作文的结尾要给人以思考和启示，留下深刻的印象，给读者以满意的收获。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇一
我以前曾经去上海玩过，但只是走马观花，没有真正领略上海这个大都市的奇妙。所以，我跟随少年宫夏令营直奔上海。
经过一路的欢歌笑语，不知不觉我们来到了上海之旅的第一站——孙桥农业观光园。在那里，有许多的自控温室里面种着许多有趣的植物和奇异的瓜果，其中的变异南瓜最引人注目。看那一片像麦克风似的，看那一片像佛手一样……那一个个巨人南瓜引来了同学们的阵阵赞叹声。吃过午饭，我们顾不上休息又去观赏了名犬，哇!威猛的，小巧的，简直让人看得眼花缭乱。
下一站，我们来到了科技探索馆。在这里，我们灵活的双手使我们的大脑更加聪明，在这里，我们知道了礼花的缤纷颜色由各种不同的金属来决定的，在这里……走出科技探索馆我突然发现自己能“看”得更远了。
晚饭以后，我们去观赏时空之旅演出，给我印象最深的是摩托车表演，演员们在圆球中驾驶摩托车忽上忽下看得我的眼珠跟着摩托车不停乱转。
第二天，我们来到了上海野生动物园，在车行区内最好玩的要数狗熊了!有的狗熊将饮料捧着喝，有的狗熊将饮料打翻在地才喝，哈哈!真有趣!下车后动物运动会马上开始了，首先上场的是狗熊和猴子，它们进行自行车比赛，哨声一响，机敏的猴子一下窜了出去，可笨重的狗熊使出吃奶的力气也追不上猴子，获胜的猴子洋洋得意，落败的狗熊气喘嘘嘘，真是有趣极了!
赛马开始了，威风凛凛的五匹高头大马你追我赶可带劲了!小朋友和大象比赛点球，最后体重占优的大象2：1获胜。
狗狗跳高比赛把运动会推向了高潮，在速度赛夺魁的2号狗狗第一个上场，没想到它看了看横杆一转身跑了，引得全场一阵哄笑，6号狗狗更加厉害跑到横杆前直打哆嗦，8号狗狗可神了连连打破纪录博得了观众阵阵掌声。
离开野生动物园我们踏上了归途。再见了美丽的大都市!再见了可爱的小动物!我还会来的因为我爱你们!
动物园游记四年级（汇总19篇）篇二
走进动物园，先看到的是许多游乐设施，有“猴子爬杆”、“碰碰船”、“激流勇进”……可是这些游乐设施丝毫没有让我动心，我这次是来看动物的，不是来玩的。
天气好热呀！我不能扫兴回家，要见到大熊猫才可以的！时间还早，把大熊猫馆给放到中间，先去看小猴子了。小猴子真顽皮，一会儿爬到杆的上面，一会儿又蹦了下来。小猴子朝东望望、又朝西看看，好象在找着什么。
看完小猴子，我走到了大熊猫馆，那里的大熊猫只有两只——太多了也不叫国宝了！大熊猫的两只眼睛黑黑的、圆圆的，可爱极了。
看完大熊猫，我接着又去看了大象，大象高大无比，象一层楼那么高，大象的腿，象四根撑天的柱子。
看，它在玩水呢......
啊！今天时间过的真快，在动物园过的真快乐！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇三
上午，我来到了亚洲最大的广州长隆野生动物园。
因为要进入野生动物景区，所以我坐上了小火车。在车上，我看到了常见的亚洲象、来自马来西亚的马来貘、高傲的双峰骆驼，以及丛林之王非洲狮……还看到了少见的白虎、广角羚和白牦牛呢！
到了步行区，我看到了更多的动物。我最喜欢的是可爱的树袋熊考拉和胖乎乎的大熊猫。考拉有一身灰色的绒毛，大大的黑鼻子离嘴巴只有一点点，几乎可以用舌头碰到，它们的耳朵、手掌、脚掌都是雪白的，看起来很是可爱。大熊猫可是我国的一级保护动物，在长隆野生动物园里有全球唯一的熊猫三胞胎。它们是：大姐萌萌、二弟帅帅和小弟酷酷。三个小家伙正在茁壮成长，都娇萌可爱！我发现考拉和大熊猫有一个共同的爱好，那就是他们都很懒，喜欢睡大觉。
在长隆野生动物园还有好多动物表演，我觉得最有趣的是方舟剧场。有趣在于，最后的节目是二头大象用它们长长的鼻子甩长绳，其中一头大象边表演边拉了一堆大小便，哈哈，笑得在场的观众们肚子都痛了，这真是一个爆笑的结尾呀！
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今年暑假，我和爸爸、妈妈一起去广州长隆度假村玩。那里有五大主题，分别是：鳄鱼公园、水上乐园、开心乐园、长隆野生动物园和长隆马戏团。
我最想去的地方是水上乐园，可惜听爸爸说，到那里去玩的人多得像“下饺子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸妈妈去长隆野生动物园玩。
来接我们的观光电瓶车停在动物园门口，验票后，我以为和上海野生动物园一样，要换乘大巴进入景区。可是我惊奇地发现，我们坐的竟然还是那辆无门无窗的观光电瓶车。我担心地问妈妈：“狮子和老虎会吃了我们吗？”妈妈一本正经说：“坐在旁边的人会被吃掉的。”于是，我和爸爸赶紧换了位置，坐在车子中央的座位上，彷佛那样就安全些。
车缓缓进入景区，一个黑影迅速在我眼前闪过。我定睛一看，才恍然大悟：原来是一只老鹰从离我不远的低空翱翔到我边上的一根树枝上。它离我可真近啊，彷佛我一伸手就可以触摸到它。在景区里，我看见了优雅的黑天鹅在湖上游水，健壮的袋鼠、憨态可掬的羊驼、高高的长颈鹿在悠闲地吃着食物、美丽的孔雀、圆鼓鼓的珍珠鸡在悠然自得地散步……这里简直就是动物们的乐园。最有趣的是珍珠鸡，在它胖鼓鼓的身体上好似穿着一件缀满珍珠的外套，我想它就是因此而得名的吧！瞧，在我们车前有三只珍珠鸡正排着队，慢悠悠地踱着方步，丝毫不理会后面的汽车。我们的司机也不鸣号，慢悠悠地跟着它们，直到引发了一场“交通大堵塞”。这时，它们好像才知道自己犯了错误，躲回了草丛里。
车进入猛兽区后，我远远地就望见了山坡上站着一群威风凛凛的狮子，好像要扑过来似的。我的脑海中浮现出《动物世界》中狮子群体捕猎的情景，心里害怕极了！车子越开越近，突然我发现，看似自由的狮子，其实是被细细的高压电网和深深的河沟所包围，它吃不到我们！想到这里，我心里的石头落了地，胆子也大了起来，调皮地冲着狮群嗷嗷大叫，可是狮群置若罔闻，茫然地目送着我们一行人离开它们的视线。比起我的大呼小叫，狮子们可比我淡定多了。
长隆野生动物园真有趣啊，人与动物如此亲近，让人忘记了这是一个动物园。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇四
今天是我们来广州的第二天，按照计划今天我们要去长隆野生动物园游玩。长隆野生动物园位于广州市番禺区，是我国最大，动物最多的野生动物园。我们从广州来到长隆用了一个半小时的车程。
动物园分为火车观光区和步行观光区。买过门票我们首先来到火车观光区，因为是暑假期间，这里的人很多，我们排了一个小时的队才坐上观光火车。坐上小火车后，我兴奋极了，前后左右的四处张望，之前排队时的焦急、烦躁之情一扫而空。火车开动了，缓缓地在园区行驶，在火车上我们可以近距离的接触到各种动物，有温顺的羊驼，漂亮的梅花鹿，慵懒的狗熊，凶猛的老虎，笨重的大象……各种各样的动物看得我眼花缭乱，置身于奇幻的原始森林的感觉真是奇妙。在火车行进的过程中，经常会有小动物挡住我们的去路，这不，一只可爱的羊驼就站在那里一动不动，嘴里还不停地嚼着，好像在说：“看我可爱不？快给我拍照！不拍就不让你们过去。”这时我轻轻的按下相机快门，记录下了这有趣的一刻。
游览完火车观光区，我们来到步行区。在这里有各种动物场馆，野兽馆，那里住着各种凶猛的肉食野兽；猿猴馆，里面有来自世界各地的不同种类的猴子；熊猫馆，当然住着我们国家的一级保护动物大熊猫；还有蛇馆，飞禽馆，鸵鸟馆等等我就不一一介绍了。我最喜欢的是考拉馆，考拉十分有趣，它又叫树袋熊，来自澳大利亚，喜欢吃桉树叶，最有意思的是，它每天要睡18小时，总是保持一个姿势动也不动。这些考拉有的在睡觉，有的在吃桉树叶，有的在树上发呆。我仔细观察了一只刚睡醒的考拉，它的耳朵大大的，脸圆圆的，眼睛也是又圆又大，像两颗蓝宝石，简直可爱极了。
离开考拉馆，我们又到侏罗纪森林看了各种逼真的恐龙模型，到飞禽馆观看各种小鸟精彩的表演，到天鹅湖看美丽的天鹅……快乐的时光总是短暂，广播里响起即将闭园的游客提醒，我们依依不舍的离开了这里，这真是一个有趣的地方，希望还能再来。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇五
动物园里有熊猫、大象、狮子等等各种各样的动物，而我们家也有老虎、猴子等各色各样的动物呢！
先说“老虎”吧，那非我妈妈莫属，别看她平时有求必应，每当我作业不及时或者态度欠佳的时候，那真是一个恐怖啊，跟地雷爆炸似的。
与“老虎”相对的是我的“寒号鸟”爸爸，每当我的老虎妈妈“河东狮吼”时，“寒号鸟”爸爸都会出来维护我说：“急什么，明天也可以做。”虽然爸爸的维护有点“明天做窝”的感觉，但他绝对“站”在我这边。
再说我的弟弟，那可真是“窜天猴”一样的存在，你永远不要想象他会安静地待在那里。记得有一次我们坐地铁，“唰”一声不见了，我们急得不得了，正准备分头寻找，他又“唰”一声出现了，虚惊一场。但就是这么一个调皮的弟弟，他会陪我笑，陪我哭，陪伴着我一起成长。
而我呢，一定是一只无敌可爱的“小兔子”。
我们家很大，跟动物园一样，有食肉动物，有食草动物，我们在生活中互相陪伴、互相制约。我们家又很小，只有一家四口，甜甜蜜蜜的一家四口！我爱我的家！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇六
暑假里，我去了杭州野生动物园。
我先去了孔雀园，我们看着那美丽的孔雀开屏。我又在追孔雀。
我又去了鸵鸟园，那鸵鸟非常大，我捡起一些草，只见那些鸵鸟飞速地冲过来，我被吓了一跳，速度太快了，只用了俩秒钟。
我顺着小路，突然看见了什么，哦，原来是几只金丝猴。我看这他们吃东西，真是太可爱了。
最后，我看见了白虎，哇!好帅哦，他的身体白的几乎比白色染料还白，是世界上的奇迹啊!
美丽的孔雀，庞大的鸵鸟，灵活的金丝猴，还有凶猛的白虎，是不是你也想去看看?
动物园游记四年级（汇总19篇）篇七
我去过很多地方，给我留下印象最深的还是成都动物园。
成都动物园位于成都市北面郊区，是中国西南地区最大的动物园。动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象，温驯胆小的长颈鹿等。动物园绿树成荫、风景宜人。
听说动物园里有一位叫“美美”的大熊猫，生了7个熊猫宝宝。所以我刚一跨进动物园的大门，就迫不及待地冲进熊猫馆。可我一走进熊猫馆就大失所望。天啊，不会吧？今天只能看“睡美人”了。只见熊猫一只懒洋洋地趴在滑梯上做美梦，另一只干脆躺在草地上蒙头大睡，只看到了“睡熊猫”，真可惜啊！
接着我们又来到了骆驼居住的地方。因为骆驼比较温顺，不会伤人，所以骆驼馆的围栏中间留了比较宽的缝。骆驼可以把头伸出来向人们要东西吃。我们看它张着一张大嘴，就剥了一些花生喂给它吃。在我们的旁边，有一个大哥哥站在另一只骆驼面前，他向那只骆驼嘴里吐了一口口水。我正在想，这个大哥哥怎么这么可恶。可转眼间一件意想不到的事发生了，骆驼也不甘示弱，吐了那个大哥哥满脸的口水。那个大哥哥的脸刷的一下红了，急急忙忙地跑了。太好笑了，我的那颗快要掉的牙齿都差点儿被笑掉了。我真后悔没有拿起手中的相机，给那个被吐了一脸口水的大哥哥照张相，给他留作纪念。
经过长时间的学习，来到动物园走走看看，感觉真是很愉快、很轻松。动物能使我们快乐，世界上不能没有动物，所以我们要保护动物、爱惜动物。
北京动物园是全国的十佳动物园，这里有着很多奇异的动物，真是让人大饱眼福，让我们一起去看看吧！
我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作呢！
离开熊猫馆，我们又去看了很多动物，有长着五彩缤纷的羽毛的怪鸟，也有长着长长的脖子的长颈鹿，还有温顺的大象，但令我最难忘的还是猴馆里的猴子，在猴馆里有一种“狐面猴”，它们长的像狐狸，却十分灵敏，这种猴子属于集体生活，常年都在一起，我还听说“狐面猴”攀爬能力很强，常会逃出笼子，人们迫不得已才把它们装进了玻璃房，因为“狐面猴”在五六月份繁殖，所以我们才幸运的看见了刚出生的小猴，它们有的伏在母猴背上，有的正在母猴怀里睡觉，还有的在帮母猴挠痒痒，真是有趣。
北京动物园真好玩呀!但我认为,动物们终究属于大自然我们应该放他们回到森林，原野……使它们拥有自由。
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动物园游记四年级（汇总19篇）篇八
国庆节的第二天，天气晴朗，爸爸妈妈带我去景山动物园玩，那儿的动物可多了。
一进动物园，右首就是蛇馆，里面有各种各样的蛇。我很快转出来了，因为对蛇我还是有点害怕。我们又去看了馋嘴的小黑熊、爱臭美的孔雀、臭烘烘的河马、沙漠之舟骆驼，还有那头被曹冲称过的大象。但我觉得最有趣的要数猴子了。它们在猴山上跳来跳去，非常灵活。有一只小猴子最是可爱，它正在荡秋千呢。我往地上扔了一颗板栗，它看到了马上捡起来往嘴巴里送，津津有味地吃起来。吃完了，它还用亮晶晶的小眼睛盯着我看，仿佛在问：“还有吗?再来几个给我吃吧!”我真喜欢这只小猴子，一直到把板栗都喂它吃光了才离开了猴山。
今天我玩得可真开心。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇九
教学目标:。
1.了解天然动物园的特点〈动物种类繁多、自由自在〉，感受漫游动物园的乐趣。
2.了解游记着重记录见闻感想的写法(游览前、中、后的结构和地点转换顺序,略讲或不讲)。
3.积累自己感兴趣的反映动物特点的词句。
4.根据情景、展开想像,用旅游者的口吻写一段话。
教学过程：
一、启发谈话、揭示课题。
1.说说去过什么动物园，有什么有趣的见闻或感受。
猜一猜：今天学的课文里写的内容,可能和以往我们在动物园的见闻有什么异同。(相同：涉及很多动物；不同：是写在野外的动物。理解：天然的意思。天然：自然存在的、自然产生的，和人工、人造相对。)。
二、自学课文、初步感知。
1.自学课文。
建议:。
(1)轻声地把课文读正确，读通顺；不懂的地方做上记号；
(3)小组交流。
2.全班交流。
(1)读词语,并用这些词语说一句话。
坦桑尼亚达累斯萨拉姆鲁伏河米库米。
(读正确,说一句话了解地理位置。)。
(2)出示第3小节，读正确。如果坦桑尼亚的朋友到上海动物园会怎么说？用下面的句子开头说几句话。
跟我们的天然动物园相比这里的动物园完全是另一番景象。
(3)读句子，边读边想像：读正确后，说说想到了什么。
当我们从它们中间穿过时顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后周旋了好一阵子。
(从围、奔前跑后、周旋等词，想像基马猴奔跑的样子、神情，与坐在汽车里的人的关系。)。
(4)指名分小节读课文,要有边读边想像的感觉,读后正音。
(5)交流小组讨论后还有什么不懂的地方。(如果深究文章的话,学生可能会提出天然和动物园是不是矛盾,从本质上讲是矛盾的,但是作者把这一对矛盾的词语用在这里,更突出了天然动物园的特点,如果换成：动物保护区漫游记,感觉就没有这么强烈了。)。
三、深究语言、了解特点。
1.默读课文,思考:。
(1〉作者见到了哪几种动物?(辫羊、长颈鹿、斑马、基马猴、河马、水牛、驼鸟、花豹、大象、犀牛、野狗、黄牛、狮子)。
(2)请用不同的词句形容天然动物园中的动物(选择5种以上,可以用文中的词句)。例：坦然自若的斑马。
(3)用一个词概括天然动物园动物的特点。(自由自在等)。
2.再读课文，说说你是从哪里看出课文写的是天然动物园的,把你感受最深的和同桌交流。如果你觉得有不反映天然动物园特点的地方，也可以提出来。
3.全班交流,随机引导学生体会、朗读(注意联系学生生活经验,比如,与上海野生动物园比较)。
(1)愿你们交好运!一一看动物需要运气,因为它们是主人,运气不好,主人避而不见。
(2)远远望去恍若一幅巨大、迷人的风光画。一一动物与环境浑然一体。
（3）阿里说,一只被激怒的水牛,往往是游人所面临的最大威胁。一一在这里人也不能有恃无恐。
(4)母豹侧卧在草地上,四只小豹争着挤到它的腹下吃起奶来一一多么安详的一幕,要知道这是发生在极其凶猛和机灵的母豹身上的,这里是它的家。
(5)我们只好等着,让象群先过。一一人与动物谦让,这是和谐相处的前提。
四、总结课文、写话练习。
1.课文的题目是天然动物园漫游记，能不能改成天然动物园？(不行,是游记,而且是漫游。前者主要是介绍,强调准确、比较全面(比如：要讲清楚多大；后者是按游览顺序记叙自己的见闻和感受。另外课文中地点转换顺序不清楚,而时间顺序相对清晰,原因就是漫游一一随意游玩,这也是天然动物园的特点。)。
2.写话练习。
导游阿里在返回的路上，讲了几个趣闻,可惜文章没具体写。请你选一个(也可以自己选材)，展开想像，用旅游者的身份写得具体些。
(注：写法指导,在交流时归纳。)。
3.布置作业。
积累自己感兴趣的描写动物的词句。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十
今天，我们小记者们随老师一起来到了动物园。
一到动物园，我们特别高兴，我也像其他的小记者们一样拿着照相机照了起来。不管是老虎、骆驼、狮子等大型动物，还是鹦鹉、珍珠鸟等小型动物，我一律拍了下来。可是北极狐却不给我脸看，只给我屁股看，我“怒火中烧”，决心一定要把它的脸“猎杀”在我的相机之中。我耐心地等待在北极狐的旁边，一动都不敢动，趁它刚一转脸，我就扣动“扳机”将它“猎杀”在我的相机里。看着我的佳作，真是太高兴了。
就这样，走走停停，我们来到猴山，“咔”、“咔”、“咔”把猴子们照了个遍。这时，远处传来音乐声，我们赶紧跑了过去。哦！原来前面是杂技院。可惜，让我们失望的是里面没有杂技表演，只有音乐。我们在那里休息了一下。我环顾四周，“咦，怎么这么少的人啊！”我正纳闷，带队的范记者招呼我们说：“大家快排好队伍。我们要出去了。”我们出去之后，才发现原来“大部队”在外面呢！我听同学说他们去另外一个地方玩去了。可惜啊，我掉队了。
嗨，时间过得真快，我们依依不舍地离开了动物园。不过，下次我还会再来看这些可爱的动物们的。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十一
杭州是一座充满魅力的城市，俗话说：上有天堂，下有苏杭。今年，热爱动物的我去杭州野生动物园游玩了一转。
刚进动物园的大门，便看到一个水池，许多人都在这气派的水池面前拍照哩!
往东走，便看到一大群鹦鹉。它们的羽毛五彩缤纷。继续往前走，是一篇小树林，真怕不小心从哪儿冒出一条蛇。突然，眼前出现了几个大木箱子，里面全是我最怕的动物――蛇。虽然害怕，但是我还是忍不住看了几眼，它们有的在睡觉，有的在游来游去，看的我毛骨悚然。
看完了蛇，继续往前走。看到了食蚁兽和一大群鸟类动物。没过一会儿，就来到了珍稀动物区。这里面有大象、有小熊猫、有金丝猴……其中，我最喜欢可爱的大熊猫。
有的人认为大熊猫是小熊猫的父母。其实不是的，小熊猫长得很像猫，而大熊猫长得很像熊。大熊猫的毛为黑白两色，身子胖胖的，十分可爱。
接着，我们来到了野生地带，在这里有许多动物。专上坐车，我们就出发了，这次我看到了虎、狮、狼等食肉动物。羊驼、鸵鸟、斑马等温顺动物。
我从动物园出来，太阳已经到了西边，温暖的阳光照在我的笑脸上。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十二
今天，终于来到了我梦寐以求的斯坦福大学。我的心情无比激动，因为斯坦福大学是美国排名第三的大学。我们进了斯坦福大学后，惊叹不已。那儿的环境就像国家公园一样美丽、舒适。绿荫大道是主平道，是最美丽的一条路。道路两旁绿树成荫，都是历史悠久的古树，虽说不上是千年古树，但也都有几百年的历史了。教学楼前的建筑极其美丽，那是一幅教徒虔诚祈祷的模样，导游叔叔说那并不是人工彩绘而是由无数块天然彩砖拼成的，听到这我十分敬佩设计者的别具用心。
那儿不仅环境优美，文化气息也十分浓郁。走到任意一处几乎都可以看到学生手里都带着一本书籍。在草坪上，他们读书十分认真，有的苦思冥想，有的神情严肃……他们学习十分刻苦，即使现在是暑假，他们也自主地留下来刻苦读书，根本不用老师、家长督促。也许你在墙上看不到那些名言警句，但那些学生早就在生活中认识到了，并且牢记在心。
接下来说说我喜欢这个大学的原因吧！一是常春藤联盟一直是我所崇拜的学校联盟；二是它的学校环境特别优美；三是它的文化氛围很好，容易感染人；四是老师们不会填鸭式的方法把知识塞给我们。
在这里学生非常好学、认真、自主，即使是在玩耍，他们也会充分思考，也能从中学习到很多，这使我十分佩服。他们对知识十分地渴求，他们好学的精神感染了每一个人。
就今天一天，让我明白了学无止境，学习是我自己的事，要自动而不是被动，学习的方法有很多，学习别人的长处是一种；教会别人同时让自己更加熟悉知识，也是一种，学习方法有很多，等你来发现！
我觉得今天真是大丰收啊!
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十三
我的家庭是一个妙趣横生的小小“动物园”。不信的话，你就和我一起来看看吧。
妈妈一大早就起来，等到她把饭都烧好了，就来到我的房间叫我起床。她那声音，吓得对面房间里的爸爸都一下子坐到床上。迷迷糊糊地问：“干什么，干什么？几点钟了？上班迟到了吗？”妈妈不仅声音像狮吼，而且在家中的地位，那是百兽之王，我们随时都要听候她的调遣。
爸爸每天都会吃很多很多的饭，妈妈总说爸爸一天的饭量得抵得上我们娘儿俩一个星期的饭了。既然吃了这么多，怎么可能不长肉呢？爸爸一身肉嘟嘟的，因此经常被妈妈冷嘲热讽。但是别看爸爸胖，他呀，可善于游泳了。在游泳馆里，他可是能呆上一天，我可是沾了不少光，他总是喜欢在深水区游来游去，像极了一只大河马，每一次都让我提心吊胆后又对他佩服不已。
我在家里就是一只名副其实的小兔子，不管发生什么，走路都是一蹦一跳，快快乐乐。我非常喜欢吃素，有一段时间，我和爸爸有过一段合作，他负责把我碗里的肉吃完，而我负责把蔬菜吃完，直到被妈妈发现，才不得不终止了这样的“合作”。除此之外，我还特别胆小，每次睡觉的时候都必须开着灯，有次，爸妈不在家，让我一个人在家，那天又停电，结果我一个人躲在被子里瑟瑟发抖，直到他们回来，才敢睡着。
欢迎你到我的小小“动物园”来玩，我敢保证一定会让你大开眼界，而且不要门票哦！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十四
同学们，你们一定去过动物园吧！不过，今天我给你们介绍一个不一样的动物园。里面有四位成员：老黄牛、狮子、猴子还有兔子。
妈妈是一头任劳任怨、默默无闻的老黄牛。每天早上5点半，妈妈像弹簧一样迅速地从床上弹起来，刷牙，洗脸，洗衣服，打扫卫生，为我们准备丰盛的早餐。六点半，妈妈又像风一样地准时喊我们起床，我们睁开眼，迎接我们的总是干净的房间和丰盛的美食。待我们吃过早餐，妈妈又火急火燎地送我们去学校，然后自己去上班，又是一阵慌忙：备课、上课、批改作业、做知心大姐……等我们放学回到家，迎接我们的总是妈妈精心为我们准备的美食。有时候我心疼地问妈妈累不累，妈妈总是摇摇头，故作轻松，笑着说：“不累！”可我分明好几次看到妈妈累得坐在沙发上闭着眼睛喘气……勤劳的”老黄牛“，也该多休息休息啊。
弟弟一张瓜子脸，瘦小的身材，骨碌碌的眼睛打转，好像在盘算着啥，真像一只调皮的小猴子。
而我呢？我就是那只乖巧、温顺的小兔子。听爸爸、妈妈的话，还常常帮他们做家务。
瞧瞧，这就是我的.“动物”一家，一头任劳任怨、默默无闻的“老黄牛”、一只威风凛凛的“狮子”、一只调皮的“小猴子”、一只乖巧、温顺的“小兔子”，组成了幸福美满的一家。
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十五
20xx年4月6日我校组织去动物园看世博熊猫。你们应该知道如果去动物园肯定要去看别的动物。
现在我们看到了熊猫宝宝。瞧，他那样子多可爱啊！还在吃竹子呢！我们现在看见了大熊猫。咦，这熊猫宝宝怎么那么脏啊？我带着疑问去找饲养员阿姨。饲养员阿姨说：“大熊猫不适合洗澡。”我明白了。现在我看见了大猩猩。你们猜他在做什么。告诉你他在玩呢！在这里地上全是纸屑。他们在你扔我，我扔你。逗人喜爱！终于我们去野餐的地方。吃完我们就回去了。这正是愉快的一天啊！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十六
我的父亲大人，也就是我的爸爸，在别人面前胆大如虎，在妈妈面前却胆小如鼠。可这不能怪他，谁叫爸爸属老鼠呢？所以我管他叫“妻管严”，因为爸爸见了妈妈总要退让三分。这，便是动物之一——老鼠。
这，就是我们的“家庭动物园”：老鼠、猫咪与大象。虽然我们各有所怕，各有所管，但我们仍然相亲相爱，并幸福地生活在一起。
现在，你应该知道，我的家为什么是个“动物园”了吧！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十七
一到动物园，我的心绪一下子激动起来，小动物们我来了。首先我们赶赴了金鱼馆，里面有许多金鱼，有红白相间的，有淡红粉红色的，有黑色的……它们长着大大的眼睛，胖胖的肚皮，扭着美丽的'大尾巴欢迎着我们的到来。
可看完了美丽的小金鱼，我们来到海狮馆。游泳池有条非常乖巧可爱的海狮，它根能据饲养员的口令，完成各种动作，我被这只聪明、可爱的海狮深深迷住了，直到表演结束了，我才恋恋不舍的往下一个动物馆追灵长类去。
接着，我来到了熊猫馆。两只胖墩墩的熊猫懒洋洋的趴在桌子上，我们在玻璃窗外热情高涨的吼叫叫唤它们，可它们就是未必搭理我们。好吧，不给面子。于是我一转身来到小熊猫馆，小熊猫们就乖巧机灵多了，它们身上黄白相间的毛漂亮分外好看，三三两两排在一起做运动，你跑步来我追逐，很是热闹。爸爸拿着照相机，咔嚓、咔嚓的拍个不停，把我和小熊猫一起的画面都拍下来。
接下来我们来到了蛇馆、金丝猴馆、黑熊馆、山羊馆……动物们千姿百态，灵活敏捷又憨态可掬，它们都深深印在我的脑海里。
时间过的真快，我们急忙要回去了，但动物们我还会就要来看你们的！
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十八
在唐山，有一个农场家庭，每天都会有故事。
猪的故事。
我的爸爸像一头猪，又不干活又爱睡觉。
有一次，我们一家三口去看一部喜剧电影，电影到高潮时，电影厅里笑声不断，唯独我老爸纹丝不动，没笑几声，我想：“老爸笑点啥时候变这么高了？”我再定睛一看，哎！原来老爸睡着了！我晕……老爸的水工“睡功”练到一定境界了啊！
老爸真是本性难改啊！
一只忠诚的狗。
我的妈妈很喜欢狗狗，喜欢狗狗的忠诚，也喜欢狗狗的上解人意，我眼中我的妈妈也像狗狗一样忠诚。
她是一名人民教师，这是她的职业，更是她的事业。我虽然不知道妈妈是怎样教导她的学生的，但可以肯定说，妈妈深受学生的喜爱。节日时的一张张贺卡，一声声真挚的问候，一句句由衷的感谢，字里行间流露着对妈妈的喜爱与感激，尊敬与崇拜。
在家里，妈妈也是我的良师益友。因为爸爸不能经常回家，妈妈无微不至的关心着我，陪伴着我；在有疑惑时给我启发；有忧愁时一起分担；有快乐时共同分享。我觉得妈妈就像狗狗一样默默地守护着我，守护着家。
强壮的牛仔。
我，出生于牛年，是一头名副其实的强壮牛仔。力大如牛的我，常常像男生发起挑战：掰手腕、引体向上、俯卧撑，样样不甘示弱。不服来战！
我也像老黄牛一样任劳任怨。作为班里的'卫生委员，每次值日我都身先士卒。有一次，我一个人拿着四把湿拖布去清理，都不在话下。所以人送外号“大力士”，我总是笑着说：“我四肢发达，头脑灵活！”
动物园游记四年级（汇总19篇）篇十九
我家是个“动物园”里面可热闹了！
我的姑父是一只胖胖的猫。他身材肥胖，简直能与肥猫相媲美。但他最像猫的并不是性格，而是他那令人“闻风丧胆”的吃鱼神功。每当桌上有鱼，不管什么鱼，他就会深吸一口气，张大嘴巴，拿上筷子发出“吃鱼神功”，那速度一会鱼就只剩骨头了，让人大吃一惊。
我的姑姑像温和的小绵羊。她很爱白色，每天都会把白色的衣服穿在身上；她说起话来总是慢条斯理的，和绵羊胖胖的身体如出一辙。她还很注重培养我的良好习惯，每当看到我不吃蔬菜时，她总会，轻声细语地给我讲蔬菜的营养，讲关于营养方面的知识。久而久之，我就在“绵羊姑姑”的教育下爱上了蔬菜。
奶奶是一只叽叽喳喳的小鸟，因为她喜欢叽叽喳喳劳叨个不停，还喜欢说大道理。每当遇到她认为不对的事，她就唠叨个不停，如果有一些不在她认知之内的事，她就会““变本加厉”一边唠叨一边说道理。经过一整个动物园的一致同意，奶奶是只爱唠叨的小鸟！
生活在这个“动物园”里，我觉得特别幸福！
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