优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品，它能够塑造良好的道德品质。以下是小编精选的一些优秀作文片段，供大家参考和学习，希望能对大家的写作有所帮助。
二年级购物（汇总16篇）篇一
我独自走进三江超市，从口袋里拿出自己刚才准备好的购物清单，又在入口处拿了一个塑料筐，开始我人生的第一次独自购物之旅。我的心里既兴奋又期待：终于可以想买什么好吃的就买什么好吃的了。
我先飞快地冲到饮料区，拿了一瓶果粒奶优酸乳饮料。又在旁边选了一个黄桃果肉果杯。呵呵，心情真爽。这两样都是妈妈平时老是不肯给我买的，说是有色素、甜蜜素、防腐剂。这回我独自购物，自己做主给自己买了。接着，qq糖、渔趣和萨啦咪小鸡腿也都被我一网打尽，这两样是我平时苦苦哀求之后，妈妈才能偶尔给我买一次的。后来我又选购了奥利奥小饼干、山楂片、薯愿、小番茄。整个购物篮都被我装得满满的了。
我吃力地提着沉甸甸的一篮子好吃的，来到了收银台。收银员阿姨“嘀嘀嘀”地扫描了所有的商品，一共42。59元。我把购物卡给了收银员阿姨，她刷了卡之后就还给了我。
当我提着满满一袋子好吃的来到三江超市的门口时，正好看到妈妈向我走来。我对妈妈说：“独自购物感觉真好，想买什么就能买什么。我下次还要独自来超市购物。”
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二年级购物（汇总16篇）篇二
今天，妈妈给我五十元钱，让我去大统百货买自己需要的东西。我在家设计了一个购物明细表，要买修正液、橡皮、自动笔和铅芯等学习用品。另外，我还计划给自己买两袋炸薯条和三桶康师傅――我得犒劳犒劳自己。告诉你吧，我还是一个美食家呢!
进了商场，只见里面灯火辉煌，人们三五成群的拎着沉甸甸的东西，熙来攘往。我乘着电梯缓缓地来到地下商场，只见商品琳琅满目。它们穿着华丽，格外抢眼，整整齐齐排列在货架上。许多家用电器站在那里，等待着顾客的到来。走着走着，我终于找到了学习用品区。这里有各种各样的学习用品，铅笔、橡皮、钢笔、作业本等，真是应有尽有，吸引着众多的小朋友。
我细心地挑完了自己需要的东西。刚想出去，我又想：妈妈平时干活累的腰酸背疼，我也应该给妈妈买点东西。于是，我来到了生活用品区，拿了妈妈最爱用的牙膏和平时妈妈最爱吃的燕麦片。我独自来到收银台，收银的阿姨热情地问我：“你自己来买东西吗?”我自豪地说：“妈妈给我的.钱，我自己来买，好让妈妈休息休息。”结完帐后，我拿着自己买的东西，高高兴兴地回家了。
我第一次去商场买东西，感觉真开心，我感到自己仿佛已经长大了，能够干一些力所能及的事情了。
二年级购物（汇总16篇）篇三
今天，我可高兴啦！因为妈妈要带我去乐购超市购物。
走进了大门口，就看见各种各样的食品，真是目不暇接。我们先来到食品区，那里有美味可口的苹果汁，有香气扑鼻的上好佳、诱人的'烤鱼，看得我垂涎欲滴。但是，妈妈说这些食物吃了很上火，我只好眼巴巴地走了。
旁边是日用百货，只要是日常用的，都可以见着，有牙刷、毛巾、洗衣粉……我从货架上取下一包纸巾，一盒牙膏，还有一条毛巾，放到蓝子里。
走过拥挤的人群，来到水果摊前，各种水果琳琅满目，有黄橙橙的桔子，有红通通的苹果，还有像黄刺猬一般的榴莲，正发着一阵一阵诱人的香味。我拿了几个大草莓，小心翼翼地放进篮子里，生怕碰疼了它。
来到收银台前，我把一样样东西放到上面，售货员飞快地结了帐，我把钱付了，开心地回了家。
啊，到乐购超市买东西真方便！
浙江省温岭市太平小学二（3）班。
指导老师：王彩彩。
二年级购物（汇总16篇）篇四
新年快到了，要办年货。成都开办的“购物节”一定很热闹。我和爷爷奶奶吃过早饭，急急忙忙地乘车来到《省展览馆》。这里是举办《成都市第九届新春年货购物节》的地方。
馆门口悬挂着巨大的横幅，八个特大的红色氢气球带着巨幅标语在空中飘扬。人们像潮水般地涌向馆内。馆内真是人山人海拥挤不通，过道两侧全是货摊。货摊上堆满了各种各样的年货，应有尽有。我紧跟在爷爷奶奶的身旁，害怕被挤丢了。
爷爷奶奶先后买了凤尾笋、木耳、老腊肉、茶叶、白家方便粉丝、玉米锅巴片、韩国泡菜、昆明羊肚、杜瓜子、水晶年糕、街子麻饼……，共十余样，把两个背包装得满满的。
不知不觉地就过了响午，我们在一家馆子里进了午餐。不巧天又突然下起毛毛细雨，尽管我还没有看够，也只得依依不舍地和爷爷奶奶回了家。
二年级购物（汇总16篇）篇五
今天是双十二，妈妈带我去物美超市买东西。一进物美超市的大门，就看见里面人山人海，买东西的人都是挨着进去，你想往前挪动，那就别想了，挤都很难挤过去。
好不容易，我们才到了三楼，吃惊地发现，以前摆放篮子和手推车的地方，已经空荡荡了。幸好妈妈带了一个购物袋，可以把东西暂时装进袋子里。我们慢慢地往前移动，妈妈想买袜子，挤过去一看，喜欢的都已经没有了。最有趣的是妈妈为了买一瓶护手霜，在人群中挤来挤去，挤过去拿到了，却挤不出来了，被夹在了人群中，妈妈费了九牛二虎之力终于杀出重围，嘴里却唠叨着：“下次再也不来了，累死了。”原来我们还打算买些零食回家，但人实在太多了，我们便决定不买了，去排队付钱。
到了收银区，眼前的景象把我们给惊呆了。队伍从头排到尾，这个架势我们今天可回不去了。我们找了一支人少一点的队伍开始排队，我用妈妈的手机开始计时，10分钟，20分钟，30分钟，队伍似乎没有变动。为什么今天这么多人，原来是今天如果用支付宝满100元送50元，难怪叔叔阿姨们每个人都拿着手机。终于我们在2小时52分钟付完钱回家了！
真是一次难忘的购物啊！
二年级购物（汇总16篇）篇六
这周末老师给我们留了一项很有挑战性的作业，就是让我们独自一人去购物，于是我就向离家最近的超市――华润万家进发。
在去超市的路上，我的心里非常紧张，因为这毕竟是我第一次独自购物呀!就因为这样在我脑子里一直浮现出妈妈的叮嘱：“买东西时一定要买既便宜质量又好的产品，如果找不着路了，就要问服务员或者看指示牌。”可尽管妈妈告诉我了这么多方法，但我依然特别忐忑不安。
到了超市，刚一进去那叫个人山人海，再看货架，各式各样的商品被整齐的摆放在上面，还有一个售货员正在给客人介绍着新产品，我从旁边拉了一辆车子急急忙忙的奔向生活用品区，到了之后，我看见牙膏被满满的放在货架上，就说：“这下不愁买不到了。”就这样我顺利的完成了第一项任务。接着我又走到了卖学习用品的地方，可就是找不到钢笔，这时我身后走来了一位售货员阿姨，于是我就问他：“阿姨钢笔在哪里?”阿姨说：“走到头左拐就是了。”我道完谢后便向哪里走去。
东西卖完后我就跑向收银台，就在阿姨结账的时候我也在旁边心算，但每次都算错。
出去后我就看见妈妈在大老远给我招手，而我也很高兴，因为我收获了很多。
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二年级购物（汇总16篇）篇七
老师大方掏钱，我们欢乐购物，这种从天上掉馅饼的大好事就发生在我们周六的那节作文课上，老师给了我们60元，让我们去买一些东西，但是有一点必须是可以给同学们分享的。
我们到一个商场里，分头去采购，约定十点钟在收银台集合。哇！我们不约而同地叫了一声，商场里的东西琳琅满目，应有尽有。我们先到了文具区，文具区的文具可真多呀！比如铅笔，钢笔文具盒，笔记本，等等，你猜猜我们买了什么？对，我们买了笔记本和橡皮擦，那橡皮擦发出淡淡清香，我们还准备给老师一个呢！随后我们又去了水果区，天哪，水果区的水果一应聚全，弄得我们眼花缭乱。就在同学们四处张望的时候，我的目光落在了大橙子的身上，赶紧把小伙伴招呼过来，一起尝了一口，太好吃了，我们连声赞叹。于是，我们买下了大橙子，最后我们还去了玩具区生活用品区，还有零食区。
踏着夕阳的伴侣，我们结束了这次的欢乐购物，同时也明白了钱的来之不易。
二年级购物（汇总16篇）篇八
提高课堂实效性是本次研训专题，实践与综合运用中数学与生活紧密联系，培养学生用一双数学的眼睛观察生活，能用数学的知识解决问题，将实效性落实到教学每个环节这是我坚持不懈努力的方向。
本节课的教学中，教材给学生提供了大量主动参与数学活动的机会，创设学生平时比较常见的买饮料、酸奶等情境，我有意识地为学生创设了良好的数学交流活动情景，将死板的数字赋予贴近学生生活的含义，帮助他们在自主探索、合作交流的过程中综合利用数学知识来分析不同情况下各个商店的优惠策略，主动选择对自己最有利的策略来解决问题。让学生在学习过程中始终处于问题冲突中，处于兴奋、愉悦、渴求的心理状态，注重学生的情感与态度，知识与技能的形成和发展。
课堂中，让学生在自主探索中学会观察、分析，学会应用，使每个学生都有表现的机会和获得成功的体验，始终以一种愉悦的心情去学习。在动态生成中让学生感受到数学来源于生活又应用于生活，在解决问题中对学生进行拓展引导，鼓励学生用不同的方法解决问题，激励学生的发散思维，并引导学生在多种方法中进行选择，体会对比择优的策略。
总的感觉在这样的展示活动中真正锻炼了自己，尽管自身存在很多不足，今后我会努力学习新课改的理念，不断提高自身的专业知识，形成自己的教学风格，把握好课堂的预设与生成，使自己的教学再上一个台阶。
二年级购物（汇总16篇）篇九
通过这节课的教学过程，体现新课标的理念，使课堂真正做到以学生为主体，以学生的发展为目标。通过小熊请客的故事，数、摆、再数、列乘法算式、编口诀等活动，使学生口、手、眼、脑多种器官参与，经历知识形成过程;学生在学习中表现为乐于学、善于学，主体意识得到充分发挥。在教师的引导下，学生通过自主探索，合作交流，学得积极主动，取得良好的教学效果。但还有许多不足，如在合作交流中，有一些学生还不太积极主动，在以后的教学中要注意研究探索如何加强学生的合作意识。
乘法口诀的教学一般是比较枯燥无味的，但本课设计新颖，富有情趣，体现了数学学习和生活的密切联系。从“小熊请客”的情境入手，一下子就吸引了爱听故事的小学生，学生轻松地从情境中开始数学知识的学习。新知的探索主要是在学生自主学习、合作交流、共同探索中完成。如小组试拼图形、小组摆放图形、小组合作写算式、合作编口诀都体现了数学课程标准所倡导的新的教学理念。这样的教学过程是一个让学生经历体验的过程，多次的小组学习可以提高学生的合作能力，使学生具有团队精神。新知的应用在老师的启发下学生密切联系实际，体验到了数学和生活的关系。练习的设计考虑到了学生的童心、童趣，激发了学生参与的积极性，又一次体现了“学数学、用数学、做数学”的新理念，同时渗透德育教育，促进了师生之间、学生之间的语言感情交流。整节课老师始终面带微笑，态度温和，语言具有亲和力，接近学生的心灵，体现了“欣赏学生、赞美学生”这一理念。师生共同创造了一个和谐、宽松、自由的学习氛围，教学效果令人满意。
二年级购物（汇总16篇）篇十
眼看就快到新年了，我想：“要过年了，跟爸爸妈妈买什么好呢？”我想了想，就让我的“小棕熊博士”把钱“放”了出来。
来到人山人海的商场，那么热闹非凡，有的人精挑细选，有的人东张西望，还有的人目不转睛地盯着一些东西，好像是他的宝贝。
我到了服装区，看见各种各样的裙子，我东张西望看有没有适合妈妈的裙子，在我仔细观察下，终于有结果了，最后，最漂亮的是那件漂亮的假日连衣裙。
我又来到杯子区，看见了一个漂亮的玻璃杯，上面写着“妈妈爱跳舞，把广场当舞台，爸爸爱游泳，把浴缸当成了大海。”不正是说的爸爸妈妈吗？买回去他们一定会开心！
最后轮到我买东西了，我来到零食区，看见许许多多的零食，我忍不住，拿起袋子，一把一把地把零食抓到袋子里。
出来后，我提着大包小包，兴高采烈地回家了，心想：今年一定是个快乐的新年。
二年级购物（汇总16篇）篇十一
前几天我们周家巷小学附近新开了一家“大润发时代超市”，对于购物达人的妈妈来说，这等好事怎么能错过呢？其实，“小吃货”的我也特别想去。
放学一到家我就把作业全部完成了，就等着妈妈带着我一起奔赴“战场”。到了那，我简直惊呆了，好多人啊。大家都冲着开业有优惠来的吗？管不了那么多了，我要去找好吃的了。我拿了两袋薯片，一袋果冻正在往购物篮里放，妈妈却瞪着我。
“想吃啊？那我考考你！”
“放马过来吧！”
“你的薯片是3元一袋吧，而妈妈买的鱼是薯片价格的７倍，那你算算妈妈的'鱼买了多少钱啊？”
“这也太小儿科了吧！”我立马算给她听：“3×7=21元。”
“鱼的价格是6元1斤，鱼又是几斤呢？”
咦？这和好家长里的分汤圆有点相似。21÷6=3斤……还多了3元，那6元一斤多了的3元能买几斤？我想了一下3是6的一半，那是不是可以买半斤呢？那鱼的重量就是3斤半。我把想法告诉了妈妈。
妈妈说：“看来你的数学没有白学啊，还不错，是个会思考的孩子，你篮子里的就都买了吧！”
二年级购物（汇总16篇）篇十二
今天天阴阴的，下着绵绵秋雨，凉凉的，刮起风来冷冷的，满地都是落叶，真是一幅晚秋的景象。我和母亲去金花购物。
一进店门，外面那凉飕飕的感觉立马消失得无影无踪了，我立马脱下外套，母亲逗趣说：“啊呀，动作真麻利！”我不好意思的撅撅嘴。一楼是化妆品，一股股香气扑鼻而来，我不由自主的说：“啊，好香呀！”我们先去四楼儿童区给我买运动鞋，在挑鞋的过程中，我的女孩天性一下子就显了出来，嘻嘻，我看红色和紫色都好看，比来比去，试一遍再试一遍，觉得都漂亮，最后，在母亲的建议下，我买了一双紫红色的运动鞋，这双运动鞋很像布鞋，它既像布鞋的样子也像布鞋一样轻，穿上它非常舒服。
然后我们又去二楼女士区给母亲买了一件羊毛大衣，羊毛大衣是白色的，白色上点缀着小小的黑花，领子上还有几撮非常柔软的狐狸毛，软软的，非常光滑，每当它挨到我的脖子我都会不由自主的笑起来，感觉真好。
今天我和母亲都有收获，真开心！
二年级购物（汇总16篇）篇十三
再过几天就要过春节了，今天我和老爸妈妈去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。
走到街上，一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼，大街上人山人海，每个人手里提着沉甸甸的年货，脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球，蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。
老爸买了他喜欢的啤酒・葡萄酒和白酒。我挑选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，还选了许多我喜欢喝的饮料。妈妈选了许多香姑・木耳・鱿鱼・腊鱼・腊肉还有我喜欢吃的各种各样的过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高。
我和老爸妈妈提着大包大包的年货，高高兴兴地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一样能买到许都喜欢吃的年货，国歌红红火火的新年。
二年级购物（汇总16篇）篇十四
又是一个礼拜日，上午我还是去跳舞，下午全家一起去超市，这可是我最喜欢的事情啦。
走进超市，真是淋漓满目，目不暇接，我看看这个摸摸那个，弟弟也兴奋的哇哇说着指着，爷爷奶奶背着手悠闲的走在后面。
走进文具区，我挑选了一本作文书，妈妈给我挑选了十本作文本。我对你妈妈说谢谢。
再走进服装区，妈妈给奶奶挑选了一件外套，奶奶说什么也不要，说太贵了。妈妈说这是春装，需要买一件的，说完就让爸爸去结账了。
然后去了生活用品区，买了卫生纸啊牙膏啊湿巾啊。
接着，推着车上二楼，买了很多我喜欢吃的零食和一些蔬菜。
最后，提着大包小包，满载而归。坐在回家的车上，想象着回家坐在沙发上，看着电视，吃着零食，有多美！
二年级购物（汇总16篇）篇十五
今天我和妈妈打算去华润万家买一些海鲜，吃完午饭，我们便高高兴兴的出发了。
进了超市以后，我们先推了一辆购物车，便火速的赶到了海鲜区，里面的东西可真多！里面有三文鱼、黄花鱼、沙丁鱼、带鱼和金枪鱼等。
我们思来想去，终于决定买一盒粉色的白色相间的生吃式三文鱼，长长的、尾巴尖尖的带鱼和那雪白的扇贝，以及又小又灵活的沙丁鱼。
在买沙丁鱼的时候，出了一点小意外，叔叔在捞它们时，因为一只鱼蹦到了我的衣服里，吓了我一大跳，所以妈妈就把它扔到了水中。
在去收银台的路上，我们又“秒杀”了一箱正在做活动的银桥牛奶，总算是到了收银台，忽然，我叫起来：“我们好像忘了带现金！”
妈妈一找，果然没有，不过，还有用手机支付呢！
大家以后去商店或超市买东西时，一定不要像我们一样把钱都忘了带哦。
二年级购物（汇总16篇）篇十六
“妈妈，你忘了带钱包了。”看到妈妈一手空空准备去超市，我提醒妈妈。
妈妈笑着说：“我有带手机。”
“可是你没有带钱啊。”
“可以用手机付款呀。”
我半信半疑，吵着妈妈也带我去超市买文具。
到了超市，妈妈推着购物车，一边走，一边往车里放东西。我也随意挑了两支铅笔和两块擦子。
到了收银台，我一直盯着阿姨看。阿姨清算完物品，拿着刷卡机对准妈妈的手机，然后妈妈拿着手机给阿姨看，说：“付完了。”阿姨点点头，于是妈妈推着物品往出口的地方走。
我的心里还一直疑惑着：“这样就是在付款吗?”路过收银台时，发现在收银台的桌面上摆着两张图：微信付款，支付宝付款。
哦，原来，手机真的可以付款啊!