优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更需要具备独特的思考和理解。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇一
晚霞。
太阳落山了，天空中出现了我最喜欢的美丽的晚霞。
红色。蓝色的晚霞围在红红的太阳周围。太阳渐渐的从高处往下落，渐渐地，渐渐地，太阳的光芒能看清了，慢慢的，慢慢的，太阳变红了。晚霞的形状多姿多彩。天上有时会有一些奇怪的晚霞，有的像一只雄鹰展翅高飞，有的像一只小兔子蹦蹦跳等。
晚霞在太阳照射下更美了。
晚霞。
黄昏时候，太阳慢慢地躲进地平线，美丽的晚霞挂在空中，点点余辉洒落大地，镶满树梢。
天上是一片金光，黄黄的，像皇帝送的金色圣旨，像魔术师抹上一层金色，引人注目。形态奇妙无比，难以言状，有的像小马在天空在奔跑，一会儿不知跑到哪里了，渐渐地消失了；有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿趴下睡觉去了；有的像贪吃的小白兔在吃萝卜，高兴极了；有的像一个人，弯着腰对着美景赞美不绝；有的如金色的田地；有的如奔腾的黄河，流入一望无际的大海里；有的像一头雄狮，高傲地立着，如同打了一场激烈的战斗凯旋归来。
不光天上是金灿灿的，地上也被映照的金黄一片。
地上的土地一块比一块亮，一位白发苍苍的老人摸着金色的头发，幸福的享受着美好的晚霞；金色的小狗对着天汪汪直叫，好像发现美味的馅饼；圆圆的鸡蛋变成了金蛋了，价值翻了不知多少倍；高高的大楼变成了人们向往的皇宫，金碧辉煌。
啊，美丽的晚霞！
晚霞。
初春的傍晚显得格外美丽，绚丽的彩霞映照着朵朵白云。我总是站在阳台上，仰望着天空，观察着五彩缤纷的晚霞，我陷入了深深地意境中。
有时的晚霞是鱼鳞状的，一片挨着一片，有疏有密，大大小小的形状各不相同。大多数情况是红黄相间的。那彩霞也会是黄里透红，红里透紫的，极有层次感。天边飞来一架“灰机”，那轰鸣的声音打破了天空刚开始的寂静，她也在空中留下了一道白色的弧线。可我还身临其境，过了许久才反应过来。彩霞在天的那一头，而我在天的这一头，但似乎触手可及，可是每次向前伸手却触碰不到。不过，我想就算触碰到了，也是一碰就散开了。
晚霞的美也一直映在我的心里，我总是会等到傍晚的到来，想再看看变化莫测的晚霞。
晚霞。
晚霞，一种美丽又神奇的云，也许大家没有观赏晚霞的习惯，但是我不论在何时何地，我只要看见西边有彩光射过来，我就一定要出去看晚霞。每天晚上五点左右，我就会准时守在阳台上，准备最美的晚霞的到来。
每天的晚霞都不一样：有时像雄鹰展翅，有时像凤舞九天，有时像龙啸九天。有时那软绵绵的彩霞不知被谁分成了好几块，就像各种口味的冰淇凌一样，一种口味一块，每块的颜色都有所不同。
有时那天上的彩云也会重叠在一起，从上到下，云越来越少，就像一座到处开满红色花朵的漂浮在红海上的彩色岛屿，美丽极了！彩霞的颜色越来越鲜艳，图案也变得越来越丰富，数也数不过来。我被那一幅幅美丽的画面吸引住了，我走进了一个充满美丽画面和红的世界了！
时间不早了，彩霞的眼神变少了，那流动的画面也停止了，被那接踵而来的黑色所代替了。晚霞，美丽而神奇。听了我的这些介绍大家应该对晚霞一定有所了解了吧？！大家也去欣赏欣赏那美丽而又神奇的晚霞吧！
晚霞。
悠悠晚霞起，萋萋乡情在.
晚霞。
悠悠晚霞起，萋萋乡情在……。
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欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇二
那天，我又因为一件小事和妈妈大吵了一架。我愤怒地抓起书包摔门而去。心里又委屈委屈又生气：为什么妈妈就不能从我的角度考虑一下问题，而是由自己心里的想法去一味地指责我呢?走在街上，我突然不知道自己该去哪，该干什么。书包的重量让此时的我很烦躁，原本不重的书包此时却像有千斤重，原本就有些酸痛的肩，此时也像是快要断掉一样。我一把把书包扯下来，扔在脚边，一屁股坐在了一旁的花池上，无聊的摆着腿。心中却五味杂陈，不知道自己到底该不该这么冲动。心中有一个声音在说：“不要再任性了!快点回去吧，妈妈该着急了!”但立刻又有一个声音说：“她才不会为你着急呢!任性一点有什么错?”两个声音争论着，一时间让我难以选择。突然，我想到了一个可以让我的心平静下来的办法。既然难以选择，那就不选择，我自己想做什么就做什么!于是，我打开书包，取出了下午放在里面的杂志，强迫自己将心沉在作者优美的文笔中。
那一瞬间，我找到了自己的幸福。原来，幸福就在我身边......
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇三
不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，正因我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经十分喜爱写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇。
刚写完，就发表了我的`作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评，说不好写这些乱七八糟的东西，此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。
有一次，老师对我说：你的作文写得挺好的，要是你能一向坚持着这种状态，必须会有所提高，把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去，果然，写作潜质有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错!
要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有功，就必须会有成。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇四
欣赏，如同一面放大镜，它所照到的地方，那些被忽略，被简化的美，会清晰而深刻地呈现在你我面前。
小时候，奶奶家卧室里有一面大窗户，每到夜深人静之时，月亮就会悄悄爬出，温柔地将银色月光洒在大地上。窗户外种着几棵柳树，每当月光倾洒于上时，垂下来的叶子就会被镀上一层银霜。风一吹过，一条条银带便轻轻摇荡，像极了梦里闪耀的星海。
我最喜欢将屋里的灯关掉，虽然漆黑一片，但我并不害怕，因为外面那个如梦如幻的世界让我沉醉。但往往我正看得入了迷的时候，奶奶总会从后面打开灯，顿时屋内灯火通明，但外面，却变得漆黑一片。我想，大概是只有懂得欣赏的人，才会发现生活中别人发现不了的美丽世界吧。
学校的操场上有几条长椅，长椅旁边栽着几棵树。体育课结束后大家争抢着跑向水房，我却避开嘈杂的人群，独自横坐在长椅上。抬起头，一团团浓郁的树叶抖动着，发出沙沙的声音，阳光直射而下，却被大团的绿叶所挡住，只有那么零星几束从叶子缝间照落下来。天和云，叶与光，似乎就这样颇有默契地对望着，我心中的烦恼也随之飘散，取而代之的，是一种无法明状的平静与喜悦。
的确，生活中多一点欣赏，就会多一点发现。身处于这繁忙的世界，每个人身上都压着沉重的负担，而只顾赶路，是欣赏不到途中的美景的。
欣赏，不仅可以使我们放松自己，还能让我们的生活变得更加精彩，有趣。
欣赏，并不是一定要去读懂名作字画。相反，欣赏其实很简单，生活中的每一个小细节，只要用心观察，都会有不同的体会，会发现它所蕴含的那与众不同的美。欣赏或许存在于路边绽放的野菊中，又或许存在于石台上的小石子里，欣赏，也有可能存在于我们互相投去的赞许的目光里。
路边绽放的野菊花，能让人感受到生机与希望；那些看似再普通不过的小石子，亦能让我们领悟到坚强的力量；而人与人之间的相互欣赏，更能拉进彼此的距离，相携而行，共同提高，进步。
欣赏，它悄悄隐藏于秘密角落，但它又如同一面镜子，将世界的美与精彩放大。
浅水喧哗，深水沉默。多一点欣赏，多一点发现，你的生活就会多一点深刻，你的世界，就会多一点美。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇五
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。
正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在过程，而不是结果。
人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。
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欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇六
我开始会察颜观色，我看到这个世界是彩色的，快乐是红色，悲伤是灰色，生气是褐色，世界是彩色的。
我不是十足的坏人，但我已不是好人，我不无私，相反我很自私。我终于知道长大是什么了，长大了就要接受这世界的丑恶，就要自己承担后果，就有明明眼中盛满泪，还要微笑着说“我没事。”当你清楚的看见一个事物的时候，你会惊讶的，因为它很丑陋，永远不会像你所盼望的那样美丽，你不是活在童话里的公主，你活在一个社会里，你与别人赛跑着，不会停歇，直到生命最后一刻。相信我，你也不是丑小鸭，丑小鸭最后会变成天鹅，是因为，她本来就是天鹅。而你。我不是。当我听到青春的声音，当它在我耳畔回响时，我听到这个世界给我说的一句话“你是怎样的，世界就是怎样的。”
不管怎样，来到这个世界，就努力吧。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇七
我爱看晚霞，尤其是春天的晚霞。
每当夕阳下山时，天空就布满彩霞，每当这时，我和邻居小颖便不约而同得走到阳台上去看晚霞，晚霞五光十色，红得如火，黄的如金，绿的如玉……其中我最喜欢紫色，淡淡的.紫色像一条丝带似的穿在那些鲜艳的颜色中间，宛如仙女的腰带。
“快看哪，晚霞变成了一位仙女，美极了！”顺着小颖指的方向，我果真看到了一位楚楚动人的仙女。突然，在我面前哪还有仙女，分明是一只凶猛的大恶狼嘛！我吓的心怦怦直跳，而小颖则吓得哇哇大叫，不一会儿，狼也没有了，天还是天，晚霞还是晚霞。突然，东方飞快窜出一只豹子，它生龙活虎，正在向一只兔子穷追不舍呢！
这时，晚霞又变成了“红牡丹”，它的花瓣又大又红，一叠又一叠，中间还带几根“花蕊”呢，我想这大概是林黛玉头上带的那朵花吧！
我爱多姿多彩的晚霞！
小学生作文（中国大学网）。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇八
睛里闪耀着智慧的光芒。他学习很好，是我们班的“数学大王”，然而，我最欣赏的并不是他的成绩，而是他乐于助人的品质。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿不仅仅在学习上帮忙我，在生活上更是乐于助人。有一次，我和王子睿去打篮球，哪知“天有不测风云”，我在和别人抢球时，被人绊了一下，我一个趔趄，摔倒在地上，王子睿连忙跑过来，把我扶到石凳上，并带我去涂了碘酒，还把我送回了家。也许这一切他已经忘了，但我永远也忘不了。
这就是我欣赏的一个人，我欣赏他的学习，更欣赏他那种助人为乐的精神。
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欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇九
中华上下五千年文明史，从某种意义上讲，是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国，能够学习汉字这古老而又悠久的文字，这是一种神奇而又有趣的艺术，是世界上最优美的文字，也是地球上唯一的表意文字。比英国的语言、法兰西的文字还要优美：从古至今，有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句，给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励，让我们感知中华母亲的不易“国破山河在，城春草木深”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“桃花流水深千尺，不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊，多美的语言啊，就在这短短的十多个汉字中，体现了多少无尽的情感!
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十
她，平凡而伟大。她，给了我们美好的生活环境。她，是我们大家公认的“城市美容师”。她，就是一位位令我欣赏的清洁工。虽然这个职业令人看不起，但是在我们身边最默默付出的就是她们。
春天，早晨云雾迷蒙，天还未亮。马路旁就有她们忙碌的身影，无论那个垃圾是多么的细小，他们总能及时的清理干净。让人们生活在一个干净的环境里。夜晚，早已月明人静，可是，她们却不断在工作。仿佛有扫不完的垃圾，她们是那样的不厌其烦。
夏天，炎热的太阳高高挂在蔚蓝的，无边无际的天空里。可是，你还能看见她们认真工作的情景。她们的汗水不停地流淌，他们顾不上去擦，也顾不上用扇子扇一扇。
秋天，是秋高气爽的。也是人们最喜爱的季节。可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。每当我看到她们勤勤恳恳的工作时，我的心中不由自主地涌起一股暖流，这是多么神圣的职位。
冬天，凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。可是你还是能看得到她们辛苦的背影，她们没有厚厚的棉袄，只是穿着薄薄的衣服;她们没有妈妈亲手织的，暖暖的围巾，只看到她们抖索的身影;她们更没有舒适的帽子和手套，只看到一双红红的双手。一滴滴雨珠打在他们的头顶上，她们却不知道用伞遮遮。我心疼啊!
无论刮风下雨，还是炎炎烈日。无论是大雾迷蒙，还是大雪皑皑，她们还是坚守在自己的岗位上。最后希望人们少扔垃圾，为了我们家园的清洁，也为了让她们好好休息，请你们爱护环境。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十一
诚信，可以让人的心灵高贵，可以让人的胸怀宽广，让人情绪高昂！那一次，我又深深的明白了--诚信是任何金钱都买不到的，是任何事业也不能比的。那天，我刚刚值日后，准备回家。在回家的路上已很少有行人。我走着走着，突然脚下一软，我冷汗一出，低头一看—居然是个钱包！我一手捡起，打开一看，里面竟然还装着两百多元钱！也许你们不在意，但我来说，这值多少多少包薯片啊！想想满满周围都是薯片，我不禁沾沾自喜，天上掉的馅饼，哪有不捡之理？正当我财迷心窍时，我想了想：这是谁掉的？失主着急吗？可是就算我拿走，也怪他不小心，不如我现在就帮失主做个了断！钱包在我手中像丰盛的大餐，如一片薯片林，又好似热腾腾的馅饼。我真是难以割舍啊！可是，失主那呢？算了，回家问妈妈吧！
回到了家，吃完了丰盛的晚餐，我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前，试探地问道：“妈妈，如果你捡到100万，你会怎么做？”妈妈迟疑了一会，眼睛里露出坚定的眼神：“我会还给失主的!”“为什么呢？”我好奇的问道。妈妈露出慈祥的笑容，对我说：“你听说过一件事吗？以前，有一名女员工，她发现一名彩票中奖的客户竟然中了五百万！但那名客户不闻不问，好像毫不知情的样子。五百万哪！对于一名彩票站的女员工来说简直是一笔巨款！五百万像一颗磁铁般吸引着她，但她还是毫不犹豫地根据地址送货上门，且没私吞一分一毫！她的精神太值得我们学习了！所以我才不想私吞的。”我点了点头，似懂非懂的回到了房间。
我关上了房门，想了想，必须还回去！这不是钱的问题，而是诚信问题。第二天，我毫不犹豫地把钱包还给了正在学校门口左看右看的失主。原来失主是个不富裕的人，两百块钱对他来说是很贵重的，他激动地说：“谢谢你，小朋友！”旁边同学见了，笑道：“呵呵，原来我们班还有个拾金不昧的。”之后，我的事情在班上传开，同学们都格外地信任我，把重要的事让我来办，很多事情还常来征求我的意见，因为他们知道，我是一个讲信用的人。“良心级像雨洗过的青山，做到诚信，做到诚实，你是否感到过这种滋味？”是啊，我的确尝到了比蜜糖甜的滋味，得到了比金子更宝贵的财富--诚信！
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十二
友情是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说:“你好。”于是，我们成了朋友。
由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法:写纸条。那个夏天，她给了我整整26张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看。
双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。
记得有位哲人说过:“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友情好好珍惜，直到永远。让我们谛造友情，共同走向美好的明天，愿友情地久天长!
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十三
记得有一年，全国流行吃自己家种的菜。当然，我家也不例外，一向喜欢“随波逐流”的老妈得知此事后，立刻用各种各样的种子来填满了她自己的购物车，然后静等货到。
“叮铃铃”清脆的门铃声，打破了寂静的清晨。就在此时，老妈用迅雷不及掩耳之速，冲了出去。一眨眼，只见老妈开心的抱着包裹，出现在客厅里。她兴奋地对我们说：“种子来啦!快来，我们一起拆快递!”紧接着，我们开始了一场种子大战。拆完快递的老妈，开心的去收拾种子了。我呢?唉，当然是去收拾老妈拆完快递的残局。忙了一整天，我妈终于把香菜和奶白菜的种子种好。
一星期后，那些种子渐渐地变成了一个个嫩芽，但，只属于他们的生活却很短暂。它们的四周萌生了一批新的团队：杂草团队。老妈发现这些杂草后，开始修剪。就在这时，老妈发现了一个与众不同的杂草，它长着宽大的叶子，笔直的根茎。所以，我妈没剪它。于是，这个“杂草”越长越大，渐渐地，周围的菜已经比不过“杂草”的大小了。我妈，也渐渐地对这个“杂草”也有了兴趣。
又过了一段时间，这棵杂草开了星星点点的小白花，妈妈看了后，疑惑地对我说：“我记得我只买了香菜和奶白菜的种子呀!为什么会有这样的苗?这苗看起来很像辣子呀，难道……我买了?”我看到老妈疑惑不解的样子，我笑而不语。一天天过去了，那个杂草也一天天长大，终于这个“杂草”再也不是杂草，它是一棵辣子!我立刻呼叫老妈，老妈一看，哈哈大笑，说：“哈哈，香菜和白菜的种子里竟然长出了一颗辣子，真很有趣呀!”
后来，辣子熟了，青色的，泛点儿红。我迫不及待地将它摘下。妈妈告诉我，这种辣子最好凉拌，因为是无公害的、环保的;我听了她的话，将它切成丝放入碗中，到了些醋，放入嘴中。
“哇!天哪，太好吃了吧!”我不禁感叹，那味道辣中带甜，口感爽脆。这是我第一次种菜，也是我第一次吃自己种的菜。
我非常开心，收获颇丰，我想——这就是属于我的小幸福吧!
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十四
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座；不随地吐痰；不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现，还是一个人背后家风好坏的'体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！
就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾奶奶，帮奶奶擦脸，捶背，翻身。
爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜，给奶奶送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我，每天我自觉地做好自己应该做的事，尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧地成长着，我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西。
可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。
欣赏的魅力七年级（汇总15篇）篇十五
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。一个人常常轻易地原谅自己，那不是宽容，那是懦弱。宽容也要“对号入座”，要看看对象在做出决定。如果你坚决不宽容一个值得你去宽容的人，那是你对他有意见；你宽容一个“十恶不做”不值得你宽容的人，那是放纵，那是偏袒。所以宽容也是一种大学问！
最近，我也亲身经历了一件宽容的事。
那是一个明媚的早晨，我闲着无聊去了我的姐姐家，我到她家的时候，她在做作业，见我来了，便去弄水果了，让我先在这儿玩。我应了声，便向她的房间走去。我看啊看啊，一样精美的小礼品映入了我的眼帘，我眼睛一亮，便伸手去拿，谁知，我够不到，刚一触摸到，它就追了下来，“啪”地一声脆响，这件小礼品便“粉身碎骨”我一惊，愣在那儿，不知如何是好，我姐姐闻声赶来见她的心爱的小礼品碎在地上，也是一惊。我心想：这下彻底的玩完了。
便低着头向你道歉道：“姐，对不起，我不是故意的，对不起，真的对不起。”我本以为她会好好训斥我一番，在想我妈那儿告状，让我再陪她一个，谁知，人算不如天算，我不是诸葛亮，她笑着说：“没事儿，别急，我不会怪你的！”我直愣愣地看着她，脸上流露着惊讶以及不相信。“真的没关系！”她拍拍我的肩笑着说。“你能原谅我？这不是你最珍爱的宝贝吗？”“对呀！但是你别忘了，老师可是着重强调，要学会宽容，宽容是一种美德呀！”
正是姐姐的这番意味深长的话，让我深有感触。是呀，宽容是一种美德，是一种修养，这个世界，因为宽容，世界才变得五彩缤纷，变得纯洁无暇，变得富有光彩！
让我们学会宽容，做一个学会宽容的君子！