我们又来到了石榴园里，只见枝头上的石榴被太阳晒得脸蛋儿通红，好像被秋姑娘抹了胭脂；有的咧开了嘴巴露出了红珍珠似的牙齿，再看她们头上，都戴着金黄色的“王冠”。我想：肯定是她们在水果选美比赛中获得了第一名，秋姑娘给的奖励。忽然一阵风吹来，树叶像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞；落在地面上的树叶，在秋风的吹拂下翻起了筋斗。
果园旁有一棵高大的柿子树，远远看去，树冠全是红的，把树枝都压弯了。走近一看，柿子像一个个红灯笼挂在树上。
我找到丰收的秋天啦！