二年级寻找秋天(精选23篇)

时间:2023-12-15 作者:梦幻泡

8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇一

董爷爷不声不响的走了,春姑娘轻轻的来了。春天在哪里?我和妈妈去大自然寻找春天的足迹。

啊,是的,是的,春天在公园里。在公园里,柳条像长辫子一样发芽了。粉红色的桃花盛开,从远处看,就像灿烂的日出。孩子们在这里放风筝。他们多幸福啊!

啊,是的,是的,春天在河边。春风吹袭之后,河水变暖了。春雨过后,河水上涨,幸福地流向远方。河边的草伸出头来,看起来是绿色的。我真想在草地上打滚!

啊,找到了,找到了,田野里的春天,绿色的麦苗,金色的油菜花,蝴蝶在花丛中采蜜!农夫的叔叔正在地里播种春天的种子。

啊,我们找到了春天。春天就在我们身边。春天很美。我爱春天!

二年级寻找秋天(精选23篇)篇二

春姑娘姗姗来迟,春风吹绿了学校甬路两旁的柳条,在风中摇摆翩跹,在苍茫的天地间炫耀着,因为唯独她,有这样一份妖娆的资本。远远的望去,像轻轻描绘的丹青水墨画,略微点缀几笔,风韵变鲜活多姿。走近细瞅,那一粒粒的芽孢,如绿豆般大小,紧紧的偎依在发黄的母体上,像一个个婴孩躺在怀抱,眯着朦胧的眼睡呢,阳光太刺眼,他们睁不开,或许偶尔抬了抬眼皮,却未被我们的镜头捕捉。俗语说一叶知秋,如今,这是一芽知春了吧。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇三

秋天,一个多么美丽的季节啊!

美丽的秋天,是在何时来临的呢?其实,我们都知道,在树叶落下的时候、在花朵枯萎的时候、在菊花开放的时候,就是秋天来临的时候。

然而,我们就应该学习菊花这种耐寒、不怕苦、坚韧不拔的优秀品质。

美丽的秋天啊,它是多么的美丽啊!

我爱这美丽的秋天,我爱这秋天来临的时候!

二年级寻找秋天(精选23篇)篇四

夏天调皮的走了,秋姑娘带来了果实累累的收获。有人说:“秋天真美!'我听了特别想去寻找秋风习习的秋天。

秋天在田野里。金灿灿的稻子向我们鞠躬。仿佛是一位位帅气的绅士。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒调皮的稻子都跳进仓库。

秋天在花园里。花园里五彩缤纷的菊花正在竞相开放,你挤我,我挤你。想获得更多的掌声和夸奖。蝴蝶便在这个世界翩翩起舞,让人不禁陶酔。

秋天在果园里。你瞧,每一个水果都在散发它诱人的香味,让你迫不及待地跑过去大吃一顿。而这时,它们就会从上面跳下来,让你目惊口呆。

秋天在人们身上。人们都穿上了美丽、漂亮的夹克、毛衣背心等,像一朵娇艳的花。

秋天到底在哪儿呢?秋天就在我们美好的世界,只要不断的探索、发现,我们就能发现许多关于秋天的秘密。

秋天到了,我们一起去寻找秋天的气息。

秋天在哪里?秋天在那果园里。树上的水果你挤我碰,争着要人们去摘。苹果露出了红色的'小脸。桔子树上挂满了黄澄澄的桔子。柿子就像一个个火红的灯笼,密密麻麻地挤在绿叶间。

秋天在哪里?秋天在那树林里。树林里下起了秋雨,哗,哗,雨点打在树叶上,发出了“沙沙沙”的声音。红的黄的绿的叶子在雨中频频点头。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇五

小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于寻找秋天的。

作文。

一起来欣赏吧。

我去上作文课,走着走着,看见地上有好多叶子。我弯下腰去捡,真好看,它是绿油油的,是爱心形的。叶子上的叶脉像小树叉,它的边是金灿灿的。原来是一片杨树叶。树叶真奇妙呀!

小草小草真美丽,

落叶落叶像蝴蝶。

金色景象美如画,

秋天秋天我爱你。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇六

周六,我和爸爸去野外郊游寻找春天。

我们上了车,风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳,喜欢唱歌,为春天的美丽欢呼;地上的油菜籽金黄,一颗接一颗,刺眼;有些树已经开花了,而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。

下车后,我们走下山。一路上,小溪像春天欢快的脚步一样流淌。

阳光温暖地照射在身上,驱散早春的寒意。走了很长一段路,我和爸爸都流了汗。

我太高兴了,我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸,一片片嫩叶是我成长的脚步…。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇七

我们一路过来,秋姑姑好像也和我们一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我们一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔术师,还像一位贴心的亲人,当我汗流夹背时,她总会送来凉爽的风,可舒服了。秋姑姑和我们一起走,她摇身一变,把树叶变的金黄金黄的,落了下来,金黄的叶子聚在一起,好像一条金黄的地毯,踩在上面,沙沙地响着,踩下去软软的,舒服极了,让我想起晨诵读的'做一片美的叶子的一句话:“秋叶变黄,冬日飘零,回归大树地下的根。”

走着走着,我看见了一只小壁虎,壁虎的前脚是五个趾头,后脚也一模一样;又走啊走,看见了山泉,还听见了哗哗哗的声音,山泉仿佛就是一位音乐家,正在作着优美的曲子,那山泉是清澈见底,冰冰的,我们在那儿泡脚,陈旖说:“这里的水无法用笔墨表达。”

泡了一会儿,我们就下山了。秋姑姑也并不在旁边,她藏在我们的心中,我们找到了美好的秋天。话题作文寻找秋天的作文500字(7篇)话题作文寻找秋天的作文500字(7篇)。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇八

春天到了,鹅飞回来了。他们多漂亮啊!小草探出头,仿佛在说:“春天多美啊!我喜欢春天!”小鸟在树枝上叫着,仿佛在说:“我也喜欢春天!”

田野里,油菜花开了,麦苗绿了,农民的叔叔们又忙起来了,给大地种粮食,让祖国更强大。

果园里,桃花盛开,春风吹来,有一股淡淡的香味,真令人陶醉。树上有一些鸟在唱歌,小松鼠出来了。

河边,一排排柳树吐芽,微风吹过,柳枝轻轻摆动,河水缓缓流动,河里有一些鱼,欢快地游动着。有一些孩子在河边玩耍。他们玩得很开心。

春天如此美丽,我希望它永远留在这个世界上!

二年级寻找秋天(精选23篇)篇九

4月17日,太阳已经从东方高高的升起。

碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在大白鹅船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永远在少先队员心坎里。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十

春天来了,春天来了!

我跑出家门,去大自然中寻找春天。

春天就像一个美丽的女孩,害羞,藏得很紧。我仔细寻找它。

桃花从枝头探出头来。那是春天的嘴吗?

柳枝长出绿芽,随风飘动。那是春天的头发吗?

美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。那是春天的天使吗?

春天来了,我找到了她,我看到了她,我听到了她,我闻到了她!她在花丛中飞翔,在溪流中歌唱,在草地上漫步,在枝头欢笑!

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十一

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天,也不必说那硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,单说那万物复苏的春天,就值得令人去追求,去寻找。

“春天”这个令人陶醉的字眼,是多么的具有诱惑力,吸引力,吸引着你去发现它,寻找它。

野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,充满着吸引力。

春天,是人生的金色年华,如同处于青春期的我们,朝气蓬勃,斗志昂扬,充满了激情与活力。

春天,是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞;百花争艳,姹紫嫣红;连溪水都哗哗的笑着;翠绿的草木,在暖风吹拂下,应着节奏,摇摇摆摆,充满着诱惑力。

春天,是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里,翠绿的袍子被草木穿上,多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看,这仿佛是一个巨大的染房,正在染一匹色彩鲜艳的布,与此同时,又在向你展示着另一匹布,就等着你去发现。

你说,这么美妙,奇特,富有诱惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人难舍,令人追寻呢?

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十二

早晨,我睁开眼睛,听见窗外唰唰的雨声,我知道讨厌的雨又下了。吃过早饭走出家门,迎面吹来一阵夹杂着春雨的暖风,有一股青草鲜嫩的气味和花的芳香,公园的草坪上,小草从地下探出头来,小花也伸出头来呼吸新鲜空气,小燕子从南方飞了回来。

雨停了,人们纷纷走出了家门,脱掉了厚重的冬装,换上了美丽的春装,孩子们在广场上放起了风筝。看着天空中飞来飞去的风筝,我高兴地对妈妈说我找到春天了。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十三

春天来了!春天来了!春风还是有点凉嗖嗖的但依然没有影响到我们要去寻找春天的气息。

今天中午我和弟弟、爸爸一起去水上公园寻找春天。公园里的人很多很多,有的人在放风筝、有的人在玩扑克、有的人在玩麻将、还有的人在体育器材那锻炼身体。

春天来了,万物复苏,土壤解冻了,土地变松软了,踩上去软软的像地毯。我们走在弯弯的长方形石块铺成的小路上,看见两边的小草从地里长出了碧绿碧绿的嫩芽,像个小脑袋,枯萎的草就像是它们的一顶顶帽子,一阵风袭来,在春风中摇晃。

我们来到湖边,看见湖里的冰开始悄悄地融化了,有个淘气的小朋友用渔网正在捞融化了的冰块,我觉得很危险,就对他说:“不要在水边玩,会有危险的!”而那个小朋友的爸爸也发现了,赶紧喊,让他离开岸边。

离湖边不远处的柳树,爸爸抱起我,用手折了折柳枝,感觉枝条变软了,但还没有发芽。我和弟弟还发现一棵不知名字的大树,它长长的枝条上都有很多花苞,再过段时间就会开出美丽的花,我想一定会非常漂亮。

这是一次有趣的寻找春天,原来春天是这样的美丽呀!

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十四

刚上小学一年级时,我还没什么朋友,对这个班也很陌生,找朋友作文。看着别人和朋友们一起玩得开开心心,我也想要找些好朋友。在没有朋友那会,我很孤独,看见了同学就想着和他聊聊,可是我又有点不好意思,心里想着:“他会不会愿意做我的朋友啊?会不会拒绝我啊?”因为这个,好长时间我都没交上朋友。我的'朋友到底在哪里呀!我盼望着。下课了,我走在楼道里,看着别人结伴开心地玩,左跳右跳,我羡慕极了!我暗暗命令自己,必须马上找到朋友!我走着,左看看,右瞧瞧,迎面走来几个不认识的同学。突然,我灵机一动,想到个好办法。我赶紧拉住他们说:“我们来玩丢瓦子吧!”这个游戏是大家都喜欢的,他们立刻兴奋起来,我们一下子就欢快地玩到一起了。玩着玩着,我不小心摔了一跤,有个人把我扶了起来,这个人让我印象深刻,现在成了我最好的朋友,他就是任钰歆。从这以后,我们这几个人彼此之间有了越来越多的了解,我们成了最好的玩伴。然后,我用这个办法,又交了一些好朋友,一直和我玩到现在,他们不仅是我的玩伴,更是我的知己,因为我们在玩之外,还互相鼓励学习。现在,我结识了更多的好朋友,真正融入了这个班级,成了这个大家庭的一员,我在这个班快乐地学习、成长着。

我现在有很多知心朋友,我很快乐。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十五

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一天,今天的太阳都升得老高老高了,可小熊贝贝还在睡觉,它轻轻地打着呼噜,嘴里流着口水,好像还在做着美梦呢!这时,满头大汗的妈妈背着满满的玉米回到家,她看见小熊贝贝还在睡觉,于是生气地说:“贝贝,快起来帮妈妈干活。”小熊贝贝慢慢地把头伸出被窝,说“真烦,我不要干活,我一点都不快乐,我要出去寻找快乐。”说完。它就跑了出去。

小熊贝贝先来到一片果园,它看见了一棵棵桃树上结着一个个鲜嫩的.桃子,看起来很好吃的样子。贝贝馋得直流口水。小猴正在树上采桃子,于是,贝贝对小猴说:“小猴哥哥,你可以给我摘一个桃子吃么?”小猴说:“好啊。”于是小猴给贝贝摘了一个大仙桃。贝贝一边吃一边说:“小猴哥哥,你这里有快乐么?”小猴说:“有啊,采桃子就是我的快乐。”贝贝听了,直纳闷:“摘桃怎么会快乐呢?”

接着,小熊贝贝又来到一棵松树下,树上结满了松果,他看见一只松鼠正在把松果一个一个地运到树洞里,于是,贝贝又问小松鼠:“小松鼠妹妹,你这里有快乐么?”小松鼠回答:“当然有啦,你瞧,采松果就是我的快乐呀!”贝贝听了疑惑不解。

小熊贝贝又继续往前走。走啊走啊,来到一个清澈见底的小池塘边,看见一只小猫正在钓鱼,于是就问小猫:“小猫妹妹,你这里有快乐么?”小猫说:“当然有啊,钓鱼就是我的快乐。”贝贝听了,还是不太相信。它只能闷闷不乐地往回走。回到家,它失望地对妈妈说:“妈妈,我不会摘桃子,不会采松果也不会钓鱼,我没有找到快乐。”妈妈笑眯眯地对贝贝说:“你看摘桃子是劳动,采松果是劳动,钓鱼也是劳动,劳动是最快乐的!你的快乐就是帮妈妈采玉米呀!”听了妈妈的话,小熊贝贝恍然大悟。它高兴地对妈妈说:“妈妈,我们一起去采玉米吧!”

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十六

好不容易有了这样的机会,可以与孩子们摒弃书本,洒脱地享受着自由;可以与孩子们抛开学校的规章制度,全身心地拥抱大自然;可以与孩子们暂时撇开说教,只谈景赏花,只游园谈心……好不惬意!

20分钟过后,我们125名学生,6名教师,终于到了我们此行的目的地——桃园。学生们早已似脱兔般想马上冲入桃园境内。我们给孩子们讲了一下注意事项及活动区域,学生们便飞快地进入了桃园!

桃园里,地上已有了些须的桃花瓣,但树上的桃花却开的犹为灿烂。只是花苞甚少,不过,我们还是抓住了春天的尾巴,与春天握了握手。

我带了学校的相机,学生们一见,便马上摆出各种造型。下面是我们在桃园里的印记——

左起第三名同学是我们班的张凡凡,号称“英语达人”,每次英语考试都是我们班的第一名,还是我们班的英语课代表。由了这名得力干将,英语早读根本不用我费心,每次在凡凡同学的组织下,同学们都能按部就班地在教室里复习英语。

这位踏上树顶,做出展翅欲飞状的同学乃是我们班的班长——朱子轩,尽管再三嘱咐,一定不能上到树上,但孩子们是在是太高兴了,禁不住想要留住这美好与自由的瞬间。他是一名品学兼优的好学生,无论是学习成绩还是品德方面都是全班同学学习的楷模。

这名同学是我们班的劳动委员,踏踏实实对待学习,认认真真对待学习,是课任老师眼里公认的好学生。

前排亮相的同学是我们班的纪律委员,是一个富有领导才能的孩子。在学习上也很有天赋,各科成绩都很优秀,只是字写得极为差劲,需要进一步的努力哦!

后面即是我们准备离开桃园时所排起的两排长龙,虽然即将离开,可依然兴致未尽……

这张是我们全班同学的合影,那天数学老师因事未参加这次春游,不免是个遗憾......

这是我们五年级三个班主任与一班,二班英语老师的合影......

——记于20xx年4月13日

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十七

“春天来了,春天来了。”小雨滴欢叫着从空中落下。“什么?孩子,我没听错吧?”大树爷爷问。“春来了,我们是春天的娇儿。”小雨滴说着,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一个接一个的从云层中跳下来,好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一场春雨。树林里开始活跃起来。

小草钻出头来,花儿正含着娇艳的花苞对新的一年表示欢迎。柳树迎着春光展示自己绿色的长发。小精灵们开始了它们迎春仪式——“下面,请贝贝吧春天信物拿上来。”只见一个身穿绿装的小精灵走上台,将一枝迎春花放入百花中。接着各种各样的花儿都跳起舞来了。小草们愉快地弹奏着手中的乐器。燕子门高声欢唱。一切都沸腾起来了。

晚上,大地笼罩在浓浓的雾中。我躺在洒满月光的床上,慢慢地;慢慢地进入了甜甜的梦乡。梦中,春风像调皮的孩子,在我耳畔呼唤春天,我也激动了,与它拉着手去寻找春天。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十八

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇十九

夏天调皮的走了,秋姑娘带来了果实累累的收获。有人说:“秋天真美!'我听了特别想去寻找秋风习习的秋天。

秋天在田野里。金灿灿的稻子向我们鞠躬。仿佛是一位位帅气的绅士。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒调皮的稻子都跳进仓库。

秋天在花园里。花园里五彩缤纷的菊花正在竞相开放,你挤我,我挤你。想获得更多的掌声和夸奖。蝴蝶便在这个世界翩翩起舞,让人不禁陶酔。

秋天在果园里。你瞧,每一个水果都在散发它诱人的香味,让你迫不及待地跑过去大吃一顿。而这时,它们就会从上面跳下来,让你目惊口呆。

秋天在人们身上。人们都穿上了美丽、漂亮的夹克、毛衣背心等,像一朵娇艳的花。

秋天到底在哪儿呢?秋天就在我们美好的世界,只要不断的探索、发现,我们就能发现许多关于秋天的秘密。

范文:秋天。

秋天到了,我们一起去寻找秋天的气息。

秋天在哪里?秋天在那果园里。树上的水果你挤我碰,争着要人们去摘。苹果露出了红色的'小脸。桔子树上挂满了黄澄澄的桔子。柿子就像一个个火红的灯笼,密密麻麻地挤在绿叶间。

秋天在哪里?秋天在那树林里。树林里下起了秋雨,哗,哗,雨点打在树叶上,发出了“沙沙沙”的声音。红的黄的绿的叶子在雨中频频点头。

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二年级寻找秋天(精选23篇)篇二十

friends,朋友,多么简单,多么明亮的字眼啊。

每个人都有属于自己的知心朋友,每个人都拥有自己心爱的朋友。在人生的道路上,尽管什么都缺,但惟独不能缺的,就是知心的好朋友。

朋友是一个人生道路上的桥梁,他也是一把打开心灵上的钥匙,他就像天空中的小鸟似的,一直的飞啊飞,总有一天他会慢慢地轻轻地,降落在一个美丽有趣的角落,准备在我危难之时,遇到坎坷之后,再披上天使的翅膀,帮助我,度过那些恶梦般的难题。

但是,有一句话是叫朋友难当,要想拥有一个这样般的'好朋友的话,不说是上刀山,下火海,起码也应该做到好朋友与好朋友之间的共同本职。有一些人虽然是从小有福同享,有难同当,一同穿叉叉裤长大的朋友。但长大之后,若有稍微粗心,两人这么多年的友谊,有可能会如风一样轻悄悄的吹过,犹如一觉醒来那一切都只是梦而已。

哎,真不知道要等多久,我的那个好朋友才现真身啊?你可真不要像我说的天使一样飞走啊。是要一年,两年,三年……还是十年呢?嗯应该不会那么的夸张。其实啊,朋友是无时无刻不呆在你的身边,只不过可能是自己不小心的时候离弃了她。有一首歌是这么来着:“找啊找啊找朋友找到一个好朋友伸个手啊握握手,你是我的好朋友。”赶快行动吧,找一个你需要而需要自己的朋友吧。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇二十一

1.对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不爱春的人也倍感痛惜。

2.花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

4.雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

5.几阵毛毛细雨下过,微风轻拂着千万条柔柳,在那纤软的柳枝间,毛毛茸茸一片新绿,现出了春意万千。

6.春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

7.在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

8.春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

9.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

10.春天,的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来,显示自己的力量,开始投入战斗,这就构成了大自然的春光的灿烂景色。

11.温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

12.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

13.无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

14.春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天,这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

15.春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

16.春天,是温暖的时节,春天,是最美好的季节。

17.阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是"春的使者"。

18.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

19.小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

20.春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。

21.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

二年级寻找秋天(精选23篇)篇二十二

小草说:“春光真爽,我要快快长大。”柳树也长芽了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,好像在告诉我们:“春天来了,快出来活动活动。”小鸭子在河面上欢快地游来游去,小美说:“春江水暖鸭先知”。

小明和小美快乐地东奔西跑,他们说:“春天好美啊,你们觉得美吗?”

二年级寻找秋天(精选23篇)篇二十三

我来到操场,发现了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向我们招手。我找到了春天。

我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰……许多花,它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。

我来到马路边,在马路边我发现有嫩绿的小草长了出来,还有那美丽的小野花也长了出来。我找到了春天。

我来到菜园,在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来,韭菜……等许许多多的菜也长了出来。我找到了春天。

我来到小山沟,发现小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草,老黄牛正低着头一边喝水,一边吃草,小蝌蚪也游来游去,青蛙也蹦来蹦去,我找到了春天。

总之我找到了春天,找到了许许多多的春天。

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