优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。接下来是一些网络上热门的优秀作文分享，让我们一起来品味吧。
d画二年级（汇总17篇）篇一
一年级前，我还是刚上一年级的小女生，我总以为我在学校是个“小不点”，一转眼我成了二年级的“大姐姐”。
当我背着书包进学校的时候，看到很多一年级的小朋友，我心里美滋滋的，因为现在他们成了“小不点”。我喜欢的两位老师跟班了，我高兴极了。我以前的教室一楼一（2）班换到了三楼二（2）班，连班牌也换了。
我现在已经是二（2）班组长了，我要好好学习，做同学们的好榜样，当老师的小助手，因为我长大了，读二年级了。
d画二年级（汇总17篇）篇二
你瞧它那样：只有在黑暗中才敢露脸，躲在墙角边，小小的身子，尖尖的嘴巴，一双小眼睛咕噜噜地转。一瞧就知道它是个“偷儿”。它满以为在百兽赛跑之时夺了个第一后便可出人头地，可又被人类列为四害之首，这使我们的鼠大爷气得是吹鼠须瞪鼠眼。
老鼠真是个害人精！它偷粮食，咬坏衣、物……据说全球老鼠数量有好几十亿，比人类数量还多。我国老鼠数量约占全球总量的30%左右，它每年毁掉的粮食竟差不多与我国进口粮食的数量相等，破坏程度可想而知。而且它还“善于”传播疾病，每年因鼠疫丧生的人有成百上千个，甚至更多！
关于老鼠发源地的问题，以前在生物学术界上有过争论，一些科学家认为老鼠发源于墨西哥，而一些科学家认为老鼠发源地是中国。直到近代，我国考古学家在安徽潜山发现了晓鼠化石，据研究证实晓鼠最接近老鼠的祖先，而晓鼠的生活年代大约是距今5500万年前，才结束了这个争论。所以老鼠在中国呆久了，呆腻了，所以产生了要出去走走的念头，竟于成吉思汗西征时踏上了前往欧洲的军车，到欧洲定居。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时，鼠们又雅性大发，随行前往。直到近代，有两只小老鼠产生了周游七大洲的壮志，竟踏上了前往南极的抗冰船，它们俩在冰天雪地中做了十几个好梦后销声匿迹了。
可老鼠并不是一无是处，我国东北就有一种鼠——麝鼠，它的毛皮保温效果很好，雄鼠的脐下还有一个小豆状的东西，气味如同麝香般妙不可言，麝鼠的名字由此而来，据说它的毛皮比貂的毛皮还贵重呢！
虽说老鼠并不是一无是处，但弊多于利，还是需要打击的。
d画二年级（汇总17篇）篇三
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,指导和开展对全班学生的政治思想、道德品质、行为规范教育和心理培育,特制定班级工作计划:。
1、全面贯彻执行党的教育方针,实施《中学生德育大纲》,每学期初根据学校总的计划,制订班主任工作计划,按计划、有步骤地进行工作,期末写出工作总结。
2、抓好班干部工作,指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布,经常召开班委干部会,加强班级管理,提高班干部的工作能力。
3、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。
4、根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定班内相应的班规、班纪及管理制度,每日到教室外巡视,及时处理偶发事件,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,实施对学生常规的全面检查,保证全班有良好的教学秩序。
5、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作,认真贯彻奖惩条例。
6、积极开展有益于学生身心健康的活动,组织安排假期活动。
7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。
8、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。
11、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
d画二年级（汇总17篇）篇四
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇!里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
今天，我终于来到了我梦想的长隆水上。
我们一起走进大门，老远就听见了欢笑声，尖叫声，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上乐园真大!大大的泳池，水蓝蓝的，泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的，口里还喷着水的动物们，它们的样子可爱极了，我和姐姐们玩的可开心了。
爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。
水上乐园里还有许多特别惊险、刺激的游乐项目也都很好玩，但我和姐姐们最喜欢玩的还是冲浪，我们玩了一遍又一遍，时间已经很晚，我们都还舍不得上来。
广州长隆水上乐园真好玩呀!我真希望爸爸妈妈每年都带我来玩。
今天，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。
我们坐上爸爸的车子出发了，一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹，还一边吃零食，一边玩游戏，开心极了。
晚上，我们终于到了广州，我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅，啊!里面金碧辉煌，真漂亮呀!我和姐姐们东看看、西瞧瞧，高兴的不得了。
不一会儿，爸爸就把房间开好了，29楼真高啊!我和姐姐迫不及待的路向电梯。
一走进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。
我今天真开心呀!
今天，我们社区在球场举行了中小学生暑假安全知识教育讲坐，还有开展文明社区的实践活动。
听完了讲坐，我和丁丁、文文姐姐，马上回家拿来一双筷子和一个袋子立刻跑向球场。我们开始捡垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、车道里、打球的地方，捡到了很多垃圾。我真希望我们小区是最干净的小区。
今天，真是一个有意义的一天。
今天，妈妈说带我和姐姐一起去动物玩。
一大早，妈妈就叫醒我们，还说要我们早点出发。
出发了，我们坐上爸爸的车，心里想着：我们要去动物园了，真高兴呀!
很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了车就向大门口跑。我刚跑到，被大门口的一群大象石吸引注了，哇!真大啊!真漂亮呀!
我们先是游览车行区。在车上，我们看到了：东北虎、白虎、狮子、豹子，它们很凶猛，在步行区有许多各种各样可爱的小动物们，还有我最喜欢看的动物——孔雀，而且还有一只白色的孔雀开屏了呢，真漂亮呀!
我真希望每天都来看看这些可爱的小动物们。
今天，天气特别热，吃完晚饭后，妈妈说要带我和表姐一起去游泳，我和表姐高兴极了。游泳馆离我们家不远，当我和妈妈、姐姐快接近游泳馆的时候，老远就听见欢笑声。我们走近一看，啊!游泳池分两个，一个深水区，是给大人游的，一个小一点的是浅水区，是给我们小朋友们游的，我和姐姐迫不及待的换好衣服就跑向游泳池。
哇!水里真舒服呀!我和姐姐在游泳，玩得真开心呀!我真希望妈妈每天带我来游泳啊!
公路两旁的一些树，有的缺了“头”，有的少了“手”非常可怜。这是谁干的呢?这天，我看见几个小朋友把长着绿叶的柳条折下来，围着圈，当帽子戴，粗一些的柳枝当，你追我赶，玩着“打仗”的小游戏。
我跑过去问：“你们知道树木有什么用吗?”他们望着我，摇头。我说：“树木能拦住沙尘暴，为我们提拱新鲜的氧气。懂吗?”“懂了”。他们齐说。
今天下午，我期待已久的阿姨就要来了，她来长沙接我回外婆家玩，我有很久没去外婆家了，外婆家附近有一天小河。
我奶奶家的母鸡真是不听话，总是把鸡蛋下到外面，太惹人生气了。“用红绳把它拴起来吧!”我给妈妈出的主意。妈妈就把它给拴起来了，中午回到家里，我跑过去一看，呀，同样糟糕!母鸡确实把蛋下在窝里了，但得不到自由，乱蹦乱跳，把鸡蛋打碎了。
d画二年级（汇总17篇）篇五
今天，学校举办校运会。我们来到操场。啊！音乐在空中回荡，彩旗在风中飘扬。
在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。
开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。
他们的精神值得我们学习。
最后，我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次，为班级争得了荣誉。
以后，我也要加强体育锻炼，去展现自我。
d画二年级（汇总17篇）篇六
“哗—”水花溅起。
“呀—”有人尖叫。
一回想起当时的情景，我的心情总像狂风巨浪，久久不能平静。因为学游泳，对来说，我最难忘的事。
当初我没学之前，以为游泳只不过是简单的在水里划几下，而到游泳池边，我才明白：游泳，并不是想象中的那么简单。我要练的第一项，就是憋气。
看教练示范的：多简单。我迫不及待的试了一下，吸一口气，把头埋进水里,“咳嗽”.
我却一下子被水呛到了，鼻子通红，嗓子也呛得难受。我不甘心又练了几次，结果一次都没有成功。我想到了放弃，我拿起手机，给妈妈打了电话。当我小心翼翼的跟妈妈提起我不想学的时候，妈妈却斩钉截铁的说：“不行！这学游泳不是你主动提出来的吗？你不能放弃！”我心急如焚，不知道到底坚持还是放弃。正当我犹豫不绝的时候，妈妈说：“孩子，相信自己。要坚持，坚持才能成功！”听了妈妈这句话，我立刻充满信心，握紧双拳，闭紧双眼，咬紧牙关，“啪”，跳下泳池。有了十足的动力，我练的非常快，十几分钟就练好了憋气。我让教练检查我练的如何。我深吸一口气，把头往水里一埋，我在水下默默的数数。“10秒，不错！”教练对我竖起了大拇指。
第二天，第三天，第四天……我们接受了不同的挑战，吃过了不同的苦，但当我从游泳池的一头游到另一头时，我觉得，这十天的辛苦没白费，再累也值得。
d画二年级（汇总17篇）篇七
力。
3.情感与态度目标：能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学。
生的审美能力和自信心。
重点与难点重点：掌握动作、节奏和方位感。难点：动作的协调配合和节奏的准确度。
（二）开始部分（10分钟）1.课堂常规。
1）集合整队，师生问好，检查服装，安排见习。2）宣布本节课的内容与任务。组织：成四列横队站立所示。************************************要求：集合快、静、齐。
组织：成做操的队形散开。************************要求：注意力集中，认真做动作。
教师活动：口令清楚，声音洪亮，带领学生做准备活动。
学生活动：积极配合教师。
做到快静齐。
认真跟最老师做准备活动。
动作规范。
（三）基本部分（25分钟）。
一、学习广播体操：《七彩阳光》预备节（15分钟）《七彩阳光》预备节动作要领：（8×4拍）。
第一八拍：1-4两臂经体侧成侧上举，掌心向内，头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次，同时两手五指分开，由外向内旋转四次。
第二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举，掌心向内。5-8同上。
第三八拍：1-2左脚向左迈一步，同时右臂收回，左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。
前后左右保持适当距离。
教师活动：教师示范教师讲解。
教师示范加讲解1.口令进行集体复习，体会动作。2.进行分组练习，巡回指导。3.集体口令练习，集体纠错。4.小组展示，鼓励练习。学生活动：
1.学生跟老师的口令进行复习。2.学生分组进行讨论练习。3.小组进行展示，鼓励练习。要求：积极参与练习，动作到位。
二、游戏：气球大、气球小。(10分钟）。
1、组织方法：将全班学生分成人数相等的4组，每组学生拉成一个圈，听到“气球大”就拉大圈，听到“气球小”就缩小圈；各组比比谁的反应快。
要求：按规则进行，有秩序完成。不得推撞，注重安全。精神抖擞。教法：
1.讲解游戏规则内容。2.提示要求。3.组织开始游戏。学法：
1.学生认真听老师讲解游戏规则。2.积极参加游戏。3.遵守规则。
（三）结束部分（5分钟）1.集体放松操。
2.小结：教师总结本次课的情况。3.组织下课。
教材内容1.学习广播体操：《七彩阳光》第一节2.游戏：快快集合教学目标1.通过教学，使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。2.通过教学，能够发展学生柔韧素质和协调能力，提高学生观察力和想象力。
3.通过小组教学，能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的审美能力和自信心。
重难点重点：掌握动作、节奏和方位感。难点：动作的协调配合和节奏的准确度。
（一）开始部分（10分钟）。
一、课堂常规。
要求：注意力集中，认真做动作。
（二）基本部分（25分钟）。
一、学习广播体操：《七彩阳光》第一节（10分钟）《七彩阳光》第一节动作要领：第一节：伸展运动（8拍×8）。
第一八拍：1-2左腿前点地，同时两臂前平举，掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲，左臂经体侧成侧平举，掌心向下，右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。
第二八拍：同一八拍方向相反。
第三八拍：1-2双脚提锺立，同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲，两臂经体侧至体前交叉，左臂在前，头稍低。5-6左腿向左一步成开立，同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。
第四八拍：同三八拍方向相反。
二、复习广播体操：《七彩阳光》预备节（8分钟）组织：如图2所示教法：
1口令进行集体复习，体会动作。2进行分组练习，巡回指导。3集体口令练习，集体纠错。4小组展示，鼓励练习。学法：
1学生跟老师的口令进行复习。2学生分组进行讨论练习。3小组进行展示，鼓励练习。要求：积极参与练习，动作到位。
三、游戏：快快集合(7分钟）规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
要求：按规则进行，有秩序完成。不得推撞，注重安全。精神抖擞。教法：
1讲解游戏规则内容。2提示要求。3组织开始游戏。学法：
1学生认真听老师讲解游戏规则。2积极参加游戏。3遵守规则。
（三）结束部分（5分钟）1.集体放松操。
2.小结：教师总结本次课的情况。3.组织下课。
d画二年级（汇总17篇）篇八
本组教材的主题是：用心思考勇于发现。
本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的。课文中的那些发明创造的故事，也许只是在眨眼间的'灵机一动，看起来没有费什么力气，事实上哪怕是一个小发明，也不是那么容易的。只有善于思考，勤于动手，敢于怀疑权威，打破常规，冲破定论，才能有所发现，有所创新。学习本组教材，目的不是要学生都立志做发明家或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。
1、激起学生的兴奋点。
2、让学生多动手，在实践中学习语言。
3、认识52个生字，书写33个，14课没有生字。
1、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯。
2、培养学生的创新意识和实践能力。
14课时。
单元自备。
d画二年级（汇总17篇）篇九
今天。我很不开心，因为吴嘉俊上午打我了。
今天，我不开心，因为我肚子很痛。妈妈很担心，中午接我回去家里吃午饭。我很感激妈妈。
今天，我很开心，因为明天就放假不用上学，我回外婆家玩，我玩得很开心。
今天我一起床，就叫醒了表姐一起玩积木，玩得可开心哪能！下午我们又一起做作业，做完作业我们就一起玩哪。
今天我一起床，就玩积木，玩得很开心，又看电视。中午又各表姐一起玩，玩得很开心。又回家做作业了，做完作业就可以玩了，好开心呀。对了，还有一件令我很兴奋的事，今天我跳绳破了我以前的记录，以前一分钟81下。今天我竟然跳了91下。
今天我一起床，就玩ipa，里面的游戏真剌激。9点就去学打鼓和英文。午睡后，又去学钢琴，回家就做作业。我觉得今天过得很充实。
今天我和肖俊熙玩，玩得很开心，回家做作业，做完作业就可以和哥哥玩了。我很开心呀。今天在学校跳绳比赛我又破了前天的记录，今天我跳绳一分钟跳了99下。我很想去参加比赛，但是老师不点我的名，不知为什么。我心里闷闷不乐。
xx月xx日星期一。
天我回学校，于得很开心，回家做作业，做得很快。爸爸和我一起打牌，打了三盘，我全赢了。我很开心的同时又觉得爸爸很可怜。冲完凉我要爸爸讲故事。
20xx年xx月xx日星期二。
今天，我在学校玩得开心，放学后，我在路上和肖俊熙玩，玩得很开心。回家做作业做得很快，妈妈奖我一颗糖，我觉得妈妈的糖特别甜。我今天晚上读了《司马光》，觉得司马光既聪明又勇敢，真是智勇双全。
xx月10日。
今天，学校放学，我就和肖俊熙玩，肖俊熙跑呀跑，我赶不上他，因为他跑得很快，不一会儿，他就跑得无影无踪了。我心里想他应该被坏人抓了。
d画二年级（汇总17篇）篇十
一天风和日丽，小鸭子带着纸飞机出去玩。
它把纸飞机飞出去，又跑着捡回来。这时，小鸭子不小心摔到泥坑里，把身上弄得脏脏的。小鸭子着急地说：“怎么办呀？我刚刚洗完澡，又把身子弄得这么脏。”
小鸭子正为难的时候，小象走来了，吃惊地问：“小鸭子你身上怎么这么脏呀？”小鸭子擦擦眼泪说：“我跑步时，不小心摔到泥坑里了。”小象安慰它说：“没关系，看我的！”
小象甩着长鼻子，一下子就跑到小河边，吸足了水跑回来。小象把长鼻子对着小鸭，喷射出上万滴水珠，把小鸭子身上洗得干干净净的。
小鸭子抖抖身子说：“太谢谢你了，你是我最好的朋友！”小象说：“不用谢。”
它们俩玩了一下午。天黑了，它们依依不舍地告别了。
d画二年级（汇总17篇）篇十一
今天，我和妈妈还有爸爸，一起去市府广场骑木马。
我骑上一匹黑色的木马，步子一晃一晃地走进了广常。
“嗒叭，嗒叭……”我的木马背着我，慢慢走着。突然，爸爸冲到马的后面，挥起皮衣抽向我和马儿！我的手一下子来了劲，骑着马儿逃跑，在广场上飞奔。过了好一会儿，爸爸才停了下来。而我，也累的上气不接下气。
过了一会，我和马儿养足了精神，决定和爸爸一决高下。我抓住机会，扑向爸爸。爸爸大惊失色，我哈哈大笑起来。
广场上撒下了我的笑声，我玩得很开心。
d画二年级（汇总17篇）篇十二
冬天到了，外面一片白色。
在校园里，柳树姑娘早已脱去那嫩绿的衣裳，树枝上挂满了白皑皑的雪。从天上落下来的雪花像许许多多鹅毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美丽极了。在操场上那些小孩有的在堆雪人有的在打雪仗他们都高兴极了。
在山上，别的树都脱去了嫩路的树叶，可是松树爷爷依然挺拔在那有着嫩绿的衣裳，还有梅花，远远望去梅花洁白像天上的雪花但心里明白他不是雪，因为它散发出淡淡的清香。
在黑龙江最好看的就是冰雕冰雕的形态各异有雕刻老鹰有雕刻大雁等等……。
啊！寒冷的'冬天我爱你！因为你给人带来了快乐。
d画二年级（汇总17篇）篇十三
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。这就是幸福，幸福源于生活。
天空中，蓝悠悠的云翻滚着，一轮明亮的太阳挂在空中，一道道光束划过，映照在树叶间，闪着金光。我们牵着手，笑着，跳着，飞奔在校园的角角落落，似乎到处都有我们的身影。
花儿微笑着，小草摇摆着小脑袋，鸟儿的叽喳声与蝉的长鸣声交相辉映，悦耳极了，平时学习的压力似乎抛到了九霄云外，她拉着我的手驰骋在花丛间。一缕缕花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人间仙境一般，我沉浸在这般迷人的景中，感受着这无与伦比的幸福。
我们继续跑着，在那迷人的花丛间，采一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她说着，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，说着，我也给她插了一朵，我们欢笑着。听，嗡嗡的蜜蜂采着花蜜，美丽的蝴蝶飞在花丛间，我们寻觅着幸福。
么更能让人感到幸福的？
这就是幸福，幸福是点点滴滴，幸福就是我们成长的一个个脚印。
d画二年级（汇总17篇）篇十四
星期四第二节课是语文课，那节课主要是讲我们听写的错误，我是全对的，所以老师当场表扬了我。
叮铃铃，下课了。同学们一溜烟似的跑出教室。
一下子，教室里就变得冷清了。只听到一个哭泣声，我连忙跑过去问他怎么了，他却不肯说。
于是，我拿起他的听写本一看，原来是他的听写错了一大半，我对他说：“别着急，我来帮你。”
我就帮他听写了好几次，直到他全部写对了为止。星期五第一节课是语文课，这次又把上次的内容重新听写了一遍，这次他通过了我的辅导，听写全对了。
老师满脑的奇怪，就问他：“怎么回事？”他一边拉着我一边说：“全是她的功劳！”我连忙说：“不、不，我只是帮他报了几遍，还是少不了他自己的努力！”
我心里比吃了蜜还甜！我们大家一起笑了！
d画二年级（汇总17篇）篇十五
在寒风刺骨的冬天，看着人们身上围的围巾，使我不禁想起我的往事。
记得那一年冬天，我九岁，父母下岗。在被迫的情况下，父母不由得挑起买东西的担子来养活家人。
每天，父母老早就起床了，天还没亮，父母便挑起担子到市场上摆摊。路上寒风调皮地扑打着每个人的脸，父母穿着单薄的衣服，挑着重重的担子，艰辛地来到市场，然后用沙哑的声音在叫卖。
那时候我要上学，每天起床，从窗口望去，都会看到静寂的街上有两个冷的`在瑟缩的影子，这不使我心疼吗？如果父母一如既往，迟早会惹出病来的。不行，我得想个办法。那天放学，我在街上走着，看见不远处的前方有一家服装店，服装店的门口挂着颜色、款式各不同的围巾。对！我突然恍然大悟，我可以给父母各买一条围巾，这样也许能给他们取暖。
我走过去，看着琳琅满目的围巾，我都不知道选哪个好。“小朋友，买围巾吗？”只见一位老奶奶走出来，“恩，给爸妈买围巾。”我自豪的说。“哟，好一个孝顺女。来！奶奶替你挑两条，包你父母喜欢。”谢谢您，老奶奶！”在老奶奶的帮助下，挑了两条不错的围巾，并帮我包装好，还衬上一个蝴蝶结，好极了！我紧紧地握在手中，高兴的回家了。晚上，父母回家了，我跑到他们身边，给他们一个大拥抱，并把这两条围巾送给父母，说：“爸爸，妈妈您们工作辛苦了，这是我们送给您们的礼物。”本来以为父母会开心，没想到却泼我一脸冷水，“买什么买，现在家里这么穷了，还花个钱。”我委屈极了，泪水一滴又一滴地滴下来，“我是看您们每天拼死拼活地在市场上买东西，天气又冷，怕您们冷坏了，才给您们买的，这钱是我辛辛苦苦一个又一个瓶子捡来的，您们也太不可理喻了！”说完，我跑进房间，关上门，大哭一场。
这个月里，我不管他们，我还有几次想去把围巾，可是，没找着。这一个月，是我童年时做烦恼、委屈的一个月。
有一次，我意外偷听到父母的谈话。“我们是不是错怪她了，这孩子买围巾也是为了我们，她自己也不舍得买。”“是啊，这孩子懂事了，长大了！我们很欣慰啊！”
“爸，妈，我爱您们！”我投到他们的怀抱中，“对不起，爸，妈！我错怪了您们，对不起。”“孩子，没事，你长大了，懂事了，我们很欣慰啊！”
就这样，一场家庭风波结束了。从此，爸妈身上总会围着我的围巾呢，甚至可以围上一整天，有时睡觉也舍不得摘。
d画二年级（汇总17篇）篇十六
今天，我听说妈妈要去领养一只小狗，我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围得环境，当我们在吃得时候，把那只小狗要吃得食物放在碗里，端给小狗，小狗看见生人就马上逃到一边去，等我们走后，它才大口大口得吃起来，像是好几天没吃过饭得孩子，十分得可怜。
一天一天得过去啦，小狗也一天一天得长大啦，它得性格也越来越好，那天我带着小狗出来大门口散散步，让小狗呼吸一下清晰得空气，突然那只狗像发啦狂一样直往前冲，为啦不让它咬到被人我急忙用出全身得力气吧它拉回家，一群读中学得学生从我们家门口经过时，这只狗就发起狂，他一直向前冲连那坚硬得所脸都败在那冲击之下，那只狗马上冲去，紧紧地咬住啦一个人，我连忙跑去叫爸妈，由于邻居得帮助终于把那只凶恶得狗给链啦回去，我真没想到我们那只狗竟然会变成这样，从前那可爱得小狗到哪里去啦，那真得是它吗？我真得难以相信，我们还赔偿别人伍佰元。
事情经过以后，我们猜想那只小狗可能吃啦什么不带吃得东西，才让它发狂得，所以爸妈为啦不再让狗闯事，就把它带去医治，为啦悲剧再次演，就把这只狗送给别人啦。
它走啦我非常伤心，但想起和小狗一起生活得日子我非常开心，我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应，从此我们再也不养狗啦。
d画二年级（汇总17篇）篇十七
当我们麻木于周而复始的生活时，不经意间触动了我心灵里最柔弱的那一部分。
――题记。
晚上出去散步，看到不远处几只狗狗在打闹，时不时也会“汪”“汪”叫上几声，欢喜异常。望着它们这样开心，自己也不由自主的笑了起来。突然，从脑子里闪过那天的一群狗狗，心中不免有一些忧伤。
那天傍晚，我只身一人漫步在路上，在身边来去匆匆的路人中，企图寻找一份安静。突然，身边有人说要下雨了，路上的.行人闻声都着急地往家的方向跑去。顿时熙熙攘攘的大街已剩下零星几人。抬头望天，无数滴透明的液体从天而降，滴在我的身上，同时也滴在了地上。我意识过来，原来是下雨了。我随即打开自己随身携带的雨伞，撑起来，继续向前走着。
突然，一直浑身上下淋湿的棕色小狗在我眼前闪过，随即朝马路那边奔去。从对面突然飞奔来一辆汽车，也许汽车的主人正有什么要紧事吧，才会开的那么快。正在我遐想的时候，小狗和汽车也即将来个“亲密接触”。我惊得大叫一声：“不要！”可是司机是隔着玻璃的，听不见我讲话；而狗狗是根本听不懂人类语言的。即使他们听懂了，那又能怎样，时间也已等不及了。说时迟，那时快，汽车猛烈地朝狗狗撞去，听到的是一声撕心裂肺的惨叫和狗狗被撞飞而又落地的声音；看到的是一只苍白无力的小狗无助地躺在了血泊中，他的眼睛瞪得很圆，显然是死不瞑目。那位导致狗狗丧命的司机下车来看了看，说了声“晦气”，便拍拍屁股走人了。可笑。一只狗的生命在他的眼里竟会如此卑贱。我，无话可说。
我正要过去看看那只可怜的小狗时，突然从我身边蹿出几只和刚才被撞的小狗差不多的狗狗来，都是棕色的，年龄也大多相仿。这几只狗狗朝着被撞的小狗奔去，很是着急。这几只狗狗在被撞的小狗身边蹲下，围成了一个圈。有只狗狗用舌头舔着被撞的小狗发出哀鸣，这是亲人对亲人的离去所发出的追悼。有一只狗狗实在蹲不住了，站了起来，朝着远处狠狠地瞪去，它不甘心，对同伴的死它不甘心。
终于，它们忍不住了，发出了撕心裂肺的惨叫，和小狗在临死之前被撞时所发出的惨叫一样。但小狗是实实在在的痛，而它们发出的惨叫是心痛，是因为伙伴离它们远去由心灵底处发出的痛。
雨仍在下着，滴在它们的身上，也滴在了那一片鲜血中，血泊也变成了一滩血水。狗狗们身上的皮毛都被淋湿了，但却仍在它们伙伴的身边。时间仿佛停止了，只有滴下的雨水和狗狗们的哀鸣提醒着我时间的流逝。
在雨水的笼罩下，我撑着伞呆呆得看着一群狗狗用尽浑身之力所发出的惨叫和痛苦的表情。它们的叫声回旋在天地间，久久不能散去。
一群狗，在我眼前尽力的诠释着世间最原始的真、善、美。
――后记。