2023年父母的爱参考(模板12篇)

时间:2023-12-06 作者:MJ笔神

作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇一

1、快来尝我亲手给你做的汤圆,用“相思”和面,“吉祥”做馅,在“开心”的水里煮熟,用“平安”的小碗端到你面前。祝元宵节快乐,幸福永远!

2、我送你的秘密礼物你猜猜:外形圆润丰满,皮肤细腻白皙,长相很旺夫哦,内心甜蜜,秀外慧中,让你对她爱不释手。什么?不是芭比娃娃,你也不要对号入座啊,是大大的汤圆!元宵节快乐!

3、喜喜的是节日;圆圆的是汤圆;黏黏的是情谊;甜甜的是思念;滑滑的是日子;溜溜的是好运;浓浓的是祝福。元宵快乐!

4、月上柳梢头,花灯溢彩流。人潮熙来往,指点玉琼楼。圆月当空挂,思念垂几愁?愿君共婵娟,福泽长千秋。恭祝元宵节快乐!

5、一年一度元宵白,一年一度元宵霜。圆圆白白报元夜,瑞雪连连兆丰年。

6、你知道我多喜欢你吗?圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。啊!香甜的元宵。

7、过了大年又十五,元宵节又要到了,希望您今年开开心心,团团圆圆。

8、月照柳梢头,人约黄昏后。十五明月圆,人潮如水流。携手赏美景,观灯浪漫行。猜出灯谜底,快乐心中留。元宵佳节到,甜蜜如元宵,幸福永围绕!

9、真诚祝福你:年年都吉利,金钱往外溢,梦里笑嘻嘻,事事都如意,天天好运气,妩媚又艳丽,震倒一批又一批,元宵节快乐。

10、珍珠汤圆里裹着幸福,翡翠汤圆里融着甜蜜,美玉汤圆里填着平安,玛瑙汤圆里拌着健康。元宵佳节到了,送你一盘什锦汤圆,愿你的人生幸福又甜蜜,平安又健康。

11、月儿圆圆,载着无尽的眷恋,春风渐渐,送去真挚的情感,愿元宵节夜晚,你潇洒美丽如愿,生活五彩斑斓,幸福与您相伴到永远!

12、你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼生活火;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!

13、天上月儿圆,地上人团员;祝福送大家,网络一线牵;元宵佳节到,新年开始了;你我同努力,来把辉煌创!

14、彩灯点缀世界的华彩乐章,汤圆包裹甜蜜的团团圆圆。家是大大的同心圆,把我们的心紧紧相牵。一个美好的夜晚,祝你快乐到永远。元宵节快乐!

15、寒冷冬季褪去,不改变春日的灿烂;四季五彩变迁,不改变思念的情愁;元宵佳节来临,不改变惦念的深远。元宵短信祝你:生活如百花灿烂,快乐久久!

16、元宵节晚上以偷得别人的东西为好兆头,还没有出嫁的女孩子,要偷别人的葱菜,因为俗谚说:偷得葱,嫁好公;偷得菜,嫁好婿。

17、一壶老酒,绵香醇厚;一段越剧,情意悠悠;一段岁月,难以忘记;一句祝福,伴你左右;一群朋友,知心牵手;祝你元宵节快乐!

18、送你一个银元宝,让你天天开口笑;送你一个金元宝,快乐生活来报到;送你一个元宵宝,全家团圆真热闹;祝您全、家团团圆圆,元宵节快乐!

19、一轮美丽月亮,一个元宵佳节,一段幸福时光,一次真诚祝愿。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!美伦美奂!美丽非凡!

20、元宵到,送你一个灯笼,丝丝的牵挂是灯线,绵绵的思念是灯罩,深深的祝福是灯炮,愿它带给你圆圆的梦想,圆圆的期望,元宵快乐!

21、浓浓思念融进十五的月亮,圆圆月亮像你的脸庞;高高的天空隔不断温暖,共赏月亮真爱在心间流淌;举杯祝福遥远的亲人啊,你是我最美的月亮,圆圆的情,圆圆的爱,圆圆的柔情永荡漾。元宵节快乐。

22、火照香锅生紫烟,遥闻香气直扑鼻,垂涎直下三千尺,缘是汤圆甜满心!元宵节到,送你一碗汤圆,愿你家圆,财“圆”,情“圆”,“圆圆”不断!

23、花灯起,闹元宵,良辰美景,元宵佳节如期到;桂子落,迎春花,隽永清香,新的一年万事好。祝福你:岁岁有余,幸福日子节节高!元宵节快乐!

24、火辣辣美酒斟上,香喷喷汤圆端上,热闹闹亲人围上,乐融融家常唠上,美滋滋圆月望上,甜蜜蜜祝福送上,祝白花花钞票挣上,美晃晃日子过上。元宵快乐!

25、但愿你知道,有个人时时关怀着你,有个人时时惦念着你。元宵节的灯火,是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

26、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡,祝元宵节快乐,时时好心情!

27、佳节共品元宵香,真诚祝福传四方,东方紫气送吉祥,南方寿星保安康,西方如来保你事业旺,北方财神送来钱满箱。节日快乐!

28、又一轮锦绣月亮,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你团团聚圆!甜甜美蜜!顺顺利利!

29、月亮圆圆的天上,灯火圆圆的晚上,花儿圆圆的树上,汤圆圆圆的桌上,幸福圆圆的路上,到处都有团团圆圆的美满。送你一个圆圆的祝愿――元宵快乐!

30、一大早就开始等。用心等,用力等,苦苦等,耐心等,等待你的祝福会如期而至,可失望了,伤心了,流泪了,快乐了。哼!我祝福你还不行呀,元宵节到了,愿你梦圆今宵,今宵快乐!

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇二

1.笑一笑,十年少,一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你春节开心笑!

2.新春到,你脚踏六六六,头顶八八八,一生顺顺顺,一世发发发,出门吉星照,劲走来钱道,在家打麻将,三家来点炮,祝春节快乐!

3.新春到,送你四个“同心圆”:心圆梦圆,团团圆圆;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心,祝你春节快乐。

4.新春到来菩萨忙,各路神仙送吉祥:财神送你金元宝,寿星保你身安康,文殊给你大智慧,观音佑你幸福长,弥勒让你乐不断,福星伴你走四方!春节快乐!

5.新春佳节,送你一处美丽的花厅,烦恼是按响他的门铃,走进去看看云淡风轻,花红明月。快乐的'春节带走不快乐的事情,走进新的一年,进入快乐时间,祝你在新的一年里有着新的面貌。

6.消费没有钞票不行,电视没有广告不行,工作没有领导不行,炒股没有胆量不行,这些其实都没什么,关键是春节要到了,没祝福你就绝对不行!

7.小光棍节到,祝福送到。烦恼要跑光,忧愁要忘光,悲伤要丢光,难过要弃光。唯有爱情不能光,若是不脱光,春节难回乡。祝早日脱光,幸福回乡!

8.小年到,办年货,忙忙碌碌也快乐;扫灰尘,送灶神,整洁干净吉祥临;蒸年糕,贴年画,幸福笑容脸上挂;送祝福,发短信,健康平安迎新春。小年已到,春节将临,快乐不断,一路开心!

9.小年到,贴窗花,粘住吉祥过年关;扫尘埃,除污垢,铲除烦恼和忧愁;吃糖官,祭灶神,祈求来年好运程;买年货,笑开颜,欢欢喜喜迎春节,小年,愿你合家欢乐,幸福美满!

10.小年是春节的开始,小年是灶王的来到,小年是回家的希望,小年是团圆的前兆,小年是忙碌的开始,小年是孩子的期待。祝大家小年快乐!

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇三

1.一份诚挚的祝福,祝你在元宵佳节里,开心像鞭炮,噼噼叭叭好快乐;幸福像彩灯,照亮甜蜜的生活,甜蜜像汤圆,圆出一生一世的执着!

2.漫步观灯赏心悦目,灯辉鼓响秧歌起舞。十五元宵人潮如流,猜谜获奖欢欣鼓舞。独出心裁灯会团聚,大街现场品尝汤圆。祝君团圆别开生面,外品汤圆潇洒大方!

3.点亮十五盏七彩莲灯,照亮远方的心湖;许下个心愿,祈福美丽的晨曦;心镜如水,爱在佳节中。即使你远在他乡,祝福依然伴随你左右,元宵快乐!

4.汤圆好了祝福到,祝你元宵佳节妙,甜甜蜜蜜爱情好,幸幸福福家庭妙,顺顺利利事业好,开开心心万事妙,快快乐乐日子好,团团圆圆一年妙!

5.我夜观天象,发现东方幸运星亮,你家上方宝光充溢,你定当好运多多,幸福绰绰,健康久久,福气、神气、旺气、才气气气冲天!恭祝元宵节快乐!

6.团团圆圆,又是一年。思思念念,冬日无眠。欢欢聚聚,新年独现。汤汤团团,精美甜点。甜甜蜜蜜,生活惬意。元宵佳节,共度欢颜!

7.元宵节到了,祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康,像桂花元宵般香甜,像五仁元宵般丰富,像豆沙元宵般细腻延绵。吃下这碗元宵你将永远幸福!

8.过年好,元宵到,幸幸福福一年绕;过年好,元宵到,开开心心四季妙;过年好,元宵到,顺顺利利全家好;过年好,元宵到,团团圆圆过元宵。

9.彩灯写意世界的华彩,烟花放飞良好的祝愿,汤圆包裹生活的香甜,家是大大小小的同心圆,满月勾起无尽的思念,喜度元宵美好夜晚,愿你幸福快乐到永远!

10.火树银花不夜天,欢歌笑语人不眠;灯谜条条逗人乐,明月霞光照笑颜;亲朋好互庆贺,汤圆个个幸福甜;祝元宵节给力!前途似锦!

11.品尝着汤圆,按动着键盘,发送着祝福。彼此拉着手,拿着灯笼,逛着花街,看着满天,璀灿烟火,激动的心情蔓延,愿彼端的你元宵愉快!

12.再高的权势,换不来家人的笑脸;再多的财富,换不来家人的团圆;家是永远的港湾,元宵节到了,记得要和家人在一起,吃一碗汤圆,品味一下幸福的味道,祝福元宵节快乐!

13.元宵佳节看花灯,出人头地捷足登,元宵佳节看花灯,财源滚滚最丰登,元宵佳节看花灯,登峰造极山顶登,祝愿你元宵快乐,心想事成,步步高升。

14.元宵佳节到,明月高高挂,月亮对你笑弯眼,口含元宵格外甜;十五汤圆味儿美,一入口中快乐延,温馨荡漾真情传,愿你快乐每一天。祝你元宵节顺心如意。

15.挂起一盏花灯,照亮你生活的每一片阴霾。煮上一锅汤圆,甜蜜你以后的每一份心情。发送一条短信,祝福元宵节快乐,希望你一切都好!

16.月亮,元宵,映衬着你的欢笑,正月十五回荡着你的歌调,新春充盈着你的热闹,此时我心久恋着你的美妙。

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2023年父母的爱参考(模板12篇)篇四

亲爱的爸爸妈妈:

我的老家在陕西关中地区一个很偏僻的小山村,我很小的时候家里的经济条件非常的差,可是小时候的我,因为体弱多病,爸爸妈妈经常要带我去医院,无论是白天还是黑夜,只要我身体不适,亲爱的爸爸妈妈总是急匆匆带我去找医生;记得一次,我刚一哭便没气了。爸爸不顾一切的将自己的大拇指伸进了我的嘴里,妈妈跑去找医生,当医生赶来时鲜血从我的嘴角流了下来。由于爸爸的及时果断的举动我得救了,可爸爸的手??;当我遇到挫折失落时,敬爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,用坚定的眼神支撑了我,给了我无穷的动力,让我拥有了:“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲,深深地体验了“路是靠自己走出来的”人生哲理。

辅导我们的作业以及给我们洗换下来的脏衣服,经常半夜睡醒的时候还看见爸爸妈妈在干活呢,每天早上我们还没起床,爸爸妈妈便开始了一天的劳作。特别让我难以忘记的是那一年夏天,你们白天割麦子,晚上安顿好弟弟妹妹,然后在月亮地里往回拉麦子的场景,我永远也忘不了你们在月亮下辛勤劳作的身影。是你们的的辛勤劳作养育了我们,是你们的淳朴善良教育了我们,生活中不光有轻松快乐的时光,也有辛勤劳动勇于付出的时光,亲爱的爸爸妈妈是你们用自己的行动教会了我在生活中要勇于前进,百折不挠的的面对遇到的困难和挫折。

就在我结婚的那一年,爸爸还鼓励我参加成人高考。我听从爸爸的建议认真的学习,结果我考上了成人大学,当时我只是个代理教师,每月工资仅仅只有50元,我交不起学费,爸爸妈妈毫不犹豫的给了我1000元学费;我上大学的第二年,我的弟弟妹妹同时考上了大学,亲爱的爸爸妈妈这件事既让你们高兴又让你们忧,高兴的是孩子考上了大学;忧的是没钱;而且爷爷奶奶也年迈多病??,到处都要用钱。可是你们却说:“哪怕砸锅卖铁也要让孩子们上大学!”

干得动,别人七十多了还在地里干活呢。亲爱的爸爸妈妈坚持不给我们姐弟添负担,依然辛勤地在老家的土地上劳作,不但没有一句怨言,还经常叮嘱我们要好好工作!别操心,家里一切都好。

“谁言寸草心,报得三春晖”,这是真情的呼唤。爸爸,妈妈,女儿在此万分真诚地道一声:亲爱的爸爸妈妈,感谢你们多年来孜孜不倦的教诲和照顾,感谢你们多年来辛勤的培育。随着岁月的流逝,我也已经为人母,体会到了为人父母的不易和伟大,我会用自己的行动来回报我可亲可爱可敬的`爸爸妈妈,并且带动弟弟妹妹尽量抽时间回来看看你们,当你们疲劳时,倒上一杯浓茶,帮你们捶捶背;当父母生病时,能在病床前陪陪你们,陪你们多说会话;即使忙的抽不开身的时候,也一定记得给父母打上一个电话,捎上一句祝福!

祝你们:身体健康!

写信人:

日期:

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇五

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

当黄黄的树叶落下时,当冰雪覆盖了大地时,一年即将过去了,这也意味着我又长大了一岁。转眼我都快满十岁了。这十年成长路上感谢有你们的温暖陪伴和悉心照顾。

在我还睡在摇篮时,妈妈是您在我床边唱着优美的儿歌,哄我睡觉,当我刚学会走路时,爸爸是您牵引着我,让我勇敢迈开步子向前走,当我上了小学时,又有你们在我身边孜孜不倦的教诲,在我遇到挫折时,你们会在身边鼓励我,学习当中遇到难题时,也是你们为我耐心讲解,我的成长你们从来没有缺席过,每一次小小的进步都有你们的功劳,我都铭记在心。

没有您的督促,学习上就没那么自觉了,上课偶尔还开开小差,认为自己学得不错,老师讲的内容就没那么用心听了,结果,成绩逐渐下滑,有次英语考试居然只考了82分,这让我特别沮丧,不敢把试卷拿给您看,还是您察觉出我情绪不太好,问我是不是考试没考好,我才如实交代,您看完试卷并没有责怪我,只是语重心长的跟我讲:“谦虚使人进步,骄傲使人退步,不要因为一时能取得好的成绩而沾沾自喜,你应该虚心学习别人的长处,才能不断进步,才会有所收获,才能成为更好的自己。”现在的我,会时刻铭记妈妈的教诲,在学习上更加严格要求自己,努力学习的。

生活当中我知道我是过着衣来伸手饭来张口的生活,爸爸你也会经常教育我,让我学会独立,自己能做的事情要学会自己做。我和弟弟也常常因为争吵不休惹得妈妈大发雷霆,以后我会慢慢改正自己的缺点,也会好好疼爱弟弟,不让你们为我操心。爸爸妈妈,虽然我们家并不富有,但你们都尽可能的给我和弟弟创造良好的生活和温馨的家庭环境,让我们能深深的感受到你们的爱。在这样的家庭环境中成长让我拥有满满的幸福感。

爸爸妈妈还有弟弟,我永远爱你们!

祝我亲爱的家人们:身体健康,天天开心!

您们的女儿:周芊贝。

xxxx年xx月xx日。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇六

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

我有千言万语想对您们说,最想说的是感谢您们给予我生命,培育我长大。十年了,这是女儿第一次给您们写信。提起笔,我心里好紧张。是您们抚育我成长,教会我如何生活、如何感恩。是您们让我在这十年里感受到了幸福与快乐。

妈妈,感谢您们,感谢您们对我无微不至的关怀和任劳任怨的付出。在您们的精心呵护下,才有了今天的我!虽然我出生在一个普通的家庭,但我认为这是一个最幸福的.家庭。从“咿呀、咿呀”学语到蹒跚学步,教会我的是爸爸妈妈。是您们一前一后地保护我,怕我摔跤,呵护着我。上幼儿园了,是您们手把手教会我拿铅笔写“1.2.3——”上小学了,不管是严寒,还是酷暑,您们都准时地接送我上学、放学。十年了,多少个日日夜夜您们为我付出了多少,我无以回报。我也知道,您们一定没有想过我回报什么,但我会永远铭记在心的。

爸爸妈妈,我想对您们说:“女儿已长大,我已不是那个爱哭爱闹的小女孩,我可以照顾自己了。我可以分清是非,我自己有自己的主见了,我知道在您们眼中,我永远都是小孩子,永远长不大。但我明白,您们给予我的都是真心的爱,不管是温柔,还是严厉,都永远包含着对我深深的爱。”

敬礼

最后敬祝身体健康,工作顺利!

您们的宝贝女儿:琪琪。

xxxx年。

xx月xx日。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇七

父母的爱有很多很多,多得说不完,下面,让我们一起享受父母的爱吧!

每当我饿了的时候,父亲母亲就会带我去吃东西;每当我想去玩,父亲母亲就带我去我最喜欢的地方玩;每当我生病的时候,即使风吹雨打,父亲母亲都会背着我去医院;每当我生日的时候,父亲母亲都会花很多钱给我买最喜欢的礼物、最喜欢的生日蛋糕还有最喜欢吃的东西,用尽全力把我最友好的朋友请来。你看啊!父母的爱就是那么伟大!

父母的爱是那么的伟大!所以,我们一定要回报父母。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇八

生活中,我们常常对陌生人一点恩惠、一个微笑、一声谢谢而感激不尽,却对父母为我们辛苦操劳一辈子而视为理所当然。我们都应该心怀感恩,时时刻刻感谢着父母的养育之恩。你知道要怎么样写好关于感谢父母的优秀参考。

作文。

正如朱先生所绘的那一幕:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”。乍一看颇有点儿滑稽的味道,细细品来却又是另一份深情。

父亲已是中年之人,儿子即将回学校,对几个熟识的茶房再三嘱咐,一定要帮忙照顾好自已的小儿,终于还是不放心,又亲首将儿子送上车。临分别时,还要去买几个橘子,恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧!尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些,可父亲并不在乎这些,儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我!在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱!

我不禁想起有一年,我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的,可我固执地想要锻炼一下,拗不过我,他只好同意。好一会没见着他人,我便以为他走了,等到车快发动时,他又很急地跑上车,给了我一袋儿东西,有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞,给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。

朱先生时常在晶莹的泪光中看见父亲亲和的背影。无论多远,无论多久,父亲会一直在他心中,父爱一定会照亮我们人生的路途!

当我们蹒跚学步时,是谁在一旁耐心地扶着我们,不让我们摔倒?当我们牙牙学语时,是谁温柔地教学,吐字清晰地告诉我们怎么读?当我们感到悲伤时,是谁安慰我们,在雪天中送上一束温暖的阳光?没错,就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

“哀哀父母,生我劬劳。”《诗经·小雅·寥莪》中这样说。父母本是我们人生中第一任教师,他们带给我们欢乐,带给我们幸福,带给我们爱。也许,我们的一生会结交和失散许多朋友,但父母却仍旧在身边,做我们最贴心的朋友。也许,我们的一生是坎坷不平的,但父母时刻陪伴在我们身边,陪我们度过难关。

父母是我们一生中最无私的奉献者,他们从来不向自己的儿女索要一分报酬。我的父母也是这样的,特别是母亲,那深沉的爱总让我悄然泪下。

一个伸手不见五指的夜晚,夜深人静,凉风轻轻地吹着,漆黑的夜空见不到一颗星星。已经是晚上八点多了,我还伏在桌旁,靠着微弱的灯光做着作业。我从作业中抬起头,揉揉酸胀的眼睛,看了看在一旁绣花的母亲,冲口说道:“妈,你还没睡啊?”母亲轻轻“嗯”了一声,放下绣花图和绣花针,走到窄小的厨房里。“妈,你身体不好,还是早点儿睡吧!”我又冲那在厨房里不知干什么的母亲道,然后埋头继续做作业。我专心地做着作业,并没有注意到灯盏旁,不知何时已经放在那儿的保温水瓶。

“阿嚏——”快要八点半的时候,母亲的卧房突然传出一声喷嚏。我不由得担忧地看了母亲的卧房的门一眼——母亲没事吧……接近九点时,我的作业做完了。我深呼吸了一下,把作业收了起来。收作业的时候,我突然碰到一个水瓶。咦,我并没有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身,水还是温的。“呼呼——”凉风从窗户的缝隙里悄悄钻进来,我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶,打开瓶盖,一顺溜把水全都喝下去了,一股暖流在心中流动。我站起身来,深深地看了母亲的卧房门一眼,然后就上床睡觉了。

母爱是柔情的,像一把伞为我们遮风挡雨。

有一次,我发了高烧,躺在床上非常难受。妈妈非常焦急,一会摸我的头,一会给我倒水,忙得手忙脚乱,我吃了药才好不容易睡着。第二天清晨,我睁开朦胧的双眼,感觉好多了,只见妈妈正趴在床边睡觉了,白皙的皮肤上出现了黑眼圈,泪水模糊了我的双眼,在这里,我想对妈妈说一句,妈妈,谢谢您!

父爱是伟大沉默的,像一盏明灯为我们照亮行程。

有一次放学,天上下着倾盆大雨,雨像一座巨大的水帘,把天和地连起来。我站在校门口,等了好久,爸爸都没来接我,看着别的同学都被家长接走了,我只好步行回家,好几次因为路滑都跌倒了,但每次想起家就在前方,我便站起来勇敢地向前走,回到家里,我已被淋成落汤鸡,爸爸的身上也湿漉漉的,我一问才知道,原来爸爸是为了锻炼我的独立意识,偷偷地跟着我。我要对爸爸说,爸爸,谢谢您!

假如今天是我生命的最后一天,我要做的第一件事,就是感恩养育我的父母。“滴水之恩,当涌泉相报”!更何况父母为我付出的不仅是一滴水,而是一片汪洋的大海!

爸爸妈妈,谢谢你们!

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇九

教学目的:

通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

教学方法:

讨论法,说说、议议。

教学程序。

一.课前填写调查问卷。

发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。

a亲密b比较紧张c疏远和一般。

填完马上收齐,统计。

二.根据课前统计情况,导入。

是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

三.出示一些图片,内容是。

1.不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;

2.放学迟迟不愿回家,贪玩。

3.经常“煲电话粥”

除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?

请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四.从父母角度看。

投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。

请一个同学朗读全文。

五.从自身找原因。

六.小组活动。

写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?

想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?

议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?

说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。

说说,可以调换父母吗?

七.怎么与父母交流。

1.老师说说自己与父母孩子交流的`情况?

2.学生说说自己与父母交流的情况。

3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。

由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。

走近父母的方法。

1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;

纪念日、节日送点小礼物;

遇特别情况写一封信表达感激;

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况,自己的愿望;

多倾听父母的话;

遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4.回家和外出主动给父母打招呼。

5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

八.布置作业。

1.做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?

2.给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

3.平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇十

亲情是一股涓涓的细流,给人带来甜甜的滋养。父爱如山,母爱如海,父母之爱融合在一起,让我感到幸福温暖。

父爱是严厉的,他教导了我做人的准则。记得一次放寒假时,我和爸爸约好在除夕前夜,把寒假作业全部写完,不然就要再写两套卷子。我当时就拍着胸脯,信誓旦旦地写下了保证书,心想:一个星期还写不完作业吗?于是接下来的几天,我不是下楼和小戏伙伴玩,就是和哥哥踢球玩游戏,作业?早就抛之脑后了!爸爸友情提醒了我几次,我却满不在乎,心想作业还早着呢!时间一天一天过去了,我带写带玩着……糟了!糟了!今天可是最后一天,这才如梦方醒,作业还差一部分没有写完。我眼睛骨碌一转,计上心来。心想:向爸爸撒个娇,兴许爸爸会放我一马,让我推迟一天写完呢!想到这里,我来到了爸爸书房,挽着爸爸的胳膊,嬉皮笑脸地说:“亲爱的爸爸,作业我能不能拖延一天写完呀!”我用余光偷瞟了一眼爸爸,只见他一脸严肃,眉头拧在了一起,虎目圆睁,看上去火山好像既将爆发。我心里奇怪,不就是一天吗?又不是不写,有必要这么生气嘛?“不行,”爸爸一拍桌子,斩钉截铁地说:“今晚你就是写到12点也必须把作业写完,大丈夫一言既出,驷马难追,要说到做到,做一个有诚信的人。‘凡出言,信为先’,这不是你经常背诵过的《弟子规》吗?怎么一用到生活中你就忘得九霄云外了呢!”我红着脸,惭愧地低下了头。那一夜,我奋笔疾书,一直写到深夜11点,累得我筋疲力尽,但就在那一夜爸爸让我懂得了做人要诚实守信,践行自己的诺言,“言必信,行必果”这就是人生的态度。

母爱是慈祥的。就在前几日的汉字听写大赛中,我获得了第一名的好成绩。我知道,这屡屡战功的背后,都有一位时刻比我并肩作战的无名英雄,那就是我的妈妈。每个夜晚是妈妈陪我挑灯夜战,每份资料是妈妈口干舌燥地给我报听写,每个生僻的字词是妈妈帮我查阅资料答疑解惑。当我拖着疲惫的身体上床睡觉时,妈妈还在灯下为我逐字逐句地批改,还不忘在旁边注释加强我的记忆。“妈妈,你累吗?”“不累”,妈妈打着哈欠说。灯光下,妈妈头上的那几丝白发愈发刺眼,看着妈妈熬红的双眼,我的眼眶湿润了…….

无论你在天涯海角,无论这个世界如何变化,世界上唯一不变的就是父母对孩子的爱,爸爸妈妈,我爱你们,当你们老了,头发白了,皱纹多了,我也依然会陪着你们看夕阳。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇十一

1、由一波三折的故事中去体会父母对儿女的浓浓的爱心,去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。

2、理解天下父母对子女的一颗崇高的爱心。

教学设计:

一、教学重点:

由一波三折的故事中去体会父母对儿女的浓浓的爱心,去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀愁。

二、教学难点:

理解天下父母对子女的一颗崇高的爱心。

教学时数:1课时。

教学过程:

一导语。

今年的中国文坛,有一件大事——莫言获得了诺贝尔文学奖。其实早在六十年代,老舍先生也是获得提名并极有可能获奖,但因为“”的迫害,他为了尊严而投湖自尽,诺贝尔有个原则,只颁发给活着的人,于是组委会决定给了另一个东方作家——日本的川端康成,他捡了个蹦枣。但他也并非徒有虚名,其作品《伊豆的舞女》《雪国》也极有影响。

今天,我们学习他一个短篇小说:《父母的心》,让我们一起走进文章,去探寻他独特的魅力。

二朗读课文(一读课文)。

分角色朗读课文。

角色有:父亲,母亲,财主夫人,各一;。

旁白三位。读时解决生字词并调教学生朗读出恰当的语气。

例如:父亲用二儿子去换的时候要读出“无精打采”,父亲最后是哭着说的,要把那份无奈、痛苦读出来,必要进,老师要示范。

三从结尾切入情节分析。(二读课文,快速浏览)。

再读结尾:“一家六口终于又团聚了。”

这里面有哪些词语特别耐人寻味?

简单梳理故事情节:

送长子。

换长子。

换次子。

要女儿。

写时分别写在四方,为下文画图做准备。

这样以此为据,将课文划分一下结构:

分法一:

一:1-6财主夫人想领养那户穷人的一个孩子。

二:7-16送子、换子、要子**。

三:17终又团聚。

分法二:

一:1-6财主夫人想领养那户穷人的一个孩子。

二:7-12送子、换子**。

四:17终又团聚。

比较,哪种更好?区别只在7-16段的分法。

结论:第二种。因为本文的体裁是小说,第二种分法更切合小说情节的要求:开端、发展、高潮、结局。

四析开端:快速浏览课文1-6段。(三读课文)。

思考:为什么财主夫人要提出这样的要求?合理吗?

合理:因为第一,她没有孩子;第二,有钱,养得起,想让他继承家业,延续子嗣;第三。对方多子而贫困;第四,那些虽然贫穷但是健康;第五,萍水相逢,别后麻烦较少。

财主夫人的要求善良吗?

善良。她是为了延续子嗣,而不是要来做童工的。所以,那户穷人是有可能答应的。

五学发展:请大家自由读7-15段(四读课文)。

咱们来分析一下这对夫妻这场混乱的表演。

1、送长子的时候,夫妇两个同时出场,意味着什么?

第一,这是夫妇共同的决定,送子是为了让他好;第二,这是一种郑重的态度。

思考,为什么要送大儿子呢?

2、用次子换的理由是什么?成立吗?财主夫人为什么答应得那样高兴?

大儿子是长子,是接班人,不该送走,理由比较充分。财主夫人之所以非常高兴,是因为收养孩子还是越小越好的,而且也还是个男孩。

3、用女儿换的理由是什么?成立吗?财主夫从为什么明明不高兴还是答应了呢?

因为次子长得像奶奶!这个理由太牵强。但是母亲拿了一坐山来压——孝顺。如果把次子送走,等于把婆婆扔掉,不能做这样不孝之事。

财主夫人不高兴但是同意的原因学生也答得很好:有一个,总比没有好;那位母亲那么失魂落迫;孩子是人家的,人家说了算。

唉,也怪可怜的,我们再一次读出了她的善良。

一起读一下,——孩子还给人家,一百元钱奉送。

六分析财主夫人的形象。

文中的财主夫人是个怎样的人呢?结合文中的句子来分析。

她是一个善良的人。

要孩子是正常的,被换孩子的时候也都能理解对方的痛苦而答应,虽然被换成女孩的时候不大高兴,但还是答应了。最后,她不仅归还了孩子,还把那一百块钱送给他们了。

我觉得她还是一个可怜的人。

已经年近四十而无子,此次机遇如此巧合,几乎就要成功却又失败,她的心里该多么失落,将来不知什么时候才能圆上当母亲的梦。

七深挖掘,赏高潮。

再读课文,最终打动了财主夫人的,也打动我们的是,是文中的哪一段?

第15段,一起读之。(五读课文)。

他们夫妇应该不好意思,送啊、换啊、要啊,用一个成语来讲就是“出尔反尔”。但是他们不是无赖,“您给的钱我们如数奉还”说明他们也是穷得有骨气的人。打动我们的就是那句话:

“与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。”也就是宁可……也不……。

这句肺腑之言是天下所有父母的心声。——即使死,也要死在一起,为了孩子,愿意付出一切!这就是父母的心!

背下下这句话。

八析题目:

父母的心,是什么?———————爱!

爱到什么程度?

(由学生补讲事例,如汶川地震中的那位妈妈)。

所以,他们送走孩子,是因为爱孩子,想让孩子们过上好日子;他们要回孩子也是因为爱孩子,想一家人亲亲和和地生活在一起。

孩子们,你就是他们的生命!

九再析题目:父母的心是爱,是_____________的爱呢?

学生一口气说了许多:“无私、伟大、温暖、温馨、柔和、勇敢、无微不至、不求回报……”

我先肯定了学生的说法,但是忽然提问:“真的不求回报吗?!”

学生们愣过之后回答:“求!我们要回报的。”

再问:“你们的什么就是回报?”

…………。

你们享受的父母的疼爱之中,去为他们做事吧,让他们也享受在你们的爱中!

十再析结局:

“一家六口终于又团聚了。”

很像中国电视剧的大团圆结局。但是,又好让人担心,团聚之后怎样?六口虽然能亲亲相处,未来的日子却依然困难重重……这个结尾给人留无穷的想象空间,也留下了无限的同情与担心。

当年听余秋雨的一个讲座,他认为好文章就是能够写出两难。无论怎样都是难,让人读了之后觉得谁都没有错,就是难以处理。读此文,很纠结。那对夫妻送也难,要也难;那位财主夫人收也难,还也难。

这篇文章做到了:所有的人都是善良的,所有人都是纠结的,所有人都是令人同情的……。

十拓展延伸:

小作文训练:

1、十年之后。(既可以写穷人家的未来,也可以写财主夫人家的未来)。

2、送(换)子之前的一组对话。150字写在作业本上。

2023年父母的爱参考(模板12篇)篇十二

《父母的心》是苏教版八年级上册第三单元中颇具特色的一篇文章,它是日本享誉海内外的著名小说家川端康成的一篇小小说,作者以他惯有的柔腻的纤细笔触,怀着淡淡的哀怨,描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事,通过父母几次将孩子送走又要回的曲折情节,告诉我们再优越的条件也割舍不断父母对子女的情愫,纵然有千万个理由,也不能把自己的亲生骨肉送给别人,进一步体现了父母之爱的伟大,崇高,让我们窥见的是一颗真挚的爱子之心,平凡的故事,催人泪下。前四篇课文已对学生进行了父爱、母爱、兄弟之爱的亲情教育,本文被选为第五篇课文一是想让学生学习用一波三折的手法有力表现人物内心情感;二是想让学生通过情感升华获得新的感悟。因为目前的初中生虽然被父母浓浓的爱包裹着,但往往忽视父母对自己的关爱,很少真切地体验一下父母的拳拳爱子之情,因此我希望让他们通过本文的学习能切身体会父母对自己的爱,从而能去试着理解、体谅父母。

在教学环节的设计上,我主要分三大块:

一、导入新课,激发学习兴趣。

在导入新课这环节我提出一个学生很喜欢讨论的问题,即你们最崇拜的人是谁?提了一些学生日常关注的问题,引起了学生对父母的注意,唤醒了他们在生活中对“父母之爱”的亲身体验,我觉得到他们的内心情感世界动起来了。从而架起了文本与学生有效沟通的桥梁。

二、品读课文,反弹琵琶激疑。

这一块我安排了四个步骤:

第一步骤:“初读,理情节。”理清故事情节——本文是一篇小说,在小说的教学目标要求来看,这是必不可少的环节。学生通过近5分钟的时间出色地完成了这一任务。

第二步骤“二读,抓神态”在老师引导下学生找出了文中在送换孩子时描写父母神态的词语如“难割难舍”、“无精打采”、“失魂落魄”、“痛哭失声”。讨论这对父母是否“心狠”,并结合文中这些关键的词语谈了自己的看法。通过分析这些描写神态的词语学生可以感悟人物内心世界。

第三步骤“三读,析语言”引导学生找出文中在送换孩子时描写父母语言的词语。我自己认为学生解读文本还是比较到位的,有学生能够从父母的话中分析出换回,要回孩子的理由都出于对孩子的不舍,而且抓住了较关键的词句,如“我觉得他一定会永远记得我们的,想到这儿觉得他可怜的不得了”中的“可怜”一词,这是对孩子的怜爱之情,如“总担心她是不是这样那样”一个“总”字体现了父母时刻对孩子的牵挂。学生找出了能够表现父母内心的语言描写,通过语言、神态去揣摩人物的内心,父母的心不仅是一颗依依不舍之心,浓浓的爱子之心,而且还是一颗痛苦矛盾的心。

第四步骤“四读,明主旨”学生们讨论,并找出了相关的语句。感受到了这对父母的可怜又可敬。

让学生讲有关父爱、母爱的故事,目的是让他们通过对文本的学习内心深处受到情感的熏陶,达到情感的升华即要珍视亲情、珍爱父母。是情感教学目标的落实,从学生的发言中,我能够感受到,这篇课文对他们来说还是起到一定的教育意义的,最后一个教学目标也基本达到了。

这堂课还有很多不足,比如在语言的表达上还不够简洁,对学生的鼓励上还缺乏技巧,在个别问题的总结上做的还不到位,学生展示的面还不够广,自己对文本的解读还没有达到一定的高度。但我相信,只有反思才能提高,才会有进步!

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