比赛是人与人之间公平竞争的方式，能够提高个人的竞争意识和团队合作能力。比赛不仅是胜负之间的竞争，更是一次人生的挑战和成长，以下是一些成功人士的比赛感悟。
足球比赛六年级（通用13篇）篇一
今天体育课上，我们班举行了一场足球比赛。
我们队有“大哥”杨皓文、周兴哲、许宇轩、曾俊奥、“阿杰”陈思杰和我，敌方有“胡哥”胡译心、李昊璁、“隔壁老王”王铭源、刘俊辰和余江。
随着一声哨响划破天际，比赛就开始了。球在我们队的两位主力“大哥”和周兴哲地的脚下交替着，立刻进入了敌方禁区，“胡哥”立即出来阻挡，结果“大哥”一下射偏，没进，丧失了一个好机会，敌方守门员余江发球，他一个大脚把球投给了早已在中线另一边等候的“胡哥”，他接到了球，立刻带球向我方禁区跑。因为一时疏忽，让敌方拿下了一分。
我方发球。周兴哲一下射偏，踢给了许宇轩，结果他歪打正着，踢进了对方禁区，我接住了球，往球门一踢，居然进了！我们个个欣喜若狂，喜笑颜开。
接着，敌方“胡哥”一个大脚向我方球门踢来，曾俊奥接住了。他发球，使敌方一名队员手球了，我开心极了。接着，周兴哲一个大脚，传给了许宇轩，他又传给“大哥”。球在两人脚下传着，始终没被人抢去。突然李昊璁一个铲球，居然被他夺去了。然后他传给“隔壁老王”，“隔壁老王”一脚射门，曾俊奥没守住，球进了。我们个个失魂落魄，悲痛欲绝。
突然，铃声响了，我们只好恋恋不舍地离开了操场。
足球比赛六年级（通用13篇）篇二
本周，学校举行了首届“乐行杯”五人制足球赛。比的是顽强拼搏，比的是坚持不懈，比的是团队精神。经过两天激烈的pk赛，我们以小组第二的成绩，进入了与三年6班总决赛–争夺三，四名。
随着一声哨响，激烈的比赛开始了。球在队员们的脚尖滚来滚去，不分上下。我方3号趁对方不注意，把球一边带一边用眼神跟我沟通，没几秒，3号队员便把球踢给我，我连忙用脚把球控制住，使用浑身力气，来个大脚射门。唉–可惜了，球踢到了球门的门柱，太遗憾了。就这样，上半场以0比0宣告结束。
下半场，我们也进入了啦啦队，为男生们加油打气，球场上的队员们带着球你追我赶，就在这时，对方趁着我们的守门员不注意，一个守也守不住的飞球像一支离弦的箭飞进了球门，分数立马变成了0比1。对方的啦啦队顿时响起了欢呼声，我方也不甘示弱，大喊：“三五班，加油！三五班，必胜……”最后，裁判哨子响，分数0比2，我们输了这场足球赛，得了第四名。
也许这并不是我们想要的结果，但是我们收获了许多：在球场上，没有一个人喊累，喊苦，更没有人因为受伤而哭泣，在一周至少两次的训练中，我们顶着寒风，穿着单薄的训练服，在训练场一遍又一遍地练着传球射门等技法……我们蚂蚁中队团结，勇敢，凭借着这股力量，我相信在以后得各种比赛中，我们蚂蚁班会取得令人满意的成绩。
作者：杨卓毅。
今天是一个欢欣鼓舞的日子，我们三四节课进行足球赛。老师让班上没有参加的同学也一起去看球赛，大家欢快地奔向操场。
开始前，足球队员每人都有一双长袜和一双护腿板，还有一件背心。比赛是比双方谁先拿到两分，或在规定时间内看谁的分数多，谁就胜，而且球不能出界，不能打人，踢人，还有，除了守门员，别人都不能用手碰球。
比赛开始了，大家热血沸腾，我们班的一号把球传给了主力队员三号，三号找了一条没人的路，就带着球边踢边跑，像狡兔一样灵活，突然猛地一脚，射门！进球作文得分！大家欢呼了好久。
接着守门员把球往上一扔，用膝盖一顶，球被顶飞了，大概飞到有三楼高，球一着地，又弹起了大约两米高，球还没着地就被三号顶飞了，但因为球刚才飞得远，这一顶球就进门了。我们班狂喜地把他抛起来，又接住，又抛起来，又接住，我们为胜利而欢呼！
这次虽然我们赢了，但下次可能会遇到更强大的对手，我觉得不能掉以轻心。
足球比赛六年级（通用13篇）篇三
小学六年级作文550字：我的初一“三色杯”
绿色——一份新奇早上，淅淅沥沥地下起了雨，迈入学校的大门，眼前的场景让我傻了眼，只见同学们高举着横幅，大声地吆喝着。咦？这是菜场卖菜呢，还是货物交换市场呀？凑近瞧瞧，原来是学生会竞选。候选人各显神通，有的打横幅，有的喊口号，真是热闹非凡。怀着一份新鲜，我来到了教室里，拿起语文书，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”我大声地朗读着，仿佛置身于这片绿色的世界!
红色——一种紧张“梦梦，起床了，已经7点了，上学要迟到了!”妈妈大声地喊道，我迷迷糊糊地揉了揉自己的眼睛，“啊，不好啦，要迟到了。”我迅速地从被窝里跳出来，用离弦之箭的速度与时间做了一次赛跑……第一节课数学测试，拿到试卷后，我的大脑飞速地转动起来，手中的笔也在飞速地移动，仿佛还带着风！
顿时，试卷上的每一个文字都跳动成活泼的音符，构成了红色的“命运交响曲”。
蓝色——一种记忆回首我走过的路，留下了一个个深深浅浅的成长脚印，这些脚印里记载了我的点点滴滴，望着这些脚印，既感到充实，同时，又觉得一些东西如滔滔江水一去不复返了，酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走向青春，也留给我蓝色的记忆……我拿起画笔，三种不同的色彩是我生活的不同写照，就像三色杯一样，酸酸的，甜甜的。快乐就是甜的味道，难过、悲伤就当做酸的味道，我喜欢这种感觉!
足球比赛六年级（通用13篇）篇四
星期二下午，我和蔡、许在树下踢足球。我和黄、邱、郭在一个队，黄是守门员。徐、陈、蔡、郑睿、黄新宪为一队，蔡为守门员。
“开球！”话音刚落，大家就开始争球。一开始。球在我脚下，我拐了个弯。许范悦跑得很快，我把球传给了邱振天。邱振天发现他们的脚是张开的，中间有一个洞。邱振天指着球洞使劲踢，得分！场上比分1:0！
第二场比赛开始时，蔡把球传给了郑睿。因为努力，球打得很高，郑睿准备踢一个飞球。我冲过去，用脚把球拐走了。正当许想把球抢走的时候，我踢飞了一个球，蔡接住了。比分还是1:0。
第三局开始了。我来到中间。许范悦用力一踢，打中了邱震的脚。他又传给了我。我踢了几个飞球给黄新宪。黄新宪把球放在膝盖上，球飞向空中。我又用力踢了一脚。没想到正中黄新宪的脑袋。黄新宪摸着头说：“你是踢球还是踢人？”当蔡没有注意的时候，我打了一个飞球。进球！比分2:0！他也打了刘晶。大家都说我打球很准。很快，下课了。
这次玩的很开心，很想再来一次。
（小学四年级，）。
今天天气这么好，不出去锻炼真遗憾。于是，我找了几个朋友出去玩。“你在玩什么？”我喃喃自语，“哈，要不我们去踢足球吧，不然我真的找不到什么有趣的东西了。”朋友们想了想，最后决定了我的提议：“好吧，我们去踢足球吧。”“我去拿足球。”我立刻跑回家。
5分钟后，我把足球拿下来，说：“好，我们开始组队吧。”我们选了两个队长，两个队长选队友。哈哈，我被小旭选为“强队”，我很幸运。但没想到，小旭又把小罗拉过来，就完事了。这个“臭脚王”来我们队了。我闪到小旭和他商量：“你最好换掉罗纳尔迪尼奥，不然我们队会死的很惨！”小旭挥挥手，笑了：“别担心，我已经教过他如何不被踢出去。”虽然他这么说，我还是有点害怕。唉，没关系。
开球，对面先发球。他们的守门员直接大传球。我没想到它会出界。哈哈，我们真幸运！现在我们上菜了。看完他们的悲剧后，我们的守门员换成了轻传球发球。球到了我脚下，我立刻传给中场的小泉。哦，不，小泉周围的防守队员要拦截球了。幸运的是，小旭及时接住了球。小旭又传给了小张，小张没有理会对方后卫，直接出手.但是他踢了另一边小李的头。就因为小张的一次犯规，给了对方射门的机会。
守门员目不转睛地盯着小李。小李退后一步，正要做一个冲击投篮。然而，她不小心摔倒了，用头把球推出去。“哈哈哈哈哈哈！笑死我了！哈哈，”小罗笑道。“我第一次看到这个镜头。”我笑着喊道：“你退了一小步，对我们来说是一大步！”
现在，僵局还没有打破。40分钟后，还是0-0，我们的体力有点疲惫。小旭下达命令：“速度，快点，进球！”“好！”我们发球，守门员把球给了我。“我现在不传球了！”我大叫(其实是恶作剧)自己一个人闯进对方禁区，对方中后卫和后卫过来防守。小罗吹了声口哨，我立马传给他，他直接射了一个超长球。我祈祷：“一定要进！”球绕了一个高弧线，对面守门员抬头看着球，眼睛被阳光刺痛。球被接住了！“太好了！耶！”我们在球场上疾驰欢呼。我对和小罗说：“许，看来小罗真的被你培养成一个王牌射手了！”小罗不好意思的说：“其实我是凭感觉投篮的。”“但不管怎样，你把球踢了进去。你是大英雄！”我握紧拳头。
最后5分钟，我们全力防守，阻止对方进入我们的禁区。可以说我们的防守到最后是“固若金汤”。裁判吹口哨：“哔！时间到了，1-0，小旭赢了！”，“赢！赢！赢！”我们大喊，喊声响彻云霄！
虽然这次我们赢了足球比赛，但我还是想对小罗说声对不起，因为我不信任他的球技，所有的胜利都靠他。我再也不会看不起小罗了。
（一年级，1100字）。
今天天气这么好，不出去锻炼真遗憾。于是，我找了几个朋友出去玩。“你在玩什么？”我喃喃自语，“哈，要不我们去踢足球吧，不然我真的找不到什么有趣的东西了。”朋友们想了想，最后决定了我的提议：“好吧，我们去踢足球吧。”“我去拿足球。”我立刻跑回家。
5分钟后，我把足球拿下来，说：“好，我们开始组队吧。”我们选了两个队长，两个队长选队友。哈哈，我被小旭选为“强队”，我很幸运。但没想到，小旭又把小罗拉过来，就完事了。这个“臭脚王”来我们队了。我闪到小旭和他商量：“你最好换掉罗纳尔迪尼奥，不然我们队会死的很惨！”小旭挥挥手，笑了：“别担心，我已经教过他如何不被踢出去。”虽然他这么说，我还是有点害怕。唉，没关系。
开球，对面先发球。他们的守门员直接大传球。我没想到它会出界。哈哈，我们真幸运！现在我们上菜了。看完他们的悲剧后，我们的守门员换成了轻传球发球。球到了我脚下，我立刻传给中场的小泉。哦，不，小泉周围的防守队员要拦截球了。幸运的是，小旭及时接住了球。小旭又传给了小张，小张没有理会对方后卫，直接出手。但他踢了踢对面小丽的头。就因为小张的一次犯规，给了对方射门的机会。
守门员目不转睛地盯着小李。小李退后一步，正要做一个冲击投篮。然而，她不小心摔倒了，用头把球推出去。“哈哈哈哈哈哈！笑死我了！哈哈，”小罗笑道。“我第一次看到这个镜头。”我笑着喊道：“你退了一小步，对我们来说是一大步！”
现在，僵局还没有打破。40分钟后，还是0-0，我们的体力有点疲惫。小旭下达命令：“速度，快点，进球！”“好！”我们发球，守门员把球给了我。“我现在不传球了！”我大叫(其实是恶作剧)自己一个人闯进对方禁区，对方中后卫和后卫过来防守。小罗吹了个口哨，我立马传给他，他直接射了个超长球。我祈祷：“一定要进！”球绕了一个高弧线，对面守门员抬头看着球，眼睛被阳光刺痛。球被接住了！“太好了！耶！”我们在球场上疾驰欢呼。我对和小罗说：“许，看来小罗真的被你培养成一个王牌射手了！”小罗不好意思的说：“其实我是凭感觉投篮的。”“但不管怎样，你把球踢了进去。你是大英雄！”我握紧拳头。
最后5分钟，我们全力防守，阻止对方进入我们的禁区。可以说我们的防守到最后是“固若金汤”。裁判吹口哨：“哔！时间到了，1-0，小旭赢了！”，“赢！赢！赢！”我们大喊，喊声响彻云霄！
虽然这次我们赢了足球比赛，但我还是想对小罗说声对不起，因为我不信任他的球技，所有的胜利都靠他。我再也不会看不起小罗了。
福建省厦门市思明区嘉宾小学五班五班：薛。
（五年级，1200字）。
足球比赛六年级（通用13篇）篇五
“射门！”声音从操场边的一块空地上传来。原来一群刚放学的男孩们正在这里进行一场激烈的足球赛。
这块空地真是个好地方。每周五放学，男孩们总喜欢在这里踢球，他们放下书包，摘下帽子，搭在一起当球门，一场比赛开始了。
场上的守门员是一位金色头发的男孩，他虽然受伤了，但丝毫不影响他的战斗情绪，只见他分腿弯腰，上身前倾，比手扶膝，那神情真像德国门将卡恩。在他身后，一个穿红衣服的小男孩挺着肚子，那表情好象在说：他受伤了，守门员还是我当吧！
球赛很快吸引了路人的目光，场外的观众渐渐多了起来。瞧，那位男孩带着妹妹，眼睛却盯着球员，身边的小狗似乎对比赛不感兴趣，正卧在主人脚下闭目养神呢。一位头戴蝴蝶结的女孩，掐着腰，神情十分严肃，几个小妹妹坐在长凳上，全神贯注地注视着赛场，有一位小朋友，低着头，若有所思，好象谁胜谁负与他不相干看得最投入的是一位身着黑衣服的叔叔，他双腿叉开坐在那里，微笑着，正看得津津有味，精彩的比赛似乎勾起了他对童年的美好回忆。
“射门！”金发男孩儿纵身一扑，成功接住了对方的点球……一场足球赛结束了。
足球比赛六年级（通用13篇）篇六
裁判员吹响哨声，运动员们拥抱在了一起，他们是最光荣的，是最团结的，虽然结果没有赢。
六班的守门员虽然瘦，但技术一流，我们屡屡进攻都失败。现在，我们班处于劣势。我们的守门员抱着球往对方球门凌空一抛，球马上落在六班的球门前。所有人冲到时，我们班的中锋已经把球踩在脚下，刚要抬脚，就被六班的大胖子中锋抢了去。我们的前锋马上截球，抢到就踢向球门，可六班的前锋也不是吃素的，用胸脯一顶，球就飞到我们班的球门前了。我方前锋忍不住了，用力一踢，结果踢到人了，六班得到了点球的机会。他们的一个球员用力一踢，球飞出一条优美的弧线。幸亏我们的守门员反应迅速，飞扑过去，紧紧抱住了。
比赛只剩下五分钟了，比分还是一比零，我们班落后。我们啦啦队都垂头丧气了，认为进球的可能性几乎没有，但奇迹却发生了。
我们的队员一旦得球，马上传给前锋，这是新的踢法。前锋一旦有球在脚，便踢向对方球门。不久，六班的守门员就气喘吁吁了。最后一球，前锋奋力一脚，观众们屏住呼吸，用手擦了一把汗。六班的守门员拼尽最后的力气，用头一顶，球飞了回来，前锋再补一脚，一条优美的弧线直奔球门，欢呼声在我们班响起，他们拥抱在了一起。平了，平了！
我们班踢平了拥有两名校队队员的六班，这是团结的力量，这是足球梦唤起决心的力量。
足球比赛六年级（通用13篇）篇七
7月26日，我和王致人和孙晨曦和王致人的妈妈去奥体中心看足球比赛。
中午我吃完饭听见妈妈的手机有电话我就拿起来是王致人他叫我晚上6点半去中山像那里等他一起去看球赛我说好啊！我下午4点10分就吃完饭了，然后我就坐车去五山，到了五山我就感到中山像，我一到那就打电话给王致人他说他和孙晨曦还在吃饭我就站在那里等，我等了快五分钟，王致人就和孙晨曦作者王致人妈妈的车，王致人叫我上车我就上车了，我们在车上坐了几分钟终于到了，我们先去停车场停车，我们下了车就跟着大队走过去到了那里因为王致人妈妈的表哥的朋友是这里的所以她会来带我们进去，王致人妈妈打电话给那个阿姨，阿姨让我们在一个入口等她，我们等了很久很久最后我们三个都不行了然后就叫王致人妈妈打一个电话给她，打了过去那个阿姨就说让我们去a6那里我们就去地图找，保安说没有这个地方我们走过去走回来还是没找到，比赛都开始了，后来我们说在大酒店那里然后她就走过来了我们拿了门票然后就马上进场了。
我们一走进去是拜仁和另外一个队的比赛我一坐下就来了一个点球拜仁的球员一射球进了，这时全场都欢呼了起来，现在是1：0，然后就是另外一个队的中场发球，但是一下就被拜仁抢到了，这是我看了看拜仁的队员全部都到前面去了只有一个门将在后面这时有一个拜仁的球员把球带到门前然后全场都叫了起来，那个队员把球给别的队员然后一射球进了，中场休息了我们去买水，因为太多人了一到我们就没水了，我们只好回去了现在是2：0我们坐下来看下半场开始了是另外一个队中场开球我们看着看王致人的妈妈就给我们拿可乐过来我们很快就喝完了，90分钟到现在还有最后两分钟另外一个队进了一球现在是2：1比赛结束了我们就回家了。
足球比赛六年级（通用13篇）篇八
一块块五边形和六变形组成了它那圆滚滚的脸庞，黑白相间的皮肤让它显得更加俏皮可爱，没错，她就是我们大家熟悉的足球，而足球也是我课间最喜欢和同学们一起玩儿的体育项目。
开始分队了，我，小刚，小军一队，其他三位同学一队，我们紧张极了，生怕输掉这场比赛。
“嘟”——一声响亮的哨声，随着裁判员的一声令下，比赛开始了，小刘脚上带球直奔对方球门而去，可对方的球员们立刻一起攻过来，小刘把球传给了小军，小军把球拔向左边，身子往右一闪，又以闪电般的速度左拐过人，试图穿越对方的包围圈。
就在这时，我出现在小刘左侧，小刘灵光一现，把球传给了我，我用尽全力，踢出一个高飞球，场外的同学屏住呼吸，目不转睛地看着足球飞过的路线，我心里暗暗祈祷；一定要进。只见足球在天空中划过一道优美的弧线，“砰”地一声踢进了对方的球门，就这时，比赛结束的哨声响了。
我们队赢了，同学们欢呼雀跃庆祝胜利，精彩的比赛情景让我久久难忘，绿菌地上留下了我们团结起来为比赛而拼搏的实力和勇气。
这次比赛真有趣，真不知下次比赛何时开始，更不知胜利女神又会对谁微笑。
足球比赛六年级（通用13篇）篇九
我们育英小学每年都会准备足球比赛，今年也不例外，只听见操场上传来尖叫“237加油！237必胜！”
六月的太阳真晒啊，一点都不留情面！我们班的足球健将孙瑞，刘满，夏伟铭，顾芷冰一登场，那真是必胜的气概！比赛开始了，我们拉拉队也不甘示弱，拼了命的喊加油！只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间，孙瑞把脚一转，把球拽在自己脚下。见241班的球员追来，他不紧不慢，把球传给了刘满，241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢，把球传给了夏伟铭，夏伟铭又把球传给了孙瑞，孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走，跑过来跑过去，他们已经筋疲力尽。这真是个好方法：耍猴！
第二轮开始了，空气中弥漫着杀气，孙瑞把球踢到自己跟前，241班的球员向球追来，孙瑞把球传给夏伟铭，夏伟铭把球传给了刘满，241班的球员向刘满扑来。突然，刘满摔倒了，怎么办？进球还需要他的配合，如果不能站起来，这场比赛就不能赢了！就在那一瞬间，他站起来了，活动了几下，看看脚还有没有力气，继续踢球，真是好样的！
就在这几秒钟内，孙瑞跑到球门跟前，一个美丽的弧度，球又进了。大约过了十几分后，夏伟铭进了三个球，孙瑞进了一个球。下课铃声响了，我们班以四比一的成绩取得胜利！
数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照，孙瑞，刘满，夏伟铭勾着肩，做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过，踢球，不是用脚踢，而是仔细思考后，发挥团队精神，才能取得胜利。写到这里，我不由得深情的感叹：有一种友谊，叫做孙瑞，刘满和夏伟铭。
足球比赛六年级（通用13篇）篇十
是你惊醒了清晨的宁静，是你导演了寂静校园的喧嚣，是你点亮了我青春年少的梦，我挚爱的足球。
炎炎夏日，烈日当空，太阳发疯似地将热量洒向人间，整个城市弥漫着一种让人窒息的温度;多少人坐在空调下面悠然品着香茗;多少人在窗前眺望天空，诅咒老天的无情;但在校园的操场上，总有那么一些人，顶着烈日，伴着吼叫、呐喊，陪伴他们的是一个足球，他们不遗余力地追逐、拼抢。那其中，就有我。
曾几何时，我是一个被身边老师、同学们称之为腼腆、胆小的“斯文孩子”，遇事经常退缩，在我的生活字典里难见“坚持”二字，“半途而废”似乎是我个性的衍生状态。但自从邂逅足球，我的生活、性格发生了显著的变化。记得那是一个周末的下午，天空有些阴沉，下着濛濛细雨，去同学家玩耍的途中路过学校，看到很多同学在学校操场上踢足球。“这可是在下雨呀，难道不怕被雨淋湿了吗?这鬼天气踢足球有啥意思?”带着一连串的质疑，心里犯着嘀咕，正好有同学招呼我上去“踢几脚”，出于面子，也出于自己想尝试一下踢足球的感觉，我果断收拾了雨伞，走到了球场上。极限的奔跑，激烈的碰撞，没有了担心，感受到的是刺激。我第一次感受到运动是这样的轻盈、淋漓尽致、铿锵有力和亮丽透明，在运动中，我接受到风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光。
在呐喊与奔跑中，我意气风发，我似乎看到自己奔跑的身影，融入雨后的彩虹。靓丽青春在悄悄地流淌，流淌在吆喝声中，流淌在那奔跑的脚步里，流淌在那射门的声响里。我浸润在风雨中，生命在风雨中展现风采，足球的凯歌开始起航。
足球的爱好，让我学习之余有了寄托。因为足球让我认识了梅西、c罗、托蒂，更让我懂得了梅西的自信、托蒂的忠诚、c罗的刻苦，他们的表现征服了我，同时也引导了我的生活、学习态度。
我爱足球，足球是我人生道路上最特殊的良师;我有个梦想，希望中国足球早日抱回“大力神杯”。
足球比赛六年级（通用13篇）篇十一
此起彼伏的欢呼声似乎依然萦绕在我的耳畔；激情四射的呐喊声仿佛仍旧响彻在我的脑海——一场惊心动魄的足球赛。
我们班的球员们揣着必胜的决心踏上了如茵的草地，而对方队员们正不怀好意、虎视眈眈地盯着我们，嘿嘿，看我们班拿下你们！
“嘟-”随着哨声的吹响，双方球员都如饿虎扑食般展开了“厮杀”角逐——抢球。我方队员小明以速度上的绝对优势一马当先，像一阵风似的带着球朝对方球门冲去。糟糕！两位人高马大的敌方队员气势汹汹、杀气腾腾地从斜边冲出来，一下子拦住了小明的去路。不过这可难不倒身手敏捷的小明，他如一只灵巧的猴子，一路带球左突右窜，飞快地穿梭在敌方的禁区附近，让敌方队员摸不着他真实的意图，再凶猛彪悍的敌人也奈何不了他。大事不妙，对方球员一个漂亮的铲球动作成功地将球截住了。
正当对方球员奔向我们的球门，刚刚抬脚准备射门之际，我班队员小刚又急速从半路包抄而来，又虚晃一脚迷惑对方球员，并趁他们慌乱之际，又把球抢了回来。小刚带着球杀到中场附近，见对方不备，猛地一记怒射，球带着风声向对方球门飞去。
“耶！”霎时间，我们全班爆发出了一声响彻天空的欢呼，而对方球员们却像一只只泄了气的皮球，一个个耷拉着脑袋，唉声叹气。
在热血中奔跑，在呐喊中拼搏，好一场惊心动魄的足球赛！
足球比赛六年级（通用13篇）篇十二
在一个晴朗的下午，一群孩子刚放完学，就跑到操场上踢起了足球。
消息如风似的传到了人们的耳朵里，人们纷纷赶来观赛了，只见操场东南角人山人海，挤得不可开交。孩子们飞快地脱下外衣，放下书包，解下红领巾，挽起袖子，准备大干一场。守门员两旁是用衣服和书包搭建的简易球门。小小守门员早已做好了准备，只见他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕对方的球趁虚而入。
双方球员也准备就绪，随着一声哨响，球赛在观众的期待中拉开了序幕。白方球员来了一个“空城计”，只见他用力地抬起腿，假装将球踢了出去，红方队员果然中了计，趁机，白方队员把球传给了紧挨着他的队友，他的队友默契地接过球，猛地一踢，球在空中划过了一道完美的弧线，眼看就要进球门了，说时迟，那时快，敌方守门员纵身一跃，试图将球抱在怀里，可惜，已经来不及了，球从他的肩膀上飞过，稳稳地落在球门里。
下半场就更激烈了，白队就像一群身手敏捷的雄鹰一样，左突右闪，传球，接球，一次次地把球踢向了对方的球门里，迎取了胜利！
足球比赛六年级（通用13篇）篇十三
连续上了七天课，大家都要放轻松，度长假了，我却不同，还要备战“市长杯”足球赛，必须早睡。这不睡还没事，一睡就不得了了。唉，一想到要参加“市长杯”，一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了，都在做着踢球梦，睡梦中拳打脚踢，喃喃自语，在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁，我第二天醒来也无精打采。
6月10日星期一晴转暴雨
上午，我早早来到鸿都小学，却没见到作新小学足球队球员的人影，以为自己走错了，便急忙跑回作新小学，确定是在鸿都比赛，又匆匆跑回鸿都小学。唉，只怪我当初不认真听啊！
上午，以2：3结束了一场“恶战”。回到家，我便一身酸痛，加上昨晚没睡好，简简单单吃完午饭后，趴在床上倒头就睡，唉，真困啊！
下午，当我到达鸿都小学的时候，比赛都即将开始了，我才跑过去做准备运动。因为迟到，被教练狠狠批评了一顿。
“哗啦哗啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢泼大雨，比赛延迟到4点9才开始，却仍是淅淅沥沥的雨，我们只好冒雨开战，由于不习惯雨战，且我们技不如人，又以3：4败北。结束了下午的比赛，回到家，本以为可以休息一晚了，可是突然想起了还要去书法班……啊！这一天太累了。
6月11日星期二晴转雨
上午，我们开始了第三场，与鸿都小学的较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方，结果以0：9惨败。
下午2：30，我们作新小学足球队，重整士气，奔赴江北人民小学，开始了争夺“市长杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场，凭着我“梅开二度”，以及其他队员的出色发挥，我们以2：0奠定了胜局。
结束了两天的“市长杯”，再回首，“市长杯”让我激动不已，让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥，还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。