在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)

时间:2023-11-22 作者:HT书生在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)

演讲稿是一种通过口头形式向观众传达信息、表达观点的文稿,它可以促使听众思考,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。这些演讲稿范文涵盖了教育、科技、环保、人生哲理等多个领域,可以帮助大家更好地理解这些话题。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇一

尊敬的各位老师,同志们:

在第xx个教师节即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆祝人民教师的节日,表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此,我谨代表中共xx县委、县人大常委会、县人民政府、政协xx县委员会,向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以诚挚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视,体现了广大群众对教师的尊重,体现了全社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,全县教育事业得到了长足发展,为县域经济社会持续健康发展提供了强有力的人才保障,“xx教育”已成为我县对外宣传最响亮的品牌。

xx一中成功创建省级普通高中特色实验示范校;

全县有需求的行政村幼儿园实现全覆盖,适龄幼儿入园率从2012年的38.6%提高到现在的91.36%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大,2017年教育总支出达到9.54亿元,占全县财政总支出的27%。实施了xx一中综合改善办学条件、县六中迁建、xx三中初中部、一中二中学生公寓楼、薄弱学校改造、教师周转房等一大批教育基础设施项目,义务教育阶段学校办学条件全部达到省定标准。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实,质量连片提升工程深入实施,新课程改革、校本课程开发、高效课堂打造、特色学校创建、“五进”校园等活动广泛开展,就近入学、划片招生、“均衡生”设置等招生制度改革纵深推进,全市农村边远地区小班化教学改革及专项课题指导培训现场会在我县召开。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强,研讨交流、优质课评选、网上晒课等教研教改活动扎实有效,特岗计划、事业单位招聘、紧缺人才引进等工作稳步推进,教育质量奖励、教育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实,教师队伍活力明显增强。

有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的名老教师;

有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;

有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的崇高信念,有着不计名利、甘为人梯的奉献精神,有着学为人师、行为世范的崇高境界,集中彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体,有了这样一支优秀队伍,我县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。一是义务教育均衡发展的基础还不牢固,“乡村弱”和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决,大量农村生源向川城区流动,川城区学校“大班额”现象仍然存在,农村学校“空心化”问题比较突出。二是对基础教育的关注度不够高,高中强于初中、初中强于小学的问题一定程度存在,教育事业可持续发展的后劲还不足。三是学前教育城乡差距较大、高中教育亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问题依然存在,教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足,学校标准化建设水平不高,学生寄宿楼和教师周转宿舍建设较为滞后,教育装备短缺的问题比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少,中小学教师学科结构不够合理,体音美专业教师、学前教育师资、职业教育“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高,弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

习近平总书记强调,“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。当前,我县正处于决战整县脱贫、决胜全面小康、厚植发展优势、加快转型发展的关键时期,迫切需要教育提供强有力的智力支撑和人才保障。全县上下要站在全局和战略的高度,牢固树立教育优先发展理念,加快推进我县教育事业改革发展,努力办好人民满意的教育,全面开创新时代我县教育事业发展的新局面。

下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲四个方面的意见。

一、聚焦内涵发展,全力办好人民满意的教育。

习近平总书记指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。当前和今后一个时期,要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨,紧紧围绕内涵发展、高质量发展这一奋斗目标,全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势,加快建设教育强县,写好“奋进之笔”的xx篇章,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。

一要坚持立德树人导向。立德树人是教育的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长全过程,引导广大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立科学的教育观,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

二要健全完善教育体系。要按照“高中教育抓内涵、义务教育抓均衡、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办教育抓规范”的思路,加快完善现代教育体系。高中教育发展上,要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合,以高中新课程改革为抓手,切实转变教育理念,优化教学过程,强化内部管理,努力打造一批名校、培养一批名师,持续巩固扩大高中教育发展的优势。县一中要高起点定位,在培养拔尖学生、名校学生上不断实现新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潜力、狠抓管理、提升质量、乘势追赶,保持齐头并进态势。义务教育发展上,要优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。学前教育发展上,要紧盯师资建设和规范管理两个重点,建立健全幼儿教师引进培养机制,采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿教师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度,促进公办幼儿园晋等升级、民办幼儿园规范运行。职业教育发展上,要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点,在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时,打造“拳头”专业,加强校企合作,促进产教融合,畅通就业渠道,做大做强县职校这一品牌。民办教育发展上,要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策,着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫,积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。

只抓毕业年级、放松中低年级;

只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题,真正把基础打牢,把底子夯实,切实增强教育持续发展的后劲。要加强教学管理,全面落实课程计划,优化课堂教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,着力打造高效课堂,向“45分钟”要质量,从优质课中求效益。要加强校园文化建设,积极推进“书法、武术、经典、礼乐、人物”进校园活动,促进学生身心健康、快乐成长、全面发展。要加强教学研究,充分发挥教育科研的先导性、基础性作用,加强教研队伍建设,常态化开展教育科研专项培训,及时了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源,推进教育科研上台阶、上水平。要加强信息化建设,加快“三通两平台”等信息基础设施建设,大力普及教育信息技术,加强优质教育资源互联共享,促进信息化建设与教育教学相融合,努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。要加强督导管理,重视加强督导队伍建设,进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,有效规范学校办学行为。

四要大力促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平,是社会公平的重要基础。乡村教育是决定教育整体水平的重要标志,是当前我县教育事业发展的最大短板。要深入实施乡村教育底部攻坚行动,科学配置教育资源,用足用好教育脱贫政策,在经费投入、师资力量、教育管理等方面努力向薄弱学校、农村学校倾斜,切实解决教育“农村弱、城市挤”、教师“下不去、留不住”、学生特别是贫困学生“上学难、上学贵”的问题。要积极争取义务教育学校建设项目,把改善乡村学校教学、生活、卫生条件和校园文化环境作为重点,全面加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设,努力办好群众“家门口的好学校”。要严格落实义务教育免试就近入学制度,严格按照标准班额招生,适当稳定乡村生源,合理分流学生,缓解城镇学校就学压力。要建立健全家庭经济困难学生资助体系,统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女、留守儿童、残疾儿童的教育问题,保障各类群体平等接受教育的权利,让每一个孩子都能读得起书、上得起学、上得好学。

二、坚持德才并重,着力打造高素质教师队伍。

如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。习总书记强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。加快教育事业发展,需要大力培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,这是社会各界的期盼,也是教育发展的关键。

一要实施师德引领工程。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位,加强职业道德和行为规范建设,建立正向激励机制,教育引导广大教师坚守岗位、扛起责任、脚踏实地、静心教学,用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴,赢得社会尊重。要健全完善师德考核机制,全面推行师德负面清单制度,将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩,严格实行师德“一票否决”,加大通报曝光力度,切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从商等群众反映强烈的突出问题,认真组织开展专项清理清查行动,大力整治教育领域的不正之风,坚决维护教育系统风清气正的良好环境,真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。

二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制,依托“国培计划”等各类专题培训项目,深入推进“名师名校”建设,通过邀请专家和名师,对新上岗教师进行基础理论和教学常规培训,对从教时间较长的教师进行新理念新教法提高培训,对青年教师进行传、帮、带培训,努力培养一批骨干教师和学科带头人。要扎实推进教育质量连片提升,积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动,鼓励教师深化教研教改、创新教学手段,不断增强教学技能。要充分运用信息化手段,认真做好乡村教师培养培训工作,提升农村贫困地区教师综合素质。

三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度,把教学质量摆在核心位置,把学校考核与学生评价、定量考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来,并与职称评定、评优选先、晋等升级“三挂钩”,树立重实干、重实绩、重公论的鲜明导向。要继续加大教育质量提升奖励力度,推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,最大限度激发干事创业活力。要加强教育合作交流,坚持“走出去”与“请进来”相结合,与周边名校开展办学合作和学术交流,打造充满活力、富有效率的教学管理模式。要探索推进现代学校制度建设,赋予教师在管理、教学、教研中更多的自主权,让广大教师的智慧和创造力得到充分体现。

四要实施师资保障工程。要重视加强人才引进工作,签约一批重点院校毕业的高素质人才充实到教师队伍中来,以“名教师”培养“名学生”,以“名学生”打造“名学校”。要健全完善校长选拔、聘任、考核及后备校长培养机制,全面推进义务教育学校校长交流轮岗,切实把那些有强烈事业心和责任感,懂教育、善管理、爱钻研的校长重用起来,努力培养和造就一批献身教育事业、具有先进教育理念的校长队伍。要健全完善城乡教师合理流动机制,分期分批选配川城区学校教师到贫困学校开展支教,全面加强农村学校音乐、体育、美术、英语等薄弱学科教学力量,充分调动山区教师的工作积极性。要提高乡村教师待遇,依法保障教师收入水平,认真落实乡村教师生活补助,大力推进教师安居工程建设,全力保障教师合法权益,真正让广大教师安心教书、全心育人。

三、牢记职责使命,争做新时代“四有”好教师。

国以人立,教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。一个好老师可以教出一批好学生,一个好校长可以成就一所好学校,一批教育家可以影响国家和民族的未来。教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲,全县的每一个教师,都承载着我县许多孩子、许多家庭的梦想和成功,更承载着我们xx的未来和希望。借今天这个机会,围绕今年教师节“弘扬高尚师德,潜心立德树人”这个主题,向全县广大教师提几点希望和要求。

教师不仅要成为具有教育智慧的学者,更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始终坚定理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文化和价值观念的多元化,面对学生可能出现的疑惑与彷徨,要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑,努力成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。

二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最耀眼的职业,其光辉耀眼之处,就在于教师可以照亮一代又一代新人。因而,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养师德,以德润身、以行立教,做美好价值的弘扬者,做人类文明的传播者,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑造,让所有学生在获取知识的同时砥砺品格,成长为有责任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。

三要有扎实学识。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,积极探索和潜心研究教育规律,以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重,努力为国家培养更多的有用之才。

四要有仁爱之心。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。希望广大教师心怀仁爱,关心一切学生,关心学生的一切,用情感培育学生的兴趣,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,努力把学生培养成为爱民族、爱国家、爱社会、爱家庭、爱父母的人。

四、强化优先地位,努力打造优良的教育环境。

敬教劝学,建国之大体;

兴贤育才,为政之先务。发展教育事业,建设教育强县,是一项系统工程,是全社会的共同责任。全县上下要站在为xx发展负责、为子孙后代负责的角度,高度重视教育,大力支持教育,真心崇尚教育,切实凝聚推动教育改革发展的强大合力。

一要深入实施优先发展战略。县委、县政府将一以贯之地坚持教育优先发展战略,做全县教育事业改革发展的坚强后盾,确保教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,全力创造良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。全县各级各部门要牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育、帮助教育,能说的话要说,能做的事要做,真正把发展教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤保障员,经常关注教育工作,倾听广大师生的意见和呼声,实实在在地为教育发展排忧解难。

二要全力支持保障教育发展。支持保障教育发展是全县各级各部门的份内职责,县发改、财政、人社、编办等部门要认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、安监、文化、工商、食药监等部门要高度负责地做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为,切实守护好校园净土。其他各部门都要立足自身实际,发挥职能作用,办好教育实事,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时,要尽可能减少对正常教学的干扰,减轻学校的额外负担,切实让教育回归本真。

三要营造尊师重教良好氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,调动民营企业家、返乡创业人士、爱心慈善家的积极性,全力支持教育事业发展,开展丰富多样的助学活动,形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的显著成效,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,真正让“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

各位老师、同志们,三寸粉笔,三尺讲台系国运;

一颗丹心,一生秉烛铸民魂。教育承载着xx发展的希望,承载着全县人民的期盼。推进教育事业发展,使命崇高,责任重大。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓奋进,扎实工作,全力开创xx教育事业新辉煌,书写xx教育发展新篇章,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建设幸福美好新xx作出新的更大的贡献!

最后,祝全县广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇二

尊敬的各位老师、同志们、同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我们在这里隆重召开会议,庆祝人民教师的光辉节日——教师节。同时,举行“振华基金”纪念碑揭牌仪式和中心学校餐厅启用仪式。值此,我代表镇党委、政府,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教干教师和教育工作者,向为全镇教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊师重教先进单位、先进个人、十佳班主任、优秀教师,表示热烈的祝贺!向关心支持全镇教育事业发展的社会各界和广大干部群众,表示衷心的感谢!

教育是一个民族进步与发展的基础,是发展科学技术和培养人才的基础工程。近年来,全镇各级党政组织认真贯彻落实党的教育方针,坚持把教育放在优先发展的战略地位,积极改善办学条件,优化教育发展环境,强化教育管理,深化教育改革,全镇教育改革与发展不断取得新的进步。尤其是今年以来,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,全镇广大教干教师以甘为人梯的职业道德和崇尚科学创新的探索精神,求真务实,无私奉献,默默耕耘,全镇教育工作取得了令人振奋的成绩。突出表现在:

1、素质教育不断加强,教育教学质量稳步提高,在各类中小学文体比赛、抽考、抽测、检测中,均取得可惜成绩,中考成绩再上两个名次;小学成绩居全县第五名。

2、中心学校食堂餐厅胜利竣工,正式投入使用。该工程建筑面积1390平方米,投入资金139万元,可容纳1500余名学生同时进餐,为农村孩子提供了干净、宽敞的就餐环境,彻底改变了过去学生在教室、宿舍用餐的不良习惯。同时,餐厅大厅可作为学校大型会议和文艺演出的场所,大大提高了学校的办学水平。这在全县有餐厅建设工程的三处乡镇中,是唯一一处暑假开学就投入使用的。这得益于镇党委、政府抓住机遇、高瞻远瞩的眼光,得益于全镇各界的大力支持,得益于教体办的参谋得力,特别是负责餐厅的同志,对工作高度负责,甘愿牺牲假期休息时间,是餐厅工程按时交付使用的关键所在。

3、“振华基金”再攀新高。从今年三月份开始,镇党委政府就高度重视捐资助学工作,多次召开专题会议,广泛动员,严密筹划,再次在县外、镇内掀起了新一轮捐资助学的高潮,此次捐款超过47万余元,大大超过了xx年的16万元。镇党委政府之所以重视这项工作,是因为我们镇内还有相当一部分家庭的孩子,因为种种原因,面临着入校读书的困难。此善举得到了张家坡籍在外人员、曾经在张家坡镇工作过的老领导、老朋友、张家坡镇党委政府班子成员、镇直工作人员、各村及村民的大力支持,在此,代表镇党委政府表示崇高的敬意和深深的谢意!

4、教育信息化建设得到进一步加强。到目前为止,全镇各中小学全体教师,均达到了人手一机的要求,一批配置最高的笔记本电脑,摆在了教师的办公桌上,这说明我镇的教师目光长远,追求进步,这也必将带动全镇教育教学质量的再提高。五处简小已经接通了互联网,也实现了无纸化办公。全镇各校教师都能参加网上干部培训、班主任研修、任课教师网上培训,这说明我们的教育已经往前走了一大步,这个进步不亚于盖起几座教学楼,这是一个可以无限拓展的空间。下半年,中心学校还要实现班班通,建多媒体投影式,搞仪器室配备,可以不客气的说,张家坡镇的教育资源、教师配备,其现代化、专业化,在兄弟乡镇中居于前列。

5、学校管理日趋规范,向科学化、精细化迈进。教体办下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“积极稳妥、建章立制、科学规范、以人为本、严谨认真”的工作思路,制订了一系列学校管理、教师管理、学生管理的文件、制度,提出用三年左右的时间,打张家坡教育翻身仗,把教育教学成绩提高到全县中上游水平的总体目标。从今年的成绩看,正在有条不紊的向这个目标迈进。各级各类学校的校舍管理、环境建设、文化建设,都具备了相当高的层次。以学生成长导师制、家长学校的建设为依托,教师与学生之间,教师与家长之间,正逐步形成和谐、一致的教育行为,学校的校风、教风、学风得到根本改善。餐厅的启用、校车的正常运行、公寓楼的规范管理,使学生的吃住行得到了保障,学校正逐渐成为家长放心、社会满意的现代化学校。

6、教育内部改革不断深化,师资队伍建设显著提高,内部活力明显增强,一大批中青年骨干教师优秀教师脱颖而出,成为各级学科带头人、骨干教师、教学能手和模范教师。教体办高度重视干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设,开展了一系列的培训,出台了《教职工德能勤绩考评办法》、《干部队伍考评办法》以及与之相配套的奖惩制度,教师队伍的整体素质显著提高,师德行风建设进一步加强,全社会尊师重教的氛围日益浓厚。去年以来,全镇相继分来14名优秀教师,这是历年来没有的,基本上改变了我镇师资短缺、专业化不强的现状,为我镇教学成绩的提高提供了人才保障。

教育工作取得的成绩与进步,得益于社会各界和全镇人民的关心支持和鼎力相助,得益于历届党委、政府对教育事业的一贯重视和正确领导,更是与全镇广大教干教师和教育工作者的辛勤努力分不开的。长期以来,全镇广大教干教师和教育工作者,安于清贫,勤奋耕耘,以脚踏实地、埋头苦干的实干精神,默默无闻、悉心敬业的奉献精神,不断进取、争创一流的开拓精神,赢得了党和人民群众的信赖,赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重。你们用自己的实际行动,证明了我镇的教师队伍是一支识大体、顾大局、讲奉献、守纪律、能干事、有作为的队伍,是一支人民满意,组织放心的队伍。

百年大计,教育为本。知识经济迅猛发展,科技进步日新月异的新形势,既为教育事业提供了难得的发展机遇,也对我们提出了新的挑战。镇党委、政府和全镇广大干部群众对教育工作寄予厚望。借这个机会,我提几点希望和要求:

第一、要政治坚定。教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持正确的政治方向,以积极入世的的态度,投身社会主义新农村建设,做先进生产力和先进文化的推动者和弘扬者,把学生培养成有知识、懂人文、有修养的合格社会公民,为建设和谐、稳定、繁荣的张家坡,为实现张家坡镇经济腾飞提供人才支持和智力保障。

第二、要为人师表。“其身正,不令而行。”教书育人,必须以身立教、为人师表,做崇高师德的力行者。“道之所存,师之所存也”。教师不仅要在授课中学识渊博、循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样示范,以无言的力量教给学生做人的道理。自古以来,以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的最高典范,广大教干教师要坚定热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,严格要求自己,模范履行教师的职业道德规范,注意锤炼品德,不断提高自身修养,努力做青年学生健康成长的引路人,成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

第三、要不断学习。不学习就要落伍,“老而好学,如炳烛之明”,说明了终身学习的重要性。在科学技术日新月异的今天,树立终身学习的观念尤为重要。要在认真学习现代教育理论和业务知识的同时,兼收并蓄,广泛涉猎多方面的知识,做到业务精深,学识渊博,不断提高自身素质,在教学实践中积极探索教育教学规律,精益求精,一丝不苟,才能始终走在时代前列,真正做到“学高为师,身正为范”。

第四、要坚持以素质教育为核心,努力培养更多的适应现代化建设要求的合格人才。实施素质教育,就要认真贯彻党的教育方针,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者。要坚持育人为本、德育为先,把德育工作摆在首要位置,加强学科德育渗透,使德育内容更加贴近学生的学习、生活实际,大力培养学生的爱国主义、集体主义精神,培养学生的民主法制意识和公德意识。要高度重视培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的参与意识,注意发展学生个性。要切实提高学生的体质健康水平,强健学生体魄,促进学生生动、活泼、全面、充分发展。

第五、要进一步加强教师队伍建设,努力培养造就一支高素质的教师队伍。教师是人类灵魂的工程师。教育兴衰,系于教师,教师队伍的素质高低,是影响全镇教育水平的关键。要加强道德修养,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,要树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义荣辱观,解疑释惑,为人师表,努力做一个品德高尚、学识渊博、教书有道、育人有方的合格教师。

第六、全镇上下高度重视控辍工作。辍学问题一直是困扰、制约我镇教育事业发展的大问题。控辍保学的责任首先在于学校。几年来,党委政府不断投入,为学生提供了学习、住宿、就餐、校车等等优越的条件,全面实施了义务教育,实施两免一补政策,为什么依然存在严重的辍学问题,这是学校必须要认真研究,并且要有切实可行的解决措施。一段时间以来,教体办采取了学生成长导师制、家长学校、动员辍学生复学等一系列措施,有了明显的效果,但是还不够理想。其次,全社会都要参与到控辍保学的工作中来,各单位、各村要利用与农民接触多、面对面的机会,向广大的家长宣传学校的办学条件、取得的成绩,尤其是知识的重要性等,改变部分家长只顾眼前利益,不顾孩子一生的错误做法。农民的孩子,不通过读书求学,早早的辍学在家,那么他一辈子都只能在张家坡管理苹果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社会变动,还是只能回到张家坡,离开张家坡就没有谋生的能力。我们是教育最大的受益者,没有教育就没有我们的今天,特别是能到事业单位工作,也只能是通过读书得来的。控辍保学,不仅仅是对孩子负责,还是对社会负责,也是对国家发展的一份责任。这份责任应该由全社会来担当。

第七、要进一步大力弘扬尊师重教的良好社会风尚。我曾经说过:重视教育再重视也没有过,因为教育是一项崇高的社会事业,教育事业的发展需要全社会的关心、理解和支持,全镇各级、各部门要对教师高看一眼,厚爱一层,要把对教育工作的重视,体现到多深入学校,多深入教师,扎扎实实地为学校和教师办实事、办好事上来,为学校的发展和教师聪明才智的发挥创造良好的环境和条件。要大兴“尊重知识、尊重人才、尊重教师”之风,在全社会形成尊师重教的良好风尚。要按照《教师法》的要求,认真落实教师的各项政治、经济、生活待遇,切实维护教师权益,保护、调动广大教师工作的积极性和创造性,为他们更好地教书育人创造良好的条件。同时,全镇广大教干教师更应该自尊自励,按照xx在全国优秀教师座谈会上提出的要求,努力做到:爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

最后,祝老师们节日愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇三

今天我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第20个教师节,表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先,我代表区委、管委会向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

几年来,我区教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上新的台阶。这是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。借此机会,我对全区的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置。

十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。尤其是我区处于赣州改革发展的前沿,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。我们集中力量办了一个黄金实验小学,较好地解决了中心城区、工业园内学生就学的问题,受到了好评。随着工业园区的发展,城市人口的增长,今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,办好职业教育,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展就是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,切实办好学校,办好教育。

二、广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的'新型教师,这是历史赋予我们的任务,是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。

第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德智体美劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

三、要举全区之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围。

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。

是“三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

第二,教育行政部门要深化改革,提高管理水平。去年我们把黄金实验小学建起来了,但目前学校各方面的状况与建成省级示范校的目标都还有不小的差距,还需要我们不断努力,加快提高和完善。我们现在还没有一所自己的高中,中心城区也没有一所较好的初中。这些也都需要我们不断地提升水平,树立开放意识,主动开拓教育市场,开发各种潜在的教育资源,多铸造教育品牌,多推出几个教育亮点。不仅要办好基础教育,还有职业教育、“农民知识化”、“公民职业化”工程,都是摆在我们面前的新课题,大家要好好琢磨,必须探寻出一条切实可行的新路子。

第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇四

各位领导、各位老师:上午好!

今天,我们在这里隆重举行xx镇庆祝第31个教师节暨表彰大会。出席今天大会的领导有:县教体局工会主席xx同志,xx镇党委组织书记xx同志。让我们以热烈掌声欢迎各位领导的'光临!

2、首先,有请县教体局工会主席xx同志致贺词。

3、有请镇党委xx书记宣读《xx镇教育系统表彰决定》。

(有请:xx一中、中心小学、xx小学、x小学、x小学的领导上台领奖)。

4、有请镇中心校xx校长讲话。

5、让我们以热烈的掌声欢迎教师代表xx老师发言。

大会议程到此结束,希望各位老师以此为契机,以此为动力,在我们平凡的工作岗位上,继续发扬爱岗敬业、务真求实、勇于创新的精神,以朱校长所提出的奋斗目标与要求,不遗余力地去履行好自己的自责,充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,为xx教育事业的和谐、稳定、健康发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

大会到此结束。谢谢家!

请中小学校长留下,继续开会。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇五

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是第xx个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

推进了质量评价改革,教育质量已经从“学生测试”向“师生双考”转变;

推进了区管校聘改革,实现了教师从“学校人”向“系统人”的转变;

推进了党组织领导下的校长负责制改革,实现了“党的建设”与“学校工作”协调同步。四是教育优先发展的地位更加巩固。近几年,在财政收支矛盾增大、压力突出的情况下,区委、区政府咬紧牙关,想方设法筹集资金,确保了人财物向教育领域倾斜。目前,x区教育系统全体教职工x人,近三年我们又创造条件招录了x名优秀年轻教师,教师的编制人员是全区总编制人数的x%,教师队伍在不断壮大。x区教师的平时考核奖、目标考核奖、文明城市奖、物业补贴、远郊补贴、班主任补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

五要在队伍建设上下功夫。高素质专业化创新型的教师队伍是加快推进教育现代化的关键。一是认真落实全国、全省、全市教育大会确定的惠师政策,确保中小学教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入。二是大力实施师德师风建设工程。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,开展好师德主题教育,争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训,大力推动教师综合素质提升。对于教师而言,面向新时代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得稳,努力让教育回归本源。要有爱心,就是要爱校如家,爱生如子,用真情、真心、真诚感化学生,用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法,树立有教无类,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,让学生成长在活动中,学习在兴趣中,思考在分析中。要有尊严,广大教师要忠诚教育事业,以身立教,立德树人,教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校党建。要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要注重在高知识群体、优秀青年教师和学生中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,充分发挥教育系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

三要扛稳安全责任。校园安全事关千家万户,事关社会大局稳定,社会关注度极高。校园安全必须警钟长鸣、一刻不松。要严格落实校园安全责任制,坚持“属地管好校园外的事,学校管好校园内的事”,强化校园矛盾隐患排查,加强学生安全教育,抓好校园及周边治安综合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法处理和打击“校闹”,全力确保校园安全。当前,要坚持防疫教学“两手抓”,切实做好新学期开学后的疫情防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

同志们,加快教育事业发展、办好人民满意的教育,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、奋发有为,不断开创x教育事业发展的新局面!最后,祝区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在全市(县)庆祝第37个教师节大会、表彰大会上的讲话

各位教师、同志们:

刚才x全面总结了我县的教育工作,对今后的工作提出了明确要求,一会儿,x还要做重要讲话,希望大家认真抓好落实。近年来,我县教育事业蓬勃发展,高中教育本科上线率连年攀升,稳居全市前列;职业教育获“国家级农村职业教育示范县”称号,并入选“中职双高”工程,在全省享有赞誉;义务教育在全市率先通过了国家均衡县验收,2020年起始年级消除了大班额;学前教育普及普惠发展,较好满足了群众入园需求;苏豫中学开始招生,优质民办教育和公办教育协同发展。这些成绩的取得,饱含着各级.党.委、政府的关心和重视,倾注着全社会的爱心和奉献,更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。长期以来,你们战斗在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,对教育工作倾注满腔热情,付出艰辛劳动,取得了骄人业绩。在此,让我们再一次用热烈的掌声向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!成绩来之不易,良好发展态势弥足珍贵,我们应加倍珍惜,戒骄戒躁,砥砺前行,再创辉煌。借此机会,按县委常委会研究的意见,我提几点希望和要求:

一、坚定目标不动摇,牢牢抓住提高质量这个核心任务

教育是最大的民生。当前,人民群众对高质量教育资源的渴求日益强烈。我们必须把质量作为教育的生命线,全面实施素质教育,坚持内涵发展、多元发展、特色发展,推进各类教育协调发展。

一是学前教育要坚持普及普惠发展。我们要贯彻落实《中.共***关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神,实施学前教育行动计划,每乡建成1-2所公办幼儿园。鼓励社会力量办园,认定、扶持一批普惠性民办园,逐年提高普惠性幼儿园数量。

二是义务教育要坚持优质均衡发展。统一城乡义务教育学校建设标准,确保城乡基本公共教育服务均等化。进一步规范招生秩序,巩固治理“择校热”成果,逐步降低班额标准。教育部门加强监测和督导,坚决防止学生学业负担过重。提高农村学校教学质量,实现义务教育优质均衡发展。

三是普通高中坚持特色优质发展。实施《x县消除普通高中大班额专项规划(2020-2025年)》,加快普及高中阶段教育,三年内消除普通高中大班额。深入研究普通高中新课程方案,因地制宜的实施选课走班教学。提高教学研究水平,打造高效课堂,推动普通高中特色优质发展,实现高考名校新突破。四是职业教育要坚持产教融合发展。落实《国家职业教育改革实施方案》,完善职业教育培训体系,鼓励退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育,为农村培养新型实用人才。加快x女子职业学院和郑州信息工程职业学院项目建设,健全产教融合的办学机制,四年内完成省级“高水平职业学校、高水平专业”项目建设,实现职业教育产业化、规模化、集群化发展,构建职业教育新格局。

教师是教育的根本。要把加强师资队伍建设作为一项重要工作来抓,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

一是健全教师补充机制。要创新规范中小学教师编制配备,按照班师比与生师比相结合的方式核定教职工编制。人事编制部门要根据每年教师退休、缺编情况,定期组织教师招聘,遴选乐教善教的优秀人才进入教师队伍。要创新举措,开辟绿色通道,鼓励引导x籍在外优秀教师回乡从教。教育部门要向上级积极申报特岗计划,鼓励应届大学生到我县教书,补充教师岗位。

二是抓好师德师风建设。要把师德师风作为评价教师的第一标准,健全完善师德师风教育、宣传、考评和监督机制。引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。教师要自觉敬业修德,奉献社会,成为先进思想文化的传播者、.党.执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三是提升教师专业水平。实施名教师培养计划,扎实开展教师全员轮训工作,不断提升教师的理论素养和专业水平,加快培养一批掌握前沿知识、熟悉教育规律、示范引领作用显著的高层次杰出教育人才,不断壮大骨干教师和领军人才队伍。实施名校长培养计划,抓牢校长队伍这个龙头,督促校长经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。倡导教育家办学,支持校长大胆探索,创新教育思想、教育模式、教育方法,形成教学特色和办学风格。建立校长人才储备长效机制,形成校长队伍建设梯次结构,努力造就一支政.治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

四是落实教师薪资待遇。坚决贯彻***提出的“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题”要求,健全中小学教师工资长效联动机制,确保我县中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本县公务员平均工资收入水平。落实地方教龄津贴、农村教师生活补助、乡镇工作补贴等各项政策。深化教师职称制度改革,保障教师享有健康休松什房茨户竺代待政管让教师成为百下令人酋斯和美草的职业,充分激发教师安心从教、潜心育人的热情。

三、科学规划巧布局,顺应城镇化发展的历史趋势

教育要顺应社会城镇化发展的大趋势,主动作为,重新规划城镇和农村学校的布局,一方面加快城镇学校建设步伐,另一方面统筹集约使用农村教育资源。破解因人口向城镇集中而产生的农村教育资源闲置、教师结构性缺编、小规模学校质量下降和留守儿童无人看管等问题。

一是优先保障教育用地。自然资源部门要与教育部门紧密结合,测算学生规模,根据国家有关学校建设占地标准,科学编制我县中小学校建设布局规划。坚持学校建设与居民小区建设同步规划、同步审批,学校适度提前建设的原则进行。学校建设要顺应社会城镇化发展趋势要求,提供与人口城镇化速度相匹配的学位供应,满足人民群众对教育资源的需求。

二是建立学校建设融资模式。健全以政府为主导,企业积极参与的学校建设融资模式,企业要深刻认识到学校建设对住宅市场的巨大拉动作用,主动参与到学校建设中来,积极捐资,加快学校建设步伐缓解城区入学难的问题,实现教育与企业共同发展、合作双赢的局面。

三是统筹农村教育资源。加快农村一乡一所寄宿制小学的建设,解决留守儿童学习和生活难题。合理配置教育资源,放宽农村学校划片招生政策,扩大农村优质学校招生规模,鼓励农村学校规模化、抱团式发展,满足群众对优质教育资源的需求,破解农村小规模学校发展难题。

四、聚力下好先手棋,健全加快教育发展的保障机制

发展教育事业是一项系统工程,需要各部门积极参与,通力协作形成合力,才能确保各项措施落到实处。

一要强化组织保障。坚持.党.对教育工作的全面领导,县委成立以公.安、财政、住建、发改、自然资源、市场监管等多部门参与的加快教育发展工作领导小组,定期召开会议,听取教育工作汇报,研究加快我县教育发展办法,破解制约教育发展的瓶颈问题。各乡镇要把关心支持教育发展的要求落到实处,定期调研教育工作,清除学校周边不安定因素,为本地区教育发展创造良好的外部环境。各县直单位要把监督检查与指导支持教育工作统一起来,帮助学校进一步规范办学行为。发展改革部门要将义务教育发展纳入国民经济和社会发展规划。自然资源、住建部门要配合做好学校布局规划,统筹做好土地供给和学校建设工作。人事部门依法落实教师待遇。财政部门优化支出结构,确保教育经费落实到位。教育部门要充分发挥职能作用,细化明确目标任务,加大教育工作力度,全力推动教育资源均衡配置,实现教育高质量发展。

二要加大经费投入。财政部门要优先保障教育经费使用,多渠道筹措资金,确保生均公用经费按时足额拨付到位。特别是在加快学校建设、改善办学条件、推动均衡发展方面,要在努力争取上级资金的同时,及时配套资金,保障建设任务如期完成。拓宽经费来源渠道,支持社会力量兴办教育,提高社会投入在教育总投入中所占比例。筹建教育基金,广泛吸引社会企业和个人对教育的捐赠。教育部门要全面落实经费使用责任,围绕工作重点,盯紧薄弱环节,把资金分配好,提高财政资金使用效率。要以审批、监管、审计为着力点,加强资金管理,确保资金安全,对于挤占、挪用、截留、贪污教育经费的行为要严厉查处。

三要营造浓厚氛围。百年大计、教育为本。各单位要以教师节为契机,通过悬挂标语、到学校开展慰问活动、帮助学校解决实际困难等方式,营造尊师重教的良好氛围。宣传.部门要构建宣传大格局,充分利用传统媒体和网络,广泛宣传.党.的教育方针政策,宣传优秀典型教师,宣传教育改革发展的好做法好经验,让教育故事和教育声音传得更广、传得更远。对教育改革发展中存在的问题,及时回应社会关切,正确引导舆论热点,最大限度凝聚共识,为教育事业发展营造良好环境。大力宣传报道捐资助学先进单位和个人,在全社会营造人人关心教育、人人支持教育的良好氛围。让教师这个职业真正成为“太阳底下最光辉的事业”,让教师成为“有尊严的人”。推动教师秉承师德为先、教书育人的理念,激发工作热情和奉献精神,从而更好地播洒智慧传承文化。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇八

尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:

大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!

过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。

第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。

谢谢大家。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇九

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第x个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。

我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第21个教师节。刚才,我们表彰了为我镇教育事业发展,做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此,我代表镇党委、政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来,我镇坚持实施科教兴镇战略,不断加大教育事业投入,调整优化教育结构,积极深化教育改革,全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势,许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列,为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。

主要表现在:教育改革不断深入。在改革教育模式方面,大力推进应试教育向素质教育的转变,注重学生各方面能力的培养,注重学校德育教学。在教学研究方面,建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式,以教研拉动课改,以课改促进教研,教育科研工作有了新突破。近5年来,中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩,获得国家级科研成果12项,省级科研成果26项,市级科研成果32项,课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面,合理进行了中小学布局调整,全区撤并3处学区小学和l处职业高中,进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。

坚持教育优先的原则,在财力紧张的情况下,逐年增加教育经费,学校基本建设投入进一步加大。xx年以来,全镇用于校舍改造的资金达360多万元,完成校舍改造面积9000多平方米。其中,xx年7月份,投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新,已成为全市农村学区小学的样板。同时,在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来,全镇上下及社会各界共筹集资金28200元,用于资助特困学生,积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元,用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。

文档为doc格式。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十一

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第30个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年,全体教职工爱岗敬业,乐于奉献,为学校的发展出谋献策并积极参与,无论是一线教师还是普通校工,每一次学校举行的活动都全力配合。我们目睹的是美文诵读比赛活跃的不单是参赛学生的身影,还有主动为孩子们化妆的老师,还有默默无闻配合班主任管班的术科教师们,还有全程策划此次活动的工作人员、评委……我们感动的是很多的老师带病工作在教学第一线,不轻易请假,看病也尽量调课,不随便耽误孩子们的学业……我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

文档为doc格式。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十二

在生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学校庆祝教师节表彰大会讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位老师,同志们:

春华秋实,桃李飘香。在这美好的金秋时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝属于我们自己的节日。在此,我代表学校,向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿!向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老领导、老同志表示节日的问候,并致以崇高的敬意!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命,也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校xx年来,一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业,求实创新”的校训,以人才培养、服务经济社会发展为己任,为教育事业的不断进步做出了积极的贡献,积淀了优良的办学传统,形成了“自强不息,志在一流”的工大精神,成就了我们长春工大今天的卓越与风采。

从去年教师节到今年教师节,我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权,今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权,着名高校评价专家武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面,我校有3部教材被评为国家级精品规划教材,一个学校一次评上3部,这在全省是领先的。这3部教材的作者是xx。我校还评上了3门省级精品课,2个省级优秀教学团队,3位省级教学名师,在全省名列前茅。刚刚得到的消息,我校评上了4个高教强省品牌专业,在省属高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年获得了15项国家自然科学基金,15项是个什么水平呢?xx理工大学20项,xx大学17项,xx电力大学13项,xx大学8项,我校与他们处于同样的.水平。我校还获得了2项国家社科基金,这两位老师是人文学院的xx,xx。在学科建设方面,我校评上了2个重中之重学科,2位xx学者特聘教授,1位xx学者讲座教授,1位xx技能名师。在学生工作和后勤服务方面,也做出了突出成绩。前天晚上我观看了北湖学生的中秋晚会,我看到我们的学生充满青春活力,多才多艺,节目演得很好。我们的新生个子都很高,长得都很俊。辅导员工作热情高,后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭,发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位,的确具有志在一流的政治优势。今年,我校的招生录取线比本科线高出70分,新生平均分数比录取线高出88分。这说明,我们学校发展后劲很足。

当前,学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估,这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估,既是上级组织专家对我校教学工作的一次全面检验,也是给我们一次机会,让我们自己发现自身问题,并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇,也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。

从学校启动审核评估工作以来,各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合,通力合作,收集整理实证材料、统计教学基本数据、提供文字总结材料,做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校领导程士瑛院长、张德江校长,亲自把脉评估工作,建言献策,体现了心系学校发展的高尚情怀,令人感动;各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日,兢兢业业,加班加点,付出了辛苦的努力;评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假,埋头苦干,毫无怨言,较好地完成了各项工作任务。在此基础上,经过10余次研讨、修改和完善,最终形成了8万余字的自评报告,完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作,以及大量支撑实证材料的收集和整理工作。通过前期的评估准备,我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念,全面梳理了学校近年来的办学成果,准确凝练了学校的办学特色,为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。

学校定于9月14日至18日,请教育部评估专家来我校,按照正式评估的内容和程序,组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练,对检验和总结前期工作成果,改进和提升下一阶段工作质量,具有十分重要的意义和作用。

下面,我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作,提几点要求:

审核评估工作,不能只是上面动,下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题,明确办学目标,找准努力方向。各个专业是教学的基本单元,今后,要理顺机制,发挥好各个专业(系)的主动性。

没有良好的精神状态和工作作风,审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及,又注重有重点地深入,将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来,与实现学校的创建目标结合起来,从教学过程的每一个环节做起,从管理和服务工作的每一个细节做起,认真查漏补缺,深挖细抠,精益求精,形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围,保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。

通过前一阶段的查漏补缺,我们发现我校教师数量不够,生师比不达标,是我们的一个软肋。今后,各个学院要真抓实干,抓紧进人,进博士。

审核评估工作是一项系统工程,各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制,认真组织开展好本单位的自检自查工作,要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位网页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面,进行反复检查,善于发现问题,及时解决问题,真正把审核评估的各项工作做实做好。

注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机,继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路,在加大硬件投入力度的同时,不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境,进一步强化质量意识,开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论,从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面,进行认真的梳理和总结,确保审核评估工作取得实效。

充分发挥校园网、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用,着力宣传评估工作中的好经验、好典型,掀起审核评估工作新高潮,使审核评估工作更深入人心,进一步增强师生员工参与审核评估工作的责任心和自觉性,建立全方位、多角度、持续性的宣传机制,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。

做教师,其实是很光荣的,也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所总结的人生三乐之一。 平常人只能做到两乐,只有我们当老师的有机会做到三乐。今天,让我们共同分享快乐。

成绩都是在大家的努力下取得的,我再一次感谢大家!祝各位老师节日快乐!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、各位来宾、同志们:

春华秋实、桃李沁香。在这美好的金秋时节,我们相聚在这里,隆重庆祝第36个教师节。在此,我谨代表区四大班子领导向今天受表彰的教师表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献在我区教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!向多年来重视、关心和支持教育事业发展的全区广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,区委、区政府高度重视教育工作,在教育发展、学校建设、教师待遇等方面给予了大力支持。学校管理日趋规范,教师队伍整体素质不断提升,教育教学质量显著提高,2020年高考本一上线人数和本科上线率均再次实现历史性突破,人民群众对x教育的满意度大幅提升。一中精品实验班的成立,省市级示范园、精细化管理精品示范校和义务教育标准化学校的创建,为让xx的孩子在家门口就能享受高质量教育提供有力支撑。

今年以来,我们同心协办抗击疫情,克服重重困难开展网络教学,实现了停课不停学,在历史最长假期中让学生的成绩没有受到疫情影响,实现了不降反升。我们深入实施教育质量提升工程,开展了传统文化进校园、“扣好人生第一粒扣子”等一系列主题教育活动,进一步构建了以社会主义核心价值观为引领的德育体系,形成了全社会共同育人的良好局面,使我区教育事业呈现出持续、健康、快速发展势头,正在一步一步向教育全面振兴目标迈进。这些成绩的取得,是全区上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者无私奉献、锐意进取的结果。希望广大教师坚定理想信念、坚守职业操守、坚持修身立德,增强教书育人的荣誉感、立德树人的责任感、为人师表的使命感,做学生健康成长的指导者和引路人,努力为x教育事业的发展做出新的更大贡献,在加快跨越转型、推进绿色发展、建设幸福x的生动实践中再谱新篇章!

最后,衷心祝愿x教育明天更美好!祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。

电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:

教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。

科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。

学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。

注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。

我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。

团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。

我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!

最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十五

大家好!

我叫郭xx,今年52岁,仡佬族,是六枝关寨镇牛坡村小学教师。1982年考取民办教师,1993年在党和政府的关心下转为公办教师。今天,作为山区教育守望者代表,第一次在这样高规格的大会上发言,感到紧张,更感到荣幸。我发言的题目是《扎根农村,潜心育人》。

35年来,我一直工作在农村教育教学第一线。xxxx年,原堕却乡两基办多次动员我去办公室;xxxx年,原平寨镇中心校要调我;xxxx年,原堕却乡党委行文要借我到财政所:我都婉言推辞了。

1982年,作为半坡教学点的唯一老师,在进风漏雨的瓦房里开始了我的教书生涯。用复式教学完成三个年级教学。为改善点校环境,我上房捡瓦解决漏雨问题,带领学生美化校园。当时我们那里还没有电,每天晚上要上完扫盲班的课,回到家还要在煤油灯下备课、批改作业。现在的半坡村主任曾是我的学生,有时跟我开玩笑说,下雨天我的裤脚上全是泥巴,不像老师,但上课的很多情景他还记得。扪心自问,我对得起每个月12块钱的工资。

作为老师,我知道不断学习的重要性。通过努力,初中毕业的我拿到了大专文凭。为了跟上时代步伐,虽然年龄偏大,我还是苦学教育信息技术。现在,我除了学科教学外,还管理学校的多媒体、实验室、班班通,培训全镇教师制作ppt、微课。工作之余研究教育教学,撰写论文多次获区级以上奖励。前两天,在市教育局看到一副对联:“三十功名尘与土中求学问,八千里路云和月上做文章”,感觉这是对我从教经历的精辟总结。35年来,多少艰难、多少辛酸,但是我从来没有动摇过对教育的热爱。为了让学生能体验优质教育,20xx年我拿出4620元买了一台51英寸的彩电,给学生播放我下载的名师教学视频。xxxx年参加全市教学质量统一监测,我教的毕业班数学获得全区村级小学第一名,及格率100%,均分84。

作为一家之主,我对不起家人。母亲早逝,我当老师时,父亲已经丧失劳动能力,抚养弟弟的责任落在我和妻子的身上。作为丈夫,我对不起妻子。尽管我也天不亮下地干农活、利用假期挖小煤窑或者打零工,但更多的事由妻子承担,既要洗衣做饭,还要像男人一样犁牛打耙。长年的.劳累让妻子提前衰老,现在右手已经无法伸直。我给学校买电视机时,妻子没有抱怨,家中14寸的电视机到xxxx年才换成现在的电视机。作为父亲,我对不起孩子,妻子说我“种了别人的田,荒了自己的地”。xxxx年10月的一个星期五,在市一中读高中的孩子得了急性阑尾炎,需要马上做手术。在与孩子的班主任沟通后,我上完当天的课赶到市医院时,孩子已经出了手术室。孩子醒来后,我感觉得到他的激动,这是我第一次到水城看他。为了不耽误课,没有答应孩子让我陪他的哀求,星期天下午将孩子托付给班主任后赶回六枝。当时医生对我讲,如果晚到半小时,孩子可能抢救不及。在此,请允许我讲一句题外话,感谢市一中当年的师生们救了孩子。

用爱心点燃爱心,是我的宗旨。多年来,我一直坚持传递教育正能量。学生进步,我自己掏钱买奖品;学生生病掏钱买药。xxxx年,留守学生冯某突然口吐白沫、浑身抽搐,我迅速背起他送到医院并付了治疗费。为养成留守学生良好习惯,指导冯某制作了“习惯从这儿开始”小视频,并通过“人人通”发给学生;为了留守儿童心理健康,指导留守学生王某制作“关爱留守儿童”微视频。

一分付出一分收获。在收获荣誉的同时,让我更有成就感的是学生的成长,是学生及其家长对我工作的认可和肯定。一顿杀猪饭、一杯老酒、一条短信、一次看望、当了老师的学生用着我的工作方法,太多的感动强化着我坚守讲台、奉献教育的信念。甘守三尺讲台、争做“四有教师”,在以后的工作中,我一定更加努力,做好学生的知心人、做好学生工作的热心人、做好学生成长的引路人。

最后,祝各位阖家幸福,事事顺心!

我的发言结束,谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十六

老师们:

今天是第三十一个教师节,我们在这里隆重举行庆祝教师节表彰暨优秀教师事迹报告会,首先我代表学校向一直以来兢兢业业、辛勤工作的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意!对受到表彰的20xx—20xx学年度各类先进个人表示热烈的祝贺!

刚才,我们聆听了4位优秀教师代表的先进事迹报告,他们各自从不同的角度讲述了自己在潜心教学、爱心育人、用心管理、倾心工作、真心奉献等方面的事迹和做法,都是自己的亲身实践和真实行动,虽然由于时间关系每个人的报告内容并不长,但却是情真意切,发自肺腑,令人感动,给人启迪,应该说他们忠于职守、敬业奉献、积极进取、勤奋工作、智慧教学、爱心育人的高尚情操和精神品质,很值得大家学习,工作中的经验做法也很值得大家学习借鉴。他们和我校相当一部分优秀骨干教师之所以取得优异的、令人信服的工作成绩,归根结底,就是他们对所从事的教书育人的工作有着强烈的事业心和和崇高的责任感,是“良知、爱心和责任”驱使他们无怨无悔地去奉献付出,教书育人。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。没有高水平的教师,就没有高质量的教育,学校的内涵发展、质量提升,必须有一支高素质的教师队伍作支撑。当前基础教育步入了一条追求“质量、特色、个性、品质”等目标要素的内涵发展之路,同时,新时期人民群众对优质教育的需求越来越强烈,对教育的期望和要求也越来越高,因此,培养和造就一支具有良好职业道德、先进教育理念和坚实业务基础的德才兼备的教师队伍,是形势的需要、时代的要求和自身发展的必须。

对此我们必须要有清醒的认识和觉悟,希望全体教师按照学校教师队伍建设的总体规划设计,围绕“事业型、学习型、研究性、智慧型”教师发展目标,主动积极的参与到“师德建设、观念更新、研修提升、名师培养、青蓝成长”工程活动中来,修师德、强师能、正师风、铸师魂、树师表,全面提升师德素养和能力本领,促进自身专业发展和成长,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,尽职尽责、问心无愧、高效优质的承担起教书育人的重任,促进学生的全面发展和健康成长。

老师们,“师者,人之模范也”。师德是教师最重要的素质。教师的思想品德、教风和学风,对学生的健康成长影响巨大。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。可以说,教师的品行端正,人才培养的方向才有保证,教育教学质量才有保证。从另一方面讲,师德师风是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺,教师作为人类文明的传递者,道德风尚的引领者,教师师德状况对整个社会风气的影响也非常深远。

师德的核心是爱与责任。没有爱就没有教育。把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报,当我们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁和有用之才时,我们付出的爱就得到了回报,就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。李镇西有句话实际上说到了教师的心坎里,他说:“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印在历届学生的记忆里”。

教师使命崇高,责任重大。没有责任就办不好教育。新时代的教师至少面临三项主要责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征。二是社会责任,人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意。三是国家责任,培养社会主义的建设者和接班人,主要依靠教育来承担,这是我们教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。换句话讲,人民教师是“一肩挑着国家富强、民族复兴,一肩挑着千家万户的幸福和每个孩子的前途。”

崇高的责任和使命,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长,又能成为学生精神成长指导者、示范者的“人师”。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。在这方面,我们的总体要求是:守住师德底线、不碰法规红线、追求事业无限。就是要求全体教职工认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《泰安市中小学教师职业道德规范承诺书》承诺内容、《xx实验中学教师行为“十不准”》和学校规章制度和规定要求,认真贯彻落实全区“作风建设巩固提升年”活动和全区教育系统干部教师作风集中整治行动要求(时间贯穿整个学期,以“治庸(平推平庸、不思进取、工作畏难、能力不足等问题)、治懒(精神不振、工作懈怠、推诿扯皮、效率低下等问题)、治散(纪律涣散、工作松散、敷衍了事,推诿扯皮,缺乏担当,自由主义等问题)、治奢”(铺张浪费、以教谋私、有偿家教、收受家长、学生礼品,接受家长宴请等问题)为重点,以“提能、提速、提效、提廉”为目标,通过“四治四提”,进一步整治工作作风,强化干部教师的责任意识、服务意识、效能意识和廉洁意识。具体整治的问题行为不再说了(见学校网站文件),将通过自查自纠、明察暗访、接受投诉等方式予以整改和督查,对查实的干部教师作风问题,既严肃追究直接责任,也要追究主体责任和监督责任(学校)。对性质严重、影响恶劣的典型问题及时进行通报曝光)及市区9月份集中开展的“师德建设月”活动要求(是以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理在职教师有偿补课,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手),切实做到内心有尺度,行为有准则,令行禁止,自警自律,依法从教,文明执教,信守师德《承诺》,践行师德规范。切实树立形成“按制度办事,按规则行事”的意识和习惯,坚决摒弃侥幸心理、无所谓心态和我行我素、个人主义、任性而为的行为现象。学校将认真落实多主体、多元化评议考核师德师风机制,严格师德表现“一票否决”制,积极开展“五比一促”活动(即与先进模范教师比境界、比追求、比作风、比奉献、比爱心,促进自身境界追求和师德水平的新提升),提升境界,坚定追求,拒绝平庸,崇尚优秀,争做“学生喜欢、家长满意、上级放心、同行敬佩”的好老师。

老师们,昨天上午区委、区政府隆重召开了全区庆祝第31个教师节暨表彰大会,会上表彰了先进单位和先进个人(我校被表彰为教育工作先进单位,我们的综合考核评价是列区直第一的名次;5名教师被表彰为区先进),宋书记作了重要讲话,首先总结回顾了近年来全区教育工作取得的成绩和存在的不足,重点围绕基础教育综合改革针对问题不足提出五点意见要求:一是要以改革解决标准不高的问题(讲到学校要加快传统发展向特色品牌发展转变;要加快培养名优教师、品牌教师);二是要以改革解决活力、动力不够强的问题(讲到要科学综合评价教师工作,教师职称方面要按岗聘任,杜绝高级教师聘任后的脱离一线、转岗减量现象,教育局、人社局等成立联合调查组进行调查摸底,提出意见措施。希望聘任上高级教师的老师一定要认清形势,增强责任感和进取心,不能有船到码头车到站的思想,也要与上涨的较高的工资相称才行);三是要以改革解决综合素质不够硬的问题(讲了实施素质教育,提升学生综合素质问题);四是要以改革解决作风建设不够实的问题(讲了师德师风、作风建设、守纪律、讲规矩的问题,重点强调了有偿家教、课外收费补课问题,分析到这样做的结果是既牵扯了精力、又破坏了纪律、也败坏了形象。将进行专项治理,采取“零容忍”,先自查自纠,再有重点的检查,发现一起,查处一起,实行“一案双查”,意思是对于发现的此现象问题,既严肃追究当事者的责任,也追究学校管理者的责任。望大家一定不要碰这条高压线);五是要以改革解决发展环境不够优的问题。

老师们,我们也应该清醒地看到,新时期人们思想活动的独立性、选择性、差异性不断增强,价值取向呈现多样化的趋势,道德观念出现复杂多变的特征。人民群众深切呼唤着良好的道德风尚,也进一步期待着良好的师德风尚。这是新的时代背景下师德建设的新机遇,也是师德建设面对的新挑战。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期,师德建设还面临许多新情况、新问题需要我们正视现实,研究解决。比如,关爱学生和管理学生的关系,教师既要关心学生、关爱学生,又要采取适当的方式进行管理,春风化雨,严慈相济;教书和育人的关系,教师不仅要教好书,还要育好人,用自己的言传身教来影响学生;适应素质教育形势,满足社会、家长要求和学生全面发展的关系,为学生当下和长远负责,我们既要努力提高学生的学习成绩,也要重视学生的全面发展和长远发展;为人和为师的关系,教师首先是为人,然后才是为师,教师要用更高的标准要求自己,以身作则,为人师表;教师专业权利与责任的关系,教师在正确理解和承担专业权利的同时,也要自觉履行义务,承担责任;教师权益保障和甘于奉献的关系,既要重视和维护教师的个人权益,也要提倡奉献付出精神等等,新的情况、新的问题都促使我们必须站在更高的高度,积极推进观念创新和制度创新,不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段,以适应教育事业发展的需要。

老师们,在教育和教师的社会地位越来越高,党和政府、全社会对教育的关注关心越来越大,人民群众对优质教育的需求越来越强烈的、对教师的职业道德和素质能力有更高期待的新形势下,我们更加体会到使命的崇高,更加意识到责任的重大,让我们牢记使命和责任,不辜负习近平总书记去年教师节讲话提出的做党和人民满意的“四有”好老师的殷切期望,在优秀教师高尚精神的鼓舞下,忠于职守、坚定追求、教书育人、为人师表、辛勤耕耘、无私奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名高素质专业化的新时期“四有”好老师,努力办好让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的优质教育。

谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十七

尊敬的各位老师、同志们:

在第29个教师节之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!

经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的中国梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万平方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的`特色学校。五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开xx市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。20xx年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了20xx、20xx连续两年不断攀升的可喜成绩。

这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表xx区党委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十八

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第32个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是第32个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(热门19篇)篇十九

各位老师、各位同学:

大家好!

今天是我国第36个教师节,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。

首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。

然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到网络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了网络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。

我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受到大家在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了2020年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。

学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。

这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要思想碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。

我们将会把广大师生认可的优质网课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。

目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和网上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。

因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。书记指出:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学评价机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现提供更好的机会和平台。

从今年起,学校计划利用4—5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。

求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。

我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把思想的灯点亮。最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

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