优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇一
一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
班欧博文。
动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。
有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。”
到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
胡雨萱。
今天，碧空如洗，万里无云。
小猫妈妈对小猫说：“我可爱的小猫，你已经长大了，要学抓老鼠了。”小猫说：“好的，妈妈。”
小猫妈妈：“你看，这个毛线球就是一只大老鼠，然后像妈妈一样猛地扑过去，把毛线球抓住。”小猫跟妈妈一起做。
小猫妈妈说：“先把爪子放到树上再抓树，。”小猫做了起来，小猫妈妈说：“对了，就像这样磨爪子。
到了晚上，小猫像妈妈一样做。小猫抓到了老鼠，心里像吃了蜜一样甜。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇二
有一年的春天，鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先，小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说：“我想学写作。”小兔说：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神贯注地教小猴写作。突然，小猴听到一段美妙的歌声，它飞快地跑到树边，看见喜鹊在树上唱歌。小猴说：“我更想学唱歌。”喜鹊说：“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是，小猴说：“我更加想学跑步。”小鹿说：“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗，便要放弃了。
过了几天，森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔，它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此，小猴改掉了半途而废的坏习惯，凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
作者|二年级梁梓昂。
公众号：梓禾国际教育。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇三
有一次，森林里要举行一个活动，大家都在做准备。小猴非常着急，因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家，请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思，不耐烦地说：“写作文太难了，还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家，喜鹊教他吹喇叭。
小猴刚学会了一首曲子，就说：“我会了，我要去学别的了。”喜鹊劝他：“你还是把一样学好，再去学别的。”小猴不以为然，头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步，小猴刚跑一会儿就说：“跑步简单，我学会了。”第三天，才艺表演开始了，小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴没有得奖。小猴想：“如果我一心一意地去学本领，我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。
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小猴学本领二年级（汇总16篇）篇四
小猴闲逛了几天还没决定选择什么参赛。一天，他看见小兔在写作文，就想：“小兔是全校作文写得最好的，我就跟小兔学作文吧，能得个二等奖也不错。”小兔答应了小猴的要求，把小猴领进书房，先小猴用爱字选句。小猴很快就造了一个句子。小兔说：“你真棒，现在你再写一篇日记给我看，好吗？”小猴拿起笔，绞尽脑汁，想了好天也没想出一句话来。小猴就气呼呼地对小兔说：“我不学了，学作文这么费脑筋。”说着就走了。
走着走着，小猴听到了一阵悦耳的喇叭声，小猴一拍脑门：“唉，我不是可以去学吹喇叭吗？”小猴顺着歌声来到了乌鸦的院子里，就央求对乌鸦教他吹喇叭。乌鸦见猴子态度这么好，就答应了。小猴高兴地拿起喇叭，可是没想到乌鸦却叫他先学憋气，呼气、吸气，小猴看见乌鸦在吹自己却要憋气，就生气地对乌鸦说：“我想学的是吹喇叭不是学这些这累的活。”说着气呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然觉得旁边一阵凉快，原来是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了学跑步。可是没想到第二天早上醒来却腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑时，小猴去怎么也不去了。
本领大赛开始了，小兔、乌鸦、山羊……都得了奖，小猴望着同学胸前的奖牌，很后悔没有坚持学习。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇五
张世靖。
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士，就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家，就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
作文。
很好，就走过去说：“小兔，我能跟你一起写作文吗？”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸，一边打哈欠一边伸懒腰，心想：写作文太累了，我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不写啦，拜拜。”
小猴又发现小熊吹小号吹的很好，就说：“小熊，我能跟你一起吹小号吗？”小熊答应了，就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了，他找来一个球，一手托着下巴，一手拿着小号侧躺在地上，脚还转着球。
结果小兔成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了长跑健将，只有小猴什么都不是。他心想：如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。
林忆杰。
星期天的早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁边学本领，小兔想成为博士，小熊想成为音乐家，小鹿想成为长跑健将，小猴看到了就和他们一起学本领。
小猴先和小兔学本领，他和小兔来到山坡上写作文，可是小猴写着写着就打了一个哈欠，还伸了个懒腰。小猴醒来以后看到小兔已经写成一本书了，小猴就走了，走的时候小兔问他说：“你为什么不学了？”小猴说：“无聊，又烦。”说完小猴就跟小熊学本领了。
小猴和小熊一起到山坡上学铜号。可是，小猴不知道从哪里找来的球，就在那里玩了起来，他一手拿着铜号，一手撑着脑袋，左脚还一直转着球。
结果，小兔成为了博士，小熊成了音乐家，小鹿成为了长跑健将还得了一个奖杯，小猴却什么也没得到。小猴想：早知道就好好学本领了。
靳涵涵。
在一个阳光明媚的日子里。小猴在树枝上玩耍的时候，听到了森林里正在举行“谁的本领大”的比赛。小猴就向森林里走去。当他走到了的时候，发现小兔正坐在木桩上，拿着笔在本子上写字。小熊正在吹小号。小鹿正在跑。
小猴先向小兔请教，小兔很爽快的答应了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支铅笔，一边写一边读。小猴却只拿了两张纸和一支铅笔来。他经常打哈欠，很不认真。小猴写着写着想：学习真辛苦还不如不学呢！想着想着，小猴就开始玩了。小兔多次劝他要努力学习，可小猴就不听劝告。最后小兔没办法就说：“你走吧。”“走就走呗！”小猴从地上爬起来打了掸身上的尘土就走了。
小猴又向小熊请教，小熊很愿意，就收他为徒。小熊一边吹小号，一边给小猴做示范。小猴却一手撑着头，一手拿着小号，还有一只脚在玩球。小熊受不了了，对小猴说：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴从地上爬起来就走了。
又是一个阳光明媚的日子了。小猴来到森林里一看，很惊讶。小白兔成了博士。小熊成了音乐家，正手舞足蹈地跳着舞。小鹿成了运动冠军开心的跳了起来。小猴感到很后悔，想：我当初不该不好好学习的。
李语晨。
阳光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴选了一个完美的地点练习技能。小鹿在练习跑步，小兔在写作，小熊在吹小号，小猴子在玩。小猴没有技能。小猴看小兔写的文章非常好，想拜他为师。
小猴去问小兔：“小兔，你可以教我写作吗？”小兔说：“当然可以了。”小猴一开始觉得蛮有趣的，但慢慢他觉得不有趣了。写写都开始打哈欠了，嘴张的大大的，像要把小兔吃了一样。小兔问小猴：“你为什么不写呢？”小兔很疑惑。小猴说：“太无聊了，再见。”
小猴走着走着，听见了小号声。原来是小熊在吹小号。小猴觉得比写作更有意思，就去问小熊：“你可以教我吹小号吗？”小熊说：“可以。”小猴刚学会，就不想学了。一手托着头，一手拿着小号。腿顶着球玩。小熊问小猴：“你不学了吗？”小猴说：“不学了。”
过了一段时间，小兔成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了跑步健将，小猴什么都不是。他后悔极了。
吴本初。
每天早上，小兔、小熊、小鹿都在森林里学本领。小兔在读书，它想成为天文学家，小熊在吹小号，它想成为音乐家，小鹿在跑步，它想成为体育家，只有小猴子在树枝上玩。
小猴看见小兔子读书，就跑过去说：“你能不能成为我的师傅呀？”小兔说：“可以呀！”小兔在认真的读书，而小猴在伸懒腰，打瞌睡。小猴心想：真没劲，便把铅笔和书扔掉了。
小猴听见一首好听的曲子，它就去看了看。原来是小熊在吹小号，小猴说：“你能不能成为我的师傅呀？”小熊说：“可以呀！”小熊在认真的吹小号，小猴在旁边一手拿着小号，还有一只手扶着头，脚在转着球。小猴心想：真没劲，小猴就走了。
最后小兔成为了天文学家，小熊成为了音乐家，小鹿成为了体育家，它手上拿着奖杯。只有小猴什么都没有，小猴心想：要是我勤奋学习的话，我也可以成功的。
阮舒钰。
在茂密的森林里，有一群小动物正在开“谁的本领大？”这个比赛，大家都在练习，可是小猴却在树枝上开心的玩耍着，尾巴还摇摇晃晃的，小兔一手拿着书，一手写着作业，小鹿摆着手臂，小熊在吹着铜号，它们都很认真。
小兔写着一本厚厚的书，而小猴伸着懒腰，一张纸也没有写，它没有认真学习，它想：学习真不好玩，还不如回家睡觉呢。
小熊吹着一把铜号，优雅的声音真好听，小猴想，我才不学呢。它一手搓着脸，一手拿着铜号，一只腿伸得高高的，腿上滚着球，滚来滚去。
它们都有自己的才艺，就小猴没有，小兔戴着博士帽，小熊是音乐家，小鹿是运动员，它们都很开心。只有小猴愁眉苦脸的，它很不开心。谁的本领大这个游戏到此结束，小动物们回家去了。
韩沐辰。
一天早晨，森林里有个消息，叫“本领赛”。小兔在练字，学习。小熊在吹小号，小鹿在练习跑步，小猴子看见了也要学本领。
小猴子问小兔子说：“小兔子，你可以教我学习吗？”小兔子笑眯眯的说：“可以呀。”小兔子给小猴子两张纸，要它跟它自己一起练。可小猴子一会儿东张西望，一会儿又伸了伸懒腰，打了个哈欠。小兔子对小猴子说：“我已经写完一本了，你呢？”小猴子惊讶的说：“什么？一本……”但是小猴子想着：学习太难了我还是让小熊教学小号吧。
小猴子说：“小熊，你可以教我吹小号吗？”小熊说：“当然可以。”但是它还是不好好学，它一会儿看看天，一会儿一手托着头，一手拿着小号，侧着躺着，一只脚竖了起来，上面还有一个球。小熊提醒它说：“不要不专心。”小猴子说：“小熊，我已经学会啦。”“好吧”小熊说。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了跑步冠军，小猴子却一个本领也不会，小猴垂头丧气，伤心极了。
刘子越。
中午小兔、小熊、小鹿还有小猴，他们吃过午饭就来到森林里来排练。准备迎接一年一度的技术大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上练习写字，这时小猴走过来，看见小兔，就对小兔说：“小兔，我拜你为师，你能教教我吗？”小兔听了，很乐意教小猴。可是小猴写完两个字，伸了一个懒腰，打了一个哈欠，好像刚睡醒。就对小兔说：“我会了。”就跑去玩了。
小猴走着走着听见了小熊吹小号的声音，小猴就急忙跑过去对小熊说：“小熊你吹的真好听，你能教教我吗？”小熊得意地答应了。小熊要吹了，就发现小猴去玩球了。小猴一手扶着腮，一手拿着小号，还有一只腿正转着球呢！
比赛时间到了，开始评奖了，小兔成为了书法家，小熊是吹小号的高手，小鹿是比赛的冠军。而小猴什么也不会，心想：早知道我好好练，不贪玩，就能得冠军了。
何思瑶。
风和日丽的一天，小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习，小熊在练习小号，小鹿在长跑，而小猴在远处玩得很开心。
小猴找到小兔说：“小兔，你能教教我怎么学习吗？”小兔说：“可以呀！”小兔给了小猴一张纸和一支笔，小兔开始写了起来，可是小猴刚学了一会儿，觉得太没意思了，就把纸和笔扔到了地上，打着哈欠伸着懒腰又去玩了。
走着走着，小猴听到了一首美妙的歌，他顺着声音走着，看见小熊在吹小号，就问小熊：“小熊，你能教我怎么吹小号吗？”小熊说：“没有问题。”说着就给了小猴一把小号，小猴没学一会儿说：“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。
经过漫长的等待和练习，小兔成为了老师，带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是，他后悔地说：“我真不应该不好好学习呀。”
宋新优。
晴朗的一天，小动物们要比谁的本领厉害。于是，小兔开始在书上写字，小熊在吹铜号，小鹿在练习跑步，除了小猴在树枝上玩以外，其它动物都在认认真真的练习。
小兔跟小猴说：“要不你和我学写字吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴跟着小兔学写字。可是，小兔拿的是厚厚的一本书，而小猴拿的是薄薄的两张纸，他心想：学写字真是太难了，还不如去玩呢！小猴伸着懒腰，打着哈欠，一点也不想学写字。
小熊说：“要不你跟我学吹铜号吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号，于是它拿了一个球拍下来，一手托着下巴，一手拿着铜号，用脚尖顶着球，球转了起来，小猴玩的很开心。
最后，小兔成为了博士，小熊成为了音乐家，小鹿成为了运动员，而小猴什么也没得到，它很后悔，心想：之前如果跟别人好好学，也会像别人一样的。
孙汇茹。
森林大赛下个星期就要举办了，小动物们都在做准备，唯独小猴在树枝上玩。小猴看见小兔在练写作，小熊在练吹铜号，小鹿在练长跑。而他却什么也没做，所以准备向小兔学习写作。
跟小兔学习的第一天，小猴心里觉得很枯燥。心想：写作需要大量的时间。还不如把这些时间放在玩上。小猴想到这，然后伸了一个懒腰。
他又想到：写作还不如铜号简单，所以他又跟小熊学起了吹铜号。学到一半的时候，小猴觉得很无趣。就侧着身子躺在地上，一手托着头，一手拿着铜号，一只脚举起，把球放在了脚尖上旋转着。
最后森林大赛开始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音乐家”的称号，小鹿被称为“运动健将”，而小侯却垂头丧气，一无所得。
董弋豪。
阳光明媚的一天，蓝蓝的天空像大海，天上有几朵洁白的云朵在飘来飘去。小动物们在茂密的森林里举行一个大赛，就是看谁的本领大。小兔很认真的在学习写字，小兔想成为一位博士；小熊在练铜号，他想成为一位音乐家；小鹿在练习跑步，他想成为一位体育高手，小猴却只知道玩。
有一次他和小兔学习写字，小兔拿来了一本厚厚的书，一边读书，一边学习写字。小猴拿了两张薄薄的纸，一个字也没写。小猴伸了伸懒腰，还张着嘴巴打了个哈欠。小兔对小猴说：“要仔细的学。”小猴想：学习真是太累了，还不如玩呢。
然后小猴去找小熊学习吹铜号。小熊在认真的学吹铜号，小猴一手撑着头，另一手拿着铜号，还侧着身子躺在草地上开心地玩，小熊对小猴说：“不要玩了，快认真学习。”
等到比赛那天小兔成了一位博士，小熊成为了音乐家，小鹿成为了体操冠军。小猴在旁边，愁眉苦脸的，他想：下次一定要好好学习。
蒋沁桐。
在一片茂密的森林里，正在举行一个活动，名叫“谁的本领高”，小动物们都在准备。小兔在学习，它一手拿着书，一手拿着笔正在写字呢。小熊双手拿着小号，正在练习。小鹿正在跑步，锻炼身体。只有小猴没有准备，你看，他正在树枝上玩耍呢。
小猴问小兔：“你能教教我吗？”小兔回答说：“好呀。”说着小猴和小兔下来，开始阅读，读着读着，小猴一边打哈欠一边伸懒腰，还说：“读书可真烦，还不如去玩呢。”小兔劝小猴说：“你现在赶紧趁小时候读书，不然长大了你会后悔的。”小猴不听劝。
于是小猴又去和小熊学吹小号，小猴对小熊说：“我能和你学吹小号吗？”小熊说：“好呀。”于是，小熊给小猴一把小号。可是小猴吹了一会儿就待不住了，他一手撑着头，一手把小号按在地上侧躺着，脚顶着一个球在转呢。
到了比才艺的那一天，小兔，小熊，小鹿都实现了他们的理想，只有小猴没有任何才艺。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇六
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士，就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家，就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看见小兔写的作文很好，就走过去说：“小兔，我能跟你一起写作文吗？”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸，一边打哈欠一边伸懒腰，心想：写作文太累了，我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不写啦，拜拜。”
小猴又发现小熊吹小号吹的很好，就说：“小熊，我能跟你一起吹小号吗？”小熊答应了，就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了，他找来一个球，一手托着下巴，一手拿着小号侧躺在地上，脚还转着球。
结果小兔成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了长跑健将，只有小猴什么都不是。他心想：如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇七
韩文琦。
星期天，猴妈妈说：“宝贝你该学习点儿本领了。”
小猴先来到小兔家。小猴说：“当作家一定很好吧，教教我。”小兔说：“只要你肯学，我就专心教你。”小兔一边说一边拿出两个本和一支笔交给小猴，这时窗外传来美妙的音乐。小猴立即推开门朝着音乐跑来。小猴说：“喜鹊，你能教我吹喇叭么？”喜鹊说：“可以。”说着拿出一个喇叭，递给小猴吹。突然，小鹿跑过来，小猴说：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以，可是一连要跑20圈。”小鹿跑完20圈，可小猴子跑了一圈就累了，他就回家睡觉了。
比赛的那一天，小兔，小鹿，喜鹊都有金牌，只有小猴没有。
小猴很不开心，他想：下次我一定要好好学本领。
任森泽。
中午，小猴在家里没事做，就出去走走。
小猴听说小兔子在写。
作文。
就跑向小兔家一边敲门一边说：“小兔小兔快开门你写作文是不是很好？我也想和你一起写。”小兔说：“可是你答应我一个条件你可不要把我的本子揉了。”小猴开始写作文了可才写了一半就听到喇叭的声音于是它扔下本子跟着音乐跑出去了。
到了一棵大树前，它抬头一看是喜鹊。小猴说：“喜鹊，喜鹊，你能不能教教我吹喇叭？”喜鹊说：“好呀，可是你要答应我一个条件，你不要把我的喇叭打碎。”于是小猴就自己吹起来。小猴吹着吹着，他看见小鹿从他跟前走过，就放下喇叭，跑去对小鹿说：“小鹿，我们一起跑步吧！”小猴跑了一圈，就趴在地上睡着了。
森林运动会开始了，小猴看见所有小动物都带着金光闪闪的奖牌，他哭天抹泪地跑回家了。
薛芝慧。
今天，猴妈妈说：“小猴，你长大了，应该学点本领了。”
于是小猴去找小兔子学习本领。小猴子来到小兔子家门口，按了门铃，小兔子开门说：“你找我干什么？”“听说你写作文很厉害。你能教我写作文吗？”“行，我教你，你进来吧。先写题目，再写时间，再写人物，地点，干什么，知道了？”“嗯，知道了。”小猴写到半张时，听见喜鹊在吹喇叭。小猴也想学，就放下铅笔，去学吹喇叭了。小猴说：“我能学习吹喇叭吗？”“行”喜鹊说到。接着小猴大声地吹喇叭，吹完后小猴自言自语：“我吹得太难听了。”小猴又看见小鹿在他面前跑步，就又想和小鹿跑步了。他就跟小鹿学习跑步。小猴子跑到半路，就跑不动了。
最后，动物世界才艺比赛的时候，小白兔得了作文一等奖，喜鹊得了吹喇叭一等奖，小鹿得了跑步一等奖，小猴什么都没得。小猴说：“我以后不三心二意了，要一心一意地学习本领了。”
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇八
森林要举行个人技艺比赛啦!小猴知道这个消息后，决定拜师学艺，学到本领参加比赛。它想来想去不知学什么好，忽然，看见了小兔在写作文，文章写得非常精彩，它想：写作文太简单了，去学学。就“咚、咚、咚”敲了三下门，小猴就急急忙忙说：“小兔，你能教我写作文吗?”“没问题”小兔说。小猴坐到座位上，听小兔讲解作文，它这时分神了，又听见小鸡在唱歌，它感觉太好听了，就想跟小鸡学唱歌，它就对小兔说：“写作文太累，还是学唱歌吧。”
它来到小鸡家门前，又敲了三下门，小鸡开了门，小猴说：“小鸡，你能教我唱歌吗?”小鸡答应了。小鸡说：“你嗓音不太好，我还是教你吹喇叭吧!”小猴吹的声音往下沉，小鸡吹的声音很优美、动听，小猴没信心了，小鸡就鼓励它，让它再练半年就行了。“还要半年?”小猴想：算了，我还是学跑步吧。
他来到操场上，看见小鹿跑得飞快，就叫小鹿教它跑步，小鹿也答应了。最后小猴跟着小鹿跑被小鹿拉下一大截，小猴又不学了。
几天后，森林比赛开始了，小动物们各显神通，最后小兔、小鸡和小鹿都拿到了奖牌，小猴什么也没有，难过地想：如果我能坚持学就好啦!
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇九
动物王国要举行动物特长大赛。为了这场比赛，小猴决定去学本领。
小猴看见小兔在写作，心里想：小兔会写作真好，我也要学。小猴学了一会儿，觉得太难了，就马上放弃不写了。
小猴看见小熊在吹喇叭，好听极了。它想：我还是学吹喇叭吧。但是小猴学了一会儿，觉得也很难，于是它把喇叭扔在一边不吹了。
小猴看见小鹿在跑步，心里想：跑步也不错，可以锻炼身体。我就学跑步吧。小猴跑了几天就发现太累了，不想跑了。
一星期以后，动物特长比赛终于开始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了奖牌，只有小猴没有得到奖牌。小猴真后悔。它终于明白做事情半途而废的话只能一事无成。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十
0投稿。
小猴子来到小兔子家，小兔子教小猴子写字，小猴子想：太没意思，就坐着不学了。
小猴子去找小公鸡，小公鸡教小猴子唱歌，小猴子想：天天要早起，也不学了。
小猴子去找小山羊，小山羊教它跑步，小猴子想：就这样天天跑步，真没意思不学了。
最后小猴子什么也没学到。
指导老师：李红燕。
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小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十一
最近，动物园里要举行才艺大赛，小猴没有才艺，就想去跟其他小动物学本领。小猴先去找小兔学看书。小猴带着笔记本和铅笔，它把小兔说的话都记了下来，可是小猴觉得没意思，就把铅笔和本子给扔了。小猴听说小熊吹笛子很好听，就去找小熊学吹笛子。
可是没学几天，小猴觉得太难了，小猴心想：我吹起来太难听了，如果去比赛，我肯定得不了一等奖！小猴放弃了。小猴又去找小鹿学跑步。
可是小猴觉得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特别累，还不如回家睡觉。于是小猴就回家呼呼大睡了。过了几天，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺，只有小猴什么才艺也没有，小猴非常后悔地低下了头，最后小鹿，小兔子，小熊都得奖了。
太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。
于是，他开始了求学之路。他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。小猴子也放弃了。等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十二
一天，猴妈妈对小猴说：“孩子，你长大了，该出去学些本领了。”
小猴告别了妈妈，首先来到了小兔子家。他看到小兔子正在写作文，就问：“小兔子，你为什么要写作文呀？”小兔子说：“因为我要参加作文比赛。”小猴心想：写作文还是挺有意思的.嘛，又说：“小兔子，我想和你一起写作文，好吗？”小兔子想都没想，就说：“当然可以。”小猴就跟小兔子写了起来。写着写着，小猴就觉得手又累又酸。忙说：“写作文太难了，我不学了。”
小猴听见树林里传来了动听的喇叭声，原来是喜鹊阿姨在吹喇叭。小猴连忙跑过去说：“我要学，我要学！”喜鹊阿姨说：“当然可以。”可是才学了一会儿，小猴的嗓子吹得有点哑了，就说：“吹喇叭太累了，我不吹了。”
小猴来到小鹿家，看到小鹿在练习长跑，就问小鹿：“你是不是要参加长跑比赛呀？”小鹿说：“是呀。”小猴说：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿说：“当然可以。”说完，两人就跑了起来，不一会儿，小鹿就遥遥领先，小猴累得气喘吁吁地说：“累死了，不学了。”
最后，小兔子、喜鹊和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鹊是吹喇叭冠军，小鹿是长跑冠军，只有小猴什么都没得到。小兔、喜鹊和小鹿对小猴说：“学任何东西都要坚持到底，不怕苦，不怕累，否则永远都不会成功。”小猴听了，惭愧地低下了头。
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十三
森林里有许多小动物，其中有个顽皮活波的小猴子，它叫强强。
在一个阳光明媚的早晨，强强特意起了个大早，它决定找小动物们学本领。它刚出来，就看见了小刺猬，小刺猬背上的刺扎着许多水果走了过来。强强在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流着口水说：“刺猬弟弟，你真厉害，我也想和你一起采果子，行吗？”小刺猬迷茫地说：“可……可你身上没有刺，最多也只能采3个或5个果子呀！”“啊？你是用身上的刺采的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不着头脑，挠挠头走了。
强强没走多远，就看见了一只小鸭子在水里游泳，只见它游着游着，突然把头往下一钻，就抓到了一条鱼，狼吞虎咽地把鱼吃掉了。强强想：咦！天天在水里玩也不错，既能玩水又能享受美食！于是它说：“鸭子哥哥，我能和你一起学游泳吗？”“你吗？可是你脚上没有脚蹼，怎么游泳啊？”强强垂头丧气地说：“原来你们是用脚蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”强强失望又伤心地叹气，“我什么也学不到，呜呜！”“强强，你为什么哭呀？”强强左右望了望：“猫哥哥，我没有本领，你能教我吗？”“噢！那我可以教你爬树啊，怎么样？”“我行吗？”“当然可以呀！”“好吧。”强强半信半疑地答道。经过了许多天的刻苦训练，小猴子强强终于学会了爬树。
强强开心极了，自从学会了爬树，它天天在树上上窜下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，让朋友们眼红死了。
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小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十四
动物王国要举行特长大赛，小猴也想参加，可是小猴并没有什么特长，所以他决定去学本领。
学什么好呢？小猴走着走着，看见了小兔在学写作，他想：“写作就是动动笔而已，应该很简单吧，我就学写作吧！”学着学着，小猴感觉写作好难好难，就放弃了。
小猴又看见小熊在吹喇叭，吹得真好听啊！小猴自言自语地说：“我还是学吹喇叭吧！”小猴就开始学吹喇叭了，没过多久，小猴感到吹喇叭也很难，就又放弃了。
正在这时，小鹿从他旁边飞快地跑过，小猴有自言自语起来：“我还是学跑步吧！”
可是只过了一天，动物王国特长大赛就来到了，结果小猴什么也没学会。在大赛上，小兔、小熊和小鹿都胜利了，只有小猴垂头丧气地走了。
这个故事告诉我们：要想学会一件事，必须要坚持到底！
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十五
小猴每天上学，反反复复都很厌倦学习了。于是，他想逃学去学艺，自己打工挣钱生活。他在课堂上想得发呆，老师的话一句也听不进去。想啊想，到哪儿去好呢？小猴一手托着腮帮，另一只手摸着脑门，突然，灵光一闪叫了起来：“对了，我家门前不是有个金牛油店吗！就去那儿。”放学后，小猴兴冲冲地跑了过去。“哇！”里面有小猪、刺猬、小兔在应聘，都想来学艺。老牛摇了摇头：“我得出一个问题，谁回答对了，我就收他。听好了！”老牛的嗓门提高了八度，“有一桶油，连桶重100斤，倒出一半还有58斤，请问：原来的油和桶分别有多少斤？”小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和两个桶的重量，再减100就是桶重16斤，用100减16就等于油重84斤。太简单了！”老牛赞许地点点头。小猴惭愧地回到家，妈妈摸着小猴的头：“孩子，你必须好好学习，学好了知识才能出去闯荡啊！”
小猴学本领二年级（汇总16篇）篇十六
元旦节快要到了，土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子作为节日礼物。
小猪回到家里，赶紧打开袋子，看见满袋都是黄灿灿的麦粒，开心地大喊起来：“太棒了！”它迫不及待把这袋麦子磨成了面粉，做成了各种各样的食品，足足吃了一个星期，差点撑破了小猪的肚皮，它吃完了麦子，再也没有其它吃的了，只能又像以前一样吃蔬菜。
小牛拿到麦子，拿回家后，它捧起饱满的麦粒，看了又看，舍不得吃，它把麦子倒进仓库里，准备保存起来慢慢吃。它一个星期就拿出一点慢慢享用，这袋麦子吃了很久很久。
小猴拿到麦子发现这些麦子粒粒饱满，颗颗圆润。
“真是上等的麦种啊，”它情不自禁地感叹道，“我要让它们长出更多的麦子。”它抽了一个时间，把麦子全都种下地里，还时不时地给它们锄草，施肥，浇水，捉虫。一转眼到了秋天，看着地里黄澄澄的麦穗弯下了腰，小猴抹抹脸上的汗水，高兴地笑了。
一年过去了，土地爷爷想起他的几个小宝贝，他决定来拜访它们。他先来到小猪家，小猪红着脸告诉土地爷爷它早就把麦子吃光了，土地爷爷一听哈哈大笑。土地爷爷来到小牛家，小牛谦虚地说：“您送给我的麦子还剩一半。”土地爷爷笑着说：“小牛，你真节约。”土地爷爷来到小猴家，小猴把土地爷爷领到它家的粮仓，指着推成小山似的麦子，高兴地告诉土地爷爷：“土地爷爷，您看，当初的麦子变成这么多了。”土地爷爷高兴地说：