环境的三年级(通用21篇)

时间:2023-12-13 作者:JQ文豪

优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字,它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

环境的三年级(通用21篇)篇一

今天早上,我刚刚起床,就大叫了一声:“我怎么变成这样了?”原来我的身体已经缩小的黄豆粒一般大,污染环境自食其果作文。

我慢慢的溜下床,穿上衣服。“哎呀,怎么这么大,简直没法穿了。”我惊讶极了!我爬到妈妈放毛线球的地方,拿毛线把自己紧紧地缠绕起来。然后又人不知,鬼不觉的溜出了家门。一瞬间,我来到了“小人国”。抬头看到了同学唐世杰,他也缩小的跟我一样。我们两个都非常发愁,边走边讨论着怎样才能恢复原状。我们看到了许多我们两个都不认识的小人,。这时,一个女生迎面走来,我问:“请问你是谁呀?”她痛苦的说:“我是小人国里的薄梦宇啊。你们是刚到这里来的吧?我想你们一定跟我一样,因为喝了被污染的黄河水才变成这个样子的呀!”我们听了恍然大悟。我和唐世杰不谋而合,我们约定,赶快回到我们的大人国里去,告诉所有的人,千万别再喝污染水了。唐世杰告诉我:“我们回去还有最重要的一件事,就是呼吁人们保护环境,净化水源!”

我们回到学校,动员全体同学一起走到街头,宣传环境污染的危害,用我们的遭遇教育了所有的人,污染环境,自食其果。

环境的三年级(通用21篇)篇二

只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大,没有我,小主人怎么写作业!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你写错时用我的身体把错字擦掉。”橡皮说。这是,卷笔刀很不服气说:“铅笔老弟,每次你的笔尖断时,都是我一点一点的啃出来的,看,我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后,说:“你们每个人来比赛写一篇作文吧!”

写作文比赛开始了,铅笔刚开始写几个字时,笔尖就断了,害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文,刚开始,写得还挺好,可不一会儿,铅笔芯用完了,卷笔刀只好用牙啃,把纸啃得皱巴巴的。最后,铅笔交上去的`是一篇没写完的作文,橡皮交上去的是一篇没写字的白纸,卷笔刀交上去的是一篇皱巴巴的作文。

钢笔爷爷看了之后,又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文,橡皮和卷笔刀做好了准备工作,铅笔写错了,用橡皮来擦,铅笔断了,用卷笔刀削,不一会儿,一篇工整洁净的作文出来了。

这时,它们都意识到了自己的错误,决定不再吵架了。只有大家肯合作,才能发挥自己的价值。

环境的三年级(通用21篇)篇三

说到环境人人都要保护,《水土保持法》明确规定:禁止在坡度25度以上地方种植农作物,但看看榆林到延安几百公里路途两边的秃顶就知道,这项工作的难度是显而易见的。脸面上尚且如此,深山大沟里可想而知。

人类,只有人类,才是破坏自然的主力。

环境的三年级(通用21篇)篇四

我的家乡在湖北荆州,荆州是中国历史上的文化名城,下面我来介绍一下历史悠久的荆州古城墙。

城墙内风景优美,风光秀丽,树木茂盛,名胜古迹保存完好,是个可爱美丽的地方。

春天,古城墙旁边的樱花和桃花开放了,小鸟欢快的在古城墙上叽叽喳喳的叫着,声音美妙动听。古城墙旁的牵牛花也随着小鸟动听的歌声展开了自己婀娜的身姿。

夏天,轻轻摸一下古城墙的墙壁感觉想清风吹过一样的凉爽,周围古老的树木围绕着古城墙,坐在古城墙下树荫下看书真是舒服极了。

秋天,果树上的果实成熟了挂在城墙旁,我经常和小伙伴一起在城墙上摘果子吃,吃在嘴里味道甜甜的,美味极了。

冬天,每到下雪时,城墙上覆盖了积雪,白茫茫的远远望去就像两条苍龙守卫着古老的城池。

我爱我的家乡,我爱家乡的古城墙。

篇三:我的家乡。

我的家乡在荆州,它是一座古老的历史文化名城,也是一座美丽的城市。这里有历史悠久的古城墙,古城墙虽然年代久远,但依然高大坚固。荆州城里还有一座博物馆,那里面有许多珍贵的文物。

今天这座古城已焕发出新的光彩,它新建了许多高楼大厦和宽阔整洁的街道。

在古城的北面新建了荆州火车站,从这里坐动车可以去武汉、北京、上海等很多大城市。我们荆州人出去旅游更方便了。在古城的东面新建了万达广场。万达广场可真大,这里有吃的有玩的,还可以买很多东西。它是人们购物、休闲、娱乐的好地方。

小朋友们,欢迎你们来荆州玩,我给你们做个小导游,相信你们一定会喜欢荆州这个古老而美丽的城市。

环境的三年级(通用21篇)篇五

天上午,我和妈妈一起去河边散步。河边种满了青青的草,绿绿的树。可是一阵风吹来,就有许多垃圾袋飞了起来,好难看呀!

我决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里,拿来了夹子和没用的手提袋,还叫上了几个小伙伴一起来到河边,我们商量好,两个人朝右边去捡,其他几个朝左边去捡,绕一圈,在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉?因为你如果把它埋在地下,过了一个月,可是垃圾袋却没事,如果不捡掉,这些垃圾袋就会永远存在下去,因为垃圾袋是不会腐烂的。我真不希望自己的明天变成垃圾的世界,所以我要做一个环保小卫士,从自己做起,从一点一滴做起,向身边的亲人朋友宣传环保知识,让我们的环境越来越好,永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来,人人争做环保小卫士!

环境的三年级(通用21篇)篇六

“保护环境,人人有责”这句话是老师经常教育我们说的,是啊,保护环境,对我们每个地球人来说,真是太重要了。

记得我妈妈给我讲过一个故事,让我体会到保护环境的重要性。她说原来她们村子前面有一条小河,小河的水清澈见底,河里的小鱼、小虾非常多。一到夏天,小孩子们就到河里捕鱼、捉虾、游泳,小河就是她们的乐园;大人们在河边洗菜、洗衣服。后来人们不懂得保护环境,往河里乱扔垃圾、塑料袋等,()河水渐渐的变黑了、变臭了,夏天孩子们再也不到河里洗澡了捉鱼了,大人们再也不到河里洗衣服了。昔日的小河遍得肮脏、杂乱,人们小孩再也不到小河边玩耍了。

听了这个故事,我感到保护环境真是太重要了,保护环境就是在保护地球妈妈,就等于在保护人类自己的家园。

环境的三年级(通用21篇)篇七

今天,阳光灿烂,蓝蓝的天空飘着几朵白天,我和孙鸣远还有林珈丞一起来做一个环保小卫士。

我和孙鸣远还有林珈丞来到了永宁公园的一条绿道里,那里的树木郁郁葱葱,鲜花盛开的花朵,还有那用火烧不死的小草。突然一阵风吹过,树叶落了下来,一股难闻的气味飘了过来。妈妈们拿出了手套和一个塑料袋,我们戴上手套,拿着塑料袋一边比赛一边捡,我们弯下腰,把一片片在地上的废纸,塑料袋……等等东西捡到了塑料袋里,我再看看孙鸣远和林珈丞,他们也聚精会神地捡着垃圾,我就立刻把头低下,也飞快地捡了起来。一阵风吹过,花儿在向我们点头,小草不停地跳舞,好像跟我们道谢。

突然,我听到妈妈们地叫声;“环保小卫士们,你们快来休息一下吧。”我们纷纷地把垃圾拿了过来比一比,林珈丞捡得罪多,我捡得最少。

通过这一次亲身经历,我知道了环保工人也不是那么轻松的,希望大家少扔点垃圾,创造美丽家园。

环境的三年级(通用21篇)篇八

走进自然,感受到了大自然的博大与美好;走进春天体会到了生机勃勃的景象;走进生活,领略到了感动的可贵。走进文学艺术深处,我亲身体会到了文学魅力与迷人!

走进唐诗,我感受到了诗人的胸怀与品格,我走近飞流直下三千尺,疑是银河落九天。体会到了李白豪放的性格与愉快的心情。我走近共看明月应垂泪,一夜乡心五处同,体会到了白居易的忧郁性格和思乡感。我走近天街小雨润如苏,草色遥看近却无,体会到了韩愈欢快心情和对春和喜爱之情……唐诗犹如天上的繁星,一闪一闪的,陶冶人们情操。

走进文学艺术深处,感受到了唐诗的蕴含,唐诗的伟大。

走进宋词,我感受到了词人的胸襟与情感,我走近,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,领略到了苏轼悲伤的心情和思乡的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵,领略到了辛弃疾的雄伟抱负和热爱祖国的情感。我走近过近千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲,体会到了温庭的悲哀心情和思夫情感……,宋词仿佛天上的明月,点缀星空,启蒙了人们的思想。

走近文学艺术深处,我感受致函宋词的哲理,宋词的巧妙。

走近古典音乐,我感受到了古典音乐的迷人与悦耳,我走近命运交响曲看到了贝多芬与命运抗争的情景,我走近英雄交响曲看到了拿破仑对外战争的残酷。我走近蓝色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音乐好象一个个音符,随意神秘,牵动着每一个人的心灵。

走进文学艺术深处,感受到了古典音乐的优美,古典音乐的哲理。

走进文学艺术深处,我亲身领略了它的魅力,让我在文学艺术之林漫步,感受着人生的哲理。

环境的三年级(通用21篇)篇九

阵阵风吹过,扬起了许许多多的沙子,让人们总是不能正常走路,我总会想:人类,换我一个绿色的家园。

原本我们学校旁边有一条清澈见底的小河,可如今,小河里被人们放了一些塑料袋,在风的帮助下更是各显其能,把整条小河都污染了。

在我们家乡的不远处,有一个工厂,工厂里每天都有浓浓的黑烟升上天空,好像一只只恶龙向我们人类扑来,可怕极了。

昨天夜里,我做了一个好梦,梦见我们家乡周围长满了绿油油的小草,美丽的鲜花,还有许许多多高大的柳树,小河边的干净了,小鱼也在里面快活地游来游去,山清水秀,鸟语花香,天空湛蓝深远,空气清新甜润,真是美极了。我希望这场好梦能通过人类的不懈努力成为现实。

人类,为了有这场好梦,让我们一起保护环境,从我做起。

环境的三年级(通用21篇)篇十

蟠龙公园长着几棵樱花树,每到春天的时候,树上就开满了白里透红的花。一朵朵樱花,都有着层层叠叠的花瓣,花瓣的边缘呈锯齿状,就像小女孩漂亮的裙裾。那么多的樱花簇拥在一起,远远望去,白的像雪,粉的像霞,特别迷人。走近,一股淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽。

开在树上的樱花固然美丽,但是当樱花遇到清风徐来时,那景象就更加令人陶醉了!一片片花瓣纷纷从树上飘落下来,轻舞、翻飞,如同天女散花。一瞬间,树脚下全都是花瓣儿,阳光照在上面,绯红万顷,流光溢彩。

我爱樱花,不仅因为它的美丽,更欣赏它“化作春泥更护花”的品格。

环境的三年级(通用21篇)篇十一

每到星期日,我都会到楼下的公园去玩,那里的池水清澈见底,草很青,花朵鲜艳地绽开了美丽的笑脸。

刚走进公园,我瞬间呆住了,原来那么美丽的公园,现在变得乌烟瘴气,路过的行人都捂着鼻子,远远地离开了那条道路,我想:这样下去可不行,我得去查个清清楚楚!

第二天,我早早起来,戴上口罩,拿上垃圾袋,带上手套,走进公园,我看见池里的清水变成了飘满垃圾的灰水。草坪上,垃圾堆成了小山,花儿都枯死了。我想,一定是人们乱扔垃圾造成的。我把一些小纸片、零食袋……装进袋子里,直到垃圾袋满了,我才开始想办法,忽然,我想到了一个办法:叫一个清洁工人帮我一起清理垃圾。

我出了大门,就看见了一个清洁工人走了过来,我跑过去,对他说:“大爷,公园里有好多垃圾,您能帮帮我吗?”清洁工人赶紧走了进去,我也跑进去和清洁工人一起扫起地来,不一会儿,地就变得干干净净,干完活,大爷夸我真能干,我又找小区保安立一块牌子,上面写着“爱护环境,等于爱护我们的家”。我看了,心里美滋滋的,我想:以后我一定要爱护环境,同时,我也希望别人也和我一样要爱护环境。

环境的三年级(通用21篇)篇十二

众所周知,在我们生活的这个地球上,水资源正日益匮乏。

地球有将近四分之三的面积被水覆盖,但其中极大部分是咸水,只有0。2%左右的淡水能被人类利用。然而,在我们的日常生活中,人们对水资源的保护意识浅薄,水环境已经被我们严重污染。

海洋在无知的人类的全面侵入下,早已被严重污染。人类继续把在陆地上演练纯熟的老手段:“开发-掠夺-破坏”运用在了地球最后一块阵地——海洋。现在,美国每年排放入大海的污水超过200亿吨,排放入海的还有超过7000万吨工业废渣。日本排放入海的污水超过130亿吨,独联体每天有超过300万吨的污水排入波罗的.海。中国每年也有100亿吨的污水排放入海洋,沿海有200多个排污口,昼夜不停的向大海排放污水,使沿海水域、渔场受到严重的污染。最近,渤海湾的渔民沉重的发现:渤海竟然没有鱼了!

水是生命之源、发展之本。让我们节约每一滴水,珍惜每一滴水,保护每一滴水!

环境的三年级(通用21篇)篇十三

一天,小燕子飞到了湖面上.他一看,马上目瞪口呆了:“哎呀,鱼弟弟,我没有走错地方吧,湖怎么变成这个样子啦?”鱼弟弟说:“燕子哥哥,你快救救我们吧.”

“你们怎么了?”

“哎,”小鱼叹了口气说:“近几年来,人们都在污染环境!

你看看,旁边有很多工厂,从工厂里冒出的浓烟把碧蓝的天空熏成了灰色,流出的污水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都往里面扔垃圾,我们这里都变成了垃圾湖啦!而且,我的很多兄弟都是因为水被污染了,才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我们吧!”

“我怎么救你们呢?这样吧,我为你们写一封信给人类,请他们来救救你们.”

“呀,对了,这倒是一个好办法,我怎么没想到呀.”

然后他飞到了家里,立刻写下了一封信—“亲爱的人类:你们不能再污染环境了,如果再这样的话,我们这些鱼儿虾儿就都会死光了,让我们大家都有一个清洁优美的环境吧!謝謝!”

“不要再污染环境了!”

环境的三年级(通用21篇)篇十四

水是生命之源,我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的,但是又会有多少人能够做到这一点呢?人们老是洗完手不关水龙头,用完淘米的水就那么倒掉,浪费掉。

我们每人的生活都离不开水,在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么,那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。

有一次,我们一家人到奶奶家去吃晚饭,我们都津津有味地吃着美味的饭菜,我吃完后,发现手特别脏,便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水,那时水已经滴了脸盆的一半了,我便立刻去问了奶奶:“奶奶,你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用,不用。”

奶奶笑着说,“那是我是故意开着的,盛点水总是要用的呀,对吧。”我便没有说什么,过了几分钟后,我又去了一趟洗手间,我看了看里面,只见那个脸盆早就已经装满了,水都已经哗哗地扑出来了,便对奶奶说:“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想:在扑出来的几分钟里,也不知浪费了多少的水啊!

不仅是节水,我们应该多做一些环保的事情啊!

环境的三年级(通用21篇)篇十五

在工厂附近的一个森林里,树木们都生病了,他们十分难受,啄木鸟医生也生病了,他不能给树木们看病。树木们叹着气说:“哎,都怪工厂排出的烟害我们生病了。”“对呀,对呀”另一棵树说道,“我们每天吸着它们排出的烟,难受极了,他们都不知道,还在排烟。嗯嗯”这棵树又咳嗽了几声。

住在家里的啄木鸟把窗户都关上了,可是还是不停的咳嗽,树听见啄木鸟在咳嗽,便说:“哎,啄木鸟,你也咳嗽了,应该也是因为工厂排的烟吧。”“嗯嗯”啄木鸟说话了,“我生病不仅是因为工厂在排烟。还是因为汽车开的时候放的尾气。”“哎,谁来帮帮我们!”

工厂旁边有几栋楼房,楼房里的人们经常到森林里去散步,可现在不会了,因为森林里污染太大了,让人觉得难受。

于是人们决定美化一下森林。人们每天都带着一些花子过去撒在草地上,不久草地上就开满了花。人们还不怎么开车,还把工厂搬到别处去了。就这样树木和啄木鸟都没有再生病了,大家都很开心。

从这以后人们都爱护环境,拒绝污染,生活又恢复了平静。

环境的三年级(通用21篇)篇十六

师:同学们,“五松六路三丫水,洞梅花十二桥,岁岁菊花看不尽,诗坛酌酒赏花村”赞美的就是我们美丽的家乡----小榄。经过几十年的改革开放,我们小榄人民以团结、求实、拼搏、奉献的精神,使小榄产生了巨大的变化,经济面貌焕然一新,看,(播放视频)平坦、宽阔的高速公路代替了黄泥小路,一幢幢高大的楼房更新了一所所古老的小屋……到处是一派繁荣、富强的景象。

生:哇!

师:是啊,注重经济与环境的协调发展,把小榄建设成为一个既适宜居住也适宜创业的城镇,这是每一具小榄人的愿望。可是,有部分人却背道而驰。同学们,请看(展示不环保行为的幻灯片)。

生:哇!

生:哇!真缺德!

……。

师:看了这些图片,同学们,你们有什么感受呢?

生:我觉得有些人太缺公德心了!

生:有些人没有环保意识!

生:只顾着自己,不理其他人的感受!

师:根据你们自己的调查,在你们的身边,还有哪些缺乏环保意思的行为?

生:我发现在我家附近的小河中,有一些人乱抛垃圾在小河里,污染了小河。

生:我发现学校操场边有两间工厂的烟囱排放了不少的黒烟,严重影响了那里的空气。

……。

师:(根据学生讨论归纳板书:绿化、节约水电、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……)其实,老师知道你们调查的内容比老师板书出来的还多,真是好样的!

师:先自我检讨,自己平时有没有做过这样的事情?

生:没有。

师:你们知道这样做有什么危害吗?

生:影响环境。

生;影响人类的身体健康。

师:(相机板书:影响健康。)那为什么会出现这样的现象呢?根本原因是什么?

生:为了钱。

生:为了自己。

环境的三年级(通用21篇)篇十七

我的家乡在漳州平和县,而我却住在平和县一个叫“顶大厝”的小村子里。

我的家乡到处都是山,只要看见一座山,满山遍野都是柚子。那些柚子开花的时候是白色的,而且还能发出沁人心脾的清香。山里也种着一些香蕉树,稀稀疏疏地散落着,不像柚子树那般随处可见。站在山顶往下看,山脚下是一片片农田。每到春天,整座山放眼望去,便是一片绿意盎然。

我的家乡最有名的一座山是“灵通山”。那座山又高又大,很难爬上去。记得有一回,我们一家人一起去爬这座山。早上8点,我们从山脚下出发,到了中午1点半才到达山顶,累得大伙儿是筋疲力尽,动都不想动了。但是山中的美景一下子吸引了我们,让我们将路途的艰辛抛掷脑后,大家静静地坐在草地上欣赏着山里的美景。

我家乡的美景还有很多很多,有空的话,欢迎到我的家乡看看哦,非常美丽一定会让你流连忘返的!

教师点评:平和是一个山清水秀、物产丰富的好地方,透过文中朴实的语句,能够让我们感受到小作者对于家乡那片深深的热爱之情。

环境的三年级(通用21篇)篇十八

在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的环境呀!”

我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

环境的三年级(通用21篇)篇十九

我的家乡有一片葡萄林。

春天,葡萄树抽出了新的叶子,到处一片绿,真像一片绿色的海洋。

夏天,树木长出了密密层层的枝叶,它就可以给人们当凉棚。

秋天,树叶黄了,树上的葡萄也成熟了。有红色的、紫色的、暗红的……五光十色。有甜的,有酸的。树叶在空中飞舞。

冬天,雪花在空中飞舞,到处一片白,太阳一出来,树就银光闪闪,十分漂亮!

环境的三年级(通用21篇)篇二十

每当我看见那样干净的小区域,和城市区都是人们造成化来到的。

可以前,小区是那样的脏。原来我在小区里玩耍时,看见从六楼的窗户下落了一个垃圾袋掉下来。幸好没有人在,因为那个垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴们正在玩捉迷藏,又有一个垃圾处理袋落了下来,好像还是从六楼掉下来的。刚好,这时有一个小朋友走得很慢。当垃圾袋落下来时,就刚好落到那一个小朋友的头上。正时,那个小朋友当场晕倒。她的妈妈听到啪的一声,连忙赶过来,问:“孩子们,这是怎么回事?”我回答:“刚才从六楼掉下了一个垃圾口袋,就刚好掉在小朋友的`脑袋上,她当场晕倒了。”她妈妈主餐们把她的孩子看着,她去找住在六楼的人。过了一会,那位阿姨下来了。带着孩子就走。我街道阿姨肯定失败了。

我不仅看到这些东西,我还看到了另外的东西。昨天,我又看见了很不文明的事情,有一个大人正蹲在我们的小区里大便,和他的狗狗,这种事情很不文明。

经过这些不文明的事,我不由得高喊一声:保护环境,人人有责!让我们的家园更美。说到这句话,我又想起了一句话,我又想起了一句话:要想让我们的家园美,就得保护我们身边的每一处!让我们把这句话作为鞭策自己的执政的座右铭。让它,变成所有人的座右铭,让我们为这句话去努力奋斗吧!只要不乱丢,就是保洁了一处。要是处处不乱丢,就是保洁了处处。像随地大小便,乱丢纸,这些行为我们不能学。我们一定要学那些保护环境的人学习。决不向乱扔东西的人学习。朋友们,保护环境,人人有责。

亲爱的朋友,赶快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在这我不由得高喊:保护环境,人人有责!

环境的三年级(通用21篇)篇二十一

在一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去外婆家看外婆。

离外婆家不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有许多小树、小草和各色开得正艳的小花,美丽极了!小溪里有许多可爱的小鱼、小虾,它们自由自在地游着,看见它们这么快活,我也想变成一条小鱼和它们玩耍呀!我在树下捡了几片树叶,轻轻地放在水面上,小鱼们游到树叶下乘凉、聊天,小虾们把树叶拿来当玩具,开心极了!吃完晚饭,我们要回家了,我多么想和小鱼、小虾们再玩会儿呀!

几十天后,我来到外婆家,再次来到小溪边,让我大吃一惊的是这次的小溪与上次截然不同——原来清澈的小溪变得浑浊不堪,许许多多的小鱼、小虾都漂浮在水面上。看到这样的情景,我的眼泪在眼眶里转,这么可爱、有趣的小鱼小虾,为什么人们要伤害它们呢?我下定决心要保护小鱼、小虾。我从外婆家拿来一块木板,在上面写上“保护环境,人人有责”这八个字,写好后,我把木板挂在小溪边的小树上,提醒人们个个都参与到保护自然环境当中来。

过了几个星期,我又来到外婆家,小溪的水又变得很清澈了,小鱼、小虾们在水里快活地游着,快活极了!看到小鱼、小虾们这么快乐,我也很快乐!

小伙伴们,你们做到“保护环境,人人有责”了吗?

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