蝴蝶二年级(通用13篇)

时间:2023-11-22 作者:紫薇儿蝴蝶二年级(通用13篇)

通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。这些优秀作文涉及了各个领域的话题,具有很高的参考价值。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇一

春天来了,小草冒出了头,柳树长出了嫩芽,小花也竞相开放了,一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小猪强强来到草地上,惊讶地说:“蝴蝶真美呀,捉几只回家和我玩玩吧。”它轻手轻脚地来到一只蝴蝶身边,刚要扑上去,就被小鸭美美、奇奇看到了,小鸭们说:“强强,我们不能捉蝴蝶,蝴蝶喜欢在花上跳舞,你把它捉回去,没有了花的陪伴,它会多寂寞呀。”“谢谢你们,我以后再也不捉蝴蝶了。”小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏,蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈,好像在说:“今天真快乐!”午饭时间到了,小猪恋恋不舍地说:“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧!”

蝴蝶二年级(通用13篇)篇二

夏天在空中飞翔的蝴蝶现在都不见了。秋天,一群“蝴蝶”又活了过来,它们取代了真正的蝴蝶。你可能会问“秋天的蝴蝶在哪里?”?是的,那是秋风吹落的树叶。秋风一吹,树叶纷纷落下,在空中自由飞翔。它们是黄色、绿色、半黄色并伴有绿色。虽然它们没有真正的蝴蝶色彩鲜艳,但它们很有趣。

树叶纷纷落下,堆积在地上,自然形成厚厚的“地毯”。我们笑着,笑着跳着,给秋天增添了活力。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇三

今天我和杨磊带着我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花园捉蝴蝶。

我和杨磊从院子里捉了一只小蝴蝶,它有四条细长的腿,上面还有一些横条。它头部是黑色的,腹部也是黑色带横条的样子,上面还有一些棕色的小花纹,不是那么清晰,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个瓶子中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。所以我准备观察蝴蝶的眼睛。

我先观察蝴蝶的眼睛在什么地方。

当天晚上,我拿着手电筒,开始仔细观察。我先用步骤一;就是先观察触角的顶端有没有眼睛。

我用一个放大镜来观察蝴蝶,我左看看,右看看,咦!怎么没有呢!我说,算了,不如换一种方法吧!进行步骤二;也就是观察嘴巴旁边。

我又用放大镜观察了蝴蝶的嘴巴旁边有没有眼睛,我看了看,咦!这个是不是眼睛呢?我很疑惑,于是我又仔细观察了一下,这是一个有一个黑白的小圆珠子组成的,哦,我的天呐!我终于知道蝴蝶的眼睛在那里了。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇四

晚上,我洗好澡,便上床睡觉了。我梦见自己长出一双五彩缤纷的翅膀,苗条的身材,还有一双长长的触角。原来我变成了一支蝴蝶呀!

扇动着翅膀,我在草丛中自由自在的飞来飞去,非常开心。正当我不注意的时候,一个小男孩伸出手把我抓住了。我拼命地挣扎,但怎么也逃不出来。接着,小男孩把我关进了一个笼子里,还拿着笼子晃来晃去,把我晃得晕头转向。就在这时,笼子的门突然打开了,我赶紧张开翅膀,飞了出去。

啊!我大叫一声,惊醒了。原来是一场梦呀。我心里想着:啊,当一只蝴蝶多好啊!就是很危险,希望人类以后能好好爱护昆虫。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇五

下午阳光明媚。我姐姐和我正在做作业。突然一只小蝴蝶停在了我的笔记本上。我慢慢挪动脚步,小声对妹妹说:“妹妹,我笔记本里停了一只蝴蝶。你想抓住它吗?”姐姐说:“我当然想抓。”然后姐姐轻轻的拿来一个矿泉水瓶,慢慢的靠近蝴蝶。当瓶子离蝴蝶很近的时候,她很快按下了蝴蝶。所以蝴蝶被抓住了。

这一刻,我的.心突然变得温柔多了,我一直在想:小蝴蝶找妈妈一定很难过。于是,我对妹妹说:“妹妹,我们让小蝴蝶回到大自然,继续从花里采蜜吧。”姐姐说:“好的。”于是我们就这样算了,看到蝴蝶飞走,我的心里充满了幸福。

这件事让我明白了一个道理:我们应该保护小动物。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇六

正在欣赏春光。

突然,一只蝴蝶飞进了窗户。

她飞了起来,回到了原来的地方,

它好像在说:“我要飞上天。”

是的,我猜对了。

经过我的观察,在她来访之后,

于是我天天复习她,学习新的上升方式。

我们渐渐成了好朋友。

我教会了她一切,

对她说:“飞!飞!”

然而,她没有去。

我转身去拿笔和纸。

她消失了,

从此,她再也没来看过我。

原来她离家生了孩子。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇七

此景是修身门。相传,过去人们想成佛成仙,得先从此门过,到上面常饮仙泉水,虔诚修行,不成佛也能成仙。

因到此地,右边是河,左边是山,为不破坏植被和自然景观,只好从这块大石下弯腰而过,请大家小心,不要碰着您高贵的头,所以此处又叫贵人弯腰处。

迎宾柳。

大家看,这棵柳树正在点头躬身恭迎四方宾朋到此游玩。所以就叫迎宾柳。

仙泉。

不用我介绍,大家就知道这是仙泉。相传在三千多年前,天塌地。

陷,寸草不生,五谷不见。西天佛祖如来责令玉皇大帝治理灾害,玉帝召集八方神仙,让精卫填海,女娲补天,万物才有了生机。为治理灾害,玉皇大帝劳累过度,久治不愈,王母娘娘就命太上老君到此处采仙药,用仙泉水调拌研磨,用无烟圣火,炼成金丹,玉帝服用金丹后,药到病除。便赐伏牛山为老君修道炼丹圣地,其他各仙不得随意冒犯,此地便是天下闻名的炼丹圣地蝴蝶谷。此泉经化验,含铁、镁、钠、钙等多种微量元素,甘甜爽口,是天然优质、不用过滤的饮用矿泉水,常年恒温17度。据传说,凡到此处饮用仙泉水者,可达到少保青春老还童,男无百病女美容。饮用泉水一年,能除百病,饮用两年能延年益寿,饮用三年能返老还童,饮用四年,脱俗超凡,饮用五年,不成佛也成仙。请大家与您手中的矿泉水作一比较,清凉爽口,甘甜清香,掬一把仙泉水,凉意直透肌肤,所有的疲倦,困意会立即消散,让人精神倍增,心旷神怡。

天池。

溪水潺潺自天来,两挂瀑布紧相连,两潭绿水深千尺,碧波粼粼映青山。山环水抱,青山相映,因其海拔较高,从下面仰视疑似银河落九天,故取名天池。

在这里我们唱着歌、赏花、戏水、望虹,还有恋人们的浪漫余音,蓦然回首间几多让我们多流连,如时间不多,请大家原路返回,感谢大家一路对我导游工作的支持,服务中若有不周之处,请您多提意见,对景区建设有建议的,也请您把意见留下,写有即兴观赏作品的,也请交到景区管理处办公室,我们有赠品给您。

让我们通过今天的相识,成为今后永远的朋友,蝴蝶谷就是您第二个家,希望您今后再次带上家人、亲戚朋友、同事常回家看看,再见了朋友,祝您旅途平安,一路顺风!

蝴蝶二年级(通用13篇)篇八

今天,我在公园里看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。太美啦!我很想捉住一只!

我停下脚步,屏住呼吸,慢慢地靠近它。我伸出手,轻轻地向蝴蝶靠近,近了,近了,更近了。我飞快地捉住了蝴蝶,蝴蝶在我手中挣扎,我拿得紧了,它终于停止了挣扎。我仔细地打量着蝴蝶,有一对像针一样的触角,小小的脑袋,一双对称的翅膀,色彩鲜艳,图案优美,真美丽啊!

今天,我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。它长得可好看了,两片扇形的翅膀,有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……,还有各种各样的图案,就像谁精心画上去的一样。

听妈妈说,这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫,他们都是通过自己的努力,艰辛的磨练才破茧成蝶的。我想我也要努力学习,成为最美丽的“蝴蝶”。

今天,我来到花园里,看美丽的蝴蝶。

我看见好多只花蝴蝶在玩游戏,它们有的停在一朵朵花上,扇动翅膀,好像在休息;有的在空中你追我赶,好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去,刚一伸手,蝴蝶就迅速飞起来了,轻轻地落在前面的花瓣上。

我继续向花瓣走去,蝴蝶好像是逗我玩,又往前飞去了。

所以,我心想:“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候,我一定会再来花园,来看美丽又有趣的花蝴蝶。

有一只毛毛虫在一片叶子上照镜子,看见自己长得这么丑,就伤心地哭了。

蝴蝶姐姐听见了,就问它:“你为什么哭呀?”毛毛虫说:“我刚才照镜子,看见我特别丑,所以才哭。”蝴蝶说:“你别急,你多吃东西,慢慢变成蛹,等你再出来的时候,就会长出一对翅膀,变得像我现在一样。”

于是,它天天都在吃东西和叶子,最后它长出翅膀,在花丛中翩翩起舞。

夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇九

今天在院子里看到一辆车压死了一只蝴蝶,它的同伴围着它转。我想到了灾区的人民和孩子,写下了这首诗。祝灾区人民幸福、平安、万事如意!)。

在院子里漫步,我突然发现你像雪一样白。

你悲伤地绕着你的搭档飞,泪如雨下。

哦,我明白了,是意外的麻烦杀死了你的搭档,让你难过,让你哭泣。

我会保护你的同伴,为了不让你感到沮丧,让它安静地死去。

蝴蝶,别难过。

你看,我问过你的搭档,躺在嫩草下,让它永远安息吧。

你知道,小蝴蝶,为什么要放在这里。

因为我想最后享受一次,花香,鸟儿的啁啾声,滑溜溜的露水,还有,生活的阳光!

蝴蝶二年级(通用13篇)篇十

今天早上,妈妈带我去体育馆看世博蝴蝶展会。

来参观的人很多很多。妈妈牵着我的手,在来来往往的人群中挤来挤去,好不容易才挤到蝴蝶标本摆放的地方。哇,好多蝴蝶哟!我高兴地跳起来。蝴蝶五颜六色,有白色的.,有绿色的,还有红色的、花色的,真是漂亮极了!

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我和妈妈高高兴兴地回家了。

蝴蝶二年级(通用13篇)篇十一

那个孤独的人,他看到全世界的花孤独地绽放。

无路可逃的时候生出一对翅膀。

内心安静。于是,他自由地飞翔。这与彼此的故事无关,也与秋水、彭坤或骷髅无关。他把自己当成一场梦,悠闲地飞翔。

多漂亮的白蝴蝶啊!它有日月精华,有天地气场,有功利网。怎么才能捕捉到?

它飞过碧波普水,飞过浩良,飞过颤抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。

他的白翼真的把他带出孤独的世界了吗?他的孤独中有没有对世界的深切同情?

不管怎样,做一只白蝴蝶就好。于是,它悠悠飞来,飞过冷兵器时代的背景。

远处的蝴蝶,白色的翅膀轻轻移动,已经过去了两千多年。

白蝴蝶,我们的梦越来越冷,你还会飞进来吗?

蝴蝶二年级(通用13篇)篇十二

夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了!

花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

这时,一位阿姨来了,说:“花儿美不美呀?蝴蝶多不多呀?小朋友们可不能伤害它们哟!”

蝴蝶二年级(通用13篇)篇十三

一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

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