优秀作文不仅能够生动地描绘情景，还能够独具一格地表达个人的观点和见解，给读者留下深刻的印象。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
你好四年级（精选13篇）篇一
春天在哪里，你看那粉红的桃花、嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不信你看，植物园里已是姹紫嫣红的一片了。
远处的桃花，密密麻麻地开满整个枝头，它们有的只开了两三片花瓣；还有的是花骨朵，就像一个个小小的灯泡一样，粉红的颜色像小姑娘羞红的脸蛋，散发出的阵阵香味引来了一只只勤劳的小蜜蜂。看，它们正在采花蜜呢！一阵阵微风吹过来，花瓣离开枝头，扑向了大地妈妈的怀抱，渐渐的，越积越多，地上像扑了一张粉红的大地毯，踩上去柔柔的、软软的，舒服极了。
这边的桃花开得正美，那边的紫荆花也不落后，一排排的紫荆花像一片海霞，走过细看，一朵朵花瓣挨挨挤挤地缀满了整个枝头，又像一串串紫色的糖葫芦，还像一颗颗爱心，真是美丽极了！忽然一阵风吹过来，花瓣打着旋儿飘落下来，就像一个个小伞兵，从天而降，还像一个个小精灵在春风中翩翩起舞。我看见这醉人的花雨，忍不住冲了进去，跳起舞来。同学们为我鼓掌。
我和同学们在美丽的桃花林边玩起了游戏……欢乐的笑声传遍了整个植物园。
春天，你好啊！你给植物园带来了生机勃勃，我爱这美丽的春天，更爱万紫千红的植物园。
你好四年级（精选13篇）篇二
春天，赶走了寒冬，趾高气昂地向我们走来。
我们走在小路上，还没看到美丽的春景，迎面而来的春风就先向我们问好了。那风柔柔的、暖暖的，抚摸过我的脸庞，多像妈妈那温暖又温柔的手。我想张开双臂将它抱进怀里，可是它却顽皮地溜走了。
远处的桃花也早早地和我们打招呼了。那一簇簇粉红色的桃花，如一片红霞，开得那么绚烂，那么艳丽。我们走过它身边，它竟然害羞得洒落一地，就像下了一场粉红色的花瓣雨。
小动物也迫不及待地向我们问好了。春雨过后，它们从自己的“家”中爬了出来，蟋蟀唱起了歌，鸟在树丛中捕食，蚂蚁也出来搬运食物。池塘里，孕育着新的生命，时不时能见到蝌蚪游来游去，偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。它们仿佛在演奏着一首春天的交响乐，在向我们宣告：春天来了。
春天真的来了，它这么有礼貌，我也想由衷地说一句：春天，你好！
评语：文章语言得体而富有浪漫色彩，文脉通畅，彰显出春天的美丽与生机。文字灵动、俊雅，让人不禁走入了春天的美妙世界。
你好四年级（精选13篇）篇三
世回尧中学8.1宋小帅（3610）。
周末，与姐姐嬉戏于绿岛，暖风拂过脸庞，姐姐便说了一句：“春天了！”
于是，便惊觉――哦，春来了。
可不是，前一晚还硬的硌脚的泥土，却在春风吹拂后，留下一路的长长泥泞。
万物亦皆醒，醒在水波粼粼的旋律中，醒在自然的呼唤中，醒在时光的飞逝中。
昨日，又一场雨。
随着雨水的降落，水珠噼里啪啦的在干硬的泥土上晕染开来，一滴一滴，形成一片片大小不一的斑斓，星星点点。
清晨，推开紧闭的布满雾水的'窗棂，一股暖流连同光芒四射的朝霞涌进屋里。空气清新新、暖融融，我飘飘然仿佛置身于魔幻般的充满灵异的童话世界。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，这就是春了。摇曳的柳枝，飘洒的落英，青翠的碧叶，春天款款向我们走来。
你好四年级（精选13篇）篇四
上了四年级，我就不能再像以前那样玩心重，应该做出高年级大哥哥大姐姐的样子来了。
于是，我准备利用课余时间来多看看好书。我的阅读计划是这学期看的《时间的脚印》、《神奇的数字》、《细菌世界历险记》、《一千零一夜》等。如果还有更多的课余时间，我还想看看其他的更多的课外书。当然，四年级，我要交到更多朋友。我要和我的朋友们一起谈谈有趣的事儿或分享各自的读书心得。
新学期我还要让我的学习“更上一层楼”。争取语文的阅读理解能力有所提升；数学改掉我粗心大意的坏习惯，争取次次能考到满分；英语继续努力多背单词；科学课上，我要多思考，积极举手发言，让更多的知识灌入我的头脑。
同学们，我们都上四年级啦，我们不能辜负老师对我们的期望，大家一起努力吧！
作者：黄子恬。
漫长的暑假马上就要结束了，很快我就可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们了，心里好激动啊。
这学期，我们会换教室，我迫不及待地想看看我们的新教室是什么样子的，妈妈说，每学期开学前，胡老师都会带领好多热心的家长和同学们去打扫教室，这一定是件非常辛苦的事，下次我也要积极参与。
在这个学期里，我有一个巨大的挑战，那就是适应四年级的生活，我知道，四年级的任务会更多，学的知识也会更难，老师一定也会更辛苦，所以我们一定要认真对待每一件事，一刻也不能松懈，努力做到最好。
你好，四年级，我要在四年级里好好学习，努力奋斗，新的学期，新的开始，我希望四年级也会一样的顺利，开心。
四年级，我们不一样啦！
你好四年级（精选13篇）篇五
高一生活已经开始，我也已经慢慢习惯高中生活，我将认识很多新同学，新老师。所有老师中我最有印象的就是“李不气”了，为什么我叫他“李不气”呢，听我慢慢道来。
“李不气”是个男老师，很年轻，大概三十多岁，他是个胖子，他身上最明显的特征就是他那大大的啤酒肚。他人特别好，特别温柔，永远不会因为一点点小事吵我们，我觉得他比别的班主任都要好。当然只要你不做特别过分的事，他都可以原谅你，但是你要是做了很严重的事，那没办法，准备接受批评教育吧！虽说会批评你，但是他从不会在很多学生面前批评你，都是在课下把你叫过去，给你指导，说很温柔的话，当然了，又再一再二，没有再三再四。
“李不气”还有一点我特别喜欢，那就是讲东西。你放心，他讲的东西有声有色，同时还会引起你哈哈大笑，可以说，有这样一个老师在班里绝对不无聊。我还记得开学第一周，同学们都谁都不认识谁，“李不气”在上面讲，没有一个同学回应他，因为毕竟第一天嘛，都很陌生，除了我。我这个人有一点自来熟，我算是一个比较活泼的孩子，他想让班里的同学们都认识一下，同时缓解冷清的气氛，就让所有的同学参加一个小游戏：让前一个同学的名字里面的字想一首诗或者造个四字成语，造不出来要做俯卧撑。由于我同桌的名字实在难想了，我就站起来大喊一声“做八个”，这一喊不要紧，他记着我了，我就莫名其妙成了体委。接下来的事让我更意外了，当时班里没有其他的班委，就我一个体委。老师一上课，谁擦黑板呢？其他同学大喊“体委，谁倒垃圾？”“体委，谁去扫清洁区？”我傻了，他们是真的过分。就这样过去了一周，到了第二周其他班委才陆陆续续竞选出来，当时同学们还送给我一个“万能体委”的称号。
我这班是个特长班，学美术的，第一次画画的我，啥也不会，画出来的人，人不像人，班里的同学都嘲笑我。当然我这个人自尊心有点强，不能不在意，这时“李不气”来鼓励我说，没事，第一次很正常，慢慢来不急。他还告诉我，人，一定要有一个特长，必须坚持下去。我照做了，效果还不错，谢谢你，“李不气”！
希望三年后，我可以考上好的大学。未来三年，“李不气”，请多多指教！
你好四年级（精选13篇）篇六
清子是一个很特别的人。他的特别之处不是他的外表或者长相，而是他的性格。他很不喜欢老师，尤其是一个姓刘的老师，每次见到他，他表现的很不礼貌，甚至连一声“老师，你好!”都不会说，直到后来发生了一件事，才改变了他对刘老师的看法。
刘老师是一个教语文的老师，他不仅讲课的速度很慢，而且单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的灰指甲，糊满烂泥的破皮鞋——这哪像个老师嘛!
清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面时最简单的一句“老师，你好”也省略了。
一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。
几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。
全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。
清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所做的一切，周围的人抽泣起来，继而变成了全班大哭。
后来，清子终于反省到自己的错误了。有一天，他终于忍不住了，跑去了邮件，给刘老师写了一封短短的信，信上只写了一句话：老师，你好!
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你好四年级（精选13篇）篇七
时间过得真快，一转眼，三年及的快乐时光就过去，现在到了四年级，我感到非常兴奋，我给我自己几个目标，希望能做好。
一号目标：改掉马虎的习惯，以前三年级的时候，考试时因为我太马虎了，不小心会把题目都写错了，这使我考试考不好。
二号目标：下课时，经常和同学们乱打乱闹。
三号目标：每天在上课时做小动作，心不在焉，想稀奇古怪的事情，不是和同学说话就是玩东西，这使我学习下降。
今后我一定要改掉这几个坏毛病，向成绩好的同学学习，在四年级里一定要好好学习，考个好成绩，四年级，我来了！
作者：张子默。
今天是8月19日，离开学的日期不远了，开学后，我会是一个四年级一班的小学生。
我迫不及待的想见到我们的新教室，看看以前四年级一班有没有给我们的新课桌收拾好；我也想见到我们亲爱的老师和同学，跟他们在教室里下棋、聊天；我还想见到我和同学们在新教室里认真地学习四年级新知识的场景。
在这个秋天里，我们走进了四年级，以后会发生什么呢？哈哈，以后我们会成为大哥哥给低年级的小同学做榜样。四年级，我们大步向您走来了！
作者：黄煜智。
暑假快结束了，新学期又要开学了，我将升入四年级，换了一个全新面貌的教室，我心里很是得意，期待着同学和老师重逢。
我又可以在学校和同学们在操场的足球场踢足球了，可以和同学们在书香飘泊的教室里，听着周老师清脆的讲课声。我希望有很多变化：希望老师少布置点作业，有一点新花样给我们玩，我又要忍受那二猫一虎的追逐了。嗨！四年级我来啦！
你好四年级（精选13篇）篇八
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师，是一个多么高尚的职业啊！在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧！
我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。
上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。
她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。
这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。
你好四年级（精选13篇）篇九
哦天哪！我太爱幻想了，每次都能想出很多有趣的故事。可惜没有一家动漫公司把我的幻想做成动漫！
你会说，你会写小说，唉！我没有那么多时间，但是因为作业堆积如山，我喘不过气来！
突然，我的眼睛亮了，我想到了魔戒。不是说能满足好人的愿望吗？想到这，我急忙对戒指说：“魔戒，你能带我去看我的幻想吗？”
戒指没有回答，射出一道白光，突然，世界被白光笼罩。我被白光弄瞎了。等我睁开眼睛，啊！实在不知道，一看吓了一跳！
猜猜我看到了什么？我身边有奇怪的植物：有的植物会说话，有的植物会扭腰，更可怕的是，有的植物会走路！看那些小动物。人类能做什么，他们就能做什么！
我用颤抖的声音问：“这是哪里？”话音刚落，天空中出现了四个大字：梦幻世界。
“梦幻世界？”我难以置信地看着这个陌生的世界。这时，植物变成了地毯，已经蔓延得很远了。
我一踏上地毯，它就飞快地向前滚动，很快就来到了一座城堡。在我走下地毯的那一刻，大门打开了，我走了进去。
你好四年级（精选13篇）篇十
经过了一个暑假我们终于要开学啦，我在家里想：”四年级的所有科目会不会更难呢？“。
我第一个想到的就是数学，因为数学是会千变万化的。一道题改了一下答案就完全不同了，而且我做数学题总是粗心大意。我四年级的时候一定要把这个坏毛病给改掉，之后语文作业中的作文我写的也很差。我第一个差的地方是不会分段，总是把两个自然段变成一个自然段。四年级我必须改正，我第二个差的地方是我不会写生动的句子，我上课的时候一定要有一个摘抄本把生动的句子运用到作文中。
一想到马上就可以和同学一起学习一起玩耍我就特别激动，我来了四年级、我已经准备好了。
作者：林璟馨。
暑假一转眼就过去了，新学期马上就要开始了，我可是为四年级做了很多准备呢。
我迫不及待的想见同学们了，和他们讨论暑假里有趣的事情。
除了这些，还可以一起学习一起玩耍，和老师一起讨论，可以到走廊上看书。
这些都是快乐的事情，夏天马上就要结束了，秋天马上就要来了，三年级再见，四年级我来了。
作者：金妤彤。
四年级快要来到，我早就期盼已久，如今，他就像一位新朋友一样向我们招手。
我迫不及待的想见到亲切的老师和同学们，和她们讨论署假中的事情；我也期待着和同学们三五成群的操场上玩耍；我还期待着和同学一起看一看书？时间过得真快呀，我马上就要进入四年级的生活了，要成为一位姐姐了，我一定要好好学习，做低年级同学的榜样，做一位小学霸。
秋天是一个美好的季节，就让我们在这个美好的季节中大步迈向四年级吧！我想对马上迎来四年级说：”四年级，我来了！”
你好四年级（精选13篇）篇十一
李老师，就像一根“蜡烛”,而我们，就像一间“屋子”。他牺牲自己的青春，把我们“照亮”了。李老师被我们亲切地称呼为“阿导”。因为“阿导”和我们的关系很好，他的课我们听得十分轻松。上课时常常幽默地和我们开玩笑。
有一次，我们轻轻松松的上着“阿导”的数学课。当“阿导”说到，因数乘因数等于积时。我们沉默了一会儿，接着就笑了起来。“阿导”疑惑地看着我们，说：“笑什么笑，难道你以为是你家的鸡吗？”我心想着：因为“积”和“鸡”同音异字。我们的笑声立刻停止了。当老师刚刚讲完这个内容时，问了我们一句，并用了带有外国人的语气，说：“明白了没有？”我们全班同学也是带着有外国人的语气，说：“明白了！”“阿导”接着又说：“我的英语还可以吧。”全班开心地笑起来，“阿导”也笑了。他又说：“那我考考你们的英语。”我们说：“尽管来吧！”“阿导”说：“请看黑板怎么说？”我们快速地回答，用的是英语。“阿导”说：“错了。”我们很疑惑，心里想：“我们明明答对的呀！”“阿导”用外国人的语气但是用中文说：“请看黑板。”顿时，我们的心中的疑惑解开了。这节数学课仿佛变成了英语课。
“阿导”不仅有可爱的一面，还有严厉的一面。
有一次，我们回答不出“阿导”给出的一道三年级的问题，“阿导”突然变得像“神魔”一样。“阿导”说：“我再问一次！小的单位化成大的单位应该除以进率还是乘进率？”我们没有一人回答出来。“阿导”大发雷霆，说：“你们应该回三年级去继续读吧！”“阿导”重重地拍了一掌讲台，讲台的粉笔都在“舞台”跳了一跳。接着，“阿导”头发冒着火冲出了教室。我们全班同学都被吓得“满头大汗”，一声都不吭。我们都知道，“阿导”是为了我们学习好、关心我们才这样子的。
“阿导”常常被我们搞得大发雷霆，这样就会影响“阿导”的健康。我们其实也不是故意的，我们以后不会让“阿导”再生那么多气了，我们要加把劲，认真听课，努力学习，知错要改。如果我们是黑暗的屋子，“阿导”就是一根蜡烛，把我们照亮。我们如果惹“阿导”生气，就相当于让蜡烛烧完得越快。此时，我想对李老师说一声：“老师您辛苦了！”他就是我心目中的好老师。
你好四年级（精选13篇）篇十二
我们的祖国地大物博，风光秀美，勤劳勇敢，富有爱心华夏儿女。
同学一定还记得2010年4月14日，07时49分，青海省玉树县发生的7.1级地震，一切，在黑暗中毁灭数以万计的生命，在废墟下不见天日。一方有难八方支援！来自四面八方的救援队刻不容缓的前往灾区，用双手擎起废墟，爱在这里拯救，不分昼夜，万众一心，为一个个玉树的同胞点燃生命之灯，只要有一线希望就绝不罢休！
国家领导人亲赴灾区，探望受灾群众“中华儿女都为之感动。”
在抗震救灾一线的英雄们，他们用自己的双手，从死神手里抢回了无数的生命，虽然我远离灾区，但是我已感受到那热情的中国血，那沸腾的中国心，那被中华儿女团结一心的感动的神州大地。这一刻，我们随着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望这就是中国人，我们伟大的祖国的佼佼者，危难面前拧成一股绳，用爱搭起13亿的长城。
老师总是教导我们团结一心，积极向上，我想这正是我们祖国的精神所在，它激励着我们新一代更加坚强的走下去，让我们做一个真正的接班人。
祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，永远在我的心中激荡，使我萌发了滕飞的希望。
你好四年级（精选13篇）篇十三
爷爷的小树林星期天，爸爸带我去奶奶家，和我去看了他小时候常去玩的小树林。
小树林里空荡荡的。其实这里已经不能再称为树林了。
那地面上竖起的高低不齐的树桩，那零零星星、东倒西歪、残缺的树，那烧成了灰烬的、黑糊糊的地面……告诉我们，这里已经不再是树林了。唯有那光秃秃的地面上凸起的爷爷的小坟茔却一目了然。
听爸爸说，三十多年前，我爷爷和村里的人们曾经在这片光秃秃的山坡上栽下了小树苗。几年后，这片荒山野岭上，树木开始繁衍、茁壮，后来，这里变成了村子南边的绿色屏障———南山林。
这里曾经四季常青。春天，山林万物复苏，鸟语花香，小树林为生活在这里的人们抵挡风沙；夏季，绿树成阴、草木茂盛、鲜花盛开，人们常在树下采蘑菇，雨季来临时，再也没有了从前的滑坡和泥流；秋天，人们到林子里来摘山枣、采野板栗；冬天，白雪皑皑，但青翠的松柏向人们显示，这片林子的生命力有多旺盛……南山坡的小树林啊，曾是人们的骄傲！不知什么时候，人们开始不知道珍惜他了。
每当冬闲季节，一些人们以拾柴为由，折树枝、砍树头，甚至偷偷地砍伐粗壮的大树……只砍树，不植树，树木在一年年地锐减。