春天的感动七年级(汇总21篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

通过写一篇优秀作文,我们能够提升自己的表达能力和思维深度,展示自己的才华和思考方式。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力,创作出更多优秀的作品。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇一

冬去春来,又是一场春雨后。大地开始苏醒,树木吐出新芽。北方的春天来得晚,却也不能禁锢那些蠢蠢欲动的小生命。

走在校园里,看见柳枝在风中摆动,长长的枝条上朦胧地沾着一点绿色,就像勇敢又有点儿害羞的小姑娘,还不是那么引人注目。

春天的使者——桃花也展开了笑颜。它轻轻地挂在枝上,低垂着头,花瓣努力张扬着,露出她那明亮的眸,樱红的唇,雪白的牙齿。我伸出手,想抚摸它们娇嫩的脸,但却犹豫了,我怕我伤害到它们。于是,我把伸在半空的手硬生生地缩回去了。

忽然,一阵微风吹来,吹动了桃花们柔顺的长发,风儿伏在花儿的耳边,轻轻的说着:“自信一点儿,自信一点儿!”于是,桃花仰起了头,露出了它们优美的曲线,婀娜的身姿。一股芳香扑鼻而来,风儿醉了,草儿醉了,人儿也醉了。

一朵桃花落在地上,长发失去了光泽,眸已闭合,唇再无血色,我看着她悠悠落下,心中不觉涌起了一丝怜悯,我弯腰想把它拾起,却又见几只蚂蚁爬进了花蕊,吸食着花蜜。我的手又一次缩了回去。毁灭往往孕育着新生,生命也可以得到延续,只不过是换了一种方式生存。“落红花不是无情物,化作春泥更护花。”世间万物都在用自己的生命诠释着这个真理。

寻找是一种信念,春天是一种希望,让我们在迷茫中找回前进的方向,寻找希望。寻找春天!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇二

“都四月了,怎么没有一点春的气息,种子怎么播啊?”人们议论纷纷。一位老者走过来,长叹一声说:“愚蠢的人们啊!是你们亲手毁了它!难道你们还不明白吗?”说完,老者愤愤地拂袖而去。

远处,传来小女孩稚嫩的声音:“‘小燕子,穿花衣……这里的春天最美丽!’这首歌真好听,爷爷,为什么现在没人唱了?”“没有了,已经没有春天了,这是大自然对我们的惩罚啊”“那我们该怎么办呢?”“保护地球,保护生态环境已经到了刻不容缓的地步了,从你,从我做起,从身边的小事做起,绝不能再伤害我们的地球妈妈了。”“嗯!”小女孩坚定地应着。

望着干枯的河床和荒芜的草地,人们终于明白自己犯下的滔天大罪。只是,这世上没有后悔药,要想看到美丽的春天,只有靠我们自己,只有从现在做起。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇三

我已经上初一了,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。

春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇四

春天是个鸟语花香的季节,它的美色更是倾城倾国、英姿飒爽。顿时感觉时间瞬间停了下来,世界不再喧哗,感觉只有自己一个人,我是自私的,往往感觉春天只属我一人拥有,只许我一人赞赏,因为它实在太令人着眼。

春天是很有智慧的,肚子里满腹经纶,真叫人羡慕,因为很多人的诗都是春天给予的灵感,所以春天可算得上兰质蕙心了。

琼花玉叶,小溪轻流。花朵也争先恐后地怒放起来。叶子虽不是很绿,但也有几分货色。我仿佛感受到小溪轻轻地从我身边流过,伴随着桃花刚盛开的样子,更是仙境也比不上了。

傍晚的春更是风姿绰约。日薄西山也是个美景,独自享受这份美景,独自享受这份美意,独自欣喜。

晚上的春更是月明星稀,月亮升了起来,抬头看着天,多么美呀!更晚的时候,星光更是灿烂,月光如水,一份多美的幽静,一份独自的欣喜。

春是个美丽的景色,从景色当中我看到了旭日东升,日高挂头;暮色茫茫、星光灿烂的景色。不仅认为自己就是世界上最幸运的人。因为会欣赏美景罢了,还是看到美景罢了。所有的欣喜也代替不了春的美色。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇五

三月间,那夹着一丝丝严冬的寒冷的春风,透过我的带帽外套抚摸我的身体时,我不禁打了个寒颤,不过我知道,再过不了几天,春和他的朋友——春风,会赶走严冬,唤来一个万物复苏的季节——春天。

春风,恰似一个活力四射的男孩,天天向大家报告着“春来了!”的喜讯,而春却仿佛是一位美若天仙的淑女,款款地向我们走来,让大家慢慢披上绿装。春风跑过田野,给农民伯伯带来一丝丝凉爽,春就给种子们提供优质的生长环境,好让农民伯伯秋天大丰收。春风吹开了公园里的鲜花,吹绿了无精打采的小草,吹跑了天上的白云。春就在这美丽天地间翩翩起舞,像一只换蝴蝶。千万条柔柳眨眼间吐出了绿叶,跟着春一起舞蹈。

春和春风给人间带来了许多天伦之乐,我真希望春和春天永远都在我的身边,陪伴我度过快乐的一生!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇六

寒雪梅中尽,春风柳上归。当窗边的绿丝绦已经垂下,当晶莹的冰挂已经融沥,当冰冷的阳光已经温暖当绿色的希望已经勃发,春之使者已然轻盈地走来了。

春天来了,春风吹皱了一池的碧水,娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊;细雨滋润了干涸的大地,含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜。满眼的春意里,剪剪的春风捎来了惊天的妩媚,多情的春雨轻叩着萌动的心扉,归春的燕子衔来了青春的娇嗔,柔细的杨柳伴随着布谷的轻啼,翻飞的粉蝶唤醒了我们沉睡一冬的心。

春天是温馨而多情的,它不仅用温暖的风吹化了山涧的冰雪,用轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地,用温情的双手写绿了壮丽的山河;更以叶的浓清,花的娇艳,和风的缠绵为我们编织出迷人的梦境,在我们的内心深处播撒下希望的种子,酿造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水,怎能不唤起我们心中的缕缕情思?伸出手,握住满杯的春愁,听夜的耳语轻轻飘来,听云的玉影、雨的幽灵,和大地炽热地亲吻;听小径彩卵、小池涟漪、新草的梦呓,红花的叹息;那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,在梦中飘起又落下,在心的深处飞翔。

春风在天空中掠过,带来一片山川和大地的希望,那含苞欲放的花朵,正在把春天的故事娓娓诉说。悠悠春色下,我们聆听春草的呢喃,捕捉春露的身影,牵手春晖的伴陪,追求青春的骄美;潇潇春雨时,我们遗忘了雪花的憔悴,摒弃了冬天的颓废,找回了追求的信心,续写着春天的绚烂。

春天来了,让我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖,用灵魂去弹拨最美季节的琴弦,用生命的热情拥抱妩媚的春天!

这一个春天,于我而言,是个无比喜悦的春天,因为这一个春天我已经接受了冰雪严寒的洗礼。可以欣慰地看待一些消极的事物,可以用一颗寻常心去对待得失。春天轻扣我的房门带来了新鲜的奇迹:就像从一个无名的小岛上骤地刮来一阵风,心湖不能平静。从未有过的情感的潮水漫遍了我的全身。我因此而耳聪目明了:我开始听懂了那流传在黄莺口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密;看懂了繁星下还沾着露珠的花朵们的调皮的眼神。年来岁去,那欢乐的羞怯永留在了我内心的角落、寓在春花的蓓蕾中;那难描难诉的甜柔寄在了桃花娇艳的面颊。这一切都给了我生命无穷的动力,我没有迷失在这叫人意乱情迷的春风里,我找到了生命里最需要的精神归属。所以我能以愉悦而振奋的姿态去拥抱这个属于我和我爱着的人的春天。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇七

几场潇潇的春雨,悄悄染绿了这烟花三月。春意随着愈来愈浓的绿无声息地滋长着,漫延开来,不知不觉中便已润泽了万物。

校园里,春也随处可见了。踏入大门,两抹桃红藏在翠绿之中,好奇地窥着来往的人们,偶或报以羞涩的一笑。教学楼下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝头推搡着,好不活泼热闹!而最让人惊喜的,便是那一串串梦幻般的紫藤萝了,深深浅浅的花瓣张开着,好似一只只举翅欲舞的蝴蝶,微风吹过,它们在飞动,在欢笑,充满了活力。真是应了作家宗璞的话:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

春花烂漫,娇艳迷人,可好像还缺了点儿什么。我在一派姹紫嫣红中寻觅着,寻觅着那一处春的灵魂。

绚丽的花朵和着扑鼻的芬芳直令人头晕目眩。直起腰来,一片浓绿猛然闯入了眼——这是一片怎样的绿!就像是泼洒在墙头,任其滴落;却又显得生机勃勃,恰似藏进了一墙春光。

走近一瞧,原来那是一墙爬山虎。掌状的叶子,细小的藤蔓,竟借着春雨的势头爬满了墙头。叶片大而绿,附在柔韧的藤上,已不见早先的细瘦病弱。藤蔓好像老墙的纹路,牢牢吸附着;垂挂着几粒晶莹的露珠是滴出来的绿,摇摇欲坠,好似坠下的是一滴春光。藤上的叶有新发的嫩芽,也有墨绿的老叶,一如稚嫩的孩童和矍铄的老人;可是,它们都是神采奕奕的,毫无生命消逝的迹象。春在这儿欢笑,它们在欢笑声中不停地蔓延生长!

这藤,这叶,虽无百花的艳丽,也无百花的芳香,但它也有自己独特的味道。闭上眼,深吸一口气,直觉露水的清新,还有生命的朝气。百花丛中群芳艳,竟不及这满墙的爬山虎自然焕发生机!爬山虎虽貌不扬,味不芳,可它却有着顽强的生命力,这正是春的精魂!春在花丛中掠过,最终停留在这爬山虎身上,随着它一起生长。这满墙的爬山虎,不,是满墙的春天,正是最自然、最灿烂的风景啊!

春寓居在爬山虎上,随着愈来愈浓的绿悄无声息的生长着,润泽了万物。却又在悄悄地凝结,最后,凝结了一墙春天。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇八

“五湖四海皆春色,万水千山尽朝晖”,带着对美好春天的祝福,冬爷爷把漫长冬天的寒冷包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘带着这不寻常的春天却悄悄地来到了世间。她的脚步是那么地轻盈;那么地婀娜多姿,她的到来又是那么地令人期盼。

春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩缤纷,“春色满园关不住”,她把自己的最美无私地奉献在这不寻常的春天里。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块慢慢感化清泉。惭惭的,河水又恢复成原来的样子。欢快地流淌,不停地奏着“河水奏鸣曲”——叮咚叮咚!仿佛像春姑娘在喃喃自语:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,终于破壳而出小蚕们争先恐后津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。

啊!春天来了!让大自然万物复苏、柳绿花红,春意盎然:春天来了!让校园姹紫嫣红,生机勃勃,书声琅琅,动静有致。

我徜徉在这新的中学校园里,更加感受到不同寻常的春天气息和春天的温馨。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,让我们尽情享受这如诗如画般的不寻常的春天吧!

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春天的感动七年级(汇总21篇)篇九

经过一夜疾风劲雨,使得校门前的路变得更加泥泞不堪,所幸午后的暖阳偶而露个脸,路上泥泞不再,下午4:00我们的家长会准时召开。

在这次家长会中,除了感动于我们的学生家长对我校工作的大力支持外,最让我感动的还是我们可敬的班主任和可爱的孩子们。

这次家长会,我服务于飞冀班。说到飞冀班的班主任薛老师,在脑海中第一时间涌现的词是“佩服”、“折服”、“叹服”……,总之一个字“服”,为什么“服”呢?是因为源于薛老师对学生和工作的责任心,这种责任心不光是出自一个语文老师的角度对于学生和工作认真负责,更是出自于一个班主任的角度对于这个班级整体教学工作的认真负责。为了这次家长会,我们负责任的薛老师精心搜集、整理这学期开学以来每个学生的资料、图片等等,又经过近一周的精心设计,制成了主题为“春天里的故事”的精美ppt。为了给学生锻炼成长的机会,又组织学生来策划、安排、讲解、展示ppt。看着家长会的各项工作有条不紊地逐一进行下去,听着周围传来学生和家长小声地交流和会意的笑声,我只想对薛老师说:“家长会非常完美!薛老师辛苦了!”

接下来再说说我们这些可爱的孩子们。在二实中无论老师还是学生提到最多的词是“成长”,关注个人的成长,不但关注每个教师的成长,而且关注每个学生的成长。所以学校为学生创造很多的成长机会,比如天天成长课,比如各种比赛,比如家长会。趁此时机,我们的班主任把家长会的策划和展示等等工作更多地分配给了学生,放手让学生大胆地去做。看着我们的学生在这么多家长和同学面前丝毫不怯场,满脸自信、落落大方、语速适中、语调铿锵,我只想对这些可爱的孩子们说:“好样的,二实中的小主人们!”

又是一年春来到,又是一年草长鹰飞时,品味着发生在春天里的故事,让感动留存心中,让思索涌上心头。成长需要过程,成长需要磨炼。在成长的过程中,我们不畏艰难;在成长的过程中,我们不惧挑战;在成长的过程中,我们欢迎超越!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十

在人们的心目中春天是美丽的。人们常说:“春雨贵如油。”春天的雨像油一般珍贵。

春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽,因为它预示着新的`一年的开始,也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始,把以前的基础作为起点,在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的起点的开始,忘记以前的失败,给这个失败画上句号,重新向新的起点奋斗努力。

我喜欢春天,因为它让我对自己有了新的希望。你们也喜欢春天吗?

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十一

东风来了,春天的脚步近了,校园里一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

走入校园,映入眼帘的是一片深深浅浅、浓浓淡淡的绿。平坦松软的草地是绿的,高低错落的灌木丛是绿的。高大笔直的梧桐树、千姿百态的桃树、婀娜多姿的梨树都吐出了嫩绿的芽。微风吹拂着千万条才展开带嫩叶的黄色的柳丝,抖开“她”丰美的秀发。

各种各样的花演奏着一曲春天的弦乐。迎春花睡眼惺忪地睁开了眼,犹如像一个个金色的小太阳。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都像赶趟似的开满了花。野花遍地都是,杂样的,有名字的,没名字的,散落在草丛里,像星星像眼睛,还眨呀眨的。

同学们走出教室,来到操场上,活动活动筋骨,伸展伸展身体,仿佛春天的到来给他们注入了新的力量,似乎有的是活力,有的是希望。

我们的校园从头到脚似乎都是新的,美丽无比!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十二

春天是温馨抖嗲榈模它不仅用温暖的风吹化了山涧的冰雪,用轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地,用温情的双手写绿了壮丽的山河;更以叶的浓清,花的娇艳,和风的缠绵为我们编织出迷人的梦境,在我们的内心深处播撒下希望的种子,酿造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水,怎能不唤起我们心中的缕缕情思?伸出手,握住满杯的春愁,听夜的耳语轻轻飘来,听云的玉影、雨的幽灵,和大地炽热地亲吻;听小径彩卵、小池涟漪、新草的梦呓,红花的叹息;那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,在梦中飘起又落下,在心的深处飞翔。

春风在天空中掠梗带来一片山川和大地的希望,那含苞欲放的花朵,正在把春天的故事娓娓诉说。悠悠春色下,我们聆听春草的呢喃,捕捉春露的身影,牵手春晖的伴陪,追求青春的骄美;潇潇春雨时,我们遗忘了雪花的憔悴,摒弃了冬天的颓废,找回了追求的信心,续写着春天的绚烂。

我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖,用灵魂去弹拨最美季节的琴弦,用生命的热情拥抱妩媚的春天!

这一个春天s谖叶言,是个无比喜悦的春天,因为这一个春天我已经接受了冰雪严寒的洗礼。可以欣慰地看待一些消极的事物,可以用一颗寻常心去对待得失。春天轻扣我的房门带来了新鲜的奇迹:就像从一个无名的小岛上骤地刮来一阵风,心湖不能平静。从未有过的情感的潮水漫遍了我的全身……我因此而耳聪目明了:我开始听懂了那流传在黄莺口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密;看懂了繁星下还沾着露珠的花朵们的调皮的眼神。……年来岁去,那欢乐的羞怯永留在了我内心的角落、寓在春花的蓓蕾中;那难描难诉的甜柔寄在了桃花娇艳的面颊……这一切都给了我生命无穷的动力,我没有迷失在这叫人意乱情迷的春风里,我找到了生命里最需要的精神归属。所以我能以愉悦而振奋的姿态去拥抱这个属于我和我爱着的人的春天。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十三

在人世间,爱是多种多样的。但母亲的爱是最朴实无华的,也是最令人难忘的。我曾听说过这样一个故事:有一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子可能有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好打他去医院看一看。

回家的路上,她儿子问她老师都说了谢什么?她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。班上只有宝宝进步了。

那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且不让她喂。

儿子上小学了。家长会上老师说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好带他去医院查一查。

回去的路上,她流下了眼泪。然而她回到家还是对儿子说:老师对你充满信心。他说你不是个笨孩子,只要细心些,会有好成绩的。

说这话时,她发现儿子一下子开朗起来,变得很阳光。

孩子又上初中了,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,许久,老师都没有点到她儿子的名字。这次出乎了她的意料。直到结束,都没有听到。临别去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:班主任对他很满意,还有可能考上重点高中。

高中毕业了,一封印有清华大学录取通知书发下来了,她悲喜交加,再也按耐不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

听完了这个故事,我突然明白了:在这个世界上,最伟大的爱也不过于母亲的爱!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十四

茼是个文静的女生,不吵不闹,不唱不跳,不哭不笑。她的头发很长,很直。总是能看见她坐在窗前,一边写作业,一边听着许茹芸的《云且留住》。

茼有个平凡的家,是的,很平凡。无非就是有一个很爱她的妈妈和一个很疼她的爸爸。茼的爸爸妈妈从不吵架,每天一起在厨房里,在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘的美味。

不可否认这个问题把茼难住了。感动?叹息林黛玉一生悲惨的命运叫做感动吗?自己在危难之时,朋友伸出的援手叫做感动吗?听着许茹芸的《云且留住》有一种想哭的冲动叫感动吗?茼真的不明白,什么是感动。整整一天,茼就像被霜打了的茄子,不住地在思索。

茼笑了,很开心,她打开了日记本,一笔一画,工工整整地写下了几句感想:生命是有限的,经历了许多,明白感动,我因平凡而感动,因自己而精彩……茼很开心,把落叶放进了日记本中,一滴晶晶亮的液滴,晕开在纸上。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十五

当我跌跌撞撞地迈出人生第一步时,是谁展开双手,在终点迎接我?当我开开心心地走出考场时,是谁在门外迎接我?是父母!是生我养我的父母!

那一次,我成功了。老师、同学们向我投来了赞许的目光。然而,爸爸妈妈却告诉我:做人得戒骄戒躁,不能炫耀自己。是爸爸妈妈教会了我谦虚。

那一次,我失败了。我十分懊恼,垂头丧气地回了家。然而,爸爸妈妈却告诉我:失败乃是成功之母,只有经历了失败,才能迎来来之不易的成功。是爸爸妈妈教会了我自信。

记得有位诗人这样说过:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你,爸爸妈妈。你们无私地奉献着,你们给了我生命,给了我力量,给了我幸福。而我,却无以回报。

爸爸妈妈,你们教会了许多许多。“谁言寸草心,报得三春晖”,是你们,让我学会了什么是感动!

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十六

今天,我和妈妈一起去超市。在去超市的路上,我看见一个清洁工正在臭气环绕的下水道口清理臭臭的垃圾,只见她熟练地用手把盖子边上的缝隙里一抓,垃圾就被轻而易举的抓了上来。

路过的人们看见这一幕,都急匆匆的跑过去,堵住鼻子,生怕臭气冲进他们的鼻子里。只听一阵"嗒嗒"的高跟鞋声,我抬头一看,原来是一位浓妆淡抹的中年女士,她见清洁工在抓垃圾,不禁皱皱眉头,撇了撇嘴,一脸嫌弃,快步走开了。这时又过来一位中年男子,拉着个小孩,他指着清洁工对小孩说:“你不好好学习,将来就干这个。”而那位清洁工却仿佛没听见似的,继续清理垃圾。

我心里不禁由衷的心生敬意。我走过去问那位清洁工:“阿姨,您不怕臭,不是脏吗?”阿姨冲我笑了笑,笑的那样淳朴,她回答说:“为人民服务是应该的。”清洁工阿姨满头的汗珠,臭油都溅到了那位阿姨脸上,她却仿佛没有感受到一般,依旧在专注地清理下水道。

我远远地看着那位阿姨,心想:这位阿姨非常令人尊敬她这种精神也很高尚,是让我们学习的榜样。

我和妈妈从超市回来,看见那原本堵塞的下水道干净了,这肯定是那位阿姨费尽千辛万苦把下水道弄干净,给我们提供了便利。

是呀!清洁工是一个城市必不可缺少的角色,因为有了他们我们的城市才会变得更美更干净。清洁工是无私的,他们默默无闻地清理我们的垃圾,请不要乱扔垃圾,为清洁工减一点负担。

每次回想起这一幕,我的心里都是满满的感动。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十七

还记得那天天气真怪,早晨还是阳光明媚,到了中午却突然下起了滂沱大雨,就像一个小娃娃遇到了不顺心的事儿,阴沉着脸。窗外一片灰蒙蒙的。

我想去上趟厕所,可又没带伞,只好抱着头匆匆跑向雨中。天空不时打几声闷雷,让人感到烦躁无比。操场上的人很少,大家都躲在教室里不肯出来,只有几只像我一样的“落汤鸡”在雨中奔跑,身后溅起一串串水花。

忽然,我看见远处的国旗正在缓缓下降,是谁在冒雨降旗呢?老师吗?我眯起眼睛向那儿眺望,隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小身影站在旗杆边,一手微微地遮着眼睛,另一只手飞快地上下摆动着,把旗绳往下拉。湿淋淋的国旗打得她满头满脸都是雨水,可她毫不在乎,只是用手抹了一把,又拉起了旗绳。

当国旗离她还有半身高时,她猛地一跳,把国旗一把拉了下来,立在脚边,然后又娴熟地解下绳子,绕在旗杆上,面对大雨她毫不畏惧,又开始降第二面旗。就在降到一半时,一道闪电划过,她往后退了两步。

我想,在这种环境下,估计她不会再继续了吧。太可怕了!可不料,她抬头看了看天,又跑到了旗杆旁。不一会,两面旗就被她成功地降了下来。她抱着湿淋淋的旗,跑到了挡雨的走廊下,使劲地甩着旗,想把它们甩干,可是却浑然不觉自己全身已经湿透了。这时,上课铃响了起来,她不慌不忙地把旗细心地卷好,送到大队部,这才安心回到教室。顿时,一种敬佩之意从我心中油然而生。

她,就是沈琳奕。一个有责任心的宣传委员,一心想着学校却不顾自己。她这种大公无私的精神令我十分感动。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十八

匆匆而来,不见朝晖,匆匆离去,不见夕阳。时光易逝,记忆中难免会有一些感动,也许是轰轰烈烈,也许是滴水之恩。但是,在我的记忆深处,依稀记得那枚朱红色的纽扣。

小时候,我的家与奶奶的家很近,所以我每天跑去那里玩。当然,奶奶也是十分乐意我在她家里玩。

一次,我发现桌子上有一罐玻璃,外面包裹着一层厚实的布料。我的好奇心油然而生,小心翼翼地拆开了布包的玻璃。定晴一看,原来是许多朱红色的纽扣。这时,奶奶进来了,看见了我手上的那罐纽扣,还是一如既往地笑着。

“你喜欢吗,那你那去好了。”

于是我欢欢喜喜地拿走了其中一枚纽扣。再后来,我有时会带一件衣服过来,慈祥的奶奶就帮我把纽扣,一针一线地缝了上去。于是,那罐子里的朱红色纽扣越来越少。

时光匆匆而去,几年过去了,我去奶奶家的次数也越来越少。

六年级了,我去了奶奶家。无意间,发现了那罐纽扣还在,不过只剩几枚朱红色纽扣了。

“哎,我知道你喜欢这个,但我去买的时候,发现那家店已经关门了。”奶奶笑着说道。

顿时间,我的心田发生了一丝丝地微振动。我爱朱红色纽扣的事早已经忘记。但是,奶奶还清清楚楚得记得,我爱那朱红色的纽扣的事。我又想起了奶奶平常对我的无微不至,让我又有一些小触动。直到现在,我还记得。所以,我们不能随便忘记自己最美好的记忆,因为它让我感受到了对我的爱。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇十九

走在路上,依旧寒风刺骨。大街上的人们还穿着厚厚的棉袄,这仿佛还停留在已经逝去的冬天。我不禁叹了口气:今年的春天为何如此反常?我加快了步伐。

一道绿色的旋风从我眼前闪过,和周围的环境形成了很强烈的对比。我好奇起来:春天是绿色的,那道旋风难道就是春天的使者吗?我小跑起来,追上旋风的步伐,走进了医院。

女孩笑容可掬,带着迎春花,蹦蹦跳跳地送给每一个病人。每到一处,她都微笑着说:“一定要快点好起来呀!早日康复!”病人在迎春花的映衬下,精神好了起来,有的还有了春天特有的活力和神采……迎春,迎春,迎接春天的到来,我的心中也温暖了起来……病房中充满着春天的气息。

望着女孩,我在想:她那么美丽,不知是她衬托了春天还是春天衬托了她?

走出医院,已是阳光一片,原来春天真的来了呢!在不知不觉之中,它释放着光彩。眼前是一大片迎春花,正开得灿烂。

原来春天一直都在我们的身边,它将温暖照进了每一个人的心中。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇二十

深夜里的我假装熟睡着,不定时的一双大手将我蹬开的被子重新盖上。这样的微感动,像电影里的一次次彩排,而我永远是那个要求重新彩排的演员,无数次地演绎着。

深夜里,蹬被子好像是特意的安排,而盖被子的人恰巧是这段情景的主角,这段小小的微感动,其实是自己人生的必然。有一个人,在白日里为一个家庭操劳,在夜晚却也忘不了自己的儿女,这个人便是父亲。

春天的感动七年级(汇总21篇)篇二十一

我要说的是,人在感动的时候也会留下眼泪。你可曾因看到一种画面而感动,你可曾因一句话语而感动。在我成长的过程中,记不清有多少令我感动的事,但那一件却记忆犹新。

那是一个寒冬,早晨上学时,我一出家门,凛冽的寒风使如同千根支针一样刮过来,我的脸上顿时疼痛万分。我缩了缩脖子骑上车。走到一个水渠处,看到那条水渠已被长久以来的垃圾,污水污染的脏乱不堪,而且结了冰。放在那里,简直是影响市容,行人见到此景,都捂着鼻子,绕道而行,我也不例外。心想:哎,真不知什么时候才可以见到干净的水渠,走上干净的路啊!

中午,我放学回家,走到那个必经之处,行人依旧是捂着鼻子绕道而行。我不经意间看到那些行人的身后有一个身影在冬日的阳光中显得格外耀眼。走进一看,在消融的污水中,在散乱的垃圾中,有一位带着口罩,穿着发白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻,我的眼睛湿润了,脑子里一片空白,我甚至不知道自己在想什么。透过眼睛上那层薄薄的水雾,我看到了一个周围是光环的和蔼勤劳的天使。尽管我至今不知道她的姓名,她的年龄,身份。但我知道,感动并不需要这些。

真正的感动学要的就是那一瞬间扣人心弦的感觉,它带给你的是心灵的颤动,自身品质的升华。

你有过那种感觉吗?如果没有,就去用新领悟生活中的点点滴滴,用眼睛观察社会中的方方面面,相信你一定会有的。

有了那一份扣人心弦的感动,也学你就会拥有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大理想……在多年后的今天,我才知道,在当时空白的脑袋里,有两个字,那就是“感动”。

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