优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。以下是一些优秀作文的片段，希望能帮助大家提高自己的写作能力。
陶醉八年级（汇总18篇）篇一
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气，仿佛诉说着世间万物。带给大家，希望大家认真阅读。
春，充满着生机;夏，演奏着紧张的旋律;冬，昭示着生命的终极。而秋呢，秋是最为忙碌的季节，它的颜色为金黄，金黄得让人入迷!
秋，是一个丰收的季节。乡下的农民们在这期间很是忙碌。这不，人人都挥这着镰刀，在割稻谷呢!稻田中，瞧去一大片一大片满是的，稻谷好像一个个害羞的小姑娘，笑弯了腰，还嚷着：“快割，快割!”又好像是一群活泼可爱的孩子，在稻田中蹦蹦跳跳的，兴奋得大展歌喉。农民伯伯们便努力地收割着，脸上还时不时地露出丰收的笑容。
秋天的水，虽没有春时的那种“绿”，也没有夏时的那种“凉”，但也是别具一番风韵的。
一棵高大的枫树耸立在小河的旁边，水面上浮着几片红色的枫叶，就好像一只只小船停在岸边。微风拂过水面，水面泛起一阵阵微波，倒影在水中的房屋也在轻轻的摇动，给人一种慵懒的感觉。同时，停靠在岸边的“小船”也慢慢移动，准备撑起小浆，向远方航行。现已黄昏，西落的日光放射出一丝微黄的光芒。家家户户的烟囱都冒起了青烟，这些景物融合在了一起，构成了一幅迷人的水墨画。
听，那是秋的声音;看，那是秋的脚印!秋，已经不知不觉得向我们靠近……。
陶醉八年级（汇总18篇）篇二
“叮铃铃”，放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包，以光速冲向了学校五楼的阅览室。
在表姐心中，阅览室就像一个藏宝阁，里面有许多奥秘等着她去挖掘。
表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上，拿出一本《爱的教育》，津津有味地看了起来。
窗户外，傍晚的夕阳照在他身上，似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中，她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边，但她丝毫不为所动，眼睛始终在书上，如饥似渴地看着。
随着故事的发展，表姐读到感人之处，竟然用袖子抹起了眼泪，边抽泣边喃喃自语：“怎么会这样？这不是为难人吗？”看到最后结局，发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。
旁边有同学注意到她的不寻常举动，奇怪地问她。她才不好意思地小声解释：“对不起打扰大家了。我看得太入迷了，不好意思哈！”可是解释完，她又沉浸在书的海洋里了。
直到夕阳西下，落日余晖已经散去，天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书，依依不舍地离开了阅览室。
夜幕下，她离去的背影是那么轻松又满足！
陶醉八年级（汇总18篇）篇三
五一假期，我和一个同校朋友去参加一个“0元生存挑战”。要求自己卖东西赚钱吃午饭。我和好朋友小曼拿着各自准备好的玩具，跟着大部队一起找路人兜售。
“叔叔您要买这个吗？小孩子玩的……”
“不用了，我出门没带钱。”
“阿姨，我们参加了一个生存挑战，您能帮助我一下，买了这个吧！”
“可我没带钱包呢！”
大半天过去了，还是没人买，我们有些沮丧。
“哇——”忽然听见小曼一声惊叹，她拉拉我，并且目不转睛地盯着前方。
“哇哦！我的天！”这不看不知道，一看吓一跳，我也惊叹叫出声来，那是一片樱花小树林。小树林旁是一个小地塘，小曼拉着我向前走着，她就像一个不受控制的机器人，我怎么喊，怎么拉，她都不肯停下脚步。
这时正好有个路人请我帮她拍张照，拍完照我不忘完成自己的任务，顺利地把小玩具卖出去了。我再回过头找小曼时，她已经停下脚步，安静地坐在小地塘边的石头上，悄悄地看小鸟嬉戏，看樱花飘落，她轻轻用手托住一片花瓣，“呼——”那片花瓣飘上天空，她的眼中透着光，那闪闪的大眼睛，充满了幻想。此刻，她散发着一丝少女的气息，再看她微笑的樱桃小嘴，却好似抹了樱花色的口红，粉粉的，和周围的樱花浑然一体。更巧的是，她穿着淡粉色的长裙，风吹过，长裙自然的飘动，她的双手轻轻玩弄着落在裙摆上的花瓣儿。此刻，我的眼前如仙境一般，一个飘飘欲仙的仙女，在花丛中飞舞，让我分不清到底哪个是画，哪个是她。
一个陶醉在樱花中的小仙女，就这样和粉嫩的樱花世融为一体，成为了这个春天最美的一幅画。
陶醉八年级（汇总18篇）篇四
在这个世界中，有许许多多的人会为艺术而陶醉。在这方面给我深刻印象的，却是一个小女孩。
那是一个寒冷的星期二，吃完早饭后，我去广场散步。正巧，那天是广场艺术节，艺人们不是拿着小提琴，就是拿着大吉他，或是其他乐器在演奏，广场上悠扬的乐声此起彼伏，似乎有一种魔力把整个广场笼罩住了。
我站在广场中央看着艺人们演奏，突然，一阵美妙的二胡声吸引了我。我循声望去，看见一个脸上布满皱纹的老人，脚架着二胡，用他的稍稍蜷曲的手弹奏出阵阵美妙的声音。这时，一个六、七岁的小女孩兴奋地跑到老人的面前坐了下来。
小女孩眼睛瞪得像铜铃一样，紧紧盯着老人那娴熟的指法，还随着老人一起比划着模仿。老人见小女孩如此喜欢自己弹奏的二胡声，抬起头，对她微微笑了笑，小女孩也回应了老人一个可爱的笑容。
小女孩静静地坐在那里，头不时随着音乐的声音而微微摇晃，小手不停地为老人送出一阵阵掌声，嘴里喃喃着：“太美妙了！太精彩了！”我相信，此时小女孩心里肯定暗暗称赞：“这个老爷爷太厉害了！我也要学二胡，像他一样弹奏出美妙的音乐。”是的，那个小女孩已经完全陶醉其中了。
天色渐渐暗了下来，人也随着时间的流逝渐渐减少了。但那个小女孩似乎并没有要走的意思，依然意犹未尽地坐在那里，看着那位脸上布满皱纹的老人弹奏着。小女孩半睁着眼，摇头晃脑，时不时为老人送去掌声。我的心也跟着小女孩一起陶醉了。没想到，有人对艺术如此喜欢和热爱，甚至到了痴迷的程度。
当时，我真真切切感受到小女孩对艺术的热爱，我的心被小女孩深深震撼到了。在这个世界上，不也有许多被艺术征服的人吗？正如列宁所说：“人是为艺术而生的。”
陶醉八年级（汇总18篇）篇五
我喜爱大海的静谧。
夜幕降临，独立站立在船头，凝望着这皓月下的大海，是那么的平静，那么的安详。朝远处的海望去，像熟睡中的婴儿。那种“长烟一空，皓月十里”的情感荡然于胸。
张开双臂，吮吸海的气息，聆听海的声音，在这静谧的世界，仿佛包容了世界万物。海让我的心胸变得广阔，让我的性情变得张扬，那种博大，那种广袤，是无以伦比的。让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，这一切太美妙了。
我喜爱大海的澎湃。
海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令人神往。当我也站在海边时，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮声，心中的喜悦，是无以言表的。我喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要有那么一股子豪情，时刻去面对生活中的挑战。
我喜爱大海的胸怀。
“海纳百川，有容乃大。”大海的深邃，大海的广阔，她的无垠，她的源远流长，来自于她的“纳”。从她的“言行”中，我找到了深远;在她的“慈爱”里，我找到了宽容。我找到了并要它们，慢慢领悟她的性情，像她那样包容别人，接纳别人。
陶醉八年级（汇总18篇）篇六
今天音乐课上，音乐老师教我们唱了，几首新歌。
刚开始，音乐老师非常看不好我们。因为在假期里，每次上音乐网课的时候，我们班在线的同学非常少，每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。
第一首歌，是《小白船》我们班一开口，我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容，唱完之后，我们音乐老师就开心的说：“哇！你们班唱的太好了，我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好，要是好好学的话，肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。
第二首歌，叫《编花篮》，我们班一开口，音乐老师又开始陶醉了。她说：“我们班是她教的这几个班了，唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖，始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了，开始唱下一首歌了。
第三首歌，叫《铃儿响叮当》，又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉，音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师，音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。
时间过的飞快，不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别，我们喜欢上音乐课，也喜欢音乐老师的夸奖。
陶醉八年级（汇总18篇）篇七
春姑娘来到花园里，花儿开放了，那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了，告诉人们春天到来的好消息，你听“春姑娘来了，大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤，其他花儿竞相开放，花园里顿时万紫千红，美不胜收。小蝴蝶们可激动了，在花丛中翩翩起舞，小草看到了也来凑热闹，从土里钻出嫩绿的脑袋，随着春风向人们打着招呼。
春姑娘来到果园里，她用那双充满魔力的手，让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火，有的粉红如霞，有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景，都笑得乐开了花，好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。
春姑娘来到小河边，河流解冻，几只小鸭子在水里凫水捉鱼，真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽，应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着，仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装，在这草地上嬉戏玩耍，三月的春风吹起天上的风筝，真是自在极了!
啊!春天，一个生机勃勃，播种希望，万物复苏的季节，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光，好好学习吧!
我爱你——春天!
陶醉八年级（汇总18篇）篇八
在我的小书房里，传来了一阵阵欢笑声。原来是我的表妹在我家玩游戏呢！
一个不爱看书的表妹来我家玩。在我的书房里，一会儿跑到书架旁，把书架取下来玩；一会儿走到书桌旁把我的笔都拆了，又一会儿爬到我床头柜，把我心爱的小东西都弄乱了……哎，真是个不懂事的孩子呀！
突然，她在玩书架时，猛然发现了一本封面精美的书，她双眼放着金光，高兴地把它从书架上取了下来，她小心翼翼地翻到目录页。“哦，原来这是我最爱看的绘本书！”她目不转睛地看着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘，一页又一页。她的一举一动是那么小心，双手紧紧握着书的两侧，那充满智慧的大眼睛紧紧盯着书中的文字，那书中的故事是多么吸引她啊！当看到幽默情节时，她便笑得前仰后合，一只手放在肚子上，嘴里还小声喃喃着：“太好笑了！”当书中人物经历危险时，她不由自主地握紧拳头，眉头紧锁着，好像正和他们一起闯关呢！
当书中人物脱离危险时，她紧锁的眉头慢慢舒展开，嘴角慢慢上扬，一下子蹦了起来，比着“耶”大叫道：“太好了！”在书的海洋里，她忘记了世界，也忘记了自己。
“开饭了”。妈妈一个劲地喊着，可表妹不吭声，也不移动。我生气了跑到她眼前，大声喊：“吃饭了！”她才慢吞吞地挪到饭桌前，手里仍然拿着书，眼睛一眨也不眨，似乎想抓住最后的时间把这本书看完，一动也不动，嘴里小声地说道：“嗯！我来了……”可是手中的书一直迟迟不肯放下，她一边吃着菜，一边紧盯着书。我使劲敲了一下碗，她才猛然惊醒，仍然意犹未尽。就这样她看了一整天。
表妹爱上了读书，陶醉在书的世界里！
陶醉八年级（汇总18篇）篇九
何为陶醉？沉浸其中而久久不能自拔，是为陶醉；在美好境界中不断幻想，是为陶醉；凡有一心爱之物，浸在其里，难以顾及其它，皆为陶醉。
“轻轻，落在我掌心，静静，在掌中结冰……”未见其人，先闻其声。在家中独自一人写作业的我，听到了一阵悦耳的哼唱之声。随之而来的，便是——妈妈回来了，手里拎着一袋水果。
“妈妈，买水果回来啦？”我边写作业边问道。“淡淡细雨落一城芳华，是……”然而，回应我的却是一阵悠扬的歌声。我停下手中的笔，歪着头看向妈妈，只见她双眼微眯，手上下起伏着，一拍一拍地打着节奏，就连双脚也不由自主地动了起来，仿佛全身的音乐细胞都被激发了。“我从没见她如此认真过，今儿个真是太阳打西边出来啦！”我不禁自言自语道。
“妈妈，你买的水果怎么还在手上啊？”我问道。可……妈妈似乎没有听到我说的话，仍旧哼着“纸鸢清瓦海棠盛夏，小轩烹茶茉莉花，清歌……”的歌曲。“唉！”我再次叫道，“妈妈，妈妈！”抬起头来了，我的母亲；睁开眼来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲。“怎么了？”妈妈疑惑道。“妈妈，你手上怎么还拎着这个水果呢？”“哦，哦，哦。”妈妈一边哼着小曲儿，一边把水果放到茶几上，我不禁笑了起来。
此样之人，必陶醉于音乐之中，浸没于歌曲之内。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十
我有一个哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三个字来概括他——小书虫。
一天晚上，我去书房找书来看，贪婪地寻找着“美食”。我掂着脚，隐隐约约地发现书架向下第二层站立着一系列《疯狂阅读》。我两眼发光，脸上露出灿烂的笑容，急忙拿来凳子(书架太高了)，还不够高，我纵身一跃，拿到了，可脚下一滑，摔了个四脚朝天。我顾不上疼痛，三步并作两步走向我房间，坐在凳子上，像蝉一样吸吮着“树汁"，可第一章还没读到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年纪看这些书(这本书里的文章都是精彩的文章)，长大后怎么好？"说完，便没收了那本书。
到了九点后，我的家人都睡觉了，只有我躺在床上想着什么办法把书抢回来。这时，一条妙计出现在我的脑海中……半夜，我蹑手蹑脚地走下楼(哥哥的房间在二楼，我的房间在三楼)，脸红得像个苹果，只见哥哥盖着被子里有光，翻开被子一看，原来他拿着手电筒正在看那本《疯狂阅读》。看到这个情景，我被他的精神感动了。
还有一次，哥哥去方便，于是把书塞进肚子里，捂着肚子；好像肚子疼似的冲向厕所。在厕所中，他竟然蹲了30分钟在里面看书！直到爸爸大吼一声，他才依依不舍的把书放下。
功夫不负有心人，哥哥凭自己的努力，他的作文在班上过奖了。
哥哥就是这样爱看书，不愧是班中的获奖者，现在，他已经成了我的偶像了！
陶醉八年级（汇总18篇）篇十一
人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，仅有桂花香暗飘过。
——题记。
“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。
走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼，伸开双臂，那淡淡桂花香，使人神清气爽，心境舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中，享受着花儿带给她的欢乐。真是百看不厌，尽情地陶醉在花海之中。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十二
三月的春风拂遍了荒芜的大地，世间万物都在春风轻柔的呼唤声中苏醒过来。一个女孩趴在窗边，透过窗子，望着不远处的护城河，隐约能看见河边的垂柳镀上了青铜色，她明白：春天来了。女孩整日呆在城市中高大的楼房里，她已经待了整整一个冬天，她想找个机会出去转转。
“叮铃……叮铃铃。”女孩儿忙起身去接电话。“喂，是海馨吗？”一个慈祥的声音从电话里传出来，“嗯！外婆，是我！”“海馨啊，外婆家地里的油菜花开了，你回来看不？”“看！外婆，等到了星期天我必须去看！”女孩儿欢快的声音响起。
星期天午时，女孩儿坐车来到了外婆家。外婆家所在的农村不太远，但却比喧哗的城市安静了许多。
一下车，女孩儿便向外婆家跑去，她已经看到了那片金黄的油菜花。她迫不及待地奔进花田，感受春天的气息。
昨夜，下了一场小雨，又重新洗净了油菜花的花瓣，花瓣上滚动着晶莹的雨珠，低矮的花丛只到女孩儿的膝盖。看着那么招人喜爱，她蹲下来，轻轻抚着娇嫩的花瓣，有一种蚕丝般的丝滑。精致的花瓣托着精致的花蕊，透着一种贵族小姐的淑女气质。一阵微风拂过，油菜花在风中轻轻地摆动，好似女孩子害羞地扭着身姿。女孩儿托着油菜花爱不释手。她找了一片比较干燥的空地坐了下来，周围是一片金黄。又是一阵微风拂过，飘来阵阵花香。那么沁人心脾、令人神清气爽的花。女孩儿陶醉了，她被这迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了，好久没闻到这令人陶醉的花香了。她记得，去年的这个时间，也是她和花一齐，坐在这儿，周围全是花。她看着花，花倚着她。一束阳光洒在她身上，又很快消失了。
太阳快下山了，一抹余晖涂满了天空，红红的，红中还透着些橙。夕阳洒在油菜花上，花变得更迷人了。它镀上了一层淡淡的红，远处的花和天连在了一齐，美丽极了。不远处，炊烟渐渐升了起来，女孩儿站了起来，依依不舍地告别她最爱的花。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十三
那是四年级寒假的一个下午，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。
我已经将电视机打开，正准备看综艺节目，可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里，接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地说：“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。
还记得那一次，奶奶不在身边，爷爷便成了厨师，一边做饭，一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了，爷爷连忙熄了火，不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!
爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十四
人的心情是“复杂”的，随着生气、高兴、伤心等心情的不同，神态也会随着心情所变化着。那一次，他陶醉了，那是因为观赏带给他无穷的享受。
今天，我随着父母来到雕像馆，那里的雕像有各种各样的，有桥边赏花，思想者，踢球，各届名人等雕像，栩栩如生。可却有个雕像似乎特别“显眼”，旁边空无一人，好像被世界抛弃一样。竟然没被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕噜着。
此时，不远处有个人吸引着我，他朝着这个塑像走来。我不由得打量着他。只见他眼睛目不转睛地盯着这个塑像。越来越近，他似乎惊呆了：眼睛盯着，头摇晃着，手比划着，微笑着。他时而眯着眼睛，做出一副沉思的样子，他时而长大嘴巴，似乎与雕像在沟通，似乎有神奇的发现，一副沉醉其中的样子。
正呆呆地欣赏着时，他似乎想打破重重枷锁。他来到与自己心灵相通的“小伙伴”面前，用手抚摸着魅力无限的雕像，感觉如天境般温暖。
一眨眼就到闭馆时间了，在工作人员再三提醒下他才回过神，恋恋不舍地离开了。
他陶醉了，陶醉在自己喜欢的雕像中！陶醉在魅力无限的雕像中。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十五
今天是星期日，我的朋友要来我家一起看书，她要把那本看了三天的《绿山墙的安妮》看完。
一进门，她便熟悉地走到桌子前，拿起了那本书，靠在沙发上，如饥似渴的读了起来，她看书真是看得如醉如痴，迫不及待地进入那奇妙的世界。
渐渐地，她的嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着奇异的光芒，脸因为激动而涨得通红，嘴里还不停地说：“太棒了！真是太棒了！”她像是被“一道奇异的光芒”引到单独的空间一样。听不到周围的声音，眼里心里都只有书籍。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……她依然沉浸在安妮的生活趣事当中，竟然已经忘记了外界的时间。
一下午如春雨绵绵一般，既漫长又愉快的过去了，她还如醉如痴地坐在那里，手里捧着《绿山墙的安妮》无论如何也不肯放下，我喊了她好几次都没有反应。她的妈妈叫她来吃饭，她也没有听见，只是说：“别吵我，我还没看完呢……”直到她妈妈把书抽走，她才脱离梦境，看了看四周，才知道她还在我家里，但她依依不舍地说：“妈妈，那本书我还没有看完呀！我还想继续看下去呢！”她妈妈说：“要不你向她借这本书回去看。”她高兴地手舞足蹈说：“太棒了！”
经过我同意后，她开开心心回家去了，这就是我的书痴朋友。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十六
她的生日快到了，我打算送她件生日礼物。我站在书架旁，觉得《红楼梦》挺好，《西游记》也很精彩，《三国演义》《水浒传》内容也不错，这叫我怎么选啊！思来想去，她那么爱看书，四本全买了也是个不错的决定吧！
我买了一套原版的四大名著，作为送给她的生日礼物。当她打开我的礼物时，是那么的欣喜若狂，激动不已，满心欢喜地和我来了个大大的拥抱。
次日，我有空去找她，到其家中，家里静悄悄的没见人影，偶尔听见卧室传来翻书的声，我轻轻推开门，看她正躺在床上津津有味地看着书呢！她手里拿的正是昨天我送她的《三国演义》。只见她一会儿眼里放出光彩，笑得嘴都合不拢，还兴奋地喊道：“太精彩了！太精彩了！”一会儿又见她目光呆滞，两眼无神，嘟勒着嘴，喃喃自语道：“唉，怎么就死了，就差一点啊！”我凑近一看，两颗晶莹的泪珠在她的眼里打转呢！
我等得有点急，就推了她一下：“我们出去玩会，好不好？”可她只是身体晃动了一下，立刻又回到原来的状态。她痴痴地望着书本，在她书的世界里，我早已成了空气；在书的海洋里，只有她自己和书本，不，只有书本，她已和书本融为一体。
她对书那样痴迷，喜怒哀乐随着书本情节的变化而变化。比如说她看《西游记》时，突然异常兴奋激动，打跑了妖怪的仿佛不是孙悟空而是她自己，很快她又变得那样绝望难过，脑袋耷拉下来，眉头紧锁，好像被绑住的不是唐僧而是她。
她就是这样的一个人，一个爱读书，陶醉于书本而不能自拔的小姑娘，我的好朋友。
陶醉八年级（汇总18篇）篇十七
在这漫长的生活中，人有时候陶醉了，有时候伤心了，有时候笑了，我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。
在去年的暑假，我们一家四口去露营，分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那时候我们正准备行李。准备好之后，我们去了露营地，我们先把帐篷搭好，就去散步了，可是当我们去花圃前，弟弟已经到了那里这里，这里的花十分美丽，有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中，当看到那几株彩色玫瑰时，弟弟愣住了。
她的眼睛也闪出奇异的光芒，面孔面孔因为激动而涨得通红，面带着简直不可思议的说：“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了，两个小时过去了，他痴痴站在那里，一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!
内心好像在想：“这是什么品种的花，真是太美了，难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美，美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。
最后因为天快晚了，他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉，到现在我们都记忆深刻!
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陶醉八年级（汇总18篇）篇十八
书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。
以前，我并不喜欢看书，对读书充满着厌倦，爸爸总为这事儿发愁呢。直到那天，爸爸把我关进房间，桌上堆着一尺来高的课外书。我无奈地坐在椅子上极不情愿地翻弄那些书，漫不经心地看了起来。不知不觉，我竟被那未知的世界吸引，从此一发不可收拾。在书中我学到了许多课外知识，每当上课时我头头是道地回答老师提出的问题，得到老师的肯定，同学的赞誉，心里就特别高兴。渐渐地，我更喜欢读书了。
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句至理名言激励着无数莘莘学子发奋读书。朋友，让我们在书香中快乐成长！