一次失败的试验（汇总19篇）

优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言，让作品更加生动有趣，具有感染力。下面是一些经典的优秀作文摘抄，无论是内容还是表达方式，都值得我们借鉴和学习。

一次失败的试验（汇总19篇）篇一

今天，是我第一次学游泳，我高兴得不得了，又很紧张，心里就像闯进了一只小鹿，怦怦乱跳。太阳炙烤着大地，把小草都烤得无精打采的，人都要晒成烤鸭了，但仍没办法烤化我激动的心情。

终于到了游泳馆，我都快等不及了。门口人山人海，想挤进去呀，比登天还难。“徐一禾，过来做热身操！”教练亲切地说，亲切中又带着几分严肃。“首先，我们做抬腿运动，大家跟我做。”教练严肃的目光扫过每个人的脸，“一二一，一二一……”过了十分钟，我们被带进一个大得像篮球场的游泳池。可我刚把脚伸下去，就立刻缩了回来。天啊，这水也太冰了吧！那感觉就像从头到脚，别人泼了一桶冰水，简直冷到骨头里了。可伙伴们都咬着牙进去了，我也不能落后啊！我鼓起勇气，也钻进了这冰冷刺骨的池水里。“好，我们现在先学憋气。”教练的声音又传到了我的耳畔，我的注意力又转到了教练的身上，“先捏住鼻子，深呼一口气，将气留在口中，然后慢慢地潜下去。”我小心翼翼地看着，生怕漏掉一个动作。我试着尝试了一下，感觉不错。看大家基本都会了，教练就让我们双手扶着栏杆，开始练习憋气。

“啊？！”“栏杆太滑了，会抓不住的。”“我害怕。”教练话音刚落，大家就议论开了，像一群叽叽喳喳的小麻雀。我刚决定放弃，这太难了，就听到教练说：“大家千万不要半途而废，这样虽然有难度，但大家要相信自己，要坚持！”

听了教练的话，我们异口同声地回答：“好！”经过不断的失败，再不断的尝试，终于我们学会了潜水。

虽然学游泳很难，但它不仅给我带来了乐趣，更让我明白了一个道理：无论做任何事情，我们都要相信自己，并且坚持到底，才能最终取得成功！

一次失败的试验（汇总19篇）篇二

这几天，我一直在练习着诗朗诵比赛的内容，因为不久就要进行诗朗诵比赛。白天，我坐在教室里，一遍遍地朗诵着诗歌；放学回家后也反复地练习着；晚上，我坐在床铺上，心里默记着诗歌。无论在何时何地，我都认真地记着诗歌，希望能在比赛上获得一个好的名字。

第二天，比赛开始了，我是13号。看着选手们一个个上场，看着天花板上华丽的灯，看着评委老师严肃的神情，我的心快从嘴巴里蹦出来了。但我还是不停地对自己说要冷静，放松，放松，不能紧张。可是，我仍然很紧张，全身的细胞都凝结在一起，手指头像冰块，额头上却冒出了细细的汗珠。

“13号，方欣。”一位老师叫道，我哆哆嗦嗦地上了台子。面对着评委老师，在安静气氛的笼罩下，准备得滚瓜烂熟的词全飞到九霄云外了，我结结巴巴地说：“评……委老师好，”台下一片哄笑，我脸红得像个大苹果。后边的词儿，全是我临时编出来的。在一片笑声中，我灰溜溜的下了台。可想而知，我的比赛成绩不出色了。

一次失败的试验（汇总19篇）篇三

“我们今天来做一个魔术，大家要遵守规则。”任何人都可以当助手，助手不能泄露秘密。”

顾老师请一个同学做助手，把他叫到门外，用手抱住他的头，嘴贴着他的耳朵说起了悄悄话。大家都向外望去，但谁也没听见。过了好一会儿，只见那位同学笑着走了进来，还用两个手指做了个字母“v”。顾老师开始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼镜，转过身去。等那位同学把硬币放在纸杯中，顾老师用手在四个纸杯上各敲了一下，又用手在纸杯上空转了一圈，还双手合十，默默祈祷。不一会儿，顾老师猜出来了，是在4号杯中。大家多怀疑起来，都注意到了顾老师在问放好了没有的时候说了四个字“我放好了”，所以一致认为，说几个字就是几号杯。顾老师说：“不对，我们再来一次。”

第二次表演开始了，顾老师照例请了一位女同学。和她咬起了耳朵来。有些同学想走到门外去偷听，结果没有成功。女同学把硬币放在三号杯中，顾老师问了一下，那个女同学眨了两下眼睛；顾老师又问了那位女同学一下，她又眨了一下眼睛。顾老师一片茫然，翻了三个杯子，没有，一连翻了三个杯子才找到硬币。同学们多说顾老师的魔术太蹩脚，技术太菜了。原来，这个魔术是这样的，当助手同学放好硬币后，顾老师就看着她，如果他眨一下眼，就是一号杯，两个就是二号杯，以此类推。那位同学没有遵守规则，顾老师问的时候，第一次她眨了两下，第二次却眨了一下。顾老师看不懂了，只能乱猜，魔术就失败了。

生活中处处有规则：交通法规、班级规章制度，我们要遵守规则。

一次失败的试验（汇总19篇）篇四

期盼已久的暑假来临了，妈妈提议我学一样自救的本领，我毫不犹豫地选择了游泳这个项目。就在前几天，在匈牙利布达佩斯举行的游泳世锦赛刚刚落下帷幕。我深深地被泳坛健儿有力地动作，矫健地身姿吸引住了。特别是孙扬、徐嘉余，他们就像一条条“飞鱼”为祖国争得荣誉，看着五星红旗一次次地冉冉升起，《义勇军进行曲》一次次地奏响，心中无比的自豪，也让我敬佩不已。

初到泳池，我自信满满，幻想着自己马上也能像游泳健儿们一样在泳池里畅游。第一天，教练先教我憋气。我听着教练的话先吸气，然后慢慢地沉下去。在水底我睁开双眼，手随意摆动，坚持了11秒才浮出水面，教练夸赞了我，我心里也乐开了花。此后几天学的是蹬腿。我学的是蛙泳，首先让整个身体浮起来，再把头伸到水下憋气，双腿先勾起来再往两边蹬出去，最后再把腿并拢收回来，整个动作就完成了。经过几天的训练，我学的比较顺利，几个动作也做的比较规范。

接下来学的换气我却遇动了困难，呛了好几次水，酸鼻子的感觉可真难受。好几次换气的时候，水是吐了来了，可气却没有吸好，因此第二次下水的时候气就憋不住了。我非常的困恼，难道是嘴巴张的不够大？还是浮上来的时间太短？唉，到底是什么原因呢？正当我叹气的时候，教练走过来耐心地对我说：“李涵，只要你浮上来的时间多一点就行了。”我这才恍然大悟。

功夫不负有心人。我不断练习，失败的经验，攻克换气问题，终于学会了蛙泳，也体验到了游泳的乐趣，激动的心情无法用言语来形容了。也使我从中懂得了一个道理：遇到困难不是绕过它，而是战胜它，付出总会有收获。

一次失败的试验（汇总19篇）篇五

“铃铃铃……”“时间到了，收卷！”老师大声地对全班同学说。

老师又大声说了一句“收卷”！只见全班同学都在交头接耳，教室里霎时乱成一团。有的同学胸有成竹地站了起来，笑眯眯的，眼睛眯成了一条线，嘴巴张得大大的，两手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢腾腾地从座位上站起来，两眼目不转睛地盯着试卷，好像自己没来得及检查，有几道题做错了，只见他的腿刚迈出来一小步，就开始发抖，而另一只腿还在书桌底下，一副神情紧张，提心吊胆的样子；还有的同学在奋笔疾书。

坐在最后一排的大头正心慌意乱、争分夺秒地写着。他急得满头大汗，流出的汗珠仿佛在对他说：“谁让你考试的时候磨磨蹭蹭，玩文具的。时间到了，你才着急，真是自作自受！”大头手里的笔被握得紧紧的，好像也在说：“小主人，轻点。我都快要被你掐死了！”老师离大头只有两张桌子的距离了，他急得面红耳赤，眼泪在眼圈里打转，写字的速度也越来越快。他的心里一定在想：老天爷啊！求求您让时光倒流吧！

突然，老师一把收走了大头的卷子。只见大头好似被雷击了一样，目瞪口呆地愣在座位上，望着老师远去的背影，一下子趴在桌子上，感觉浑身都没力气了。这真是一次失败的考试！

评语：简单的四幅图，通过小作者认真的观察和合理的想象，把紧张答卷的经历写得精彩生动，仿佛身临其境。“万事万物都在表达”，知识点掌握的很好，使文章妙趣横生。

一次失败的试验（汇总19篇）篇六

失败，谁没撞到过?失败，谁不讨厌?失败，这是多么恐怖的词啊，但是它有像无穷的动力激励着我的前进。

就在毕业考试前的几个星期，班上有一场数学模拟毕业考试。考试的前一天，老师给我们讲了重点难点，还千叮咛完嘱咐地说，回家要好好复习。回到家后，我做完作业，复习了二十分钟就没劲了，心想：“老师讲了几遍，我又复习了这么久，明天的考试一定依葫芦画瓢——走不了样。”于是我便放心的睡了。

第二天考试时，我拿到试卷便看题，“哗这么简单的题简直就是大炮打麻雀——小题大做。”于是变乐陶陶地做起题来。一节课后，这张试卷便被我征服了，草草检查一遍。便开始等待那清脆的下课铃了。

几天后，老师点评了考试的情况。“下面这些同学放学后留下来改错，……李翔宇!”老师把我的名字放在最后一个，老师又念得那么重，这犹如一个十年一遇的特大响雷，震得我头昏眼花。

放学后，我拿到试卷。首先一个红色的“89.5”印入我眼帘。再看看自己的错误——全是算错结果，居然还有一道4分的题没有做。我懊悔不已。45秒钟之内我改完了错误，老师对我说：“人不能骄傲，更不能马虎啊。”我点点头。

这次失败的考试使我再也不敢马虎，它化作了无穷的动力激励这我前进。

然而真的是我们不够努力吗?你瞧，一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?!然而辛苦的付出，换来的却是什么?一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错，我们错了，不是错在我们不够勤奋，而是我们只会一昧地埋头耕耘，死干，不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法，学习不是死学习，而是要有效地学习，如果我们只是一昧地苦干，收获当然不大，本来可以相交的两条平行线，又让我们自己给放走了，不是给我们的懒惰放走，而是给我们苦干的勤奋放走。

学习重在勤奋，但要有限地学习，光有勤奋还是不够的，还要有有效的学习方法，如果我们懒惰，死干，那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了，不是吗?两条平行线延伸在宇宙的尽头，会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造，创造一个属于自己的奇迹。

谨记一次失败的'考试，吸取教训，下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙，真不耐人寻味啊。

前几天，科学考卷发了下来，我竟然打破了自己的最低成绩纪录，考了个65分。65分?!对于我来说，那可是连做梦也没有想到的。

当我拿到卷子时，我简直不敢相信这就是事实。我用力地掐大腿，好痛!原来这是真的。我难过极了，赶紧拿出卷子检查，终于发现“病根”在哪里了。原来最后一题，我审题错误，扣了18分,然后选择题扣了3分，看文章选择扣了6分，小雨的表示图扣了4分……我后悔极了:这些题目我都是会的，但不是题意理解错了，就是粗心大意标错了。唉!

放学了，我垂头丧气地走在马路上。我第一次感到书包是那么沉重，好像是一块重达千斤以上的大石头，心里想着被妈妈批评的情景。从没象现在那么迫切地希望过，这一刻，我真的好希望回家的路变长，长得永远也走不完。但是我知道，这是不可能的了。因为我已看见妈妈的身影了。

我低着头走到了家，“正巧”碰上了下班回家的妈妈。我偷偷瞧了妈妈一眼，妈妈的脸还是大晴天。我小心翼翼地告诉妈妈:“妈妈，科学成绩出来了，我只考了65。”“啊?只有这么点分数!你怎么回事，有没找找原因?”果然，妈妈的脸马上晴转雷阵雨了。我忙把找到的原因告诉了妈妈，惭愧地低下了头，不敢再看妈妈一眼。

通过这次考试，反映出了我在学习上的一个很大的缺点，那就是粗心。真的，如果和粗心攀上了亲戚，那就别想成功。现在的我就是一个真实的例子。不过我一定吸取教训，和粗心说再见，在妈妈面前再一次“昂首挺胸”。

一次失败的试验（汇总19篇）篇七

今天，我和爸爸一同前往市民中心游泳馆游泳。

走进游泳馆，一股漂白粉的味道扑鼻而来，泳池里人声鼎沸。还记得上次游泳是在去年的暑假。我做好了下水前的准备工作，‘扑通’跳进水里，由于入水前没有屏气，结果吃了个“酸鼻子”，第二次的尝试也以失败告终。“哎！怎么回事？”爸爸急切的问。“我把蛙泳的基本动作忘了”我羞愧的低头嘟囔，始终不好意思抬头看向爸爸。

“来，我给你在深水池演示下基本动作，看好了，儿子”。说完，爸爸就跳进了水里，只见爸爸首先把手合起来，大拇指和嘴平行，然后慢慢地把手伸向前面，再把手往下划，头朝上吸气，最后又把头钻到水里。这样的动作重复几个回合，不一会儿，爸爸就游到了对岸。看完后，我回到浅水池又试了几次，可还是不行，“我是怎么了呀，怎么办呀？”突然，我不知被谁给绊了一脚，摔进了水里，出于本能，我使劲的用手臂划水，这时也不知怎么的，就想起了一些蛙泳的动作，游了一段路，在0。8米的地方稳住了。“好样的，继续”耳边传来了爸爸的鼓励和赞许声。我从水里探出头，对着爸爸会心一笑。

虽然这次的游泳很糟糕，心里那个沮丧，不言而喻啊！算了，从头开始，我周末还要再来，一定要把失去的补救回来，只要我努力了，我一定会比以前游得更好，更快。

一次失败的试验（汇总19篇）篇八

:老师。

星期三晚上，我打的鸡蛋破了，技术太差了，结果浪费了一个鸡蛋。

那天晚上，我来到厨房，见妈妈打了一个鸡蛋，我也想打。于是，我拿出一个鸡蛋，也开始打。我先轻轻地打了一个小缝儿，然后用力一翻，结果鸡蛋破了，只有一些蛋清流到盘子里，其它的散到一边。

我说：“我的打蛋技术怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”妈妈就可惜地回答：“要知道，打蛋要轻，而你却用力。一旦用力，鸡蛋不但会打不成。而且会浪费。”我一听，想：“哎，我以后注意一下。不要因为打蛋熟练了一段时间就行了。我要知难而进，把以前的本领练好，它才不会生疏。

在生活中也有很多这样的问题。有时候，只要“罢工“几天，本领会变差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。

从打鸡蛋这件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，这样隔很多天再做一次也完成得非常好！

:老师

一次失败的试验（汇总19篇）篇九

在我的生活中，我做过许多失败的事，但最让我后悔的是在学长笛时。

那时我上一年级，妈妈要给我报一个音乐兴趣班，我满心欢喜地选了长笛，因为长笛是银色的，被光一照会显出各种各样的彩色光圈，非常美丽和高雅。虽然我长得不漂亮，但我一直有一个站在舞台上，用音乐使人们沉醉、用乐器的美把自己装扮得美一点的梦想。刚开始我和班级一名同学一起学，我很快学会了吹笛头，比我同学早会了半个月。接下来学吹低音5，我就开始感觉有点难了，因为我的气息不足，吹一个土音就累得上气不接下气了。老师不得不先停止对我的训练，让我每天坚持吹吐音和跑步。快考试了，学校作业越来越多，我再磨蹭磨蹭，8点半才把作业写完，甚至能写到9点。还要跑步，练长笛……我只坚持了一天，做完所有的事已经9点半还多了。我只好开始“偷工减料”：事先问好老师要检查哪个音，之后就练那个音，其他的跑步呀，吐音什么的都不练了。但一听到我吹出来的不纯正也不响亮的音，我就受不了了，恨不得把长笛给砸了，把它弄得破烂不堪，没法学为止。哼，我还不想学呢，谁怕谁呀！我学会了找借口不练长笛，一星期不动它一下，让它孤独地呆在盒面积了灰的小匣子里，只有学的时候临时抱佛脚，瞎吹几个音，混过去。渐渐地，同学赶上了我，并且超过了我。我呢，干脆退出了长笛班，任我的长笛去睡大觉。这一睡就是两年。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十

一次失败的试验（汇总19篇）篇十一

放学后，我兴致勃勃地回家了。一进家门，我就迫不及待地说：今天老师布置了一个任务，让我们做完家庭作业后，搞一个实验，如果好的话就可以去学校参加科学小实验比赛。我正好有实验题材一直没有机会来制作，这回终于可以实现了。妈妈被我兴奋的样子感染了，赶紧讲：慢——点！慢——点！我们周六就一起来做这个实验吧。我开心得跳了起来：太好了！我收集好实验所需的材料，到计时地盼望着周六快点来到。

嗨！星期六终于来到了。我和爸爸妈妈一起到小区做实验了。实验的名字是：

我拿来了准备好的材料：一个木凳子、一个铁盘、三个纸筒、三个鸡蛋、一把扫帚等，首先我把铁盘放在凳子上，然后把三个纸筒放在铁盘上，再把鸡蛋分别放在三个纸筒上，接着，我拿着扫帚，往凳子那边自然地放开，结果没有像书里介绍的那样飞走，我并不灰心，我想会不会是风力不够大。于是，我找来一把大扫帚，快速地一放，结果铁盘还是没有飞，我很纳闷，于是问爸爸，爸爸说再来一次，我拿着扫帚速度更快的一放，结果，鸡蛋啪的一声被凳子的震动震碎了——我只好失望地将另外两个鸡蛋带回家。

接下来的几天时间我不停的研究，终于找到答案，我想我一定会在比赛中展示我的风采。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十二

有了一次又，你就可以离成功不远了；有了一次又，你就会从失败中爬起来继续努力；有了一次又，你就可以从失败中获得动力，冲向成功。

“失败是成功之母”这句话我从一件事中真正地感受到了。

那年暑假，我回到老家让姐姐教我骑自行车。早晨，我们来到一条乡间的小路上，路边长着一些带着刺的植物。

我开始学骑自行车了。姐姐让我一只脚踏在踏板上，另一只脚放在地上，坐在椅子上，扶好龙头。我按着姐姐说的做了。姐姐让我的另一只脚放在地上使劲往后蹬。我把那一只脚使劲往后蹬，车子前进了。这时姐姐让我把脚放在踏板上使劲地蹬，我照办了。我感觉车子前进了。姐姐说：“不错”。这时，龙头一歪我摔跤了。

我休息了一下想，大概是我没保持好平衡吧。

眼看就要到中午了，我们回家了。

中午吃完午饭后我又开始练习了。姐姐还是让我像上午一样练习。前面有个坡，我这次摔到了长满刺的野月季堆里。我疼得大哭。

姐姐把我带回家上了点药。到了晚上，我想，今天真是不应该练习骑自行车。这下可好，摔跤了。我觉得不骑自行车了。

第二天早晨我又想：不能半途而废，要不然别人会嘲笑我的。我又开始练习了，这次我骑了好几十米都没摔跤。我想：以后还是多练习，熟能生巧嘛。后来，我终于能独立骑车上路了。

与其说写了，倒不如说是记录了一次成功的喜悦呀。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十三

失败是成长过程中必有的，失败乃成功之母。

今天我在电视上看见了一群表演自行车的，他们在场地上做着各种各样令人惊羡的动作，有的甚至骑着自行车空翻，看得我眼花缭乱，应接不暇，下午的时候，我让爸爸帮我把自行车搬出来，没错，我是要学自行车了，以前试过几次，都以失败告终，我今天必须学会！我心里想着，我坐上自行车，深吸了一口气，我慢慢的骑着，可能是因为着急的缘故，车子难以保持平衡，一会儿向左倾，一会儿向右倾。我心里想，车子快了是不是就可以保持平衡了呢？我迅速蹬着脚踏板，越骑越快，越骑越快，只觉得风在我耳边嗖嗖的吹过，车子像一头发疯的牛，到处乱撞，我提心吊胆的，吓得我不知如何是好，“嘭”摔得我眼冒金星，爸爸赶紧把我扶起来，天色不早了，我就先回家了。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十四

我们输了！输了！

汗水在他们的脸颊上不住地往下流，掺着泪水不停的流淌着。心中的血液早已凝固。就这样，静静的站着。

就在一个小时前，我们与六年级三班进行了一场足球比赛。2：3，我们输了，输的彻底，男生们的几辛勤训都毁于一旦。

忘不了，我们班同学的呐喊加油：忘不了男生们的辛勤汗水：更忘不了，老师们期待的目光。可是，他们失败了。

“走吧，会班把，接受这个无法挽回的现实把”其中一个男生说道，可谁也没回班，大家伤心着，哭泣着，男生们在不停地自责着，“你们虽然输了，可在我们心里我们班的男生永远是罪棒的.，真的”真的、他们很棒，我看到了，班上同学都看到了，看到他们努力过了，付出过了。

哭泣流泪不能换回成功，渐渐地，同学们回到了班上，每个人都垂头丧气，沉浸在失败的痛苦中。班主任走了进来，她没有说什么大家都把头埋得很低。老师走上讲台，放了一首歌——。

“把握生命中每一份感动，和真心的朋友热情相拥，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

既然不能挽回失败，那就勇敢面对现实，放声唱歌，尝试失败的苦痛，才能获得成功的喜悦。所以只要我们努力奋斗，我们就一定会成功！

一次失败的试验（汇总19篇）篇十五

有了一次又，你就可以离成功不远了；有了一次又，你就会从失败中爬起来继续努力；有了一次又一次失败，你就可以以失败获得动力，冲向成功。

“失败是成功之母”这句话我从一件事中真正地感受到了。

那年暑假，我回到老家让堂姐教我骑自行车。早晨，我们来到一条乡间的小路上，路边长着一些带着刺的植物。

我开始学骑自行车了，堂姐让我一只脚踏在踏板上，另一只脚放在地上，然后骑上车扶好车头。我按着堂姐说的做了。堂姐让我的另一只脚放在地上蹬。我把那一只脚使劲往后蹬，车子前进了。这时堂姐让我把脚放在踏板上使劲蹬，我照办了。我感受车子前进了。堂姐说“不错”。这时，龙头一歪我摔跤了。我想大概是我没有保持好形象吧。

中午吃完午饭后我休息一下，又开始练习了。堂姐还是让我像刚才一样练习。骑着，骑着，前面有个坡，我这次摔倒了长满刺的野月季里，我疼得大哭。

堂姐把我带回家上了点药。到了晚上，我想，今天真是不应该练习骑自行车，这下可好。摔跤了，我发誓再也不骑自行车了。

我第二天早晨，我又想：不能半途而废，要不然别人会嘲笑我的。我又开始练习了，这次我骑了好几十米都没有摔跤。我想，以后还是多练习吧，熟能生巧嘛，后来，我终于能独立骑车上路了。

与其说写了，倒不如说是记录了一次成功的喜悦啊，在失败中收获成功，是一种不错的感觉呢！每一次失败都是成功的前兆。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十六

人们都说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”那么面试这回事也不例外，面试成功的经验大多不外乎，写好简历，掌握面试技巧，猜中考官面试题等，都是一些通过精心准备可以预料的，但是面试失败的经历，就可能是多种突发事件，让你措手不及。

去那家公司面试之前我就觉得那必是一家小公司，因为它所在的写字楼我从来没听说过。走进公司，看到低矮的天花板和剥落的墙壁，许多文件和图片散落在办公桌上。

在会议室里，我面对着煞是清瘦的人事部的小姐坐下。她很快就问完了几个常规问题，又简单地向我介绍了一下公司情况。我俩一下子没话说了。可我不能走，因为我还得见业务部门的负责人。面试中的沉默非常尴尬，通常这时面试者会再找出一些问题继续询问被面试者，或是干脆结束面试。而我面前的小姐既没有再问，也没有离开。

我们无声对坐了一会儿以后，她突然站起来，走到身边的文件柜旁，拿起一块口香糖，剥开糖纸，将糖放进嘴里。我急忙控制住自己皱眉头，纵然她忘记了自己代表公司形象，我却不能放弃应聘者的耐心。待她咀嚼着口香糖坐回原位，我们又重新寻找话题聊了起来。

直到大约20分钟后她让我回去等通知，我也忘记聊了些什么，但那位瘦瘦的小姐咀嚼口香糖的样子，却一直在我脑海反复闪现。

面试后等通知的时候，我已经知道没有大多希望，果不其然，在第二天中午时分，手机铃声响了起来，我说完一句你好，电话那边传来一串清晰流畅不紧不慢的声音：“我是xx公司的xx，对你的面试我们还是比较满意的，但是不巧您的那个职位已经招满了，将来如有空缺，我们会再来找您”。

这就是我面试失败的经历，似乎有些莫名其妙，不知道那家公司是如何管理的，最少在招聘中，直接反应出了一个企业的形象，另外为什么招聘名额已满，还要接着面试呢？想不通，这让我在以后的面试求职中，更注重企业的正规性，才不至于再遇到这样的无语的招聘企业，再经历这样的失败的面试过程。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十七

我们的经历多姿多彩，有高兴的，难忘的，伤心的。我有，想起来却还甜在心里。

那次，妈妈出差快回来了，我打算给她一个大大的惊喜——亲手做一个水果蛋糕。

我照着电视上的样子，先准备好原料，把面粉、鸡蛋、蜂蜜、白糖加上水调匀，就开始准备水果了。厨房里有黄澄澄的大橙子，正合我心意！我把橙子放到案板上，右手使劲捏着菜刀，左手使劲按着橙子，心里直敲小鼓：千万别切到手呀！由于第一次用菜刀，它在我手里有点不听使唤。我心想：妈妈天天用你，怎么今天到本小姐手里就不灵了呢？真是“看花容易绣花难”呀！费了九牛二虎之力，终于切完了那个大橙子。我得意洋洋地把那些小块儿放到了面糊里，再加上些苹果粒、葡萄干，可以开始烤了！

我把调好的面糊倒进模具里，放进烤箱，调到180度，时间60分钟。“叮铃……”时间到了！蛋糕散发出了诱人的香味。

妈妈到家了，我还没来得及品尝，就把刚出炉的蛋糕端上了桌，妈妈高兴地吃了一口，却皱起了眉头。我马上问道：“妈妈，不好吃吗？”“挺好吃的，就是有点苦，可能是蜂蜜放得太多了，不过别灰心，找找原因，多做几次就好了！”

通过这次烤蛋糕的经历，我懂得了：失败是成功之母，下次做蛋糕之前，我先要查阅资料，请教他人，再总结这次失败的教训，一定能够做出美味的蛋糕！

一次失败的试验（汇总19篇）篇十八

还记得近10年前刚到深圳，在罗湖人才市场投递简历时的情景，被一位小年轻问及道“如何进行员工关系管理的”，当时处于一种很懵的状态，我眼中的人事工作应该就是招聘、买买社保、做做考勤、偶尔组织一下员工活动…..当时我理解的“员工关系”应该就是劳动纠纷，因为之前对人力资源缺乏系统学习。在那位年轻的面试官嘲笑和不屑的表情中，我知道了面试的结果，从而激发我系统学习人力资源管理的课程。

员工关系管理从广义上说各级管理人员和人力资源职能管理人员，通过拟定各项人力资源政策和管理行为，以及其他沟通手段协调企业和员工、员工和员工之间、上下级之间的关系，为个人和企业的发展服务。

笔者认为企业最主要的矛盾就是员工日益增长的需求与企业现状所能的给予（或者说老板愿意为员工的付出）之间的矛盾。这就要求人力资源部门及各部门负责人，进行不断协调和沟通保持这种相对的平衡。

企业文化包含经营理念、价值观念、办公环境、规章制度、员工活动、学习分享等奋发进取、公平平等的企业文化。如果员工对企业文化都不认同，这种“性格不合”的员工关系是不会长久。

员工总认为自己努力辛苦的'工作，为企业付出了很多，应该得到更高的报酬；企业认为其为员工提供平台和报酬，员工就应该好好工作。所以应该建立积极的员工关系，在达到企业远景目标的过程中实现企业和员工的双赢。积极的员工关系是企业吸引人才最有效的手段，所以说事业留人、待遇留人都不是长久的，以感情留人笔者认为就是体现了一种良好的员工关系，员工在这里工作舒服（受到应有的尊重），员工也愿为企业的发展贡献自己积极的力量。

保持沟通渠道的畅通，定期或不定期的开展员工座谈会、分享会听取员工对公司的建议和意见，通过员工活动（外出旅游、体育活动）增加员工之间的理解支持，通过员工的生日会等表达公司对员工的关爱。不定期的开展沟通技巧方面的培训，促进员工关系的和谐。入职面谈、试用期转正面谈、绩效面谈、离职面谈听取员工真正的心声，做到有效沟通。

“不患寡而患不均”，绩效和薪酬体系设计要做到内外部公平，员工收入代表员工的价值，不公平、不正当的分配体系，有致使员工内心漂浮不定。

物质利益解决员工的实际个人生活及工作问题，再用心理契约来促使员工向着企业愿景出发，尊重员工的付出。良好的工作环境，任务与职业取向的吻合，安全与归属感，报酬，价值认同，培训与发展的机会，晋升。“心理契约”是存在于员工与企业之间的隐性契约，其核心是员工满意度。

真正把人力当成一种资源，不断去投资、维护，让其发挥1+1大于2的价值。

一次失败的试验（汇总19篇）篇十九

一直以来，妈妈都在默默地爱着我，这次我要大胆地向妈妈表达爱意。

起初不知道怎么表达的我突然灵光一闪想到了一个好办法：借助小字条。说干就干，我在纸条上端端正正地写上：妈妈，我爱你！并把它偷偷地夹在妈妈常看的书里，可是妈妈忙着干家务，等了好久都没时间看书，急得我团团转。

我急中生智把字条夹在语文书里，故意让妈妈给我报默写。这本书可是承载了我对妈妈的爱啊，于是我将书抓得更紧了。我想象着妈妈看到纸条后应该是感动的呆住了，泪珠在眼眶里滚动，慢慢地走过来抱紧我，然后将纸条珍贵地保存起来。

我满是激动又是紧张地把语文书递给了妈妈，她接过了书，我的心跳顿时加速。眼看就要翻到那一页了，我的手不由地抖了起来，心中默念：赶紧翻吧。我大气不敢喘，双眼都不敢眨一下，眼睛直直地盯着妈妈的手。

她翻到那一页了！世界感觉都要静止了。只见她瞥了一下纸条，停顿了两秒，面无表情，轻轻地“哦”了一声，便开始报默写了，没有说任何别的话。我的`情绪随着妈妈的反应一下子滑到低谷，心里有些难受。妈妈竟然对我表达的爱如此淡然，我的心被摔成了两半。