写春风的四年级(通用12篇)

时间:2023-12-02 作者:琉璃

通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。

写春风的四年级(通用12篇)篇一

太阳公公上班了,万物仍在沉睡,风哥哥说:“走啦!给世界的万物叫醒啦,不要让他们再睡啦!不然上班要迟到了。”

我就和哥哥一起出发了。第一个目的地是田野。“风姐姐你好呀!你又来了。”这是小花妹妹亲切的问候。小花妹妹的头一直向上。看着天空那硕大无朋的独眼。总是乐呵呵的。我问他。为什么总抬着头?他说他向往的光明。积极向上的态度让憧憬。

我们又走过了草坪。我用双手轻轻抚摸着小草。小草乐呵呵地笑了。伸了一个小懒腰。温柔可爱的说:“姐姐昨晚我做了一个美梦呢!”小草弟弟没有树高没有花香。他无人知晓。但他从不羡慕他们。他只想做好自己。

我们飞过了树林。树林里的小溪像一条明如玻璃的带子。清晨时光小鹿在跑步,锻炼着身体。百灵鸟小姐站在枝头。用她清丽的嗓子,歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲进了洞里。小溪里还有几条欢快肆无忌惮的小鱼在小溪里嬉戏玩耍。

这一天,我到了许多地方看到了清晨这个美好的早晨是多么多彩。

在我经过的地方中,小花让我知道了,我们应该心向光明。小草让我知道生活不要感觉到无味。应该像小花一样以积极向上的态度生活。

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写春风的四年级(通用12篇)篇二

虽然已经过了立春,但还是下起了大雪。风,吹在脸上依然很冷,感觉不到春的温暖。

昨晚,下起了鹅毛大雪。早上起来,看见到处都是白茫茫的一片。我走到单元门口一看,不好!门口结冰了……大家都知道,人要是踩在冰上,摔一跤可不是好玩的。我小心翼翼地跨过单元门,哎哟——摔倒了。幸好衣服比较厚,摔一跤可算是小菜一碟。我起来时,衣服变得湿漉漉了,倒霉呀!雪呀雪,都怪你害我摔了一跤。

后来我才知道,她并不是负责打扫这一片的。她到这儿,只是来找东西的。天上还是下着雪,但我觉得,她的一言一行已经化作成了一缕缕无比温暖的春风,——今年的第一缕春风!

写春风的四年级(通用12篇)篇三

春天是一个让你心情愉悦的季节。当第一场春雨从白天下到晚上时,给本来就已经令人捉摸不清的晚上,又添加了不少神秘色彩。雨像轻纱一样,仿佛是天上的仙女用世界上最好的材料,给春天的今晚织一条上好的纱巾。我坐在窗前,仔细地听着雨声。这时,妈妈走过来,和我一起听雨声。

突然,妈妈说要带我出去,我高兴地叫上爸爸,一起走上天桥。起初,我并不明白为什么要上天桥。然而,当我们站在天桥上,走到栏杆边,往下一看,我一下子就明白了:“哇!原来下面有这么美呀!”天桥下一片“星光灿烂”:车灯有白的,黄的和红色的;旁边商店的霓虹灯更是五颜六色,美不胜收。然而,春天“给”我看的美,我还觉得不够。

我们走下了天桥。我已经困了,爸爸却故作神秘地说:“不走,你可是会后悔的!”为了不“后悔”,我只得慢吞吞地跟着走。突然,几个小光点使我的倦意一扫而光。爸爸看到我惊讶的表情,似乎很满意。他赞赏地笑了笑,说:“知道是什么吗?”我定了定神,仔细地看了看小光点,一下子就恍然大悟了:“不就是几只萤火虫嘛!”我不满地嘟起嘴。可爸爸却一本正经地说:“春天来了,萤火虫也睡醒了,它们在用舞蹈迎接春天。”

回到家里,我一直在想着这个下着春雨的晚上,淅沥沥,淅沥沥……。

写春风的四年级(通用12篇)篇四

春天的风是多变的,他像老舍笔下的猫一样古怪,淘气,并且还有很多的颜色。

春天的风是疯狂的,他用力敲打着窗户,那声音震耳欲聋,窗户被“发了疯”的风都快震碎了,你看,春天的风多么“疯”呀!

春天的风是温柔的,轻轻地给“臭美”的杨柳姐姐梳理头发呢!他还轻轻地抚摸着美丽又害羞桃花妹妹那粉红色的小脸蛋,让花朵们全舒适地开放——他轻轻而又慢慢悠悠地走过,让人感到十分柔软,像自己飘浮在云的世界里一样,感觉身体轻飘飘的,一跳能跳十几米——风温柔起来是多么可爱啊!

春天的风是有颜色的。你瞧!当春风吹过草地,这风就变成绿色的了,多么柔和;春天的风还是红色的,当风吹过漫山遍野的映山红,这风又变成火红的了,多么热情;春天的风还是蓝色的,当风吹过广阔的天空,这风又变成蔚蓝的了,多么美丽!

你们看,春风多么有趣呀!

写春风的四年级(通用12篇)篇五

她是妈妈的得力助手,姐妹们的首领,人类最喜爱的风,她就是春风。

春风有一头特别绿的头发,清水的眼睛,樱桃的小嘴,手里拿着一个花篮。

又是一个年头,春风姑娘又该去上班了,她望着大地,大地的雪还没有融化,春风想:“冬风这个冒失鬼,怎么下班后不把雪收起来呀,春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下,首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉,化掉的雪水流入麦田,小麦享受了春风送的甘露,然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨,滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地,花开了,五颜六色很美丽,看着这些春风开心极了,这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话,老爷爷道:“小宝呀,你看看,春风多好呀,我们的小麦已经被她灌溉,乡间的花又盛开了,多美呀,这都是春风姑娘送给我们的!”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。

写春风的四年级(通用12篇)篇六

“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世,用徐徐微风吹拂着大地。

青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来,给春天增添了几分生趣。就在这时,春天的象征——桃花,以悄然开放。它像春天的使者,走到哪里就把温暖带到哪里!

“桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里,桃花的形态各种各样:有的花瓣全都展开,露出金黄的花心;有的才展开一两片花瓣儿,芳菲烂漫;还有的只是花布朵儿,看起来饱胀的像要裂开嘴似的,这只是近处的观看,远处看更是“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色,色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢?和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上,好似给它穿了一件衣服。在天空中,在阳光下,桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁,看——蜜蜂在桃花间里采蜜,瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞,自在蜜蜂嗡嗡啼。”

我喜欢桃花,喜欢它的与众不同;我喜欢春天,喜欢阳光三月!

写春风的四年级(通用12篇)篇七

春风一吹,烂漫可爱的花朵争奇斗艳,风姿卓越的杨柳竞相吐芽。春风带着泥土的芬芳,唤醒沉睡了一冬的大地,抚高了孩儿们的个子,吹乐了沉寂了一个寒假的校园。

旭日东升,春风用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它轻轻地亲吻着孩童温润的面颊,带着泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它蹑手蹑脚地来到校园里,聆听孩子们朗朗的读书声,它怕惊扰了孩子们,又悄悄地来到公园里,惬意地欣赏公园里童颜鹤发的老人的剑术,观看大妈们轻盈的舞姿;它顽皮地飞过山岗,掠过田野,看见农民伯伯们开始忙耕种,它笑了,不小心洒落了一地的春雨。

午后,春风慵懒地来到大街上,姑娘们长发飘飘,好像故意任凭春风梳理她们的秀发似的,姑娘们欢快地笑着,原来是春风和姑娘们在嬉戏呀。

春风为了让自己多结识一些“朋友”,便请蝴蝶给它当“向导”,一会儿,蝴蝶疾驰一阵后停在马路边休息,给一些“老朋友”介绍自己新结识的“伙伴”,一会儿又带着春风向前疾飞。街上的人们在春风中穿行,好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。

啊!春风,你是我眼中的画,你是我心中的歌!

写春风的四年级(通用12篇)篇八

你有那么多心事,我一概也不知。

春风秋雨里,寒来暑往中,我们未曾有言语。

我有许多的故事,你也一无所知。

昼长夜短里,到昼短夜长中,相逢摇晃成相思。

轮回里,春天又来了。

发芽的思念,顺着春风攀爬着。

如同藤蔓缠绕在墙壁上,在四季里静默安生。

绽放的相思,也雀跃着,随着春花的香气四散奔腾。

如同篱笆边上的花丛,拥挤着,想要越过篱笆,邮寄一封天涯。

二、我爱。

我爱必经你家门口的那条桥。

爱你家门前的大树。

也爱从你家天台上升起的蓝天白云。

我爱你家的门牌号。

爱你家屋梁上的燕子窝。

也爱从你家烟囱里升起的袅袅炊烟。

我爱啊,爱淌过你家门前的'河流。

爱停在你家门前的单车。

我爱啊,爱停留在你家屋顶的暮色。

爱你家瓦砾上开出的春花。

三、遇。

起风了,躲进附近一家茶馆。

点了一壶铁观音。

清香。

遇见你,你我背对背。

席地而坐。

无音。

风停了,背上相机,我要离去。

巷陌有些冷清。

可你是那么地熟悉。

再见你,依然背对背。

看各自的风景。

无音。

写春风的四年级(通用12篇)篇九

“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的.梦想!

春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

春天的风,像棉絮一样温柔,吹过我家门前的小河。

春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红.

二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其...春风的忙碌。

写春风的四年级(通用12篇)篇十

春姑娘来了,她带来了两位得力的助手:春风春雨。

春雨很尽职尽责,总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她(他)降的雨细如牛毛,落在地上无声无息,却滋润着世间万物:在雨水的滋润下,种子张开了小嘴儿,花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加勃勃生机。

我想,春姑娘有了春风春雨,工作一定会轻松很多!

写春风的四年级(通用12篇)篇十一

说起风,我喜欢春风,它是那样的轻柔和温暖。下面是小编为大家精心整理的关于写春风的四年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

春风是柔和的,是温暖的。春风是个妈妈的手,她正在把在冬眠中的孩子唤醒,让大地重现生机。

走在春风里,我看到了草地上的绿,快乐的小草,在一夜之间蹦出了土壤,站在大地上,欢乐地游戏。草地边上有几棵大树,挺拔的大树,打了一个哈欠,冒出了许许多多的绿芽,大树高兴极了,听,他还在唱歌呢!“沙沙沙”,那歌声是大树送给杨柳的,杨柳醒了,他那细长的枝条,在春风里缓缓舞动,好像一名舞技高超的舞蹈演员。

走在春风里,我闻到了花的清香。桃林中,好几朵像彩霞似的桃花,迎着春风展开了笑脸,可又十分害羞,呀,脸都羞红了。油菜花地里,我走进香气扑鼻的菜花地,哇,香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜,我走了一圈,走出菜花地,把香气“粘”在我身上,不信,看看我后面,啊,有几只蜜蜂在我后面转呢!

走在春风里,我听到了风的笑声。在公园里,游人看着美丽的春景,红,黄,蓝,绿,青,各种各样的花,给游人笑声,“这花真好看!”这一定是春风带来的。美丽的小溪边,游人拍照,“哈哈!”笑声在河水里荡漾,这一定是春风带来的。空旷的地方,一群孩子在放风筝,燕子风筝,蝙蝠风筝,老鹰风筝,在这花花绿绿的风筝中,又传来一阵笑声,“我的风筝飞的最高!”“我的风筝最漂亮!”这一定是春风带来的。

可爱的春风,是春天的开始,是他帮助春姑娘,叫醒了世界的万物。

春风,你来了。你带着暖人的温热,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机,带着春天的信息来了。

春风,你来了。你吹绿了江南的大地,吹绿了小草,吹开了鲜花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉门关外人们的心。

“二月春风似剪刀”。不,你不像剪刀,你像轻轻的裘,默默地驱赶着凛冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地,你像母亲的手,温柔地抚摸着儿女们的脸庞。

哦,春风,你像轻轻的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母亲的手……。

一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了,迎来的是美丽的春姑娘,春姑娘总是以众不同,她生来就爱梳妆打扮,娇娇迷人让人们赞不绝口。

你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗?她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏,头上带着红彤彤的月季花,身披着粉红的桃花衣,一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化,百花争艳,万鸟唱歌换了人间。

那金色大草坪焕然一新,摇身一变,穿上了绿茵茵的外套,那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声,池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌,那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜,而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天的夜晚更迷人,水田里的青蛙一只只浮在水面上,头顶上双眼边鼓起了气泡,使劲地“呱呱呱……”唱着高响曲,划破沉静深夜星光,人们在他的伴奏下进入梦乡,梦见猪年又是一个大丰收年。

写春风的四年级(通用12篇)篇十二

三月的春风,阳光不燥,微风正好。阳光洒在大地上,吹着凉爽的春风,多么惬意啊!

春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒,使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬,当春风扑在脸上时,让人感到神清气爽,容光焕发。

春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的,而冬风是刺骨的,冬风就像一根根刺扎在脸上,既疼又冷。而春风,多么温暖,春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞,使我们感受到一种家的亲切,家的温暖。

春风,是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发,杨柳的长发像是在翩翩起舞;当春风吹起小草的叶子,小草高兴地摇摇晃晃;当春风扑在树干上,树干上感觉好痒,于是长出了新芽。

春风是清新的。春风吹遍了每一角落,使我深深陶醉其中。借着春风,我们可以在公园里放风筝。在春风中,我们还可以去野餐,赏着花,吹着风,多么舒适啊!

春风就像一个姑娘,它使大地染上了绿色,它使花朵穿上了五颜六色的裙子,它使……它把快乐带给我们每一个人,使我们的脸上洋溢着开心。

看!春风在跟小花们玩耍呢!听!春风在与小草们窃语呢!

一派详和的场面,春风吹绿青草,使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕,逗的小花“咯咯”笑。

苹果露出了俏皮的脑袋,春风便带他游览美丽的风光;桃花露出了尖尖地小芽,春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里,悠闲得意,晒着太阳,吹着春风,再捧上一本书,简直就是人间仙堂啊!

春风,你无私,带给我们快乐。啊!春风,我爱你!

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