二年级读后感总结(模板17篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

读后感是一种自我表达的方式,通过文字记录自己的思绪和感受,与读者分享交流。推荐大家读以下这篇读后感,对于这本书的理解和解读非常到位。

二年级读后感总结(模板17篇)篇一

今天,我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》。我觉得那个小女孩很可怜。

故事是这样的:一个除夕的晚上,家家户户都过新年。有一个小女孩提着一篮子火柴在叫卖。她的妈妈去世了,她从小就和爸爸相依为命。现在长大了爸爸叫她去卖火柴,如果没卖完就不能回家。小女孩光着双脚在叫卖火柴,没人买她的火柴。她不能回家,如果回家就会被爸爸打。她不能回家只好坐在一个墙角里用火些取暖。她划了第一根火柴,她看见一棵高大的圣诞树,但不一会儿圣诞树不见了。她划了第二根火柴,她看见了一只又肥又大的烤鹅,她很想吃但是一会儿烤鹅也不见了。她划了第三根火柴,她看见了她的外祖母,后来她不想让外祖母消失,就点燃了所有的火柴,最后外祖母带她去了天堂。第二天,她冻死在街头。

读完了这个故事我的心情就像起伏的波涛久久不能平静。

比起小女孩我要幸福多了。我有美味的饭菜,有漂亮的衣服,还有关爱我们的父母。每年除夕我有压岁钱,有新衣服,家人还可以团聚。

可是我们有的时候还会抱怨作业太多,讨厌补习,可是那个小女孩真想读一点儿书呀!我们真是身在福中不知福。

卖火柴的小女孩真苦啊!我们要珍惜现在的生活。

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二年级读后感总结(模板17篇)篇二

今天上午我读了一篇文章名叫《白杨》使我受益匪浅。

这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的.远大志向和奉献精神。

这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

二年级读后感总结(模板17篇)篇三

小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

二年级读后感总结(模板17篇)篇四

作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”

二年级读后感总结(模板17篇)篇五

读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么二年级读后感怎么写呢?下面带来二年级读后感范文,欢迎阅读。

在周末里,我读了小学阅读里面的,《蚂蚁报恩》。

在一个炎热的夏天,有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里,性命危在旦夕。树上的鸽子看到了这个情景,说:“好可怜啊!去帮它吧!”鸽子连忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久,有猎人来了。猎人用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿也没有察觉。这是,蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠地咬了一口。“哎呀!好痛啊!”猎人一痛。就把子弹打歪了,鸽子就这样逃过了一劫。

读了这篇文章之后,我明白了一个深刻的道理,而这个道理能受益我一生,人也要知恩图报啊!

今天,我读了《百事问吧》,看到了一个奇怪的'问题。说:爱琴岛有个地方叫“肥皂岛”,当地居民洗衣服时,只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。

为什么会这么神奇?原来是这个岛的岩层中含有丰富的碱性物质,这些碱性物质的成分与肥皂相似,可溶解于水,当然就能清洁衣服了。真没想到爱琴岛的土还跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科学方面的知识。所以我要多读书,多掌握一些日常生活和科学方面的知识,长大成为一个有用的人。

在一个风和日丽的一天,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。

这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。

我的感受是:在我们的学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。

不过在我们身边,可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上,语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐,可有不少人在混,在滥竽充数。

过了一会儿,我们大家背完了,老师问我们:“大家都会背吗?”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是,老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学,让他背,可她却傻呆呆地看着老师。瞧,她多像南郭先生啊!

我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数,应该脚踏实地,认认真真学习。

寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。

燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。

燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

二年级读后感总结(模板17篇)篇六

我特别喜欢《父与子》这本漫画书,是一个德国作家编著,着色的,我家里有一本全集,我已经看完了。

他是一个一个的幽默搞笑故事,每个故事都围绕着一个父亲和儿子的生活中的'点点滴滴,很有意思也很有温情,我每次看的时候都能想起来和老爸的搞笑事情。

我不想让老爸变成这个父亲,因为这个父亲一生气就会打儿子屁股啦。

二年级读后感总结(模板17篇)篇七

查理家里很穷,他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口,有一家巨大的巧克力工厂,光围栏就有几十米高,楼房比围栏还高十几倍呢!

这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果,在世界各地都有它的'“粉丝”——小朋友们都爱吃。查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中,查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩,得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯,所以旺卡先生很喜欢查理。

参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊,旺卡先生说自己老了,他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

二年级读后感总结(模板17篇)篇八

了婚礼,她看见新娘就是白雪公主时,嫉妒得整张脸都扭曲了,成为世界上最丑的女人!

一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。恶毒的王后因为心肠太坏,最终受到了惩罚。小朋友千万不要像她一样,要学会称赞别人的优点,学习别人的优点。

二年级读后感总结(模板17篇)篇九

《小布头奇遇记》这本书写的是一个小娃娃在探索世界,很有意思!

有一次,有四只坏老鼠,他们非常饥饿,一看见小布头就想把他撕成碎片再吃掉,于是鼠老大让他的三个手下去摔小布头,想把小布头摔死,可小布头是个布娃娃,摔不死,小布头被老鼠们摔了二十几下,老鼠们都累得气喘吁吁了,而小布头仍然没有死,小布头非常勇敢。

通过这次读书,我学会了做什么事情都要勇敢,勇往直前!

二年级读后感总结(模板17篇)篇十

这里没有都市的喧嚣,只有树林静静的“黎明”。这里没有浪漫的爱情,只有五个年轻女兵的坟墓。五个年轻的女兵:为了守住阵地的设施,为了与德国法西斯侦察兵的周旋,离别了家庭,牺牲了爱情,献出了生命。什么是青春的美好?什么是人生的意义?读这本书,或许能找到答案。

二年级读后感总结(模板17篇)篇十一

今天,我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看,不怕一点点干枯,这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!

读完了《蚕豆花儿》,我想到了我的妈妈,在我生病的时候,妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我,她还希望生病的人是她,而不是我。在我遇到困难时,总是给我加油:“不要怕困难,困难就怕你了!”在我学习退步的时候,妈妈总是说:“没关系,现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!

二年级读后感总结(模板17篇)篇十二

李大钊同志是革命创始人之一,他为了革命胜利想出了自己年轻的生命,正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人,才有我们现在的幸福生活。而我们呢?却把伟人给我们的幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。

二年级读后感总结(模板17篇)篇十三

在这暑假里我再次阅读了儿童最喜爱的古典名著《西游记》,我很喜欢这本书,它带给我无限的乐趣和想象。

这本书主要讲述了孙悟空得罪了玉皇大帝,玉皇大帝请如来佛祖把它压在五指山下,猪八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜,被贬下凡间,沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盏被贬入流沙河。后来,他们在观世音菩萨的指导下,陪唐僧前往西天经历妖怪横行、真真假假、九九八十一难,终于取得真经的`故事。

通过阅读这本书,我希望自己能像孙悟空一样疾恶如仇,并且做什么事都要有始有终,即使遇到再大的困难,也要坚持、振作,永不放弃!

二年级读后感总结(模板17篇)篇十四

《只有一个地球》这篇文章从地球的`外貌切入正题,体现出了地球的渺小。这篇文章大量运用说明方法说明了地球很可爱,但是太容易破碎了。这篇文章呼吁我们要珍惜自然资源,保护生态环境。地球母亲只有一个,如果我们不及时保护我们所共同居住的地球,我们将失去一切!

二年级读后感总结(模板17篇)篇十五

寒假假期里,爸爸给我买了《这就是二年级—唐果果,新学期要有新目标》这本书。

故事的主人公名字叫唐果果,是个开心果,哪里有她,哪里就充满了笑声。书中还讲了她的同学牛壮壮、铁蛋、李小虫、黄佳雯以及王帅老师。书中刚开始新学期的新目标,同学们对新的目标并不是很理解,后来经过老师提示,同学们都有了自己新学期新的目标。往后书中讲了糖果果和同学们的'学习生活,让我感觉比较好的一篇是《特殊的生日礼物》,在果果妈妈的提醒:送给好朋友的礼物,应该是你自己想的,因为这是你的一片心意。果果自己动手,遇到难题不得不向老爸老妈求助,〈唐果果〉牌昆虫标本制作好了,给牛壮壮当生日礼物,都很开心,小朋友们暗地里都说:明年,一定要和唐果果比一比谁送出的生日礼物有创意呢。凡事亲手用心去做了,结果会是不一样的。

以后让自己多多看一些课外书,充实自己,和书中的小朋友一样开心学习知识的同时更好的和小朋友一起成长。

二年级读后感总结(模板17篇)篇十六

我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的.一个村子里。小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。”小马不知道谁说的对。

二年级读后感总结(模板17篇)篇十七

有好多精彩的情节呢,我看了一遍,忍不住又看了一遍。我最喜欢当中的以为主人公――孙悟空,因为他能分善恶,不像唐僧不辨是非,他很勤快,不像猪八戒好吃懒做,他很“狡猾”,但是他用在了有用的时候了,不像沙僧那么憨厚老实。哈哈,提到猪八戒,我就会开怀大笑,相信你知道了猪八戒,也会开怀大笑吧。对,他就是那样的人,见利忘义,贪恋女色的“猪”,就是贪恋美色,才被贬下凡间的,只能两个字说他“活该”。

但他也有好的地方,就是不会背叛自己的师傅。唐僧?恩,一提到他,我的汗毛都竖了起来,因为我讨厌他。在“三打白骨精”的情节中,他居然不相信自己的大徒弟,不过,转个弯想想,这也不是他的错,他只是一个凡人而已,不像孙悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是这四个人当中最普通的,他很善良,吃苦耐劳。

发现了吗?他们四人取经的担子全在他肩上。我要学习孙悟空大仁大义,坚持正义的品德,学习唐僧大慈大悲,宽恕别人的'精神,学习猪八戒不做叛徒的气节;学习沙僧的脚踏实地,认真勤劳的干劲。更要学习他们四个人的团结合作精神!正义和邪恶还像两种颜色的粉末,现在已融合在一起,永远永远都分不开了......

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