海南五年级(汇总20篇)

时间:2023-12-13 作者:BW笔侠

作文是一种文字表达的艺术形式,它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

海南五年级(汇总20篇)篇一

今天是我到海南的第三天,早上我早早地就起了床,因为妈妈说要带我去猴岛。

到了景区,我坐上了跨海缆车,只听见耳边的风呼呼地吹过,我吓得闭上了眼睛。等缆车平稳下来后我睁开眼睛一看:哇,好美啊!展现在我眼前的是一片美丽的景色:海上是密密麻麻的鱼排和渔船,蔚蓝的大海、金色的沙滩,茂密的棕树林,好一派南国风光,我正陶醉其中缆车已经到了终点。

一下缆车就看见很多猴子在漫步,游人过去也不惊慌。我因为看妈妈说攻略时说,猴岛上的`猴子会挠伤游客,会枪游客的包,所以有点害怕,小心翼翼地,生怕忽然冒出一只猴子来抢我的包。可是走了好久也没碰到"强盗“正把一颗悬着的心暗暗放下,突然,从树下窜下一只猴子,一把就夺走了一个游客的塑料袋,三蹿两跳就到了树上,撕烂袋子拿出里面的杨桃就啃,啃了一口就扔了,我的妈呀,原来猴岛真的有强盗啊!那里的猴子还会表演,可搞笑了,训练员骂它不乖,它直接就抓起傍边的木棍,劈头盖脸地打训练员,逗得我们哈哈大笑。

因为妈妈怕赶不上车,硬把我拖走了,我还意犹未尽呢,下次有机会来海南,我还要来猴岛。

海南五年级(汇总20篇)篇二

海南是个热带地区,植物茂密水果品种繁多,还有着许多少数民族,他们都有不同的生活方式和特色文化,使我这个初次来海南的小游客真是大开眼界。

海南的道路两旁长满了热带树木,有高大的包树,有细小的菠箩蜜,还有一排排整齐的榴。粗壮的椰子树格外醒目,它长着嫩绿的扇形叶片,细长的枝杆紧连着它们,隐隐约约可见老黄色的椰子挂在叶片间,多像一位刚出世的小娃娃在妈妈的手中舒服的睡着了。还有远处的冰榔一片血红,在微风下不停摆动,黄色树叶都往上翘,鸟儿们喜欢在上面息栖,歌唱,一片生机。

黎族,苗寨深深吸引着我。这儿有文化演出,还有风俗展览。我先来到风俗馆,这儿古怪的东西可多了,我换了一身苗装,别说,还挺时尚的。我品尝了美味的竹桶饭,非常清香可口,一粒粒饭中还有冰榔馅,可真是不吃不知道,一吃吓一跳。哇!那边有个大厅!我一口气跑了过去,原来在表演杂技,我便静静坐下来观看,台上走来一位年迈的老人,他手拿一只可怕的竹青蛇,轻轻往嘴里塞。只见那条蛇还不停摇动尾巴,不一会蛇就从老人耳里钻出,真是太恐怖了。没想到老人看完后,还叫我上去一试,我这平时胆大的孩子也一时慌了手脚,对,三十六计走为上计,我转头就跑。

我喜欢海南,它是个美丽,神奇的地方。

海南五年级(汇总20篇)篇三

今天,我坐着动车来到了河南洛阳的龙门石窟。

售票后,我就迫不及待地跑到导游身边。我们先来到了宾阳三洞,我发现这里的每个佛头都有被破坏了,到底是谁会这么做呢?就不怕佛祖诅咒他吗?这里的佛真多呀!走着走着,我又来到了万佛洞,哇!这里怎么会有这么多个佛像呀,应该有一万多个吧,可惜大部分的佛头都被破坏掉了。是哪个工匠有这样的.技术呢?我们又走过了奉先寺,到达漫水桥。准备乘船回去。上船后,我们还遇上了一个外国女孩,妈妈会讲英语,所以我们就一起合了照,给双方留做纪念。

旅途就这样结束了。我们到餐厅用完餐后就前往下一个景区。

海南五年级(汇总20篇)篇四

海南之旅作文(1)五一节放假期间,我和妈妈、爸爸去了海南旅游。那儿可好玩了。有大海、猴岛,还有渔排,这些都是海南很有特色的旅游风景。下面让我一一介绍给你们听吧。

到了海南亚龙湾,就看见那无边无际的大海。阳光洒在海面上,蓝蓝的海水闪着点点金光,真像海面上铺洒着金子。那飞起的一朵朵银白的浪花,就像在阳光下展示自己的美丽。看到这样美丽的大海,我就情不自禁地投入了大海的怀抱,像鱼儿一样在大海中欢快地游着。

游累了,我就上岸换好衣服,然后在导游的带领下坐车去猴岛。那儿的猴子可真多。树上叭的是猴子,地上跑的也是猴子。我们一进到那儿,就有好几只猴子跳到我的头上,好像在说:“大哥哥,你有好吃的吗?给我来一点吧。”还有些猴子被长长的链子套起来,在主人的指挥下像箭一样爬到椰子树上,用它那灵活的双手把一个个椰子扭了下来。真聪明的猴子呀!听妈妈说,这些猴子都是“猴子学校”毕业的。猴岛上还有一个游泳池,池里一些猴子正在痛快地游着。没想到猴子竟会游泳,真是让我大开眼界了!

猴岛附近的海面上,许多渔排连在一起。从一艘大船到渔民家中做客,我们需要站在一个约50厘米宽的泡沫上,才能飘到渔民家中。渔民家的地板很干净,空气也很清新,家里还有电视、电话,看来他们的日子过得还真不错呀!在渔家的热情带领下,我们来到了“猴岛渔排餐厅”用餐。坐在海面上吃饭的感觉真是浪漫极了!

海南真是一个既美丽又好玩的地方。快乐的海南之旅让我感受到了大自然的美丽和神奇。

海南之旅作文(2)海南之旅山青青,海蓝蓝,阳光灿烂,这就是海南。我们的当地导游还算漂亮,因为海南人呀,又黑又丑,但这个导游却红光满面,还好还好!

第一天晨曦微露,我们早早地起床出发了,行程是亚龙湾。

听导游说亚龙湾的沙滩特别舒服,细如丝,柔如棉,颜色又如面粉一般的白。到亚龙湾我忍不住心头的`喜悦,马上换了如大海一般的天蓝色游泳衣,直奔向一望无际的海洋。冲了一会儿浪,我用细又柔的沙子在沙滩上建起了两个“大工厂”一个防水,一个进水,可是一个巨浪打来,这两个大工厂被毁于一旦了。累了半天,也该休息了,我们回到了那一个“巢穴”像小鸟安静着躺下了。

第二天,7点30分多了,我还是起不来,可能是因为太累了吧,但最后还是睁开了朦胧的睡眼,艰难的从床上爬了起来,今天的行程是西岛。听“三明治”(导游的外号)说:“西岛椰风海韵最迷人了,我听着听着好像身临其境。马上西岛就到了,这里的海上娱乐项目特别多,我玩了一项最刺激的潜水娱乐。我们换上潜水服,背着一个大大的空气罐和一些潜水装备,听了一番讲解就下水了。教练特别滑稽,还唱着歌对着我笑,我们开始在水中练习了,背上着氧气罐,把嘴呈o型,含住气嘴,深深的吸气,然后匀称的吐气,我马上学会了,一二三……下水,我把整个身体沉入海里,眼睛睁得大大的。哇!

好多鱼。我散了一些馒头屑给小鱼,可不料,馒头掉进了水底,我望着已沉入海底的馒头,很不是滋味,反正馒头没了小鱼也不游过来,我马上抬起头,跟着教练回到了岸边,看着别人开心的样子,心里酸酸溜溜的,好难受!

在接下来的数天中我们还去了天涯海角、黎苗风情区、水晶馆、珍珠馆等地方,我就不一一讲解。

但是你们去海南旅游可别忘了带四件东西:

1、可防紫外线的伞;2、防晒霜;3、游泳衣;4、平底鞋或拖鞋。

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海南五年级(汇总20篇)篇五

虽然已经到了秋天,可海南的书依旧像夏天的树一样青翠欲滴、郁郁葱葱。最引人注目的树当然要数椰子树和竹子啦!椰子树的颜色依旧是那么的翠绿,并且它非常的高大,像一个高大的巨人站在地上,而它的叶子像一把大扇子,也非常的尖,不小心碰到尖的地方会很痛的哟!而竹子它很长,像钢管一样,它的叶子很漂亮,从叶柄分开的脉络,犹如黄河分了许多支流,再由支流分成许多小河,在朝阳的映照下,绿叶泛出悦目的光泽,风吹的时候,它的叶子摩擦时,会发出“沙沙”的声音。虽然这些树还是那么绿,但是有些树已经开始落叶了。

瞧!我们学校大门前的.榕树就已经开始落叶了。清晨,下了一阵雨,榕树的叶子上还有一些露水,一阵风吹过,它们就像就到什么命令似的突然摇晃起来,过了一会儿,又像放学的孩子纷纷脱枝而落,有的像降落伞轻轻地飘落下来,还有的像飞鸟在空中盘旋。

这就是海南秋天的树叶。

海南五年级(汇总20篇)篇六

第一天,我们就去了三亚湾。视野渐渐开阔,远离了城市的喧嚣,去寻找一份难得的宁静……悠然地行驶在公路上,两边是一片片椰林,碧绿的田野,戴斗笠的阿婆……浓浓的南国风光围绕着我们。泥土混着小草的芳香,弥漫在我们周围。我终于见到了真正的蓝天,白云。

静静漫步在沙滩上。金黄色的沙滩,在阳光多照映下,十分美丽。海浪一浪追一浪,真有“一波未平,另一波又起”的气势。遥望大海,可早已分不清哪儿是天,哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海,也不必说湛蓝如洗的天空,单是一棵椰子树,就已经令人心旷神怡了。在海水中嬉戏,感觉更是非同寻常。尽管无情的太阳仍在炙烤着我们,可是跳入水中,清凉的感觉丝毫没有减少。我们像一条条自由自在的小鱼,畅游在大自然的怀抱,享受着无穷的乐趣。

下午,我们去了东南亚风情园。里面有投硬币,滚圆柱撞东西,打古代高尔夫球,抛球等游戏。走在林荫小道上,喝着冰凉的椰子汁,慢慢的感受着东南亚带给我的无限遐想。

俗话说得好,“天下没有不散的宴席”。很快,我们就要踏入飞往广州的飞机,告别那位于南海上的那颗明珠!再见,海南!

海南五年级(汇总20篇)篇七

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,那金灿灿的树叶就如同秋姑娘带给我们的喜迅--秋天到了!

你瞧!“霜叶红于二月花”还真没说错呢!枫叶火红火红的,远看就像一个个发怒了的狮子。摘下一片枫叶,你可以清楚地看到叶面上清晰的叶脉,边缘部分既均匀又整齐地长出了小锯齿,颜色似燃烧的火焰。枫叶原本是绿色的,可是后来为什么就变成了红色呢?原来,是秋天的气象条件感染了枫叶。枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,它在酸性中呈红色。随着季节的更替,气温日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生了变化,枫叶就变成了红色。

银杏树的叶子却和枫叶不一样,一到秋天,它就开始枯萎了。我仔细观察,它的叶脉不是很清晰,外形像一把小扇子,把它倒过来看,它又像是一条可爱的小裙子,用手摸一摸,又滑又凉,舒服极了。那片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我喜欢春天那鸟语花香的季节;我喜欢夏天那炎热又欢乐的季节;我也喜欢冬天了那寒冷又美丽的季节;但我最喜欢那秋天那落叶纷飞的季节!

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海南五年级(汇总20篇)篇八

你们去过海南吗?趁这次寒假,我就去海南游玩了。那里气温高、景色美、水果香,吸引全国各地的游客前来游玩。

去海南的朋友一定去过博鳌镇吧?博鳌的“鳌”字可大有来历:听导游讲,“鳌”是龙王的第八个儿子,因为海南经常受到台风的袭击,鳌会在台风来临之前爬上沙滩警告渔民,渔民们赶紧转移,躲过了台风。他们为了纪念鳌,就把那个地方改名为“博鳌镇”。

走进热带植物园,里面生长着各种各样的热带植物,乘着游览车穿梭在其中,享受热带“氧吧”。里面有许多植物我连听都没听到过,如:食品香料之王“香草兰”,形态各异的面包树,有不老松之称的龙血树……还有最让人“发毛”的树——见血封喉(又名箭毒木),它光秃秃的树干里面藏着致命的汁液,如果伤口不小心碰到汁液,那么人就会在几秒钟之内因血液凝固而死亡。恐怖吧!记得一定要离它远一点哦。

来到亚龙湾,走进游泳爱好者的天堂,雪白的沙滩细腻而柔软,湛蓝的海水一望无际,如果身在其中,让人心情舒畅、流连忘返。而天涯海角是古代罪人的流放之地,但也是现代游人的向往之地,天之尽头、陆地的边缘,是最能让人体会“海天一色”、“水天相接”的地方。

海南不但有好玩的,还有好吃的,各种热带水果应有尽有,椰子、芒果、青枣、杨桃、木瓜……多得说都说不完,听着嘴馋了吧,那就赶紧去海南吧!

海南五年级(汇总20篇)篇九

国庆节我们去了洛阳的龙门石窟。

爷爷以前曾经去过,这次就给我们当导游。

我看到在山上有大大小小的佛像,很多个很壮观。

爷爷说大概有十万个佛像,一千年前的古人在山上凿了一百年才是这样的,有的好像真的一样。

可惜,我看到有的佛像没有头脸了,有的也看不清。爷爷说,是以前被日本和美国来给偷走了,也有我们国的人搞坏的。

我想:决不能让别的国家再来我们这儿偷东西了。

我们要自己努力变强大,这样别的国家才不敢来欺负我们。

海南五年级(汇总20篇)篇十

今天,我们学校要到植物园举行一次赏樱花活动。

我们走在路上,路旁盛开的迎春花正向我们微笑,好像在说:“欢迎你们的到来”,快到植物园的时候,我们远远的就闻到一股淡淡的香味。樱花树远看就像一片片彩霞,近看樱花的花瓣是五瓣形的,颜色非常淡,它不像桃花那么鲜艳,不像百合那样清香,它只是普普通的花。淡淡的红色给人的感觉是那样的华贵。植物园的道路旁绿绿的叶子间点缀着大朵大朵的茶花,显得那么的生机。小草像欢乐的使者,风一吹就欢快地跳起舞来,远远望去,真像波浪起伏的绿色海洋。吃中饭之前,我们大家举行了背古诗比赛,哪个队背出了一首古诗,就给哪个队加十分,比赛进行着,第二队暂时领先,我们其它同学十分焦急,心想一定要赶上第二队的同学。我们正坐在楼梯间背古诗,忽然微风吹拂,树上的樱花瓣纷纷飘落,就像雪花一样一片片掉落在地上。黄色的迎春花,粉红色的茶花,淡红色的樱花,啊!美极了!春天的植物园简直就成了一片花园的海洋。

我被这美丽的景色陶醉了,回学校的时候,我仍然对这个花的世界依依不舍。

海南五年级(汇总20篇)篇十一

暑假里,我和爸爸做飞机去了向往已久的海南。

在海南最有意思的就是看海了。我看到的海跟我心中想象的海是不一样的,我心中的海是碧蓝碧蓝的,是纯色的;可是我看到的海却是多彩的,近处,有的黄色,有的绿色,再稍远处是浅蓝色,再往后是深蓝色,最后是海天一色。啊,那场景是何等的神圣、壮观呀!

我们来到了分界洲岛,这个岛也叫美女岛。美女岛就像它的名字一样美,这个美女岛就像一位美少女躺在海上。这个岛可好玩啦,可以玩潜水。我身穿潜水衣,坐上快艇,来到了指定潜水区域,背着氧气瓶,套上救生衣,跟随着教练往海里沉,霎时我来到了海底世界“哇,好美呀!”。我看到好多小鱼在我身边游来游去,好像在欢迎我的到来。它们的颜色各不相同,有红的,蓝的、灰的、红白相间的……可漂亮了!我看到了许许多多的水母,我还用手去摸摸它呢,背上可光滑了,水母像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。我还踩在珊瑚礁上,刺刺的.,硬硬的。在海底世界的我真开心啊。

接下来,我们乘着亚洲最长的跨海缆车,来到了猴岛。猴岛上有着许多弥猴,随处可见。它们不是关在笼子里的,而是拥有自由的。这些猴子不是一般的猴子,而是超凡的、有工作的猴子,他们跟我们人类一样有上班时间,也有下班时间,这些猴子举着旗子还当迎宾呢!它们很乖巧、很讨人喜欢。

海南小玩意可多啦,我最喜欢的是贝壳and小海螺。我在海边捡到了许许多多的小贝壳and小海螺。有的像小扇子,有的像号子,有的像花瓶,还有的像冰淇淋。像扇子的贝壳,翡翠一样的洁白,像号子的小海螺是黑白相间的,像小花瓶的是淡黄色的,像冰淇淋是灰色的。我最喜欢的是像冰淇淋的小海螺。

海南,我爱你,爱你那壮观的大海,爱你那五彩缤纷的海底世界观,还你那美丽的猴岛,更爱你迷人的贝壳!有机会,我还来海南玩。

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海南五年级(汇总20篇)篇十二

寒假逼近,真是一个旅游度假的好时间啊!于是我们一家决定前往海南省三亚市,开始了期待已久的海南之旅。

下了飞机,还是下午3点整。放眼望去,似乎只有椰子树在道路两旁屹立着。收拾好行李,我们便坐车来到了宾馆。在宾馆的海滩边玩了一会儿作业,便入睡了。

明早,我们便驱车去了亚龙湾热带天堂森林公园。我们先去了百花谷,欣赏各式各样美丽的花儿。不知不觉中,便来到了一个登山口,旁边有一个告示:登山请直走,约2小时到达。我们开始了讨论。最后得出一个结论:继续往前走,不然的话会前功尽弃的。我们一咬牙,便开始登山。刚开始,我们因为之前都是乘车的,所以轻松自在。我们逐渐开始劳累,脚步逐渐放慢。弟弟说:“不如我们下山吧!”说着便想往回走。妈妈却不这么认为她说:“我们再坚持一下,就可以坐电瓶车去其它景点玩了。如果我们现在就回百花谷,不仅会前功尽弃,而且会更累。所以,我们一定要继续登山。”妈妈的这一番话犹如打气筒,我们更加努力的登山了。经过了接近3小时的攀登,终于到达了山顶。

之后,我们还去了天涯海角,槟榔谷,小鱼温泉,呀喏哒,大东海,南山寺,鹿回头山顶公园,大小洞天,椰子岛等地方,感受海南三亚这南国的热带风情。

海南真是一个旅游的好地方啊!

海南五年级(汇总20篇)篇十三

教学目标:

知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观:感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点:理解并掌握小数乘整数的算理,学会转化。

教学难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法:迁移类推,引导发现,自主探索,合作交流。

教学准备:多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话:同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考:图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答:3.5×3,教师板书:3.5×3。

4.探索:观察这一道算式,它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答:这道算式的因数有小数。

5.揭题:以前我们学习的乘法都是整数乘整数,今天的算式中却出现了小数,这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题:小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算,并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中,了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报,教师根据学生叙述板书,学生可能想出下面几种不同的方法:

方法1:

连加。展示:3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师:你是怎么想的?

生:3.5×3就表示3个3.5相加,所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2:化成元、角、分计算,先算整元,再算整角,最后相加。3元×3=9元,5角×3=1元5角,9元+1元5角=10元5角,即3.5×3=10.5(元)。

方法3:把3.5元看作35角,则35角×3=105角=10.5元。

引导:出示(边说边演示):

强调:我们可以把3.5元转化成35角,用35角乘3得105角,再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究,进一步理解算理,掌握计算方法。

(1)教师出示算式:0.72×5。

师:同学们看0.72不是钱数了,没有元、角、分这样的单位了,还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考,然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法:加法和乘法。根据学生的汇报,展示这两种方法。

(3)比较:(见板书设计)。

引导:请同学们比较一下这两种方法,你喜欢哪一种呢,为什么?

生:用乘法比较简便。

(4)追问:仔细观察乘法算式,谁给大家解释一下,你是怎样把乘数转化成整数的?

生:先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360,得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变,所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出:计算小数乘整数的乘法,要先把小数看作整数来乘,乘完以后,看因数扩大了多少倍,再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时,应先点上小数点,再把“0”去掉。

学生独立计算,汇报交流。

师:同学们顺利地买完了风筝,那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算,你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们,这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业:教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思:

海南五年级(汇总20篇)篇十四

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

海南五年级(汇总20篇)篇十五

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里,学生制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响,感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析:

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关心、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度,大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣,影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣,但学习的主动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施:

1.提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

海南五年级(汇总20篇)篇十六

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

海南五年级(汇总20篇)篇十七

尊敬的宇宙居民地球:

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认,应为人类浪费您身上的水源而造成,人类节约意识贫乏,只注重自己的需要,而导致您的储水量剧烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水,随着人口的增长,工农业生产的不断发展,造成了水资源供需矛盾的日益加剧,水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊!

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水,所以您的血液已变得浑浊不清,从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色,这严重危害了您的身体健康,俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常,所以您的血液检查刻不容缓,再不及早就诊,就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异,后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降,这噪音主要来自人类的工业,有些工厂贪图一己之私,没日没夜地进行工作,就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音,何况是您呀!有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象,甚至头痛,不久前,中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时,惊奇地发现,您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明,那是因为人类不断排放废气造成的,而废气有些来自人类自己发明的汽车,有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己,都有很大的影响,使您呼出的空气不再纯净,这非常严重!

希望您尽快就诊!

文档为doc格式。

海南五年级(汇总20篇)篇十八

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去,像是火焰!如果你仔细看,你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片,呈螺旋状生长,似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮,鳞片底部是梅红色,中间是黄色。当你到达顶部时,它完全变成绿色。火龙果的顶端,有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上,一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就会扑鼻而来,沁人心脾。

切开时,火龙果果皮内外颜色不同,靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状,内部有无数黑色种子,像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龙果就像一条船,红色的,很漂亮。用手挤压,边上的红汗就会流出来,像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过?赶紧试试!

海南五年级(汇总20篇)篇十九

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

海南五年级(汇总20篇)篇二十

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

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