爱牙日的活动总结实用(专业16篇)

时间:2023-12-12 作者:LZ文人

活动总结是团队合作的重要一环,可以帮助团队成员加深对活动整体的认识和理解。接下来,我们为大家分享一些优秀的活动总结范文,供大家参考。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇一

"爱牙日“相信大家一听到、看到这三个字都会立马知道这几个字的含义,保护牙齿、关爱牙齿。大家都知道我们一年中有6月一日儿童节、八月十五中秋节、十月一日国庆节等等这几个大型的节日我们都是再熟悉不过啦,然而”爱牙日“呢,是每年的九月二十日,关爱牙齿、保护牙齿。本周二就是一年一次的爱牙日,在此爱牙日到来之前,我们和孩子一起通过各类的活动(绘本故事、绘画、家长志愿者、视频、主题墙、儿歌等等)让孩子了解爱牙日的意义。

1)《美丽的牙齿》。

目标:了解牙齿的构造,知道每一个牙齿的不同作用、名称。

材料:绘本书、牙齿模具、a4纸、记号笔。

2)《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。

目标:1、知了解保护好牙齿的重要性。

2、牙疼要及时的看医生。

材料:绘本书、a4纸、视频。

读写绘:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。

1)《怎样保护牙齿》。

目标:知道牙齿的重要性,学会正确保护牙齿。

材料:a4纸、牙模具、记号笔、牙齿的图片。

(拿着牙齿模具,在相互观察、讨论)(保护牙齿---漱口、定期看、医生、刷牙)。

2)《我的刷牙方式》。

目标:让幼儿说出自己刷牙的方式,大家一起讨论是否正确。

相互观察牙齿的变化。

材料:牙刷、记号笔(我的刷牙方式)。

3)《刷牙步骤》。

目标:1、了解如果不及时的刷牙,会带来的危害。

2、学习正确的刷牙步骤。

材料:刷牙步骤图、a4纸。

(相互观察牙齿的变化、不同)(刷牙步骤图)。

家长志愿者:《如何保护牙齿》。

目标:1、知道爱牙日是每年的几月几号。

2、观察牙齿的构造、知道没掉牙时是乳牙、掉牙长出后是恒牙。

3、知道牙齿坏掉时,要及时的看医生。

材料:ppt、牙齿模具。

(让孩子了解吃东西时要软硬结合)(保护牙齿----少吃糖)。

儿歌:《刷牙歌》。

目标:加强幼儿对牙齿的'认识,知道刷牙的方向。

主题墙:《爱牙小常识》。

目标:通过汇总的方式让孩子记住牙齿的重要性、牙齿的名称、刷牙的方式。

家长志愿者活动感悟:《如何保护牙齿》王梓棋妈妈。

今天我参加了大二班组织的家长志愿活动,在此之前辛老师说让我结合一年一次“爱牙日”主题准备活动,在紧张的心情下我准备了ppt、牙齿的模具,去给孩子们上了一堂《如何保护牙齿》的活动,感受颇多!

当我一进教室,孩子们看到我一个个快乐的不得了,当我开始上课后,打开我制作已久的ppt小宝宝们很快被我吸引住了,一个个聚精会神,不时的开心笑一下,当我提问每一个问题的时候,孩子们争先恐后地回答我的问题,他们的这些表现让我很惊讶,原来他们在幼儿园这么认真和开心,没有一个孩子到处乱跑,孩子们,你们真的很棒!

幼儿园的老师真的很厉害,很不容易。家长面对一个孩子经常都是一筹莫展,而幼儿园的老师要天天同时面对这么多小孩,把小朋友的学习和生活料理的井井有条,真的不是一件简单的事情。而且每当孩子孩子们回答对一个问题老师和孩子们都会表扬一下是这样的:嘿嘿!你真棒,大拇哥送给你!孩子收到后会幸福满满的!......

这次的志愿者活动,让我有了以下的感谢和建议:

非常感谢幼儿园,让家长更了解孩子的校园生活,了解到自己孩子和其他孩子的差异.我希望这样的活动多多开展,一直延续下去。

非常感谢常老师,这一个小时不到的志愿者活动,让我感触太多太多,让我看到了老师日常生活的点点滴滴,也对老师是蜡烛有了重新更深刻的认识。

非常感谢孩子们,他们都很聪明,活泼,可爱,同时我也喜欢他们善良单纯的眼神,要是有机会,我愿意多和辛老师请教,再来当志愿者阿姨。

我建议每个家长都来当一当志愿者,感受一下不同孩子的不同性格,感受一下孩子所在的这个小小的班集体的力量。这样,我们能更理解老师,配合学校来教育我们的孩子,最终把孩子塑造成人.

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇二

201*年9月20日是第28个“全国爱牙日”,宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天,从爱牙开始”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。

制定宣传活动横幅,悬挂在医院餐厅过道上方,印制150份“预防牙齿疾病,需要早期口腔保健,”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医,要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传,营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围,使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义,增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块,在医院开展宣传活动,发放宣传单100余份,同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。

通过此次宣传活动,极大地丰富了大部分群众的口

腔保健知识,可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为 。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力,有力保护了广大群众的生活质量,提高群众的健康水平是我们的目标.。

石桥医院

201*年9月20日是第二十八个全国爱牙日,我院以"健康每一天,从爱牙开始"为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。

5、张贴与爱牙日有关的标语。

通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的`防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

9月20日是国际爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》在校,特别是七年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下: 9月19日下午第,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用下午自习课时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用课间时间,校园广播室对全校进行了爱牙健康教育知识宣传。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让七年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。

教给学生正确的刷牙方法,七年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

昌吉市第四中学少先大队

今年的9月20日是第二十八个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:

一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用“20xx年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇三

20xx年9月18日,幼儿园内举办了爱牙日系列活动,我们班的主题是---快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

上午针对爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”的主题,我们在爱牙日活动现场特别摆放了由牙医提供的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣传画板,希望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:。

1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;。

2.牙齿的保护。

通过这次宣传活动,孩子们都清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。很多孩子通过活动意识到了爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚要刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去!

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇四

9月20日,全国“爱牙日”。当天上午,___口腔医院在医院和三门诊门口献爱心举办大型口腔义诊活动,免费为广大市民进行口腔健康检查、现场咨询和健康宣教,受到广大市民热烈欢迎。

为迎接第___个爱牙日,口腔医院九月初早早作出安排。一是组织6篇科普知识文章,请牙体牙髓科、牙周科、粘膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔预防科等6位主任医师,从各自专业角度诠释口腔健康与全身健康的关系;二是加强与各媒体合作,包括与江西卫生报、家庭医生报合作整版刊登今年爱牙日科普知识,与新浪江西开展微访谈活动,通过互联网回答广大网友的提问;三是策划爱牙日当天义诊咨询活动。

“您好!这里是口腔医院义诊现场,口腔或者牙齿有啥不舒服可以问我们的专家。”当天上午8:30,口腔医院开门义诊,在医院大楼门口和南昌市丁公路三门诊开展了“爱牙日”义诊宣传活动。牙体牙髓科、牙周科、黏膜科、口腔外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔预防科、口腔种植科、口腔综合科等9大临床科室30多位专家为广大市民免费进行口腔检查、答疑释惑。

“专家,麻烦你帮我看下牙齿怎么治?”林老先生刚落座就发问。口腔修复专家廖岚仔细检查后说,“老人家,你的牙齿一定要尽快治疗。先要拔出2个残根,还有2个牙齿需要做根管治疗,第三步考虑镶牙。现在你吃不成东西,不但牙齿不舒服,而且会影响全身健康。”

“帅哥,你这个牙齿可以考虑种植。”口腔颌面外科专家王予江检查完小张的口腔后提出诊疗方案。小张今年27岁,意外缺了一颗牙,来院准备镶牙正赶上了义诊,从专家那里了解了种植牙的好处。

“专家,请帮忙看看,到美国期间我的牙齿不会痛吧?”董姓中年男子告诉专家10月份要去美国交流学习。牙体牙髓科专家杨健一边检查一边告诉董先生,“右边烂了3颗牙,请尽快治疗,现在就治疗,可以保证你赴美期间不会牙疼。”

“你恢复的非常好!”口腔颌面外科专家赵豫、吴坚,种植科专家吴润发检查完陈老先生的口腔后说。陈先生今年67岁,8年前在上海九院做了颊癌手术,随后又陆续在该院种植了12个牙,今天闻讯口腔医院义诊赶来咨询,听完专家意见后心里很是高兴。

3个小时很快过去了。口腔医院专家义诊、咨询、宣教共服务市民200多人,发放牙膏、环保袋等礼品200多份。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇五

9月20日是爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

2、我们还利用生命教育课的'时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

5、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

6、教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇六

9月20日是国际“爱牙日”。我校按照上级部门的要求,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。

目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的`宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高认识。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一系列活动。

二、活动开展。

1、首先在校园内举办了爱牙日口腔健康推广宣传活动,利用中午的小广播,大力宣讲口腔健康知识。

2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣传材料,让大家更好的了解口腔保健的重要性。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育课。

4、利用学校门口的电子屏幕上进行爱牙宣传。

通过本次活动,对学生与老师进行了牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

一结束。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇七

今年的9月20日是第x个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:

中心充分利用“20xx年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的积极性很高,达到了预期效果。

中心积极与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,接受现场咨询20x余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇八

“全国爱牙日”旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇九

今年是第xx个全国爱牙日,根据都爱卫办24号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动情况汇报如下:

1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。

2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。

3、在场镇悬挂爱牙标语。

由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的`食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。

通过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,下面小编给大家带来爱牙日活动总结,欢迎阅读!

20xx年9月20日是第二十七个全国爱牙日,我院以“健康每一天,从爱牙开始”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的'组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

20xx年9月20日为第27个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。

活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。

通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十一

今年的“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的`意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

3、但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在“全国爱牙日这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

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爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十二

9月20日是第27个全国爱牙日,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

我班按照学校政教处《关于全国爱牙日活动方案》的具体部署,以多种形式开展了爱牙日宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的`有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的8090%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。育课。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十三

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,意识不强;一些人对的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的'宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十四

爱护牙齿从小做起——记幼中班“爱牙日”健康教育活动。

“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷?牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第27个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的`牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十五

在全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成爱护牙齿好习惯,xx幼儿园开展“保护牙齿从小做起,我是护牙小卫士”宣传教育系列活动,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

1、活动中,幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣传栏,向家长宣传“保护牙齿”知识,向家长介绍爱护牙齿的重要性,帮助孩子们养成良好生活卫生习惯,让家长重视孩子的牙齿保护,达到家园同步共同教育孩子的目的。

同时,各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,相继开展了丰富多彩的系列活动。小班老师通过讲解故事《老虎拔牙》,让小朋友们认识牙齿的重要性,知道了饭后要认真刷牙漱口;中大班小朋友通过观看ppt认识了蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;大班通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的.目标。小朋友们还亲自参与了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

2、保健医走进班级,教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌,给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙漱口的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯,争做一个口腔健康的孩子。

医院口腔科的医生还走进幼儿园,指导小朋友正确刷牙,为幼儿园小朋友检查了牙齿,并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。

此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的爱牙护牙意识,取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机,将爱牙护齿活动延续下去,做好幼儿口腔健康管理工作,积极进行健康宣传教育活动,进一步降低儿童龋齿的发病率。后期我们还将充分利用各种资源,邀请xx医院口腔科的医生走进幼儿园,为家长开展“口腔知识”健康讲座,普及保护牙齿的知识,给予家长专业指导,进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。

爱牙日的活动总结实用(专业16篇)篇十六

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“口腔健康全身健康”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的.社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:。

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

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