优秀作文需要有独到的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇一
在我的脑海中，有一件事，我一想起来就感到非常高兴，当时的情形如同看电影一样，总也忘不了！那天下午二三节课是数学课，老师一进教室就说：“今天我们考试第三单元。”
我一拿到试卷就马上开始了认真紧张的答题。每一道题我都先认真的读题，然后计算，最后书写答案。一道道的题目迎刃而解，刚刚过了一节课，我就做完了全部的题目。这时我忽然想起来爸爸的话：“做完题目后一定要仔细检查，越是简单的题目越不能马虎！”而我以往考试总是因为马虎，在一些简单的题目上犯错误，总是丢掉一分、两分，所以从来没有得到过满分。想到这里，我看看时间还早，就决定好好地把全部题目检查一遍。
我一道一道的认真验算，简单的题目也不放过。功夫不负有心人，我竟然在第三道计算题中有一题少写了一个零，我马上把它改正了过来。后来在一道应用题中又忘了写单位！幸亏我又检查了一遍，要不然又会被老师扣两分啊！铃声响了，我这才和同学们一起把试卷交到了老师那里。
放学了，我箭一样的向家飞奔而去。妈妈一打开门，我就冲进了屋里，把试卷递给了妈妈！妈妈看到试卷上面的100分，也十分高兴的亲了我一口说：“儿子真棒！今天中午带你去吃肯德基吧！”听了这话，我一蹦三尺高！
这时，爸爸也过来了，他认真的对我说：“昊昊，千万不要骄傲啊！一次满分说明不了什么，你要力争每次都能得满分！”是啊，我为什么不能每次都得满分呢？其实每次考试题目都不难，如果我每次考试都像今天这样认真，我想今后我一定会得更多的满分的！
湖北省襄阳市谷城县盛康镇中心小学三（3）班三年级:尹子昊。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇二
我度过了许多的六一儿童节，然而这一次六一最令我难忘。
“六一当上主持人”
盼望着，盼望着……终于快到六一儿童节了。5月20日的早上，我背着书包来到疯狂宝贝，放学后，乐乐老师让我、姜爽、李敏琦等5个人到二楼去。经过严格的删选，我成为了六一节目的主持人。
“六一节目很精彩”
“六一的收获”
时间一分一秒的过去，表演已经接近尾声，通过这次六一儿童节我明白了：做事只要相信自己，就一定能够成功。
不仅让我明白了一个道理而且给我带来无穷无尽的欢乐。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇三
六一节已经过去一个星期了，但我还是沉寖在六一节的欢乐气氛中，六一节的场景还清晰地印在我的脑海中。
这是我小学生活中的.第一个六一节。
记得，六一节的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的传上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太阳公公也起床了，露出了红红的笑脸，我想，太阳公公也在为我们祝贺吧！妈妈给我扎了个羊角辫，画了个美美的妆，便送我往学校去了，一路上我听见鸟儿唱着歌，我也唱了起来；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的妈妈还说；“还像个幼儿园小朋友一样。”
到了学校，老师正在组织同学们排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神饱满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行队伍回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是节目表演，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说；“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。真是一个令人！
记叙难忘的六一（专业17篇）篇四
有一回六一，我一听到可以玩游戏时，便朝贴鼻子那奔去，到了那儿时，发现队已成龙，我赶紧排队，虽然是最后一个，但我也不失望，等候期间，我可以看到同学们贴鼻子的过程。
这时，一个同学解下红领巾，蒙住眼睛，双手向前挥舞，我们屏住呼吸，大气儿不敢出，只见他小心翼翼地向前摸索着，终于摸到了小黑板，当他把鼻子贴上去后。大家“噗哧！”一声笑了出来，有的捂着肚子大笑，有的笑得双脚使劲蹬地，还有的张大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出声来。那个同学赶紧摘下红领巾，原来是把鼻子贴在了额头上，他也“嘿嘿”地笑起来。第二个同学出场了，他往前一站，蒙上眼睛，往前迈了三大步，停住，又摸索一通，同学们见了他那滑稽的样子都忍俊不禁，但没笑出来，只见他走啊走，总是摸不到小黑板，他一急，扯下红领巾，发现自己离小黑板已经三米多远了，正不知所措地望瞭望我们，大家见他这傻相，忍不住了，都大声笑出声来，“哇哈哈！我的眼泪都笑出来了。”大个子陈舟笑道。
最后，轮到我了，我正想把红领巾弄薄一些，可调皮鬼梓华告发我，无奈，只好蒙上了。蒙上眼后，一片红色，我凭着记忆向前走，心里七上八下，我是不是走错方向了！怎么还没到小黑板那呢？忽然，我的脚碰到一处硬邦邦的东西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子应该在什么地方，最后，我在小黑板差不多中间的地方停下来，毅然贴上了鼻子，随之，全场发出了排山倒海的掌声，我马上解下红领巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中间下一些的地方，我立刻跳了起来，快乐得像一只小鸟，老师把奖品送给了我，虽然只是几块饼干，但我真的`很开心。
童年时的贴鼻子游戏，是我一生难以忘记的美好回忆。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇五
浙江省临海市回浦实验小学三（2）班柳周青。
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节，难忘的六一作文。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢！后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢！
最有趣的.是我们班的瞎子敲鼓了，小学生作文《难忘的六一作文》。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子；有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲；有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊？”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
浙江省临海市回浦实验小学三（2）班柳周青。
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢！后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢！
最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子；有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲；有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊？”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇六
“六一”那天，我们到新城区水库边玩，我们到那儿的时候已经人山人海了，到水库边远远望去，雾蒙蒙的。到水库边后脱掉鞋，把水枪灌满水后我们便在水上跑来跑去，互相戏水，开心极了！还有很多小朋友在捞虾，我们还看到一只蛤蟆呢！
到了中午，我们又去肯德基，吃完了又去河滨公园。我们第一个玩的是划船，我们坐在船上还捞瓶子，弟弟捞一个往河里扔一个。随后我玩圆胶桶，在桶里面爬来爬去可刺激了。最后我们又去游乐场，玩蹦蹦床，玩滑滑梯，我还在蹦蹦床上拾到五角钱呢。一直玩到下午五点钟，爸爸说该回家了，我们还有点恋恋不舍。
这一天，我玩得好开心呀。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇七
“哈哈。”怎么回事儿？教室里传来阵阵笑声，原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢，你想玩儿吗？快来听我介绍一下吧。
首先，老师们给我发来一些纸条，让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物，我该写谁呢？最近不是刚学了一首白居易的诗，就写白居易吧。”“哈哈。谁能抽到我写的'，谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。
下面我们开始游戏！“董一博，你来抽”，只见这位同学慢悠悠地走上讲台，他苦思冥想，左挑右选，不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条，拼在一起，随后就哈哈大笑起来，“快读，别笑了”，“上面到底写啥呀！”这时笑弯的董一博才宣布：“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来，教室里顿时炸开了锅。
欢乐还在教室里继续着......
这真是儿童节。
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记叙难忘的六一（专业17篇）篇八
春暖花开，正值春季，是个爬山的好日子，我和朋友许意相约去爬东台山。一路上油菜花开得正旺，阳光很暖，空气很香。
来到东台山的门口，一股属于大自然的清香扑鼻而来，放眼望去，一望无际的绿使我眼前一亮。我和许意手拉手，漫步在这绿色之中，眼尖的我在一个小小的岩石缝中发现了为数不多的蕨，我伸手，小心翼翼地去摘，我放在手心，认真看了看，忍不住嘀咕，好像不是传说中的蕨吧，留着回去问爸爸妈妈。于是我把它们装进了口袋。
也不知过了多久，我们虽然很累，但是我们还是努力，一个接着一个脚印大踏步，“呵呵，桐仔，我告诉你一个好消息，我发现前面不远的地方有一大簇红，可能是杜鹃花开了哦！”许意兴奋地跳了起来，我踮起脚尖，那一抹红，鲜艳的红色，冲激了我的视觉，使我浑身充满你力量，飞似的跑到了杜鹃花钱，轻轻的闻一闻，是的，就是杜鹃花那独特的清香。
桃花也开了，啊，粉嫩的模样，让人不由得想去摸一摸，嗅一嗅，那儿一丛，这儿一簇，真美啊。
我和许意爬山了山顶，我们领略了“一览众山小”的独特风景，在下山的小路上，我和许意还采了许多厥呢。
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记叙难忘的六一（专业17篇）篇九
苦与乐构成了完整的人生，这是我们人生中的宝贵财富，那么又如何去珍惜呢？答案就是体验。体验可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。体验生活的快乐吧，它会让你享受喜悦的幸福；体验生活的苦涩吧，它会让你记住艰辛的磨炼。接下来，让我们一起去体验吧！
我们先要学会体验人生之乐。简单来说，乐就是顺境，它就像大海中的帆船遇到顺风时全速前进一样，它的确能使人进步。体验这种生活，想象一下，你在一个一望无际的大草原上，向远处大喊一声，心情就会愉悦的感觉。又或者是，在没有成堆作业的家里，倚在沙发上，慢慢闭上眼睛，一边听着戴在耳朵上的耳机播放的轻音乐，心情就会放松的感觉。体验人生之乐很简单，只需要慢慢享受。
我们还要学会体验人生之苦。简单来说，苦就是逆境，它就像大海中的帆船遇到暴风雨仍然不肯翻船一样，艰难的处境能使人更加成熟。有人说过，逆境是磨炼人的学府，这句话一点儿也没错。生活的艰辛使人无法放松，这给了人们去战胜逆境的信心；一旦战胜，人们也不会忘记这一段过去，它永远留在人们记忆的深处。
体验如草儿，虽然小却遍布大地；体验如沙子，虽然不起眼却如金子般闪烁；体验如水滴，虽然只有一点却反射着生活的点点滴滴。体验！体验！冲上去吧，人们啊，有体验才会有成功！
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十
人生自古谁无四边形，留取丹青照汉青.关汉卿这句千古名言流传到现代，想必大家都听过吧.虽然外太公离开了我们，但他的精神却是永存的.听说下一版报纸要出有关外太公的，好感动哦呜呜!
我永远也忘不了，那位善良的老人——外太公!
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十一
浅白的光落入林子里，摇曳的密叶，把清凉坠入我心。我踩着时间，随着它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、乐。我称之为“成长”。而在这背后的那些残留着的故事，我称之为“记忆”。我是一个记忆力不怎么佳的人，对于儿时或小学时候的记忆寥寥无几，甚至偶尔家人提起我小时候的事，我依然只是含笑不语。如今，就让我大开尘封已久的门，去追寻我儿时的足迹，而那扇们的钥匙就是——相册。
翻开相册，首页上有5个女孩子的笑脸，这又让我想起了她，我小学时代最好的朋友——琳。
琳是一个漂亮的女孩三年级时入我们班，因为她的漂亮，班级里的同学都称她为“花蝴蝶”。
记得那天，我们去参加学校组织的实践活动，活动的项目是打扫卫生，我们的任务是打扫公园卫生间，对于平时娇生惯养的我们，这项活动是如此的艰巨。我们一看到这么脏乱并且散发着异味的地方都用手帕捂住口鼻。正当我们束手无措时，洁突然冒出来，说：“我们听‘头’的”“刷—”五双眼睛同时看向了林。“干。”只见琳面不改色、平静如初的说道。干！我们睁大了眼睛，一脸诧异，琳见了，什么都没有说，就独自开始打扫。“啊！？”琳喊了一声，原来她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我们都怀着看好戏的心情看着她，想：看你现在怎么办！平时娇滴滴的样子，现在一定会哭鼻子吧！谁知她一声不吭，继续埋头苦干，“幻，我们要不要—”一位同学对我说道。我心领神会地点点头。大家都放下了手绢，加入了打扫的奋斗中。
事后，一次偶然的机会，我看到了琳的笔记本，随手翻开，扉页上赫然写着：世界上每个人都爱美，美大抵有两种，心灵上的与外貌上的，外貌上的美会给人留下最初的美好印象，而心灵的美会使人终身难忘。
琳，我要为你唱一曲咱歌，你的善良是你内心的美丽，这份美丽，愿我们永远拥有。
一回首，眼前仿佛有一缕缕轻烟升起，它们承载着那一串串美好，一串串珍重的回忆向前飘去，终点在远方，这，我称之为“路”。正是这一串串美好，一直萦绕在我的人生旅途中；伴我愉快成长！
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十二
老师清点人数后，个小组各就各位，就等老师一声：“解散！”每个人都像离弦的箭一样冲出教室，只剩下老师和各小组长在里面干瞪眼。
最后，我来到三班，那里可真是物美价廉！一本十元的书，卖了我两元，而且还提供换币服务，再加上统一的“制服”真的给我留下了良好的印象！
这就是我节，它让我们学校变成了童话里的梦幻之地！
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十三
儿时，是妈妈口中的混世魔王，贪念玩耍常常忘却时间，望空一切，整天无所事事在街头与小伙伴们嬉戏打闹。偶然间，街口一位一心一意、挥毫泼墨的老者吸引了我的注意，他手持大笔，在白花花的宣纸上书写。抬头看去，那字气势雄伟，笔画或骨力遒劲或飘逸清灵，有些笔划看似歪歪斜斜，好似潺潺溪流般四处游走，却又不失飘逸之美。不像我们看到的印刷字那样一味端正而呆板。歪斜中透着浓浓的正气，就像有着不屈的意志的中国人的脊梁一样，随性而洒脱！太美啦！
一回到家，我就向妈妈请求要学写书法，妈妈答应了，得知老者是一位老师，伺机帮我报了名。
刚开始的几节课，毛老师先教我们握笔写“大”字，包囊墨汁，体会毛笔在毛边纸上落下的感觉。没有技巧，没有章法，只是单纯的体会。黑乎乎的墨汁，软绵绵的毛笔，在我手里成了一个个小怪兽，我嘻嘻哈哈的体验着。摇摇摆摆的笔画就像一条条蚯蚓一样丑不堪言。毛老师看见了，摇了摇头，他站在我后面扶着我的手写了一个“大”字。一横一竖，一撇一捺，笔法刚劲有力，软软的毛笔在老师手下就像一个太极高手，左推右挡，简简单单的笔划收放自如，强劲中透着一丝丝的柔和，捺划那洒脱的气势让我终身难忘！我的心震撼了，平心静气，宁静而致远是老师教会我的第一笔。
如今，在毛老师的带领下我一直坚持练习书法，每一次临帖，每一次创作，我都静心融入其中，认真体会书法之美。回想起毛老师第一节课时告诉我们的话，“我们的学习要有章法，就好像一个人为人处事，要讲究方法。书法只有静心、用心去体会，才能写出自己的风格，才能写一笔好字”我有了更深的体会。“天下兴亡匹夫有责”从起笔，落下，行笔，收功……直至“责”字的最后一笔我做到了专心致志一气呵成。
写字如做人，沉稳洒脱，不仅仅是老师第一次书法课上教会我的那一笔，远离浮躁，宁静而致远，这也将是我们人生路途中要学会的重要的那一笔吧！
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十四
记忆里，幼时的事，都是穿不成串的珠子。这珠子却在记忆的深井的底儿里滴溜溜、闪闪发光的打转。如若打捞上来那么几颗，总会让你感到格外的珍惜。
儿时，每当过年，便是我最开心的时刻。因为我是独生子，平时有些孤独寂寞的我可以在奶奶家与兄弟姐妹们见面，一起玩耍，那真是开心的不得了。
记得有一次，不知谁提的建议，说要演一下《西游记》中的一个情节，当哥哥把各种角色都定好后，似乎把我给忘了。“那我演谁啊？”我对哥哥把我忘记有些不满，嘟囔着嘴很不高兴。“你演……”哥哥故意拉长了声音，笑着说。“你就演一个妖怪吧！”我听罢，委屈的嘟囔着，“我不演妖怪，我才不演妖怪呢 ！”眼泪在眼眶里打转，眼看着就要“下雨”，哥哥见状，连忙安慰我道：“别哭，别哭，我是逗你玩的，我把我这孙大圣的角色让给你演好不好？”听了哥哥的话，我笑了，其他人也笑了。那天，“惹不起的孙大圣”这个绰号，就落在了我的身上，每每他们这样叫我时，我却觉得神气十足呢！现在想那时我真是天真的很！
又有一次，我们在奶奶家发现了很多废弃的磁带。哥哥把磁带中的带子取出，用它一头系上塑料袋，然后用手牵着另一头。我莫名其妙，哥哥又要搞啥名堂？当塑料袋被风轻轻吹起时，我才明白，啊！原来哥哥是在做风筝啊！我高兴地说：“哥哥好棒啊！”于是我赶紧招呼其他的兄弟姐妹来观看，大家望着天空中简易的风筝，笑着跳着，笑声在院子中荡漾。
时光流逝，转眼我已长大，可每每想起儿时与兄弟姐妹们们一起玩耍的时光，想起自己哭鼻子时的样子，嘴角就会不由自主地向上翘起。
儿时，美好的时光，那段时光 虽然短暂，但却给了我很多乐趣，让我终生难以忘怀。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十五
汾矿一小222班贺若茵。
“六・一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的`枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六・一’到了，祝你节日快乐！”
到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话，蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。
这个“六・一”让我难忘，这个“六・一”是我心目中过得最好的“六・一”。真希望下一个今天，下一个“六・一”快点到来。
指导老师：栗彬。
评语：语言流畅表达完整词汇量丰富。
(投稿：xszw于-6-2321:16:44编审:)。
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十六
时光匆匆，度日如年!
随着时间不断地前进，世上的许多事物渐渐褪去，没有了鲜艳的色彩.就如我们人渐渐老去，世界上没有后悔药，时光总是一去不复返，没有人能挽回自己所失去的一切!
我，曾经有一位和蔼的外太公，他的妻子好几年前就去世了，但他以微薄的生活费用把儿女们养大，最后嫁出了她们.外太公他自己的生活过得很辛酸，还经常给我们钱花，有时候有人给他钱，他舍不得花，就留给他的孙子.外太公行动不方便，还经常着者拐杖到太字里行间街走走，他总认得出我，奶奶是他的大女儿，他也经常找奶奶帮忙.他家现在做的生意是开“网吧”，生意不是很好，一天大概赚元吧!一家15口人不等，生活很清苦.他曾经是一位人人信仰的名人，据说有许多人都想请他当职业者，可他都礼貌谢绝，生活还是维持了下来!
今天，是外太公的出殡日，大家换上丧服为外太公送赃.一路上心情沉重，步子稳重地来到了追悼现场，我们亲耳闻见各个闻名人士对外太公的贺词，多年工作合作的愉快，彼此之间的深情厚谊，难道就这么结束拉?看着外太公的遗像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭声最大拉.我不知该怎么去安慰她，该知道要勇敢面对现实，失去父母的痛苦谁能理解，我知道父母把我们养大，却没在得到回报时离开人世，这是人间最大的悲剧!
记叙难忘的六一（专业17篇）篇十七
每当我看见那宽大又显眼的操扬时，我就能想起许多关于大操场的校园难忘的事情。
记得在20xx年的冬日，我们席地而坐，一起比赛拼航模。那时的气氛十分紧张，我们全神贯注地拼着航模，似乎身旁空无一人，眼前只有航模。大大的操场上，全部摆放着模型的小零件，似乎可以把整个操场填满。
我对做模型可是一窍不通，更何况又要求水通、路也通呢？只见同学们一个个从容又快速地裁剪，拼装着，心里的紧张之湖更是泛起层层涟漪。我边思考边缓和自己：没事，时间非常充足的，实在做不出来的话做简单些也无妨；那些要求不说也能做到，不需要这么紧张。调整完心态后，果然起效果了，我便开始和其他同学一样从容又快速地拼装起来。
操场上依然那么安静，似乎只剩“咔咔咔”剪的声音和“嚓嚓嚓”剪的声音了。
我拿着蓝色的纸张剪起了河流——注意：不是水池，而是河流！因为这样剪较简单，不用花太大工夫。又拆下楼层拼装起来，把楼房贴上去；最后铺上一层薄薄的草坪，不一会儿，整个模型就做好啦！
最后一步，也是使我最心惊胆战的一步。打分！我紧张地望着给我打分的陶老师，可是，他一下就看出了破绽：“这里的路不通，”我的心顿时像是被什么东西重重地撞了一下：一等奖没了。我只好硬着头皮回去修改，当我再给陶老师看的时候，他却说：呃……一等奖吧。”我既吃惊又高兴，上报成绩后高高兴兴地回班了。
操场上开始热闹起来，变得焕发生气，成了我们放纵心情的场地了。
这件发生在操场上的事，无论哪个环节都使我印象深刻，记忆犹新。当然，使我难忘的、发生在操场上的事还有很多。