实习总结是实习阶段的重要任务，它可以帮助我们反思自己的工作表现并改进不足。感谢以下实习生提供的实习总结范文，通过阅读他们的总结，或许能够对你的写作提供一些思路。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇一
理是一项社会系统工程，是一个动态的过程，也是城市形象的具体体现。每天人们以城市为载体，进行着学习、工作、休闲。城市每天不间断地进行着人流、物流、信息流。如何使这些活动规范有序的进行，特别是如何使城市规划与建设达到和保持预期的效果，高性能的城市管理是重要的保障和手段。俗话说“三分建，七分管”，说的是建设重要，管理更重要；建设难，管理更难。广义上的城市管理是指交通管理、治安管理、社区管理等。狭义上的城市管理是指城市市容与环境卫生的管理。本文所阐述的主要是狭义上的城市管理。从全国范围看，城市建设只要有规划，有资金，建起来并不难。但对建设好的一些项目管理起来难度较大。其效果的优劣受主客观条件的制约。主观原因主要是管理体制、管理手段、管理队伍、管理资金等方面的`制约。客观原因主要是人们的文明程度、卫生习惯等方面的制约。上面讲过，城市管理是一个过程，反复性的特点十分明显，难度比规划和建设更大一些。比如，许多城市存在着乱搭乱建、乱贴乱画、乱吐乱扔等现象，使一些区域脏乱差。政府组织力量清理后，但很快就回潮，形成治理———回潮———再治理————再回潮的恶性循环。
不能削弱。在市场经济条件下，由于部分开发商的投资行为受利益驱动，市场机制难以提供完善的社会公益设施，包括城市公园、停车场地、文化体育场所等。尤其公交公司的“港湾式”的站台，特别成效。这就需要看过有效手段，保证城市社会公益设施按照规划的要求来建设。建好了还要管理好，使用好，避免被破坏和挪作他用。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇二
顺利完成了2年的医学理论知识学习以后，现在把所学的.知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室，强烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，所有的人都要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
每天，提早半个小时到医院。
1、将管床病历整理出来;。
2、参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学习一下;。
3、跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师经常会提问，所以所谓“实践出真知”说的便是实践的必要性与重要性吧，这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里我回到了家乡这个小县城的一所四星级高中—郑梁梅高级中学开始了为期六周的教育实习。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大学里课堂上学的教育学、心理学终究只是理论知识，英语的听说读写译技能的训练也只是知识技能的输入，而教育实习是一个实践与输出的过程，这六周的实习自己是真切的体验到了“知易行难”，也从短短的实习里学到了受用一生的做事方法。
实习前老师给我们布置了几个实习任务，那么这个教育实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。
1、听课。
9号去的学校，朱校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长尤老师。一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。尤老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上，只是要自己讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后说与尤老师，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。
后来的日子里还去听了张老师、孙校长的课。张老师年轻，讲课时课堂气氛很活泼，孙校长讲课细致，到底是比较有经验。开始以为高中上课也必须全英语的，后来发现其实并不一定都要英语的，适当的汉语解释有助于学生的理解。
2、作业批改。
3、课堂教学。
大概是第三周的时候，自己有幸终于走上了三尺讲台，开始紧张异常。这真实讲课可与微格教室里的不同，下面真真切切的有六十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的welcometotheunit.备课时从网上找了很多的课件，然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我，先是一小会的骚动，铃声响了教室也安静了下来。随着goodmorning的进入，自己渐渐不再紧张，只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记，终究还是对自己没有自信。高一的学生还很活跃，教他们讨论问题时都很快的讨论起来，只是还是很难主动自己站起来回答问题。任何时候点名回答问题还是必须的。本来预计将welcome讲完将reading也提下的，结果还是没赶上。课后老师说自己讲的还好，学生也挺配合我的，心里面甜丝丝的，倒是惠的实话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的，后面都听不清，看来若想做教师，这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。
后来又讲了两节试卷评讲课，一节单词的讲解。讲习题时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释，还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是学得了一些。还有一个就是任务型阅读。这是高考新增的题型，高一也开始训练。说白了，任务型阅读主要就是mainpoint的概括，尤老师讲做任务型阅读先要看空，分析出应当填什么词性的单词，然后在原文中找出类似的表达，变换下也就能写出答案来了。特别要注意首字母的大小写。
讲课时时间的安排要紧凑，发现自己讲课时说话太慢，讲的内容少而杂乱，没有形成程序。以后还是要注重锻炼自己的速度，思维要敏捷，做事情要干练。
自己并没有实习班主任工作，不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天尤老师将班上的每个人都找来谈了一番话，语重心长，学习生活上有什么困难，学习要注意怎样的方法，数学要重点抓，英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向，一直郁郁寡欢的样子，尤老师劝解了半天也不开口讲话，这样的学生只得慢慢的多加开导，让他心情开朗起来才能愉快学习。
办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业，到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课，又是批改作业，时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献，将自己的热情献给了教育事业。要想做得好，必须先热爱这份事业。
高中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始，在知识的收获后睡去。然而他们正处于青春年少，精力充沛，有理想，有抱负，热爱讨论，渴望知识，是一派欣欣向荣的希望，光明的未来掌握在他们手中。
在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。4.记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准时办理出院。每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。
在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。
一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。
二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。
三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。
四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，发展、转变快，由于家长医学知识的缺乏，导致久治不愈和后遗症多。
由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部x线的阅读，超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，尽管还有许多的不足之处，但我相信一定能克服的。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇三
第一条综合管理部是公司负责人事行政事务及后期保障的工作人员，是公司有效运作的重要支持部门。综合管理部工作的有序开展对公司的正常运行，保证公司的工作规范化、程序化，及提升公司的整体工作水平具有重大意义。
第二条为加强中国电影报道公司组综合管理部人员队伍的建设，规范各岗位员工的各项工作职责，充分发挥综合管理部的作用，特制定本制度。
第三条由公司管理层负责本制度的组织实施和管理监督。
二、岗位职责和任职资格。
（一）岗位职责。
1、负责制定公司的管理制度和规定，并组织实施、监督；
2、负责召开公司每周全体员工例会、行政各部门例会并负责其他各部门会议管理；
3、负责组织实施公司的招聘工作；
4、负责管理员工的入职、转岗、离职事宜；
5、负责员工劳动合同管理；
6、负责员工档案管理工作；
7、负责公司全体员工的社会保险管理；
8、负责进行员工关系管理，定期和员工进行沟通，并记录；
9、负责审核公司全体员工绩效考核的汇总结果，并提出奖惩建议；
10、负责审核业务人员和行政人员的月度考勤汇总结果；
12、负责公司内部业务流程各环节的监控与实施；
13、负责公司员工的轮岗排班及人员调度；
14、负责业务人员的工作量统计；
15、负责审核员工每月薪酬结算；
16、负责审核部分员工的票据；
17、负责对各部门日常事务进行协调；
（二）任职资格。
1、管理等相关专业毕业，本科以上学历；
3、3年以上相关工作经验。
（一）岗位职责。
1、协助综合管理部主任完成公司员工的人力资源管理各项工作；
2、负责制作每期业务人员工作统计表；
3、负责整理每条新闻的初编审查单；
4、负责业务人员和行政人员的月度考勤汇总；
5、负责公司全体员工绩效考核的汇总工作；
6、负责公司全体员工的社会保险工作；
7、负责保管及发放各种办公用品；
（二）任职资格。
1、专科及以上学历；
2、熟练操作各种办公软件；
3、有良好的沟通能力，思路清晰，反应敏捷；
4、有较强的责任心，工作细致有条理；
5、1年以上相关工作经验。
第六条薪酬专员岗位职责和任职资格。
（一）岗位职责。
1、按照每项工作内容的计酬标准计算每期节目工作人员的计件工资；
2、按照单项工作内容的计酬标准计算单项劳务；
3、负责员工的每月业务费用的计算及通知。
（二）任职资格。
1、会计、统计等相关专业毕业，专科以上学历；
2、有较强的逻辑思维能力；
3、有高度的责任心，工作认真细心有条理；
4、熟练操作各种办公软件；
5、2年以上相关工作经验。
三、业务工作相关规定。
（一）负责制定公司的管理制度和规定，并组织实施、监督。
文档为doc格式。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇四
转眼间，就要毕业啦~~~一千度在保山师专就要完成了三年的学业！而这三年中，在龙陵县xxx中学实习的日子是其中难忘的一幕，为此，特以此篇来怀念我实习的生活！也以次献给在xxx中学帮助指导过我的老师，也献给xxx中学高一77班全体同学！
同学们好，今天我再给你们上最后一节课，2月28日，我来到了xxx中学，在xxx中学，我带的班级是高一77班，我带你们的时间不长，只有一个月，虽然只有一个月，但是但是同学们和我留下了珍贵的友情！首先，同学们,我在这里表示抱歉，因为我在这一个月的时间里，并没有做的最好，也没有教给同学们多少知识，真的很内疚！在这段时间里，我上过同学们两节课(只是高一77班)，带过同学们跑过2个星期的早操，打过一场篮球塞（只是组织没有参与），平常还唱唱歌。在这平凡的日子里，生活却赋予我们不平凡的收获，因为我们做的事情都是有意义的事情！
在这些日子里同学们有一些事情让我很感动，那就是我刚来学校实习的时候，有一天早上我带同学们跑早操，什么时候我的鞋带散了，可是我却不知情，这时候我旁边的一位同学告诉我说：“老师，你的鞋带散了”。我一看，真的散事情，但是那位同学善良的心却让我难以忘记。这件事情告诉我说，人与人之间是要互相关爱的，不管是老师还是同学了，赶紧拧紧了继续跑操，这只是一件小，都是平等的。只要我们都用善良的心去对待我们生活中的每一件事情，生活就会变的美丽多彩！
同学们，努力吧~美好的生活是属于你们的，大学是在向你们招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要过的。任何人都是要吃苦的，不爱吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活着！这虽然不是什么真理，但却是比较实用的生活常识。同学们，你们一定要记住了，吃得苦中苦，方为人上人！大凡中外名人，他们的生活都是勤俭节朴的，吃了学多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一样，大学三年，瞬间即将结束，我们能做的就是让我们短暂的生命绽放出持久的精彩！
虽然只是一个月，但是同学们见到我都跟我主动的打招呼，可以看出同学们都很有礼貌。我比多学们大不了几岁,在课堂外，同学们可以把我当你们的哥哥看待，不用叫我吕老师，有什么问题也可以问我，无论是学习上的还是生活上的问题。
同学们，时间就要到了，老师只能在这里默默的祝福和祈祷你们了，愿你们：
学习进步身体健康万事如意心想事成。
金榜提名笑口常开一帆风顺生活幸福。
好了，多学们，今天的课就到这里吧。下课！
以下是实习的时候班级资料：
指导教师：陈（老师）。
指导班主任：马（老师）。
实习教师:。
实习时间:202月28日至3月28日。
真诚的祝福上面两位老师以及帮助过指导过我的所有老师，你们辛苦了！愿你们在以后的生活里：
合家幸福工作顺利事业有成恭喜发财。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇五
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。
想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会，因为可以掌握到基本东西，对以后操作上也有很大帮助，但是同时也要改变一下我们观点，洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。
在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。
实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术（如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等），我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。
在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇六
根据学院20xx年综合实习月的要求，我系认真组织和实施本学年度的综合实习活动。通过本年度综合实习活动，丰富了教师的教学经验，使学生得到锻炼，增强了学生实践能力，也使我系对组织开展学生社会综合实践取得了一些经验。现总结如下：
（一）成立系领导小组，研究和制定学生综合实践计划方案。
根据学院20xx年6月8日至7月5日开展学生社会综合实践活动的要求，我系领导高度重视，成立了由陈达祥主任为组长，韦卫红副书记、向秋华教授为副组长，以及熊远光、陆凤莲、李永鑫、梁堃等老师为成员的学生社会综合实践活动领导小组，多次召开会议，研究和制定学生社会综合实践方案。
（二）统计学生实习意向，确定实习地点和实习形式。
我系制定了统一的表格，由班主任统计各班学生参加社会综合实践的地点和实习形式，在此基础上由系辅导员对全系学生的实习地点和实习形式进行归类汇总。
根据学院的要求和学生的实习意向，经系领导小组研究，最后决定采取集中实习和分散实习两种形式，集中实习主要在凭祥物流园、琛圳华盛公司进行，分散实习主要在南宁市、柳州市、桂林市、玉林市、梧州市、钦州市、防城港、北海市、百色市等。
（三）组织动员，提高思想认识。
5月8日下午，我系召开了物流专业学生动员大会；5月12日召开工商、策划专业学生动员大会；5月18日—22日各班组织学习实习教学计划，让师生领会实习月活动的意义。
（四）安排指导老师。
在凭祥物流园集中实习的学生有90多人左右，分别由李永鑫、娄亮华、杨桦、胡剑凝、康定华等老师负责指导，系领导陈达祥、韦卫红巡视指导。
在琛圳华盛公司集中实习的学生有170多人，主要由梁堃老师指导。
在南宁市区域实习的学生有147人，由吴海琼、温舒婷、谭志勇、贾鑫铎负责指导。
在柳州市、来宾市实习的学生有21人，由粟增富老师负责指导。
在玉林贵港实习的学生有41人，由韦卫红、张莉莉负责指导。
在梧州市、贺州市实习的学生有20人，由粟增富、陆凤莲老师负责。
在钦州市、北海市、防城港市实习的学生有36人，由朱和坤、庞海峰负责。
在百色市、河池市实习的学生有32人，由向秋华、熊远光老师负责。
在桂林市实习的学生有35人，由李寒蕾、梁莺老师负责。
（五）其它工作。
制作了“实习介绍信”、“工商管理系课外实习安全诚信承诺书”、“工商管理系学生实习实训鉴定表”，人手一份，班主任还在班上作了宣传动员，对学生开展综合实践月活动提出了具体要求，教育学生遵守各项规定，保证实习实践月的人身和财产安全。
在这次实习实践月活动中，实习老师尽心尽职，不惜辛苦，认真指导，通过电话、网络、面对面等方式认真指导学生，了解学生实习的情况，提醒学生注意安全，解决学生实习中遇到的困难，完成了本次实践月活动。
1、丰富了老师的教学经验。
通过本次实习实践活动月的'指导工作，许多老师得到了锻炼，认识到自己的不足。
（1）通过本次指导学生实习，发现学生遇到问题不仅限于专业知识，更多的是社会经验知识方面，所以做为一名教师，必须拥有综合的知识结构，不仅要掌握系统的理论知识，而且要丰富的实践知识，才能成为一名称职的教师。
（2）通过实习指导，指导教师扩展了自身的知识面，对所授专业有更深的理解，将有利于提高教学水平。
2、提高了学生的实践能力。
在实习实践活动中，使学生得到锻炼，丰富了社会知识，增强了社会适应能力、人际沟通能力和动手工作的能力；学会适应，学会竞争，学会生活。
（1）学生在综合实习活动中增加对社会的了解，尤其是对当前就业形势的了解。实践活动给他们提供一个认识社会的平台，让他们深入社会，增加对社会的了解，使他们认识到只有不断提高自身的竞争能力，才能在社会中立足。
（2）学生通过综合实习活动提高自己动手实践的能力。不少同学在学校学到的都是书本上的理论知识，没有在实际中运用。通过这次实践活动，他们能够学以致用，在实践中检验自己对知识的掌握程度，运用能力。
（3）学生在综合实习活动中提高自己的综合素质。首先是提高抗挫能力，不少人找实习单位不如意，多次碰壁，但为了完成综合实习，不得不继续寻找，直到完成综合实习，无形中就增强了他们的抗挫能力。其次是提高人际交往能力，无论是调研还是岗位实践，同学们都少不了与人沟通交流。开始的时候很多同学不知该如何与客户打交道，不敢开口，甚至卖不出货物，看到旁边的人应对自如，成交了一笔笔生意，自叹不如，这样逼得他们硬着头皮与人交谈，话语多了，慢慢有了改变。
经过本次实习指导发现我院的综合实习仍存在以下几个问题：
1、学生分散实习，地域分布广，难于一一指导，因此一部分学生没能见面，只进行了电话联系。
2、有些学生积极性不高，没有找单位实习；有些学生确实找不到单位，就回家。
3、实习月期间，有计算机等级考试和英语b级考试，很多同学忙于复习，根本没有时间实习，等考完试时，实习月差不多也过了。
4、学生电话多半是南宁网的，回到家后变成漫游机，关机或停机的较多。找不到学生。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇七
本人进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学，室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。
文档为doc格式。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇八
古人曾说：读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，虽然说只是短暂的一个月的实习时间，但走出象牙塔，第一次放开局限的视野，接触到更多形色的人，也可以算是初踏社会了。
在学校的时间里，一直很迷茫。同学之间从小生活环境的不同导致价值观、世界观认识的偏差。所以很长一段时间里，会对自己坚持的方向有所动摇。是那种不清楚自己所坚持的是否是一个正确的想法，不确信自己所执意的是否是一条对的道路的心情。而这一切，即使与理解自己的人交谈，即使得到了肯定与支持，也还是不能够完全放开心去实行。也许这就是潜移默化的作用，大家一起长时间的相处，慢慢的就会失去正确的分辨能力。
而这一次实习，却从大家的眼中感受到了那个不同以往的自己，是一个自己都没有发现的另一面。与每个人的交谈，听大家说自己不同的经历与经验，都是学习。很愿意听胡总告诉我做人做生意的道理，知道无论我们在干些什么，立身之本还是品格，也许身边会有品行不端之人逞一时之快，但毕竟立不住做人的根。也很欣赏迪总对朋友的真诚与仗义，知道在现在这样一个社会，认识一个真正的朋友有多难。而更重要的是，这些认识都在一次次的校正自己的观念，因为亲生经历过，所以明确了坚定了信念，不会再动摇以后日子的方向。
浅尝社会，了解到世事的复杂多变，知道做人要懂得把持。这个世界没有免费的午餐，永远不要走捷径！梦想的实现的确不易，也许历经千辛到头来也还是破灭，但无论怎样，任何一件事情都需要我们一步一个台阶稳妥的走好。其实有些事情，路过了，也就不谈后悔。从来都是这样，告诉自己，做人要踏踏实实，要能屈能伸，而非寻找所谓的捷径，妄想着一步登天。
曾听到过这样一句话：一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。现在社会竞争是那么激烈，而时间永远走在人的前面，所以必须要更好的规划自己的未来，给自己定一个目标，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三个月的，一个月的。这样，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在这样的一个社会里用最短的时间学到最多的东西，更快速的成长。但同时，自省是十分必要的，时常反省，去改变那个不太好的自己，能少走弯路，提高效率。
也看到了自己很多的不足。要学会克制自己，无论何时都要客观理性的分析问题，不让情绪左右自己的意志，而做出错误的判断;要学会感激一切的挫折，那些给予我们磨难的人，因为明白苦难都是难能可贵的财富，都将为我们奠定未来道路更稳健的基石；更要学会严格与不强求，对自己必须有原则，有底线，对承诺过的事情要完成要兑现。而面对那些无法支配的东西，努力过就不必后悔，放弃与坦然的释怀也是成熟的表现。
这一个月的时间里，学到了很多，因此压力更大。倘若此刻的我已离开老师与父母的保护，需要独立的为自己去奔波去谋一个出路，我拿什么自信比得过别人？很多领域是在象牙塔中长大的自己不曾涉及的，但社会就是这样，没有人会认为你还是个孩子，允许你的懵懂。这个社会竞争太激烈了，中国底，有一百多万大学生找不到工作！不学习，就会被淘汰。竞争这么激烈，所以，我必须改变一个思想观念：大学毕业了，不是学习的结束，而是学习的开始。
也许时间短暂没法让我感悟得更深切，但我相信我这一个月的感受会更好的指导于我往后的大学生活，因为此刻我已感觉到自己又站在了一个更高更开阔的平台上。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇九
在本学期，对级美术学（综合美术）进行了《生产实习》的实践教学。这次实践教学的目的是拓宽学生的艺术视野；体验当代性绘画。符号教学大纲规定：加强专业性综合素质教育，补充课堂所学的不足。
实习期间，具体安排了如下内容：
1、湖北艺术馆举办有“拓展与融合-中国现代研究展”，“中国西部题材美术作品展览”。这类反映国家主流文化的艺术作品应该让学生了解和学习。利用了一天时间，组织了学生去观看。
2、武汉“汉阳造”艺术区和“文会楼”是新兴的文化创意产业之地，那里有“陈波工作室”和“青年画家工作室”等一批艺术创作基地。有必要用了一天时间，组织学生参观，了解真正的从事艺术的工作状态。
3、通过参观和体会，撰写一份学习心得。学习具有一定风格性面貌，写生一幅作业，创作一幅作业。
这次实习学生们对艺术的领悟达到加强，从大量的名家艺术原作上了解到绘画的方法，还有创作的风格样式。尤其是对当代艺术和当代青年艺术家的工作状态，有了近距离的感受。这一点对对学生内心产生十分有意的影响。学生在“学习心得”中表达了他们的切身体会：“在即将进入毕业创作和毕业论文前的关键时期，我们在彭老师的带领下进行了一次市场调查，参观了众多美展和画室。在那里，我们亲眼看到了丰富而又具有独特风格的新表现手法，使我们明白了油画的发展动态以及它的发展方向，尤其是在市场经济的牵制下，为我们青年一带，怎样在艺术界站住脚跟指明了一条道路。”（刘芳）在“汉阳造”艺术区“陈波工作室”，学生学到了课堂上我院陈波老师所更加深刻的东西。莫鹏飞同学在“学习心得”中写道：“现代艺术家陈波老师，他的作品挥洒自如，淋漓尽致，给人以汹涌澎湃的'感觉。作为一名现代艺术家来说，摆脱几百年了来的艺术规则，创造另一种艺术境界，尤其重要。如他的作品《美女》，这幅画给人以视觉上的强烈冲击，没有古典油画的那种精细，却有古典油画的魅力。不失大雅简练耐看，熟练的手法使整幅画面别具风格。把人物的五官比例稍加拉长，更显得画面具有一种现代的审美观点――苗条。即使再怎么胖的人，在陈老师的笔下，却统统的‘减肥’却很像本人，这也是陈老师作画的独特之处。再看陈老师作画的工具，一个医用盘子，几把大刷子，再没有别的多余的工具。如此少量的工具依让自己的作品显得丰富多彩耐人寻味。”
对本地艺术考察之后，回校内进行了人物写生和创作，重点学习如何从写生到创造的过度。这样的训练产生了积极的效果，谢帅同学在“学习心得”中写道：“通过两个星期的绘画实践，我学着慢慢观察注意艺术家们的表现特征与绘画技法。我临摹了一张名为《风吹过》的作品，原作为岳敏君所画。我喜欢他简单的元素却又丰富的表现。之后模仿这风格画了一张创作，画面的表现应该在色彩、结构安排以及趣味上下功夫。简单与复杂相互映衬在这里仍是不可却的注意事项。通过这一阶段的学习，我对中国当代艺术有了一个初步的了解，对绘画的表现表达的领会进入了一个新的阶段。”
正如同学总结得都很好，从个体的小结到理性的思考，说明对任课教师的安排有积极回应的。考察――写生――临摹――创作，这样的教学过程，就像黑格尔说过的一句话：“艺术的理想本质在于这样使外在的事物还原到具有心灵性的事物，因而使外在现象符合心灵，成为心灵的表现。”
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十
在这两个月的工作中，我领悟和学习了各种知识，同时在这个新环境中，让我了解了部门之间人与人之间各种微妙关系的掌握、控制，并且深刻地认识到了新环境、新领导、新同事、新岗位，这一切对我来说都是一次新的历练。在工作初期，我认真了解了综合部的概况，学习了公司的规章制度，熟悉了综合部日常管理事务的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。综合部的工作千头万绪，有文件处理、会场布置、制度规定、部门派车等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在杨主任和韩兵的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落，同时也积极主动的完成了上级领导交办的其他事情。
两个月的'时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在：1、初到综合部，从思想上存在许多的不足，感觉是每天疲于应付工作，尽管如此，但是我还说在很多方面得到了杨主任和韩兵的正确引导和帮助，所以我在较短的时间内适应了这份工作；2、缺乏主动性、积极性，对于某些眼到手到的事情，我缺少了积极主动的行为精神，仍需加强改进；3、工作上不够扎实，作为一名即将毕业的大学生，我也存在着眼高手低的通病，很多知识了解却并不精。在今后的工作中，我将努力改进自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能；其次，提高工作能力，勇于创新，同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取和完善自己，以便更好的完成自己的本职工作。
以上是我对这两个月来工作的总结，说的不太多，但我认为用实际行动做出来更具有说服力。在以后的工作中恳请领导加以批评指正，让我在工作中不短完善自己。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十一
一，实习目的：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。lll实习的意义：正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!通过实现学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。提高了分析问题解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质。ll实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。
下面是我实习期间学习到的：
1.会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
2.登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
3.怎么建立账簿及账簿类型。
(一)按照商业会计制度规定，根据单位实际情况，确定帐簿种类、格式、内容及登l记方法。按照规定需要设置的会计帐簿有：总帐、明细帐、日记帐等。
(二)总帐一般采用“订本式帐簿”。
l、总帐格式主要：三栏式。
2、总帐开设：是根据“一级会计科目”开设的，用以提供资产、负债、所有者权益费用、收入和利润等的总括的核算资料。
3、总帐登记依据：是根据每月“计帐凭证汇总表”记帐的。
(三)明细帐一般采用“活页式”帐页。
1、明细帐开设依据：通常根据总帐科目所属的明细科目设置的。
2、格式主要有：三栏式、数量金额式和多栏式。
一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱-惑，和指使要做到坚决不从。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。学习到一句话叫做事高三级，做人低三分。l综上所述，在这次实习期间达到了预定的目的，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，。通过这次实习，对会计等岗位有了一个深层次的认识。对于对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十二
今天的研修已经进入了第二天，随着对平台的熟悉和培训内容的深入，音乐专家团队的助学工作正在紧张而有序地进行着，国家团队专家和省团队专家的配合也更为密切了。今天，省教育厅张志勇副厅长一行领导来到音乐团队工作室，对专家老师们进行了慰问与亲切的交流，并详细了解了今年音乐学科研修的情况，对我们的工作给予了指导。
和蔼可亲的薄全峰教授亲临我们的.工作室，为我们今天的研讨情况提出了指导性的意见和建议，针对今天作业中出现的问题进行了细致的解答，还为推荐出的优秀作业做出了精彩的点评并在今天的简报中展示，这为学员今后的研修学习起到启发与引领作用。薄教授对工作的热情和严谨的治学态度深深地感染着我们，给了我们工作的动力，让我们度过了一个辛苦、充实、快乐的一天。
专家团队成员的工作非常紧张，为了更好地投入研修指导工作，我们音乐专家团队成员们每天上午10点、下午3点半分别进行十分钟的工间操活动，老师们在活动中舒展了筋骨、放松了精神、活跃了气氛，也为后面的努力工作打好了基础。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十三
认识综合布线工程中常用布线材料的品种与规格，并在工程中正确选购使用。
主要教学内容认识各种双绞线认识各种光缆。
认识双绞线端接设备认识光缆端接设备。
认识其它小件材料实训心得。
通过这个小实训，我们认识了以前只能是在书本才能看到的东西，也明白和懂得了一些不常用的工具的使用和注意事项，对我们以后出去工作提前打下了基础。
水晶头、信息模块制作，跳线架使用及测试实训一、目的与要求。
掌握5e类和6类布线系统的测试标准，掌握简单网络链路测试仪的使用方法，掌握用flukedsp-4100进行认证测试的方法。掌握用flukedsp-4100进行光纤测试的方法。
二、主要教学内容。
（一）、电缆系统包括：插座，插头，用户电缆，跳线和配线架等。
（二）、utp链路标准。
定义测试参数和测试限的数值(公式)定义两种链路的性能指标永久链路(permanentlink)通道(channel)。
定义现场测试仪和网络分析仪比较的方法性能的测试限基于元件的性能指标。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十四
三、实训心得。
这个实训让我们懂得了做一个网络综合布线工程的常用标准和基本设计理念和思路，通过这个实训，我们学会了如何规范系统的去做一个网络综合布线工程。
四、实训中存在的问题。
由于没有熟练的使用好打线钳，导致在打模块时出现了一些问题，包括线序不对，打线钳使用不当的多方面的问题。
五、实训心得。
通过实训，我更进一步了解了综合布线的设计步骤以及施工方法。通过分组模拟网络综合布线实训，也让我们发现了自己的很多不足之处。为以后这门课的学习指明了学习的方向。同时也很感谢老师和学院领导给我们安排的这次实训机会，让我们不仅学到了知识，还培养了能力。最后就是这次实训我认为我收获最大的：我初步了解了综合布线整个系统的设计，施工以及检验的一个工程的过程，这是我收获最大的一个地方。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十五
10个小时，尽管这样，我们却相我的思绪还停滞在本小组对办公楼的方案中还存们组的方“呕心沥血”的作品，是努力与智尽力弥补的时中去了，”，既有成功亦有挫折。有喜有忧，充满着戏剧性。本次综合布线实践的任我被选为了第一组的项目经理（组考验自己锻炼自己能力的一次“攻坚克难”，按但是运用起来才发现理论和现实也正是因为如此，我才会选择这而是要学以致用。毕竟实最终才总算完所以方自己的态度轻浮草“遗憾”，那就是最后我们暂么匆忙过。我也没想有时候会加班以至于一天要上班接近没有感觉到有一点人常常会感到疲惫，反却是感觉到时间过的很综合布线系统设计上。尽管实践结束了，我们也算是马马虎虎完成了任务，但在很多问题，我们的方案和标准还有很大的'差距。我很想继续学习，不断完善我案，最终能给师傅们一份真正满意的答卷。毕竟那是我们慧的结晶。但是它就像一块有瑕疵的美玉，留有那么一点的缺憾。当我们想候却没有时间去完成。而不只是去象征性地完成任务。我们心里的变化就像小说务是对一栋办公楼进行综合布线系统的设计并参照祥北京永恒祥工有限公司的综合布线系统的设计方案进行施工。因为考虑到实际情况。实践中师傅把我们分成四个组，每组两名项目经理，带领各自的组员开始本次实践的任务。很荣幸，长）。虽然这只是一个莫须有的称号，宝贵的机会。决策力，当然了也是考验个人魅力的时候。队员，这都是接下来考验我的问题。做为一个组长，有职责带领本组的队员时并保质保量的完成实践的任务。觉到很“艰难”，尽管书上的理论知识我们都已经学过了，还是有差距的。份工作作为社会实践，践中还有许多书本上学不到的东西。而，并没有得到领导的肯定，经过领导的指正，却依然是漏洞百出。在此之间队员们有过灰心，有过分歧，困难，那就是“大的根本性错误，然而最终都被我们一一解决。成了实践的任务。这其中的几个错误时一开始就可以避免的，然而作为组长，对大家整合的东西做好审核工作，案中也有很多的矛盾。率，所以我在此检讨一下自己。我们组熔接的光纤并没能达到要求的器检测了一下我们的光纤且不需要对光纤重新熔接。一个“遗憾”。的要求很严格，也许大家或多或少会有点埋怨师傅的要求过于“苛刻”，然而我知道，只有这样的师傅才是真心为我们好的，试想，如果师傅在实践中对我们放任，任其自然，对于他来说也是件无可厚非的事，而且他也会很轻松。然而他并没有这么做，要知道他还带着好几个班，有很多的任务要做，然而，在对待我们实践方面他却时刻没有对我们放松要求。每天他总是很晚才离开，这些我们都看在眼里。我打心眼里为我有这样一个师傅感到欢愉，因为只有师傅的严格要求，才能换来我们的技能过硬，也只有这样才能为将来我们立足于社会，谋求自己的发展之路夯实基础。现在的社会职位的竞争异常激烈，而我们并没有能令人眼前一亮的文凭，我们能做的只有不断学习技能，不断丰富自身的知识，也只有这样，才能弥补我们在文凭上的缺憾。因而，在今后的日子里，不管做什么事，我们都应该严格要求自己。这次的实践真的是收获很多很多，前面也已经说过了，不管是专业知识有所补足，还是除此之外的别的书本上学不到的知识。比如，这次当组长的经历也将成为我今后生活中的一笔宝贵的财富，它使得我的协调能力再一次得到提升。还有作为一个组长，在实践中所暴露出来的问题也让我深深地感到惭愧。虽说人无完人，但是作为一个领导者就必须不断提高自己的素质，才有资格带领队员去克服一个个困难。实践虽然已经结束了，虽然有些“遗憾”，但是正是这些“遗憾”将会成为我们今后前进道路上的“鞭策绳”，时时刻刻惊醒我们不要再犯同样的毛病，要知道如果我们现在不是实践，而是一个公司在参加一个大工程的竞标，试想如果以我们现在的方案去参加竞标，可能性能有多大，即使竞标成功了，甚至还有可能致使公司蒙受一笔损失。因为我们对工程材料的预算还是那么的稚嫩和浅显。我想此次的实践一定将会成为我人生当中一笔宝贵的财富，每一次实践都是一笔财富，最终将会为我创造巨大的财富。对于综合布线这门课程本身而言，随着综合布线系统在我国楼宇建筑和网络工程中的迅猛发展，综合布线技术已经越来越重要，这门课程的重要性也清晰可见。通过这次的实践，不仅仅使我对综合布线系统的认识更彻底、更全面、更深入，而且它还额外教会了我许多东西。也许过程才是最重要的，正是实践中暴露出来的问题会使我们以后少走弯路。所以说这次实践可以最终定义为“不完美的美丽”。感谢这次实践，感谢大家的配合，不然不会顺利完成这次的实践。我也会怀念这次实训。
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十六
大四第一学期开学的第一周，我们进行了跨专业综合实训课程的实操训练。
本课程为期六天，前三天与后三天分别进行不同的实习内容，第一期实训是在全年级分组后，以是十一个人为团队的小组组成公司，进行一个公司从注册到运营的全部实习过程。
我被分在第一小组，我们组有来自农经、国贸、工商、会计和营销的同学，根据各自专业性质，和公司的机构设置，我被编在市场部，其余专业同学分别在采购部、企业管理部门、生产部、财务部、销售部、ceo等担任自己的职务。
第一天上午的任务是熟悉软件操作规则，组建公司，去工商部门登记注册，去银行开户，去审计部门进行验资审计，纳税申报。
在ceo的带领下，我们分工协作，首先在工商部门询问填表要求，在网上填写后还进行了纸质版填写，进行企业名称预先核准，在得到批复后进行企业设立登记项目的填写，在验资后顺利完成了公司的注册登记，拿到了企业的营业执照，然后可以去银行开户，进行纳税申报的申请，这些工作顺利结束后，企业便可以开始运转。
从第一天下午开始到第二天结束，进行了企业第一季度的产品研发，运营生产和销售。
我们的公司名称是大米手机有限责任公司，其余组的公司都同样经营手机生产，在听取老师耐心的讲解实训平台的操作规则后，我们进行了生产线的买入，选择生产l型手机，同时作为市场部的员工，我主要进行了市场投资和产品定价两方面的任务，开拓了一个永久性市场投资，第一期的手机定价3250元。
在市场投资的工作中，我按比例投资了黄河中游(北京)市场，开拓费用800万，在广告投放上也比较保守，投资是达到要求的底线后即可获得开拓使用，广告费用是投入越多，影响效应越显著，然而根据我所学的知识，在产品的导入期不适合投入太多广告费用，在成长期应该加大投入力度，因而我想在第二季度时再加大广告的投入。
产品定价方面，要根据自己手机市场的性质而定，是低端，中端还是高端市场，我们的手机产品主打低端市场，因而成本低，价位相对较低，在后续季度中的定价也依次降低。
其次，第一季度还进行了一定量的贷款，为后续的生产销售打下基础。
在第二季度，企业可以进行生产与销售，抢订单的环节是最激动人心的`，还可以进行组内间的买卖，获得双赢。
我们在运营过程中，遇到过原材料库存告急和未完全利用产能等问题，这些将在后续年度吸取经验，争取解决遇到的问题。
第三天进行了第二年度的企业运营。
我们做了第一年度的总结，吸取了遇到的问题，争取在这一年度的协作中，避免失误，合理生产，获得大量订单和良好收益。
第二年首先要跟外围打交道的事情是年检，企业通过年检后方可进行下一年的经营。
经过这一天的奋斗，我们企业最终盈利三百多万，这还是让我们小组的成员感到非常欣慰，这是大家互相配合的结果，更是ceo领导有方的成果。
企业每季度的人员招聘以及生产销售都是极为关键的任务，合理安排人员招聘的数量，根据产能配备接单组织生产，才能获得企业的最大收益。
同时根据企业最后的收益情况，应该是所有者权益的资金越大，证明企业的盈利最大，并不是所剩资金量的多少来决定企业的成绩。
一个企业的运转需要遵循很多规则和原则，我们了解了它的流程，为以后无论是就业还是创业都做了良好的铺垫。
通过这次跨专业综合实训，我深深感到企业从注册到运转所经过重重的流程与经营是一门很深的学问，虽然积累了三年的专业课知识，但到实践中依然感到有很多困难和疑问，要想真正将所学用于所用还有一个漫长实习的过度过程，需要及时在发现的问题中找到所要衔接的知识点，通过回想，运用再反思的过程，才能真正适应实践中所面对的问题，找出合理的解决办法。
通过这次实训我有几点心得体会与大家分享如下:。
(1)团队协作在企业的发展中具有重要的作用。
现代社会讲求的是协作，是团队精神，任何一个独立的个体都无法获得集体的力量而完成一个巨大的工程或者获得巨大的成功，在众人凝聚的力量面前我们必须要学会共同协作，以促进企业的长足发展。
(2)需要在实践中不断总结经验教训，在后续的实践中避免同样的问题发生。
我们的成长都是在不断的“摔倒”和“站起来”中成长起来的，为了避免以后“少摔跤”、“不摔跤”，总结经验教训成为非常重要的一课，只有不断的吸取经验，我们才能以更佳的姿态迎接未来的挑战，这是一种必要的积累。
(3)耐心比用心更为重要，有时候一着急就容易做出错误的决定。
现代社会的人，尤其是青年，充斥了太多浮躁的情绪，做任何事情都不能沉下心来，有点急躁和毛糙。
任何一件事情在做决定的时候必须要深思熟虑，从一步考虑到后面的几步，而不能只顾眼前的利益，以狭隘的心态来做企业，这样的企业都无法做大做强，在用心经营的时候，耐心能让你事半功倍。
(4)公司之间存在竞争，也存在互利共赢。
在每季度争抢订单的时候，企业间是存在浓浓的火药味的，但是也存在企业间需要互相买卖的情况，这时候就是互利共赢了，企业都是在竞争与合作中不断壮大起来的。
(5)部门之间存在利益协调问题，最终的决策权还在ceo那里。
在经营的时候，部门间经常会意见不一致，因为考虑问题的角度是有区别的，这时候就需要顾全大局，利益协调，最终ceo要从企业整体的发展角度考虑而做出一个决策。
(6)眼光的长远决定了企业发展的长远性。
在企业每一季度的发展中，我们都需要考虑以后的情况而做出一个长远发展的决策，可能有些决策目前状况是十分有利或者盈利的，但对于未来形势的发展并不利，这样的情况就应该慎重考虑，以长远利益为重。
(7)沟通一门重要的艺术，能够及时化解很多棘手的问题。
及时的沟通能够化解误会，解决问题，当意见有出入的时候，这时的沟通尤为重要，多沟通就能了解彼此真实的意图，以促进整体更好的发展。
(8)经营公司是一门学问，不是谁都能随随便便成功。
这次实训区别于之前的实训最大的不同就是它的全面性，从公司起家到经营的全全过程，因而更具有实践性和检验性，锻炼了我们的综合实践能力，了解了未来了踏入社会真实环境的模拟效果，是非常有用的，我们都受益匪浅。
(9)只有参与才会发现问题，不参与学不到东西更不会发现问题。
老师一直在强调每个组员都应充分参与到实训中来，这样难得的跨专业综合实训是检验大学所学知识的最好机会，所以我们应该好好珍惜，充分利用，只有参与了才能知道自己的缺陷在哪，进步在哪。
很庆幸组员都能积极配合，热情参与，共同完成了实训任务，希望我们在踏入社会后能利用大学得到的锻炼走出自己辉煌的职业生涯和人生之路!
2023年高中生实习综合总结（精选17篇）篇十七
很多考研的朋友对与跨学科与跨专业不太了解，心存迷惑。今天我就重点讲讲大家关心的跨专业考研的问题。欢迎大家来共同探讨，相互交流.
在教育部颁布的的学科分类中，学科类是最高的父系统。学科类共有12个：哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史学，理学，工学，农学，医学，军事学和管理学。
从专业和招生单位的不同，排列组合形成四种报考的基本模式：本校本专业报考，本校跨专业报考，跨校本专业报考，跨校跨专业报考。不同的报考模式复习备考的工作量和难以程度是不同的。以下逐条介绍：
1.本校本专业报考。
考研志愿选择中最为普遍的一种模式，也是成功率最高的。一般来说，只要专业不错，学校也还可以，多数考生就会选择报考本校本专业。
2.本校跨专业报考。
学校牌子还可以，但是想换个更好的或更喜欢的专业的考生可以选择本校跨专业报考。通俗的讲，“隔行如隔山”，跨专业报考的确有较大的难度，且这种难度和专业之间的关联度成反比：原专业和报考专业之间的关联度越小，复习和考试的难度就越大。
3.跨校本专业报考。
跨校本专业报考的原因有：一是专业不错，但多数同学想考个知名度更高，师资力量更强的学校；二是原学校太热门了，考取的把握不是很大。跨校本专业报考备考的难度比较大，是因为虽然专业相同，但不同招生单位的专业课程设置和学术研究重点可能差别很大；还有就是招生单位变了，有关的政策信息可能获得不是很及时。
4.跨校跨专业报考。
对原先的专业和学校都不满意，决心开辟全新的田地。这种备考模式的`工作量和难度是最大的。不仅面临着大量的陌生的专业课程的学习，而且在复习资料和信息渠道方面均处于不利的地位。
二.有关跨学科考研的几点说明（仅供参考）。
1.80%的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。
2.理科跨学科相对容易（所学属于基础门类），尤其是跨考工学和经济学。
3.不同学科即文，理两科，文科跨考理科难度系数最高，反之，则易。如果没有相关领域的工作经验，跨距离较远的学科报考一般都不允许。
4.学科内部学科类之间跨考难度也较高，但基本不受限制。
5.重点说明：一般不允许跨考医科。考生必须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格；一般不允许非语言类考生（比如理科学生）跨考语言类专业。切记！