优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。通过阅读优秀的作文,我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法,以下是一些值得参考的作文范文。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇一
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱!一个圆圆的大脑袋,头上还长着三根乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张红红的小嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着,好像在说:“同学们,快点来帮我补一个小鼻子吧!”游戏开始前,文老师对我们说了游戏的规则:参赛者必须在原地转三圈,再走向前去贴,不能偷看,否则算犯规。
游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛,在原地转了三圈,她走过去,一下子将鼻子贴在了脸上,贴对了!我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊:“左边,左边!”结果,方敏轩上当了,不停地往左边移,最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看,有些伤心,因为自己没有贴中。于是,她失望的回到了自己的座位上。
第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛,又在原地转了三圈,本来是往黑板那个方向走的,可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁,让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当,又往黑板那个方向走,可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心,而是像一个“开心果”一样笑了。
虽然这次没有让我去贴鼻子,但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇二
今天的作文课上,我们玩了一个有趣的游戏:贴鼻子。游戏规则是:蒙上眼睛给画好的一只卡通猪贴鼻子。
游戏开始了,老师问:“谁先来啊?”大家争先恐后的举起手说:“我先来!我先来!”梁北辰喊的声音最大,老师就让他先来。老师蒙上他的眼睛,他往前走了几步,东摸摸西摸摸,过了很久,找到一个地方一贴,“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。他解开布一看,原来,他把鼻子贴到了小猪耳朵上,就像给小猪戴了一个耳环。他不好意思地走下台。
轮到我了,我想:这么简单,大家却都没贴对,我一定要露一手。于是我说:“我要转三圈再帖!”老师给我蒙上眼睛,我转了三圈,咦?黑板呢?怎么摸不到黑板啊?我又往前走,却摸到了门。顺着门找到黑板,量了半天,感觉找准了,就想把鼻子贴上去,突然,听到有人在轻轻地笑,就不敢贴了。我又找了一个地方,听听没人笑了一下子贴上去。“哈哈哈哈……”顿时,教室里响起一阵爆笑。我扯下布一看,原来把鼻子贴到小猪的肚脐眼儿上了。我也忍不住笑了起来。
接下来,真是无奇不有,同学们有的贴在了小猪的裤子上;有的贴在了脸颊上;有的竟然贴的远离小猪十万八千里……我们都快把肚子笑破了。
本来游戏就要结束了,梁北辰夸下海口,说这次一定能贴对!他又满怀信心地上去了,结果却贴在了下巴上。他丈二和尚摸不着头脑。
这真是一个有趣的游戏啊!通过这个游戏我明白了:有些事看起来简单,做起来还真不容易呢!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇三
游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“手枪”呢!后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇四
两周前,好朋友老徐邀请我参加生日会,我特高兴!为什么,因为生日会上有好玩的游戏。
生日会到了,我们说好玩“贴鼻子”。拿布蒙上眼睛,转五圈,再将鼻子贴纸贴在三米外的头像上。谁贴得准,谁就赢。
蒙布和鼻子贴纸都准备好了,就差头像。这时,小寿星说她手绘一个。她平时是个闷葫芦,不大说话,事事都不太愿意争先。这最好不过了,因为她画画得好。一会儿工夫,一个没有鼻子的头像便画成了,看看挺可爱。
很快,一切就绪。我们一群人连蹦带跳,散到周围。
“我先来,让你们看看我的身手!”游泳健将周周大喊。
“一圈,两圈……五圈,go!”五圈之后,周周晕了,找不着北,东倒西歪地乱撞,就像喝醉了酒似的。结果直接撞进了卫生间,扑在了马桶上。幸亏马桶盖是盖起来的,平时擦洗得勤快。呵呵,如果马桶盖没盖,他就得一头栽进马桶里,钻到下水道游泳去了,想想都可笑。
“哈哈哈……”整个屋子瞬间爆发一阵阵笑。一个个前俯后仰的,有的眼泪都笑得飞出来,我笑得肚子都抽筋了。
“这身手我们佩服!”
“这是新发明的泳姿吗?”
大家一阵嘲讽。
紧接着,平时爱搞笑的李大胖上场。
原地转五圈,向前伸出双手,向前。坏了,他走向了也爱搞笑的王小胖。众人捂着嘴笑。王小胖不作声,也不躲,他平时就一直找着机会和李大胖演戏,无论课上课下。结果怎么着,贴纸封在了王小胖的厚嘴唇上。
两个胖子抱在一起大笑。
后来,说话细声细气的辰辰也忍不住一试,结果贴在了画像的头发上。
有同学打趣说像是最新款的发卡,众人又是一阵笑。
我准备一试。先用手比划出了大概位置,五圈后,稳了稳身体,定了定神,伸直右手,笔直向前,利索地将手中的贴纸贴了上去。
霎那间,满屋子的欢呼声再次响起。
因为我不偏不倚地贴在了鼻子的位置。
太好玩了,你也赶紧来试试!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇五
今天,我们玩了一个游戏叫做“贴鼻子”。
第一个同学上场后先转了三圈,然后就出发去找黑板了,他就像盲人摸大象一样。他走路的时候,手扶墙,腿倚在墙上,伸脚探路。他千辛万苦终于走到了黑板面前,他上上下下,左左右右摸三毛的头。正在他感觉很无助的时候,下面的同学开始乱指挥。台上的选手有点心烦意乱,听了同学们的指挥,半信半疑,不知所措。这时,张老师说:“还有五秒。”台上选手下定决心:“嗯,就放这了。”刚放完台下的同学们就哄堂大笑,然后他郁闷地摘下眼罩,往黑板一看,恍然大悟,原来他把鼻子贴到了眼睛下面,给三毛贴上了一个“大黑痣”。
这真是一节有意思的。
作文。
课,如果可以,我也想上去玩一下这个游戏。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇六
今天,老师对我们说:“你们喜欢做游戏吗?”我们说:“喜欢。”老师说:“那现在我们就做一个游戏,这个游戏的名字叫贴鼻子”。老师拿来剪刀,剪了几个鼻子发给我们,老师在黑板上画了一张脸,有眼睛、头发、眉毛、嘴巴、耳朵,老师问我们说:“你们谁知道少了什么吗?”我们说:“少了鼻子。”老师说:“对了,有谁想来贴个鼻子。”孙五月说:“我去。”老师把孙五月的眼睛蒙起来,让孙五月转三圈,转完以后,孙五月就开始贴鼻子,很快他就把鼻子贴好了,这时,我们哈哈大笑起来,孙五月说:“笑什么啊。”老师让孙五月把蒙眼睛的布拿下来,他看了后说:“啊!怎么回事啊。”老师说:“这可能是好吃鬼的口水吧。”后来是韦一贴鼻子,他很聪明,先摸到孙五月贴的鼻子,就在孙五月贴的鼻子上贴下去了,这回,我们的笑声比刚刚的更响了,是那个鼻子掉到嘴巴里去了。老师又叫祁乐上去贴,这时孙五月说:“把鼻子拿下来吧,画个圆吧。”老师说:“这个办法好。”祁乐把鼻子贴完以后,我们笑的更厉害,因为他贴到耳朵那里了。孙五月第二次去贴,我们又笑的厉害,他贴的鼻子被他贴到嘴巴里去了,韦一第二次贴,贴到了脸的外面了,教室里充满了笑声。
今天,太有趣了,我们太开心了。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇七
今天赵老师为我们宣布了一个喜讯,我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。
我们左盼右盼,终于我们期盼已久的游戏终于开始了,首先老师说明了游戏规则,让我们用红领巾把眼睛盖住,转上三圈,然后开始慢慢地向前走,我们都觉得有点难度,但是每个孩子脸上都挂着笑容。
游戏开始了,第一个上场的是弓贺,他认认真真,慢慢摸索着向前走去,他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上,大家可爱的提示,我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上,大家哄堂大笑,他也开心地笑了。
第二位上场的选手非常认真,她毫不马虎,好像笑脸是她的对手,对笑脸大声的说:“你过来呀”,他摸着走到笑脸面前,我们认真地提示,但他还是贴在了脸的眼睛上,真让我们哭笑不得。
下面就是我主角上场啦!我认真的拿着鼻子摸索着,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的脚不小心碰到了垃圾桶,把我吓了一跳,但是心里还是喜悦的,但是我把鼻子贴在了笑脸的中间,差一点就到位了,我说:“有点可惜。”
这节课真有趣!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇八
真是人逢喜事精神爽!仙鹤老师迈着轻盈的步伐,满面春风地走进教室,轻轻地放下教具,抑制不住高兴的心情说:“这次描写校园活动的作文,大家都写得很好,为了奖励大家,咱们玩一次贴鼻子游戏!”
“好!”老师的话像水滴到油锅里,教室里掌声雷动,沸腾起来!老师拿出一张可爱的小姑娘图片,挂在黑板中间,用一块红色的磁扣做鼻子。
活波好动的小猴高举着手,毛遂自荐,第一个上场。它急不可待地用黑布蒙住了眼睛,大步流星地往前走,上了讲台,上下左右地摸,也没摸到图片。“左边走,再左边!”“别摸了,你和小沈阳一样,跑偏了!”大家有的双手拢成喇叭指挥着,有的不停地拍桌子助威,有的大声哄笑。小猴忙扯下黑布一看,自己走到黑板右面去了。他不好意思地挠挠头,红着脸回到座位上了。
接着上场的是心思细腻的小猫。只见它拿着鼻子对着图片左瞄瞄右量量,一番比划后,胸有成竹地围上黑布,优雅大方地走着笔直的猫步。有些同学看它镇定自若,就故意误导它:“往左边。”“不对,往右边。”小猫不为所动,径直走到了讲台上,准确无误地把鼻子贴在了小姑娘脸上。大家对小猫佩服极了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
随后,小鸭子,小熊……一个接一个的上场了。有的把鼻子贴到头上,有的贴在眼睛上……五花八门。场下的同学们笑得一个劲儿喊肚子疼,眼泪都出来了。
快乐的时光总是短暂的,下课铃响了,大家都还沉浸在欢乐的游戏中。班长不失时机地说:“咱们好好学习,才能有更多时间玩好玩的游戏。”又一声“好!”直冲云霄。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇九
“六一”儿童节,最快乐的当然是儿童啦!在家里,有父母陪着,在学校里也有活动给你玩。
跑进学校,老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一,我们做主”。老师也忙得很,一边叫我们摆桌子,一边干着手上的活。不一会儿,教室在老师与同学们的部署下,完全变了样。
老师把游园的卡片发给我,我们跑出了教室,向其他班级出发……。
我与几位同学来到一个班级,是贴鼻子游戏,我笑了笑:“这还不简单。”我排在第一个,要先试试。
我蒙了红领巾,但还是可以看到一点,我箭步向前,找到了我自认为是对的位置,完全不思考,直接贴了上去。拿下红领巾,转头对他们得意地说:“厉害吧,这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解,转头一看,这一下子,空气都凝固了,他们哈哈大笑:“真厉害,鼻子都长在肚子上了,打脸了吧。”
校园里充满了欢笑,可能是跟我一样掩饰自己的,可能是发自内心的快乐。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十
朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物,而游戏是儿童时代的礼物。
我特别喜欢老师讲得游戏—贴鼻子。于是,放学后我约了几个小伙伴来家里玩。
“向左边,张明!”一个小伙伴兴奋地叫道,手还在不停地往左边挥舞。黑板上一个胖娃娃正等着他。娃娃粉红的脸颊像一个大桃子。眉毛下一双黑眼睛像宝石一样闪闪发亮。眼睛下面空荡荡的,没有鼻子。张明手里抓着一张纸鼻子,正要给她安上。
这个任务可一点不容易,因为张明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴们团团围成一圈,有的一脸紧张,眉头皱得紧紧的;有的继续给他助威,“向右边一点!”张明犹豫地停下了步伐,他仰起头,左右逡巡着,像草原上的猎狗一样。终于,他拿定了主意,伸长手臂,“啪地”向前一贴。那一刻,空气好像凝固住了。
一个人笑了,两个人笑了……最后,我们都开始捧腹大笑,整个屋子快被我们掀翻了。“贴得不对吗?”张明一把扯下眼罩,瞧着自己的“杰作”,他也哈哈大笑起来,原来,他把纸鼻子贴在了娃娃的眉毛上,胖娃娃看起来更加滑稽了!
无论鼻子最后落在哪里,贴鼻子总是带给我们许多的惊喜与欢笑。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十一
今天,在作文课上,老师和我们一起玩,我们高兴得乐翻了天!
瞧,那个白板上的小丑带着一顶五彩的帽子,咧开了嘴在笑,可是他没有鼻子,肥肥的鼻子红通通,居然在何老师的手上!我想,好可爱的小丑,我好想上讲台为他贴上这滑稽的鼻子。老师宣布游戏开始了,我高举起右手,可是老师没选我,我很失望。
开始玩了,第一位上讲台的同学是刘瑞。老师开始宣布规则,贴鼻子的同学站在座位旁边原地转3圈,顺着语音指导把大鼻子为小丑贴上,只要贴到鼻子一点就算胜利,失败的则要跳一支舞。老师还说:“还要选一个为蒙眼贴鼻子的人做提示的小伙伴,就是引导刘瑞”。
开始贴鼻子了,老师用红领巾蒙住刘瑞的眼睛,提示小伙伴是程子阳。刘瑞在原地转了3圈,像个盲人一样摸上教室的讲台,提示小伙伴还没提示,刘瑞随便一贴就把鼻子贴好了。我很不可思议,惊讶得张大了嘴巴,台下传来了一阵阵掌声。
第二位同学是杨建文,被老师同样用红领巾蒙住眼睛,在原地转了3圈,杨建文一开始就往别的同学位置上撞,又往右走,他东撞一下,西撞一下,把同学都笑傻了。杨建文又重新来了一遍,这一次在小伙伴的帮助下,把鼻子贴到了指定位置,班上同学又开始鼓掌。
第三位同学是余尚铮,提示小伙伴是我,我很开心,我提示余尚铮向前走,可是余尚铮走到了讲台旁边,把讲台当成了黑板,我说了很多遍,他终于摸到了白板,把鼻子贴到了小丑脸上,全班同学早就笑得东倒西歪。我又提示了一次,余尚铮终于把鼻子贴到了正中间,我们也得到了大家的掌声。
同学们两个两个的都玩了这个有趣的游戏。这个让我难忘。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十二
我玩过很多游戏,比如:跳房子,老鹰捉小鸡,猫抓老鼠,但我最喜欢玩。
这不,在东方作文课堂上我们也玩起来。游戏规则是这样的:一位同学蒙上眼睛,然后可以自己旋转几圈,最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。
第一局老师选了小红,她选择旋转三圈。在同学们的监督下,小红转了三圈,然后稳稳当当的走到黑板前,可当她把鼻子画上去的时候,引起了大家的哄堂大笑,原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起头来。
第二局老师选了小明,他选择转五圈,转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑,一会儿往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正确的路。来到黑板前,小明自信满满地把鼻子画上去,可还是引来一阵大笑,小明把眼罩去掉,自己也差点笑晕,鼻子竟然画到了脸外面。
第三局老师选了小林,他一下转了十圈,最后晕晕糊糊地画了鼻子,大家又开始哈哈大笑,小林竟然把鼻子画到了墙上!
快乐的课堂总是短暂的,下课时间到了,我们只好平静下来,感谢这个游戏以及可爱的同学们,感谢你们给我到来了无穷的乐趣。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十三
“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来,这是怎么回事?原来,大家在玩。
上课时,老师把一张小丑的图片贴在黑板上,这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛,一张大大的嘴和一对蓝耳朵,只缺一个完美的鼻子。
老师拿起一个“鼻子”,说:“这节课我们来玩贴鼻子。规则是:参加游戏的同学戴上眼罩,原地转三圈,然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准,谁就是胜利者。”游戏开始了,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后地举起手来。
第一个上场的是倪恩杰,他兴冲冲地走了上来,老师为他戴上眼罩,恩杰就左转三圈,右转三圈,然后在黑板上东摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想贴上去呢,听见潘子晨说:“向右!向右”可恩杰没听他的,果断地贴了上去。哇!“鼻子”贴的刚刚好,全班沸腾了起来,掌声不断。
第二个上场的是虞哲皓,他做好准备工作后,只见他像只没头的苍蝇一样到处乱撞,手不停地向前摸索,他拿着“鼻子”正想贴,听到同学大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不对,往右!往上!”同学们七嘴八舌地瞎指挥,让哲皓无所适从。最后,他慢慢摸索,贴了上去。“哈哈哈!哈哈哈……!”顿时全班哄堂大笑,眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看,他竟把鼻子贴到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了,但是快乐没有结束,它将永远留在我的记忆中。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十四
星期二下午第三节是道德与法治课,大象老师教完了知识,郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像,画像中的小熊可爱极了,可美中不足的是他没有鼻子,同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说:“同学们,我们来做一个游戏,谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子,他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
小鸭第一个上来,大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛,小鸭摇摇摆摆往前走了几步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去,千辛万苦才摸到画像,结果刚贴上去,就听到同学们哄堂大笑,她急忙取下红领巾,发现自己把鼻子贴在了肚子上,她满脸通红地说:“我离题万里了,但我感受到盲人太可怜了,请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上,小狗贴在了眼睛上,小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑,大象老师循循善诱道:“同学们,世上无难事,只怕有心人。”大家都睁大了眼睛,认真观察。不一会儿,小老虎信心十足地蒙上了红领巾,小心翼翼地摸到了画像,上下左右摸了几遍,很快找准了位置,又调整了一下手中的鼻子,毫不犹豫地贴了上去,教室里鸦雀无声,小老虎取下红领巾一看,自己贴得又正又好。同学们掌声如雷,惊叹不已,大象老师热情洋溢地说:“智慧大王,说说你的取胜秘诀吧!”小老虎兴高采烈地说:“我仔细观察,发现画像中间有折痕,鼻子那有小洞,往上一贴,正好贴对了。”
大象老师点头称是,同学们如梦初醒。太有趣了!不仔细观察,游戏也做不好呀!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十五
“同学们,今天我们来玩一个吧!规则是……”老师话音未落,原先安静的教室立马沸腾起来。
只见老师笑眯眯地拿起粉笔,在黑板上画了一张娃娃的脸,有趣的是:这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴,可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢?”老师问。
同学们纷纷举起手,我也把手举得高高的,希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中,盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前,老师先用围巾把他的眼睛蒙住,接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了,只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔,踉踉跄跄地走近黑板,伸手在黑板上摸来摸去,然后果断地画了一个三角形鼻子,“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片,盛毅杰立刻摘下围巾一看,原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。
随后,同学们轮流上去画鼻子,娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头,一会儿钻进了眼睛,一会儿又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!
在一片欢笑声中游戏结束了,可同学们还是意犹未尽,“画鼻子”游戏真是太有趣了!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十六
一天,老师在黑板上画了一张娃娃的脸,上面有一双亮晶晶的眼睛、樱桃小嘴巴和大大的耳朵。可是同学们左看看右看看,总觉得还缺了些什么。正当同学们疑惑不解时,老师公布了答案,原来老师要教我们玩“画鼻子”游戏。
老师先让一位小朋友做示范。老师拿起一块深蓝色的布,把他的眼睛蒙上。他转了三圈,开始向前,可他像喝醉了酒似的,左摇摇右摆摆。一会儿向左走,“啊”,原来是撞到桌角了;一会儿向右走,“啊”,又是一阵响声,原来又撞到桌角了。最后,在同学们的指导下,他终于顺利地走到黑板前,拿起笔在黑板上摸索了一阵子,紧接着他肯定地画了一笔。这时,同学们开怀大笑,淘气的还在地上打滚,连最文静的小女孩也被逗得呵呵直笑。当他摘下布时,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到脸的外面去了。
轮到第二个小朋友了,老师也把布蒙到她的脸上,她转了三圈,小心翼翼地向前走去,慢慢地,慢慢地,她终于走到黑板面前。她毫不犹豫直接朝黑板上一画。就在这个时候,下面响起一片掌声。她摘下布一看,鼻子画到了中间,她也很得意,因为她非常开心。
……。
这就是,我最爱的游戏。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十七
星期五下午第二节课,我们在电教室做了一个。
我来到电教室门前,一进门,就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个"胖娃娃"扎着两条小辫子,雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是,这个"胖娃娃"就是没有鼻子。后来老师对我们说:"今天我们来玩画鼻子游戏好吗"听老师这样说,我才明白了"胖娃娃"没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。
游戏开始了,老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上,然后给他一支粉笔,最后把洪洪同学带到"胖娃娃"面前,叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充满信心的一笔画下去,谁知洪洪把鼻子画到了"胖娃娃"的眼睛下面去了。同学们看见了,都大笑起来,有的笑得跳了起来,有的笑得见牙不见眼,还有的一边笑一边说:"洪洪,你有没有想清楚才画呀!把鼻子画到眼睛下面了。"洪洪把毛巾脱下,一看,也哈哈大笑起来。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十八
我们玩过的游戏有很多,比如说,捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩。这个游戏太有趣了,快来看看吧。
周四那天下午,范老师缓缓地走进课室,范老师在小黑板上画了一个小男孩,他有着水汪汪的大眼睛,两只小耳朵和一张嘴巴,可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏,全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来,她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑,东西南北都分不清了。我转了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一点,再走一点,终于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心,手缓缓向上摸,不一会就摸到粉笔。我的手举上举下,不知怎么下笔。我鼓起勇气,终于按自己的想法下笔了。画完之后,同学们哈哈大笑,课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来,原来我没能把鼻子画到准确的地方,难怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子,我有点不开心了,但是我对自己说:“没事的,这只是一次游戏,不算什么。”然后我快速调整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中,我感受到班级的和谐和欢乐。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇十九
今天下午,我们在学校进行了一个很有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个看起来很奇怪的娃娃,虽然她有又大又漂亮的眼睛,樱桃般的小嘴,可是却总觉得少了点什么?这时老师突然问道:“同学们,你们有谁知道这个娃娃少了什么吗?”灵光一闪,原来如此。“是鼻子!”我脱口而出。老师鼓励的看看我,满意的点点头。接着说道:“对,今天我们要做一个有趣的游戏,就是画鼻子!而游戏规则就是,每一个上来的同学,必须要蒙上眼睛,再转上三圈,才能开始画。而谁画的最好看,就算谁赢。”老师的话音刚落,教室里就砸开了锅。同学们又激动,又兴奋。个个跃跃欲试。
第一个上场的是王昊。王昊转了三圈以后,晕乎乎的还没画呢,就往回走,同学们都哈哈大笑,老师也忍不住笑起来。第二个是张继元,老师降低了游戏难度,允许我们提示。大家开始上上,下下,左左,右右的叫嚷起来,也许是提示的人太多了,张继元,也不知道听谁的好,最后还是把鼻子画在了娃娃的嘴巴上,又一次挑战失败。第三个轮到了我了,老师用红领巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中转了三圈,却一点也不晕,我慢慢的摸向黑板,开始找位置,同学们都在给我提示,有的说上,有的说下,完了,这又是犯了张继元的毛病了。我的脑子乱极了。真不知道该听谁的。结果,我把鼻子画在了嘴巴下面。拿掉红领巾,我第一个先笑了起来,同学们也跟我一起哄堂大笑。
接下来,还有很多的同学试图尝试,但结果几乎差不多的都以失败而告终。虽然如此,我们还是开心极了,这真是一个有趣的游戏。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇二十
今天我来到沈老师家时,发现桌子都靠墙放好,椅子摆了三排,黑板上多了一只蓝眼熊猫,我纳闷着坐下了。
我刚一坐下,老师就说:“同学们,今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后,沈老师拿出十个小纸团,又说:“为了公平起见,我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号,忽然,候长捷呜呜地哭起来“呜呜,我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。
第一个贴的是汤旭光,只见他转了五圈,摇摇晃晃地往门口走去,坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾,一看,全班哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上,红鼻子成了红痣。
我最喜欢的是三号陈东婧,她也像汤旭光一样摇摆着出发了,不好,她碰到了小桌子,还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来,她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。
最提心吊胆的就是我自己贴了,我被蒙上眼,糊里糊涂地转了五圈,又糊里糊涂地去贴鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里转圈圈。最后,我终于摸到黑板,贴上鼻子。我的耳边响起同学们的笑声,我迫不及待的摘掉围巾,看到自己贴到熊猫脸的边缘,心想差点就贴到外面去了。
太好玩了!
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇二十一
上课前,老师在黑板上画了一张大大的圆脸,把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了,可是没有画鼻子,我正想告诉老师,老师却问我们:“这脸上少了什么?”“少了鼻子!”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏,名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月,没等老师同意,一下子窜到前面:“老师,我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,拉着他转了三圈,然后把他黑板前,孙五月走来走去,实在找不到在哪下手,着急地喊:“我看不见!看不见!”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下,把一张纸剪成一块一块的小片给我们,让我们在上面写上自己的名字,说:“现在就请你们把手中的纸条当鼻子,贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说:“我先来。”老师又蒙住他的眼睛,还转了三圈,孙五月拿起鼻子——纸条一贴,把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说:“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了,他走到黑板前,很有把握地一贴,把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。
真有趣,它也让我明白眼睛的重要,我要好好保护视力。
二年级贴鼻子的游戏(汇总22篇)篇二十二
星期三下午语文课,语文老师带领我们玩。
游戏规则是:老师画一张人脸,少一个鼻子,让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置,看谁贴的又快又正确,其他同学可以为他提示,比如说上、下、左、右,时间不得超过一分钟。
同学们都露出期待的眼神,争相恐后地举起了手,希望老师点到自己。
第一个同学是郭子涵,他是我们的体育班长,只见他迈着轻快的步子来到讲台,胸有成竹的接过吸铁石,老师用红领巾给他蒙上眼睛,‘‘砰’’的一声,他贴到了右眼的下方,引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。
第二个同学是何思辰,他早已迫不及待的想去试试,‘‘砰’’的一声,我们赶快看看他的结果,他贴在了正确位置,让我们赞叹不已。
第三个同学是张天睿,他刚走到讲台就出师不利,他找错了黑板,站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声,‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大,看着同学们顽皮的笑脸,我都替张天睿同学捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,迟疑了一会儿,他可能感觉哪里不对,又摸了摸黑板,原来是自己找错地方了,最终他贴在嘴唇上,又惹得同学一阵大笑。
我从这一次游戏中明白,对于他人的意见,决不能盲目的顺从,要自己思考后再做决定。