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2023年防震演习小学(汇总20篇)篇一
20xx年3月24日上午9点35分响起了“嗡---嗡---嗡---”的声音。带着恐慌和尖叫的警报声打破了窗外的宁静——在树上落着的小鸟突然不知所措,操场边的柳条被风吹地乱七八糟,正在校外行走的人们也都停下了脚步。
同学们闪电般地迅速抱头,躲在了桌子旁边。而王沛同学像一个球似的。第二声警报响起后,同学们像离弦之箭抱头逃出了教室。在走廊里,同学有序地按学校规定的路线往操场上跑去。
其实这是一次演练,但是两位校长的讲话却让我们深受感触。张校长讲述了防震的重要性以及全校师生为什么这么重视防震演练。“因为今年是唐山大地震四十周年,邢台大地震五十周年,又因邢台地处地震带上,所以要特别重视防震演练。”张校长还讲了一个故事:20xx年汶川大地震时,各学校师生伤亡严重,唯独一个学校无一人伤亡。因为这个学校经常开展防震演练,这个学校的的师生只用了一分三十六秒就跑到了指定地点。而我们却用了两分二十七秒,但是比以往的防震演练用时要短,说明我们的演练是有成效的。当地震真正来临时,做到与故事中讲的那所学校一样无一人伤亡,我们的目的也就达到了……同学们都屏息凝神地听着。
当王校长上台时,王校长又给我们讲了生命的宝贵性。其中,“要把珍惜生命当做比天还要大的事情”至今记忆犹新。
如果生命是数字1,其它的一切都是后面的零。那么,失去了生命就失去了一切!就像王校长说的那样:“要把珍惜生命当做比天还要大的事情。”因此,我们要敬畏生命,珍惜生命。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇二
今天。我们要进行防震演习。
托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“bi”的一声打破了我们的思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。
到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。
我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇三
上午第二节课总复习时,一阵警报声打破了学校的宁静,我们班的同学慌张地躲在自己的课桌下。早上升旗时校长讲了说要进行一场地震演练。因为这不过是一场演练,看着他们装的很害怕的表情,我却有些漫不经心,总觉得他们无病呻吟的样子很好笑,本想笑出声来,但“5.12”大地震的悲惨场面不禁一幕幕涌现在脑海,使我笑不出来。
这时,第二声警报响了,在老师的带领下,我们所有班级的同学井然有序的下楼,尽管人山人海,真的象发生地震似的,却没有推搡的现象出现。在老师的带领下,我们来到空旷的操场上并坐下。因为觉得这不过是场演习,我开始和旁边的同学说起话来了,老师批评说:难道地震来时,你们还有闲心在这里说笑吗?听到老师的批评,我们立刻意识到自己不好的行为而安静了下来。
通过这次演练,让我知道了在任何危急时刻,都不应慌乱,否则,可能出现更加严重的后果和更大的伤亡。另外我还明白了一个道理:就是任何事情要想作好,都和平时的努力是密不可分的.,在有的时候,它关乎的甚至是一个人的生命啊!
“5.12”大地震虽然过去了快3年了,但我们仍然要牢记这惨痛的教训,希望灾区的人们从地震的阴影中走出来,并在地震中站起,去创造一个更美好的明天!
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇四
在几年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。
第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:“今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了“呜呜”的警报声,陶老师说:“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按平时升旗的'队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。
这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。
通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇五
本次演习是成功的,但也有一些令人不满的地方。
(一)成功方面:
1、相关老师能准时到位;
2、学生动作迅速;
3、秩序良好;
4、师生提高防范意识和防范能力。
(二)不足之处:
1、个别老师不到位。
2、学生进行间有讲话现象,造成不必要的慌张。
3、落楼次序与路径要进一步理顺,要做到合理、科学。
4、行进间,队形有相撞现象。
5、目的地的位置未明确,有站错位现象。
6、终点站位动作拖拉。
(三)今后整改:
1、健全演习方针。
2、落实工作人员分工。
3、缩短演习时间。
4、改变集队形式,原走廊集队,现改变为走廊不集队,听到警报,有教师带队,从教室直接跑出,要求各班主任平时多练习(从教室到操场的练习)。
5、行进间,要求同学们做到:不慌张、不吭声、有秩序。
6、提高下落楼梯的动作技术,动作既安全、又正确、更快捷。
7、全体领导人员按分工在各楼梯站岗,力求保障学生安全。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇六
今天学校举行防震演习,学校广播说:“紧急状况!紧急状况!”,这时老师要我们全班赶快躲在桌子底下避难。过一会儿学校广播又说:“地震越来越大,请大家去操场避难”,老师听到广播后,马上叫我们全班到走廊排队,往操场集合。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇七
今天是个特殊的日子,是一个让全国人民难忘的日子――514国难日。在20xx年的今天,一场突如其来的灾难降临在了中国四川汶川,使千千万万个鲜活的生命在这一时刻消失在地球上。
今天上午九点半,第二节课还没有下课,警报声就响了起来。同学们惊惶失措,立刻拿起了事先准备好的纸巾,有几个同学立马像奔驰的马儿似的下了楼。邵老师却大声向我们呼喊:“同学们,现在不要下去,还没有开始呢!”同学们听了这话又都上了楼。
过了十分钟左右,尖锐的警报声又再次响起了,同学们像一匹匹老练的马儿一样,猫着腰,捂着嘴,迅速地撤退。来到操场上后,同学们都松了一口气。
全校同学都已经撤离到了操场上,王龙老师公布了我们的成绩,2分钟!虽然这个成绩不是特别好,但是我觉得这个速度已经非常地快捷了。同学们的这种意识是值得大家学习的。
随后,王老师又给我们讲了一些御防灾难的知识。同学样都兴致勃勃。
虽然,灾难是防不胜防的,但多一些防御知识,多一些逃生技能可以最大限度的守护我们的生命。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇八
托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“bi”的一声打破了我们的`思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。
到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。
我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇九
上午第二节课总复习时,一阵警报声打破了学校的宁静,我们班的同学慌张地躲在自己的课桌下。早上升旗时校长讲了说要进行一场地震演练。因为这不过是一场演练,看着他们装的很害怕的表情,我却有些漫不经心,总觉得他们无病呻吟的样子很好笑,本想笑出声来,但“5.12”大地震的悲惨场面不禁一幕幕涌现在脑海,使我笑不出来。
这时,第二声警报响了,在老师的带领下,我们所有班级的同学井然有序的下楼,尽管人山人海,真的象发生地震似的,却没有推搡的现象出现。在老师的带领下,我们来到空旷的操场上并坐下。因为觉得这不过是场演习,我开始和旁边的同学说起话来了,老师批评说:难道地震来时,你们还有闲心在这里说笑吗?听到老师的批评,我们立刻意识到自己不好的行为而安静了下来。
通过这次演练,让我知道了在任何危急时刻,都不应慌乱,否则,可能出现更加严重的后果和更大的伤亡。另外我还明白了一个道理:就是任何事情要想作好,都和平时的努力是密不可分的,在有的时候,它关乎的.甚至是一个人的生命啊!
“5.12”大地震虽然过去了快3年了,但我们仍然要牢记这惨痛的教训,希望灾区的人们从地震的阴影中走出来,并在地震中站起,去创造一个更美好的明天!
防 震 演 习 活 动
当宣布演习活动结束,同学们陆续回到教室,我的心情久久不能平静,这仅仅是一次防震演习就让我们刻骨铭心,想起那些在地震中的英勇的人们,他们舍己救人的精神多么可贵呀!同时在这次演习活动中,我还学会了自救及帮助他人逃生的常识……让我懂得了助人为乐也是让自已开心快乐的事情.
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十
(一)x年x月x日上午召开了各班主任及工作人员会议。会议内容如下:
1、熟悉警报声音——以广播声为号;
2、集队形式:以班为单位,从教室直接紧急逃离(要求不惊慌、不骚乱);
3、重新明确教学楼上落楼梯安排;
4、明确逃走路径;
5、终点的位置安排与注意事项及操作;
6、明确逃离演习所需要的时间(1分左右)。
7、要求各班主任教会学生树立防火、防震意识,在事发地的应变措施的使用,及逃离现场的方法。
8、班主任在班上,多搞宣传,让学生多增长这方面的知识,并增强意识。
(二)全校师生动员大会。会议内容如下:
1、本次演习的意义是什么;
2、如何培养防火、防震的意识;
3、对学生进行安全教育;
4、事发现场的应变与处理;
5、冷静心理培养;
6、舍己为人的精神和高尚的情操的培养;
7、团结、协作的精神;
8、逃离现场的唯一途径,让学生领会它的意义所在。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十一
最近,我所在的单位组织了一次防震演习,让我们更好地了解地震应急知识和技能。在演习中,我深刻地感受到了防震减灾的重要性,并收获了一些宝贵的心得和体会。
二、准备工作。
在演习之前,我们进行了一系列的准备工作。首先,我们了解了地震发生的原因和相关的防震减灾知识。其次,我们对整个单位进行了安全检查,确保了消防器材的完好性和易燃物品的安全存放。最后,我们组织了一场逃生演习,以提高大家的自救意识和应急处理能力。
三、演习过程。
在演习过程中,我们按照预定的计划进行了模拟地震。当地震发生时,我们迅速采取了应急措施。一些同事开始逃生,一些人查看了安全设施并确保所有人员的安全,还有一些人给其他同事提供了心理支持。整个过程有条不紊,每个人都尽职尽责地完成了自己的工作。
四、反思与总结。
在演习结束后,我们对整个过程进行了深入反思和总结,并发现了一些漏洞和不足之处。我们应该加强防震减灾知识的普及宣传,同时也要提高自身的应急反应能力和心理承受能力。
五、未来展望。
通过这次演习,我们认识到防震减灾的重要性,并发现了自身在应急事务处理中存在的不足和缺陷。因此,在以后的工作中,我们将继续加强自身的防震减灾知识的学习和实践,以提高灾害应对能力,更好地为保障人民安全和财产安全做出贡献。
通过这次防震演习,我们更深刻地认识到,地震是一种常见的自然灾害,我们必须加强应对能力,提高预防和减灾能力,才能更好地保障生命财产安全。在未来的日子里,我们必将继续学习防震减灾知识,加强自身的综合素质,为国家和社会做出贡献。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十二
2008年5月12日四川部份地区发生八级左右的大地震,不仅给当地带来严重的灾难,同时也给全中国带来惊醒。这次大地震后,全国掀起了宣传抗震救灾,抗震防震的热潮,我们吴都小学也不例外,各个班级都在学校的组织下进行了一次实事演习活动。
2008年的6月18日随着校广播音响录制的“哄”的一声巨响后,防震演习活动正式拉开了场面,教室的学生在老师的指挥下,动作迅速,全部下趴在桌子底下,靠窗边的同学拿着自己的凳子作为保护头部的道具,有的同学拿起自己的书包,老师看到了情况稳定后,也安心的下趴到讲台下,口中还时不时叫我们要镇定。哄!哄!哄!又一次三声巨响,这时有些同学开始慌了,胆小的大叫起来,快点跑呀,“别动!等会儿,”老师发话了,等教室镇静了一会儿,老师就叫我们快速有序的跑到操场,同学手抓手的.团结在一块儿,突然又一声巨响,这会儿,有的同学抱着头,像受惊的小鸟,有的同学惊慌失措,像只迷路的小羊,可怜的小样哦,大部份的同学都还很镇定,这前半部份总算是过了,再也不会听到那哄哄的巨响,同学们总算是能松口气了,这后半部份就是回答抗震防震的知识,老师和同学们就坐在操场上,互相讨论着,要怎样做到自救,并且还能帮助其他的人逃生等常识。
当宣布演习活动结束,同学们陆续回到教室,我的心情久久不能平静,这仅仅是一次防震演习就让我们刻骨铭心,想起那些在地震中的英勇的人们,他们舍己救人的精神多么可贵呀!同时在这次演习活动中,我还学会了自救及帮助他人逃生的常识……让我懂得了助人为乐也是让自已开心快乐的事情。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十三
近年来全国范围内不断发生的地震,使得地震防灾工作越来越受到重视。为了让广大市民更好地了解应对地震灾害的方法和逃生技巧,各地纷纷开展防震演习。以下是笔者的心得体会。
一、意识和认知的提升。
参加防震演习让我明白了一个道理:防灾减灾灾后救援是我们每个人的责任。地震来临时,不仅要学会逃生技巧,更重要的是要有足够的安全意识。我也认识到一个地震防灾应急预案的重要性,最好事先准备一份详细的家庭地震应急预案。这次演习还让我通过实际的演练和模拟,了解了应对地震时各种求生技巧的正确方式和重要性。
二、执行演练的有效性。
虽然在日常生活中我们也有一些应对地震的知识,但在实际演练中,才真正体会到遇到紧急情况时应如何应对。通过演练,我们了解到逃生规律,了解了销九步的正确走法及地震时如何快速下楼。此外,在演习中还学到了如何正确使用灭火器等紧急设备,学会了应对紧急情况不慌不忙,沉着冷静的处置技巧。
三、合理的防震准备。
在演习中,我们也体会到防震准备的必要性。要做好家中防震准备,腾出疏散通道和安全空间,定期检查家中的煤气管道和电线等,排查潜在的安全隐患,制定应急预案,准备一些必需品及医药用品等。这些并非杞人忧天,而是在地震到来时能够让我们有条不紊的进行逃生和抢救。
四、灾难下的互助和协作。
演习中,我们看到了很多旁观者都会停下手头的工作,在一起协作对付紧急情况。越来越多的人关注起自身防震问题的同时,更多地呼吁更加注重社会的利益与情感,注重社会参与的合理性,演习中社会公共部门和各大学校的紧密合作,彰显出了一个团队的默契,也透露出了一份社会强大的凝聚力和动员力。
五、防震细节的重要。
演习中,我们还体会到在地震到来的恐慌和惊慌中,许多人因为一些小细节问题而受伤。因此,在进行防震演习过程中,我们发现很多平常看似细小的琐事,包括门窗的封闭、橱柜灶台的是否固定、书柜电视机上的输电线路、疏散路线的尽头等等,都将影响到人们在地震灾害发生时的逃生和生存的机率,同时也使每一个细节问题在生活中变得更加令人警醒和重视。
结语。
通过这次防震演习,不仅从感受上彰显出了我们应该加强防震意识和加强防震准备的必要性,也让我们意识到地震防护意识的重要性和实行地震应急预案的必要性。作为一名市民,防震演习,让我更加清醒意识到,自身的避险能力和思想意识的提高,是我们生命安全的关键。总之,防震是每个人的责任,只有我们保持足够的警觉和应对能力,在灾难到来时,才能够在最短的时间内逃生,逃过难关。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十四
防震减灾是一个全社会共同关注的重大议题,每一次地震都能够使我们深刻认识到防震减灾的重要性。为提高公众的防震减灾意识和应急能力,我校组织了一次防震减灾演习。在这场演习中,我有了一些新的体会和感悟,这对于提高我们的防震减灾能力有着积极的推动作用。
二、演习前的准备。
在演习前,学校组织了认真的准备工作。首先,学校通知全体师生参加演习,并在事先进行了宣传,向大家介绍了演习的目的和内容。其次,学校安排了专业的教师组织带领大家学习防震减灾的基本知识和技能,包括避震措施、灾后自救等等。最后,学校安排演习场地和模拟器材,确保演习的顺利进行。这些准备工作为演习的顺利进行打下了良好的基础。
三、演习中的感受。
演习当天,震撼的场景给我留下了深刻的印象。演习开始前,我感到紧张而充满期待。当演习开始时,我看到同学们迅速有序地按照老师的指示遵循避震措施,迅速躲到课桌底下,有些同学还用双手护住头部,保护自己的安全。这一幕让我看到了大家在面对地震时的应急反应能力和纪律性。演习中,除了提醒同学们保持冷静,我还了解到了很多关于地震的常识,例如不要逃窗户、不要乘电梯等等。通过这次演习,我对地震的认识更加深刻了,也学到了一些生存的技能。
通过这次演习,我感受到了防震减灾在我们日常生活中的重要性。地震是一种突发性的自然灾害,我们无法预知和避免,但我们可以通过防范和减灾措施来降低地震对我们的危害。演习让我认识到自己的安全意识还有很大提高的空间,只有在平时多了解和学习防震减灾常识,提高防震减灾意识,才能在地震发生时更好地保护自己和他人的生命安全。同时,演习还提醒我要与家人制定出家庭防震减灾应急预案,养成地震发生时互相帮助和逃生的好习惯。在平时,我也要主动参加相关培训和演习,提高自己的防震减灾技能,为应对可能发生的地震做好充分准备。
五、总结。
通过这次防震减灾演习,我对地震的认识和应对能力得到了提高。在演习中,我感受到了自己的不足之处,也明确了今后需要加强的方面。只有不断的学习和提高,我们才能更好地应对地震这种自然灾害。最后,我希望通过这次演习,能够唤起全校师生的重视和参与,积极提高自己的防震减灾能力,共同打造一个安全、和谐的校园。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十五
地震随时都会发生,它往往使人措手不及,所以我们要学会防震。今天下午第二节课,我们全校师生就举行了防震演习。
第二节课铃声一响,老师就风风火火地跑进教室,大声喊道:“大家快准备好,马上举行防震演习。”老师话音刚落,学校的广播响了起来:“各位同学,马上举行防震演习,第一次是熟悉路线,第二次才是正式的。”广播播完,同学们就纷纷议论起来,由于没有做好充分的准备,大家个个手忙脚乱的.。这是,老师一声“排队”,同学们都冲出教室,你看孙新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的来了,他肯定会为自己的“笑”而付出代价;再回过头来看看蒋睿,表情严肃,一句话也不说,如果地震来了,他肯定能逃走。老师一声令下,大家跑起来,很快到了安全地带。
过了一会儿,各班级又都回了各自的教室,安安静静地等第二次警报。这时,老师对我们的第一次“熟悉路线”作了总结,并讲了防震的要点:猫腰,抱头。正讲着,突然,警报又一次响起了,大家迅速冲出教室,立即排好队伍,双手抱头,准备逃离。过了一会,大家跑起来,到楼梯口的时候,发生了突发状况:人太多,堵住了。这时,有的同学松散起来,手放了下来,开始讲话。更多的同学还是紧张地抱头、猫腰。终于,道路疏通了,同学们都跑到了安全地带。后来,我们又举行了防火演习。
这次的防震演习让我明白了当地震来临时,我们只要有组织,有纪律,就一定能安全脱险。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十六
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400字,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
为了使得演练方案安全可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
周四下午,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。
25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。
时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。
万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,脚不要乱动,放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下,撤进桌子里。
随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了。教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,三点五十来了!
只听三声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了:“快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!”经过漫长的等待后,我们终于安全的来到了操场,一次“惊心动魄”的地震演习结束了。
经过这次演习,我明白了团结就是力量。在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十七
今天上午老师说下午要举行防震演习,给我们讲了讲警报响过后该怎么做,我们都默记在心。
到了下午,老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过,我们藏到桌下或墙角,在第一声和第二声之间的空隙时间,迅速排好队,由队长带领从东边的楼梯下去,如惊弓之鸟,飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中,同学们非常认真,把它当作一次真正的地震,吓得尖叫起来,队伍也不太整齐。到了操场我们排好队,队长查清人数向老师汇报,刚报过人数,人轰的一下,像楼塌了一样全坐下来。紧张过后,我们开始玩游戏,有的恶作剧,拣一些橡胶子互相投,其中有两个同学被折腾得手不停歇,大家把他俩当成射击目标。老师说:“回去吧,一会还有一次演习”。
到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习,我们改正错误,队伍整齐,没有尖叫,可高年级的同学插到我们班队伍里,把我们的队打乱了,我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数,我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说:“回教室了,这次演习圆满结束”。
通过这次防震演习,让我们知道地震时怎么逃生,用知识守护生命的重要性。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十八
一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
二、演练领导小组名单及职责
(1)现场指挥: 朱旭
(2)班级组织指挥:主班老师指挥,配班老师协助
(3)广播信号组:刘海
老师及管理人员在演练中起着重要的作用,两位老师要预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
三、演练安排
1、演习的时间、参加人数:
时间:2015年4月14日 9:50---10:00
人数:小、中、大班共9个班级,
2、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中(中小班大型玩具场地,大班楼前操场偏东边),以防余震发生。
3、警报信号
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的'信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。
4、疏散路线:中三、大三、大二从西楼梯依次下楼;中二、中
一、大一从东楼梯依次下楼,老师要注意组织,不得拥挤。幼儿在撤离过程中,特别在门口,不准相互推、拉、挤。
四、地震发生时到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练
结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。
五、演练结束当各班经查实人数无误后,可以回到教室。老师要再次总结经验,提高幼儿应急避震演练的效果。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇十九
近年来,地震等自然灾害频发,给人民生命财产带来了巨大的损失。为了提高公众的防震减灾意识,各地纷纷组织防震减灾演习。去年,我所在的学校也开展了一次防震减灾演习活动。通过参与这次演习,我深刻认识到了自身在地震灾害中的漫漫无期,也加深了自己对灾害应对措施的了解和应对能力的提高。在这次演习中,我有过一些心得体会。
首先,我认识到了个人的自救能力至关重要。在演习开始前,校方通过各种渠道向我们介绍了地震应急知识和避险措施。这让我认识到地震发生时,如果能迅速做出正确的反应,不仅可以最大限度减少伤亡,也能保护自己的生命安全。比如,当地震发生时,最重要的是确保自己的人身安全。可以迅速下蹲、保护头部,或者寻找结实的桌椅等物品进行遮蔽。而不论地震多么强烈,我们都不能因为害怕而惊慌失措。只有稳定心态,我们才能更好地保护自己。
其次,我了解到集体的合作是保护生命财产安全的关键。一次次的演习中,我看到整个学校师生齐心协力,互相帮助、互相照顾。当校内开始演习时,每个班级都进行了角色分工,有同学负责掌握避险路线,有同学负责组织同学们从教室迅速撤离,有同学负责计数确认人数等等。这种集体的默契合作让我感到安心,也让我认识到在灾难面前,团结一心才能度过难关。
再次,我得出了灾后重建的重要性。通过这次演习,我了解到地震发生后造成的破坏是如此巨大,一切都失去了原有的秩序和安全感。因此,在灾后重建中,恢复生活秩序和提供基本生活必需品是十分重要的工作。这需要各个部门协调合作,快速组织救援,提供临时住所和食物。此外,也有必要建立完善的地震预警和评估体系,提高城市的抗震能力,减少灾害造成的损失。
最后,我意识到了自身防震减灾知识的不足,也更加深刻认识到加强自身防震减灾知识的重要性。这次演习中,我发现自己在地震应急逃生方面的知识掌握不足,对避险措施的了解有待加强。因此,我决定加强学习,通过阅读相关书籍、参加培训等方式提高自己的防震减灾知识水平。只有提升自身的能力,才能更好地应对地震等自然灾害。
总结来说,通过这次防震减灾演习,我深刻认识到了个人的自救能力、集体的合作、灾后重建和加强自身防震减灾知识等方面的重要性。希望通过这次演习,更多的人能够认识到自身在地震灾害中的重要性,并积极参与到防震减灾工作中,提高公众的防震减灾意识,减少自然灾害给人类带来的破坏。让我们共同努力,为创建安全的生活环境,共筑防震减灾的坚固堡垒。
2023年防震演习小学(汇总20篇)篇二十
今天是防震演习,也是唐山大地震发生的日子,这次大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪,是新中国成立以来破坏力最大的地震,于是国家把这一天定为“防灾减灾日”
“呜呜——呜呜——”警报拉响了,我们立刻向楼梯口拥去。在楼梯上,有些同学嘻嘻哈哈,一会跟这个同学讲话,一会又跟那个同学讲话,一点也不紧张。到了楼下,吴老师才追了过来,说:“你们都走错啦!应该走另一边的楼梯,幸亏刚才这边的楼梯没有什么班级。”我们又走到了楼上,分成了男女生两队。过了大约3分钟,警报又响了起来,我们赶紧朝正确的楼梯口冲了过去,楼梯上没有同学嬉戏打闹,都十分快速地走下了楼梯。我们跑到了操场,排好队伍,并清点好了人数。王老师开始点评,他说这次演习用的时间比上次慢了15秒,退步了。希望我们下次要继续努力。
这次演习虽然结束了,但让我认识到了遇到灾难要沉着冷静,不要慌张。