医师三基培训计划大全(19篇)

时间:2023-11-12 作者:BW笔侠医师三基培训计划大全(19篇)

培训计划的制定需要根据企业的需求和员工的实际情况,因此需要进行前期的需求调研和员工评估。培训计划范文的分享是为了促进企业和员工的共同成长和发展,提高整体的竞争力。

医师三基培训计划大全(19篇)篇一

为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核,把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中,特制定本培训计划与考核制度。

一、培训及考核目的。

1、提高临床临床医(技)师的基本理论及基础知识。

2、规范临床医(技)师的基本操作流程。

3、强化临床医(技)师的基本操作技能。

二、培训和考核对象。

注册在医院的执业医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。

1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。

2、各科室成立以科主任、护士长为主体的‚三基三严‛训练管理小组。科室应根据专业特点,明确本专业‚三基‛训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核;医院感染管理培训计划3、医院每月两次组织全院医务人员进行‚三基‛知识学习,及操作培训,学习情况及考勤进行登记。

四、培训内容(各级、各专业)。

1、临床基本技能、病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。

2、临床基本理论和基础知识、各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。

3、卫生相关法律法规。

4、医院规章制度。

5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。

五、考核内容。

临床住院医师:

1、相关卫生法律、法规、规章制度;。

2、临床基本知识;。

3、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项。

临床主治医师:

1、相关卫生法律、法规;。

2、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项。

临床副主任及晋升三年之内主任医师:

1、相关卫生法律、法规、规章制度;。

2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南;。

3、徒手心肺复苏技能。

辅助科室的医技人员:

1、本专业的专业知识和技能;。

2、徒手心肺复苏技能;。

六、考核结果认定。

1.临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分,中医科、康复科、口腔科的医师考核达65分以上,其余学科的医师考核达75分以上则视为考核合格。

3.考核不合格者在考核周期内给予一次补考机会,补考合格者则视为本考核周期业务考核合格,补考仍不合格者则视作本考核周期内业务考核不合格。

4.无正当理由擅自不参加考核者,则视作本考核周期业务考核不合格。

5.临床各级医师和辅助科室医技人员在专业知识和技能考核中,连续三年专项考核均达90分以上者,该专项则可免试两年。

6.‚三基‛考核结果直接与医师定期考核中年度考核、职称晋升和岗位聘用等挂钩。

七、考核管理。

1、由医务处组织成立院内业务考核专家小组,并组建题库,负责对临床医师进行业务水平测试。

2、每项考核工作结束后,由医务处通过院周会形式对考核结果进行公示。

3、医务处负责将考核结果如实录入医师个人医疗档案,作为职称晋升、岗位聘用的依据。

4、医院把‚三基三严‛训练工作纳入基础医疗质量管理,与科室质控挂钩;对‚三基‛训练工作做得好的给予表彰,对成效突出的科室和个人给予奖励;对不重视‚三基‛训练工作,教育培训管理混乱,缺乏规范的原始记录,‚三基‛考试考核不合格者,给予通报批评、限期整改,根据情节轻重,扣罚科室质控分及个人绩效工资。

医师三基培训计划大全(19篇)篇二

1、上班时必须服装整齐统一,如有工作证必须佩带,诊断医师一律穿白大褂,其他医师须按照医院发的工作服穿戴,男士一律蓝色套装,女士一律白色套装,不许私自穿白大褂,新员工在工作服未发下来之前,可以根据情况酌情考虑,违反规定者罚款100元/次。

2、上班不得留长指甲,男士不许留长发,女士不准披头散发,一律将长发扎起,任何人不得做夸张或另类的发型及颜色,违反以上规定者罚款200元/次。

二、考勤制度。

1、每天早上8:30准时召开晨会,无特殊原因不得迟到。

2、每天18:00为下班时间,如果医师下班前1小时没有患者,可提前下班,但不得早于17:00,周六不得早于16:00,如发现无故早退者罚款100元/次。

三、工作岗位职责及管理制度。

1、治疗前做好治疗室的准备工作,看所需物品是否备齐,治疗进行时不允许以任何理由窜房间,违反者罚款200元/次。

2、病人到来和离开时应礼貌问候,合十问好再握手表示欢迎,违反者罚款100元/次。

3、治疗前和做完身体按摩再做头部按摩时,必须洗手,违者罚款100元/次。

4、在治疗时必须勤擦汗,如发现汗水滴在患者身上则罚300元/次。

5、病人去卫生间时医师要引领,不得让病人私自乱窜,违反者罚款100元/次。

6、不得私自提前结束治疗,如有提前必须亲自告诉患者,投诉者罚200元/次。

7、在营业区内见到客人或领导要问好。

8、上班期间不得马虎客人,摆架子、耍脾气,投诉者罚200元/次。

四、治疗室管理制度。

1、保持治疗室的卫生清洁,医师在任何房间治疗后必须将所用物品归回原位,如发现治疗后物品乱放,房间脏乱差者,罚款100元/次。

2、使用一次性针灸针后,必须将用完的针放进废针桶,违者罚款100元/次。

3、每次治疗后,确保按摩床底下和周围无头发,医师需用一次性床单将按摩床周围的头发擦拭干净,并同时注意保持洗手池的卫生,维护其整洁。

4、保持办公桌的清洁,常用一次性消毒纸巾擦去油渍和灰尘。

5、治疗时使用按摩油后,先用软卫生纸擦去油渍,再用热毛巾擦拭或热敷。

6、房间无病人时,请及时开窗通风,开门透气,保持空气流通,如果发现室内有异味,罚款100元/次。

7、使用艾灸治疗年老病人时,注意艾灸温度与时间,避免造成烫伤,艾灸后注意灭灸问题,造成火灾隐患者,罚款500元/次。

8、室内暖气较充足时,不要使用空调热风。

9、病人做足疗时,或者是vip到来时,可以穿拖鞋,其他情况下都建议病人使用一次性袜套。

10、每次病人走后要注意检查下更衣处,避免病人落下财物。

11、下班时,请注意检查门窗、灯、空调、毛巾加热机等所有电源,确保关闭后再离开。

五、纪律制度。

1、医师之间要和睦相处,不允许吵架、拉帮结伙、相互斗殴、造谣生事,违者罚款500元/次。

2、不得在治疗室大声喧哗、吵闹。

3、上班时间不得在治疗室内接打私人电话,确有需要,可以在三楼阳台或药房进行接打,违者罚款100元/次。

4、任何人必须是先服从,后上诉,违者罚款200元/次。

5、患者在做足疗泡脚期间,医师不得擅自离开治疗室,违反者罚款100元/次。

6、上班时间9:00―13:00和14:00―18:00,医师累了只能在椅子上休息,只有午休时才可以躺在按摩床上休息,违反者罚款100元/次。

7、医师在治疗病人的1个小时内不允许上网,坚决杜绝边做病人边上网的现象,违者罚款200元/次。

以上管理制度望大家严格遵守和维护,若是在工作中出现以上条例中没有的事项,则按照情节轻重给予酌情考虑。

文档为doc格式。

医师三基培训计划大全(19篇)篇三

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一、指导思想。

鼓励青年医师勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,尽早成才;加强理论和实践的结合,进步临床技能和诊治水平;学习新理论、新技术、新方法,拓宽知识面,为今后发展打下扎实基础;重视医德医风培养,培养良好的职业道德。通过系统培训,使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织治理能力方面得到进步,成为医德高尚,技术过硬,理论扎实的专业技术骨干。

1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进进培训。

2、从其他单位调进的医师,经医院考核后,按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。

住院医师经过培训,使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求,达到中医专业技术职员任职条件所规定的主治中医师水平。

具体要求如下:

1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作,遵纪遵法,认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度,具有良好的医德医风。

2、具有较强的法律意识,尊重病人正当就医的各项权利。

3、把握本学科的基础理论,熟悉有关学科的基础理论,具有较系统的'学科知识,了解国内外本学科的新进展,并能用以指导实际工作。

4、具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地把握本学科的临床技能。

四、培训阶段。

培训分二个阶段。

第一阶段:在二级学科范围内,轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面系统的临床工作基本练习。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践,使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床实际题目的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能练习。

第二阶段:进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业练习,深进学习和把握本专业的临床技能和理论知识。第二阶段的培训,目的是为专业发展奠定基础。

五、培训内容。

包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训为主,专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。

1、政治思想:热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作;有事业心和责任感,工作认真负责;树立严谨、求实的科学态度,技术上精益求精;遵纪遵法,严格劳动纪律,不迟到,不早退,不擅自离岗;培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风,廉洁行医,服务态度好,正确处理医患关系,不弄虚作假;关心集体,顾全大局,团结协作,积极完成任务。

2、轮转医师须达到借助工具书可熟练地查阅本学科及相关学科的外文资料。

3、医疗法律法规知识:以自学为主,阅读指定的法律法规知识手册,把握基本的医疗法律法规知识,避免医疗纠纷等的产生。

4、科研能力:积极参加科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有一定的科研能力,并可撰写一定水平的科研学术论文。

5、专业理论的培训详见各学科的培训实施细则。

6、临床能力:包括临床实践时间、医疗文件书写和临床技能等,其培训要求详见各学科的培训实施细则。

六、考核内容及标准。

1、医德医风(20分)。

服务态度较差;利用工作之便向病人及家属索要钱物,收受红包;违犯规定参加院外医疗有偿服务、行医卖药;乱开处方及医疗证实书;人情漏费,或有其它违犯职业道德行为者,经查属实该项考考评为0分。

2、理论知识(13分)。

参加院和临床部同一组织的住院医师理论学习。

3、临床实践时间(10分)。

脱离临床工作时间超过三个月者,延长培训期1年。不足三个月的脱离临床工作满1周扣除1分,不足1周按1周计算。

4、临床技能(25分)。

根据相应阶段科室或院专家考核成绩记分。

5、医疗文件书写(10分)。

按照医院病案质量标准及处方书写标准打分。发现弄虚作假现象本年度考核分歧格。

6、参加学术活动(10分)。

参加院内外组织的新业务、新技术讲座、临床病例(病理)讨论会等学术活动,每年不少于10次,每少参加一次扣1分。

7、科研工作(5分)。

轮转医师每年写出1篇具有一定水平的临床总结、综述或个案报告;专科住院医师每年须写出至少1篇专业论文,至专科培训结束时须有2篇论著在统计源期刊上发表。

8、医疗法律法规知识(5分)。

由院同一组织考试,按实际考试成绩的5%折算成学分。

9、人际关系与沟通能力(2分)。

应有大局意识,坚持原则,团结同道,乐于助人,善于与人沟通,尤其应具有与病人及其家属的沟通能力。

考核成绩由各项考核组织单位认真填写到《住院医师培训考核手册》中。

七、轮科培训需知。

1.凡新分配至我院的临床住院医生都必须按计划轮科,必须凭由科教科开出的转科进科通知单到临床科室轮科。

2.每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结,小结内容包括基础及专业理论学习情况,诊治疾病的能力、基本操纵的把握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完成转科自我小结及科评语交科教科后,领取下一轮转科进院通知单,进行下一轮转科。

在住院医师培养阶段,我们希看每一位住院医师努力学习,勤奋上进,认真完成住院医师规范化培训,做一名白求恩式的医务工作者。

医师三基培训计划大全(19篇)篇四

“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年产科三基三严培训及考核计划。

我科成立由科主任梁晓红副主任医师担任科室培训、考核小组长,由刘玉轮髦我绞具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的'临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《侵权责任法》、《病历书写管理规定》、《母婴保健法》等。

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。利用手术培训考核无菌术、消毒、铺巾、穿脱手术衣、切皮、结扎、缝合等技术。

安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次,并定期由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查,进行综合评分并记录在案。

1、科室每月对本专业知识组织考试1次。参加全院三基培训,包括以下内容:人体解剖、生理、生物化学、医学微生物、免疫、病理生理、药理、预防医学与公共卫生,除参加全院考试外,科室还要对住院医师进行定期培训、考试。

2以下产科常见病及急危重症循环学习:正常产程观察及处理、妊娠期高血压疾病、子痫、产后出血、子宫破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠合并心脏病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性阑尾炎、妊娠时限异常、正常产褥、异常产褥、异常分娩。

3、重点加强产科相关技能培训:骨盆测量、产科四步检查法、会阴侧切及缝合技术、手术基本操作、心肺复苏术、新生儿窒息复苏技术、胎心监护仪使用技术等。

4、利用晨会对十五种核心制度学习、提问,人人过关,每月抽考。

医师三基培训计划大全(19篇)篇五

在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:

苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

3基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的`相关内容。

(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。

4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

5每周一次科室小讲课。每周六组织一次护理应急预案的学习和考核。

(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1.毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

2.1-5年的轮转护士的培训:

2.1培养目标。

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5)掌握护理记录的书写。

医师三基培训计划大全(19篇)篇六

为了增强我院医务人员的执业规范意识、质量意识、安全意识,促进医务人员练好基本功,进一步提高医疗质量,确保医疗安全,加强人才培养和临床重点专科建设,促进医疗技术水平的提高与发展,特指定我院“三基”培训计划如下:

“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三基”培训工作在院长的领导下督查与考核。“三基”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。

“三基”培训要求全员参与,人人达标。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质,达到经济、社会、人才三大效益为目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。

分层管理完成医师及护士的专业理论知识、技能培训。

(一)临床基础:医院负责组织实施。

1.医师参加规范化培训,按要求取得规定学分。

2.“三基”、法律法规、传染病知识培训参与率达到98%以上,考试合格率要求为100%。

(二)专科知识与技能:医院负责组织实施。

着重运用基础理论,培养训练专业知识技能和临床工作能力。

1.全院制定出“三基”训练计划、内容和考核目标。要求全院每季度有一次业务学习,每年度组织一次专科操作技能的训练并定期组织考核。

2.全院性业务学习原则上每月一次,以最新、急用、实用知识为主,结合法律法规以及传染病防治知识。

3.新员工参加岗前培训,培训内容为院史介绍、医院文化、服务理念、医院规章制度、母婴保健、“三基”训练,要求培训参加率为100%,培训后考试合格率100%,合格分为80分。

4.每年医院组织1-2次卫生专业技术人员“三基”理论或技能操考试。

1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。

(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。)和能根据掌握的`理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

4、诊疗规范/指南:危重患者管理、输血与药物不良反应处理、合理使用抗生素和精麻药品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值报告制度。

5、十四项核心制度、常用卫生法律法规、本部门本岗位屡职要求:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

6、技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;无菌技术;体格检查;消菌隔离技术。

7、专科知识及技能:医院根据各专业情况自行制定实施。

考试成绩记入个人技术档案,并作为考核及外出进修学习、晋升晋级的重要依据。凡对未参加或参加未达到规定要求的人员根据《医院奖惩规定》有关条例执行。

医师三基培训计划大全(19篇)篇七

为了增强我院医务人员的执业规范意识、质量意识、安全意识,促进医务人员练好基本功,进一步提高医疗质量,确保医疗安全,加强人才培养和临床重点专科建设,促进医疗技术水平的提高与发展,特指定我院“三基”培训计划如下:

“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能: “三基”培训工作在院长的领导下督查与考核。“三基”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。

“三基”培训要求全员参与,人人达标。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质,达到经济、社会、人才三大效益为目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。

分层管理完成医师及护士的专业理论知识、技能培训。

(一)临床基础:医院负责组织实施

1医师参加规范化培训,按要求取得规定学分。

2. “三基”、法律法规、传染病知识培训参与率达到98%以上,考试合格率要求为100%。

(二)专科知识与技能:医院负责组织实施

着重运用基础理论,培养训练专业知识技能和临床工作能力。

1.全院制定出“三基”训练计划、内容和考核目标。要求全院每季度有一次业务学习,每年度组织一次专科操作技能的训练并定期组织考核。

2.全院性业务学习原则上每月一次,以最新、急用、实用知识为主,结合法律法规以及传染病防治知识。

3.新员工参加岗前培训,培训内容为院史介绍、医院文化、服务理念、医院规章制度、母婴保健、“三基”训练,要求培训参加率为100% ,培训后考试合格率100% ,合格分为80分。

4.每年医院组织1-2次卫生专业技术人员“三基”理论或技能操考试。

1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能

(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的'思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

4、诊疗规范/指南:危重患者管理、输血与药物不良反应处理、合理使用抗生素和精麻药品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值报告制度。

5、十四项核心制度、常用卫生法律法规、本部门本岗位屡职要求: 《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

6、技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;无菌技术;体格检查;消菌隔离技术。

7、专科知识及技能:医院根据各专业情况自行制定实施。

六、考核

考试成绩记入个人技术档案,并作为考核及外出进修学习、晋升晋级的重要依据。凡对未参加或参加未达到规定要求的人员根据《医院奖惩规定》有关条例执行。

医师三基培训计划大全(19篇)篇八

20xx年是我院等级评审关键的一年,为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,达到三级妇幼保健院质量标准,根据我院实际情况,特制定“三基”培训计划:

护理基本理论,基本技能操作合格率100%,参考率100%;技能操作90分,理论考试85分为合格。

全院护理人员。

理论与操作,护理部与科室考试相结合

1、基本知识及相关理论,临床专业知识及相关专科知识,法律、法规。

由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲,内容以护理基础知识,专科知识为主,具体安排如下:

时间:每季度一次

考核方法:护理部每季度对全院护理人员进行一次三基理论考试,考试内容以培训内容为主;科室每半年全科护士理论考试一次。

2、技能操作:护理部对临床护理人员的操作培训在十月份全部结束,科室根据情况安排,原则上避开四季度病人高峰期。

(1)护理部考核内容12项:心肺复苏术、新生儿沐浴带抚触法、七步洗手法、密闭式静脉输液、无菌技术、口腔护理、股静脉穿刺、腋静脉穿刺、超声雾化吸入、氧气雾化吸入、输液泵、微泵使用、女病人导尿。

(3)护理部考核内容要求全院护士掌握,1-5年护士除掌握护理部考核内容外,还需全面掌握科室内容,护理部进行抽考。

方法:成立护理技能操作培训组,根据护理部安排的内容,首先操作组人员进行培训,合格后由操作组人员分科对护理人员进行技术指导,然后由护理部安排护士长对全体护理人员统一考核。

1、护理部每季度组织一次护理业务学习,科室每月一次业务学习。

2、护理部每季度组织一次护理业务查房,科室每月两次业务查房。

4、每周2次护理晨会提问5、参加医院组织的相关业务学习。

6、不定期组织学习核心制度,相关法律知识,护理应急预案等。

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术,能熟练掌握晨、晚间护理,铺床法,卧床病人更换床单及体温单绘制等,每月对其进行技术操作考核,护理理论知识及院感知识考核。

2、毕业后1-5年轮转护士的培训培训目标:

1)具有熟练的基础护理技能

2)按照护理部规定的内容进行考核

3)能掌握药品剂量及毒性反应

4)掌握护理文书书写

5)能熟练掌握常见病、多发病护理及围手术期护理。

培养方法:

1)鼓励自学

2)由高年资护士进行传、帮、带、

3)在实践中培训:利用护理业务查房,实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

4)每月进行技术操作考核,每季度理论考试。

3、毕业后5-8年护士的培训

培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),具有定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到护师的任职水平。

1)具有较强的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

2)熟悉对危重病人的观察方法,并掌握急救技能。

3)掌握占课新知识、新技术、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

5)掌握护理部规定的考核内容。

培养方法:多以科内培训为主。

1)多安排危重病人抢救配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。

2)担任护生的带教工作。

3)参加护理新知识,新科研课题的设计。

4、对护士的`培训

1)熟练掌握基础知识和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术

2)掌握专科新技术、新知识、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

3)能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文。

4)能独自参加危重病人的抢救配合工作。

5)能组织业务学习,护理查房等。

6)掌握护理部规定的考核内容。

培训方法:

1)自学、进修

2)每半年进行业务知识考核

3)每季度进行技术操作考核

5、对主管护师的培训培养目标:

1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

2)逐步达到副主任护师的任职条件。

3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力。

4)有计划地选送到院外短期学习。

培养方法:

1)同护师培训方法。

2)有计划的选送到院外对口短期学习。

3)熟练掌握护理部要求的内容。

医师三基培训计划大全(19篇)篇九

20xx年是医院灾后发展的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序。以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年三基培训计划。

医教科具体负责全院的培训工作。经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到100%。

二、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

三、培训方式方法:

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。

一月份:20xx年春季江油市儿童手足口病患者较多,为搞好20xx年的诊治工作,安排全院医护人员手足口病知识的培训。

三月份:安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。

五月份:学习新生儿病理性黄疸专题学习。

七月份:医疗纠纷专题讲座。

十月份:全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。

十二月份:临床输血知识的培训。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十

乌鲁木齐市口腔医院2013年被评为自治区口腔科住院医师规范化培训基地,是新疆医科大学第二附属医院的协同培训基地。口腔医院是自治区规模最大、专业科室设置最健全的一所集医疗、教学、科研、预防为一体的三级口腔专科医院,是新疆医科大学、石河子大学医学院、西北民族大学医学院实习教学基地,先后与北京大学口腔医学院、四川大学华西口腔医学院、空军军医大学第三附属医院、武汉大学口腔医学院、南方医科大学口腔医学院、重庆医科大学口腔医学院等全国知名院校建立了良好的协作关系。口腔医院是自治区及乌鲁木齐市两级牙病防治指导中心,自治区口腔执业医师实践技能考试基地。医院业务面积7700平方米,牙椅138把,开放床位23张,设置9个专业、12个临床科室,职工361人,其中高级职称74人、博士1人、硕士85人。目前医院医疗水平居自治区领先地位,部分专业技术达到全国先进水平。

根据2019年自治区住院医师规范化培训招生工作安排,乌鲁木齐市口腔医院现面向社会公开招录志愿参加自治区住院医师规范化培训的学员,具体招生内容如下:

(一)招生对象为拟在自治区从事口腔医疗工作的全日制口腔医学专业本科或本科以上学历的毕业生,或已从事口腔临床医疗工作需要接受培训的人员。非基地医疗机构需要选派单位人参加培训。

(二)招生条件。

1、热爱口腔医学事业,思想品德好,遵纪守法;。

2、勤奋好学,身心健康;。

3、志愿在新疆从事口腔住院医师工作;。

4、年龄原则上不超过30周岁。

培训模式:院内全日制培训,培训周期:3年。

招生计划如下:

招生专业招生名额其他要求。

口腔全科8人口腔本科或本科以上学历。

(一)报名方式与时间。

2019年自治区住院医师规范化培训招生报名实行网上报名和现场确认相结合的方式。

网上报名时间:2019年4月1日至7月21日,报名者可登陆自治区住院医师规范化培训综合管理平台(以下简称住培平台)进行网上报名。

现场确认时间:2019年7月21日之前完成。确认地点:乌鲁木齐市口腔医院7楼科教科。

(二)报名程序。

1、报名者必须在规定时间内登陆自治区住院医师规范化培训综合管理平台(http://)进行网上报名;。

2、点击“新用户注册”,填写信息,点击提交;。

3、系统提示,恭喜你注册成功,重新登录;。

4、输入注册时所填写的用户名、密码,点击登录;。

5、点击填写报名表,填写并上传照片后,点击提交;。

6、点击打印报名表;。

7、报名表按要求打印后,在现场确认时间期限内到医院指定地点,进行现场确认。

(三)有关事项。

1、报考学员必须选择填报口腔专业培训志愿。

2、报考学员应如实填写网报信息,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由报名人承担。在报名截止日期前,报考学员可自行修改网报信息。报考学员务必提供准确的联系电话,以便及时联系。

3、报考学员在住培管理平台上填写完报名表,点击提交后,请登录报名状态栏查看,如显示已报名,则报名成功。

(四)确认方式。

1、报考学员须携带以下相关资料,在规定时间内到乌鲁木齐市口腔医院科教科进行现场资格审查和确认:

(1)《自治区住院医师规范化培训报名表》(网报后打印)一份。委托培养的单位人网报后打印的报名表需加盖单位人事部门公章。

(2)本人身份证、学历、学位证书(从初始学历到最高学历的全部学历、学位证书)原件及复印件各一份,如已取得医师资格证书的需携带原件及复印件,上述原件审核后返还本人。

(3)政审证明:应届毕业生由毕业学校提供该生在校期间思想政治表现材料,并加盖学校公章;历届毕业生如已参加工作,由原工作单位出具政审材料,并加盖单位公章;暂无工作单位的由居住地所在社区或户口所在地派出所出具政审材料。纸质版政审表格,请到乌鲁木齐市口腔医院7楼科教科领取。

(4)二级以上医疗卫生单位出具的半年之内的健康体检证明。

2、有关事项。

(1)乌鲁木齐市口腔医院将报考学员的材料按照报名表、身份证复印件、学历学位证复印件、医师资格证复印件的顺序在左侧上下1/4处进行装订。

(2)报考学员需随时关注住培管理平台中的报名状态栏,查看报名资格审核是否通过以及相关状态。

医院将根据报名情况组织招录考试,考试形式为笔试及面试。考试坚持公平、公正、公开、竞争择优的原则。医院按自治区卫健委工作安排进行录取,8月中旬确定录取人员并公布名单。被录取的学员报到时,必须提供身份证、毕业证、学位证原件。

被录取人员与医院签订培训合同(双方非劳动合同关系)。医院参照自聘人员为学员发工资福利及交纳社保。

学员报到时间:8月26日-28日。

2019级住院医师规范化培训学员培训时间从2019年9月1日起开始计算。

联系地址:乌鲁木齐市口腔医院科教科(乌鲁木齐市中山路196号)。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十一

护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。根据《铜川市继续医学教育实施办法》要求,结合我院实际,现将我院不同层次、不同水平的护理人员培训计划制定如下,请遵照执行。

护理部每季度组织一次全院性业务学习讲座,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理人员专科业务讲座,并参加每个月各科室组织的业务学习,各科室每月组织本科室护理人员业务学习一次。全年护理部与医教科联合举办专题学术讲座4次。

积极开展护理会诊及疑难病例讨论活动,强化业务查房效果,对危重疑难病例,进行讨论分析,解决院内不同科室护理工作中遇到的各种难题。护理部每季度组织全院性护理查房一次,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理查房,并参加辖区内每月各科室组织的护理查房,各科室每月组织护理查房一次。

鼓励护理人员参加本科及大专学习,采取自学、函授、网络或脱产的方式,以提高知识层次,改善护理队伍智能结构,20xx年力争使本科学历教育参与率达到4%,大专学历教育参与率达到70%。全院护理人员大专以上学历人员达到60%。

借助我院与苏北人民医院对口支援,与交大一附院为对口协作单位的大好机遇,选送icu、新生儿监护病房、手术室及重点专科护理骨干到上级医院脱产进修学习,转变护理服务理念,不断增进新知识、新业务,开展新技术,带动专科护理质量的提高。同时选派护理骨干参加省内短期培训班。

增强科研意识,力争年内引进或开展1项新技术项目,要求高级职称人员每年在cn期刊发表论文一篇,护士长每年在省级刊物或省护理学术交流会上交流论文一篇,中级职称人员每年撰写一篇护理工作实践总结或论文,初级职称人员每年书写护理病历一份。

护理部每季度、科室每月组织一项技能操作培训,5.12护士节组织全院护理人员进行护理基础理论知识和技能竞赛。

1、目标:

(1)了解医院的概况及护理工作情况,遵守职业道德和护士行为规范,自觉履行护士职责。

(2)掌握各项护理规章制度、职责及护理法律法规。

(3)掌握基本的护理操作技能

2、培训计划:

进行一周的培训,培训内容为:

a、理论培训:学习护理核心制度,各级、各岗位职责、护士职业道德规范、护理法律法规及院感知识等。

b、技能培训:基本掌握吸氧法、铺床法、卧床病人更换床单法、生命体征监测技术、无菌技术操作术、导尿术、灌肠术、密闭式静脉输液术、体表静脉留置针术、乙醇擦浴术、吸痰术、穿脱隔离法等护理技能操作。

1、要求:

以临床护理技能为主,兼学专科护理知识和技术,能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合,抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能,熟悉专科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(7)掌握护理文件书写,熟悉各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握心肺复苏术。

(1)鼓励自学,参加院内、科内组织的业务学习,完成每年继续教育学分。每月完成一篇读书笔记。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房举办专题讲座和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作和护理理论知识考核,考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

1、目标:

(1)巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。

(2)与临床实践相结合,抓好“三基”训练,在熟练掌握基础知识和技能的基础上进一步学习和熟练掌握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

(3)熟练掌握护理文件的书写。

(4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

(5)熟练掌握心肺复苏技术。

2、培训计划:

(1)鼓励自学,参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分,侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。

(3)由高年资护士进行传、帮、带。

(4)利用护理查房以及通过实际业务指导加强基本功和系统的理论学习。

(5)每月进行技术操作和护理基础理论知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

(6)每年撰写标准护理病历1份。

1、目标:

(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和各项急救技术。

(2)掌握专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力。

(3)能参加护生带教学习,参加科研和总结经验。

(4)能独立参加危重病人的抢救配合工作。

(5)能组织业务学习、护理查房等。

2、培训计划:

(1)鼓励自学,有条件时参加专科进修班。

(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、教学等方面的内容。

(3)参与病房带教,做好低年资护士和实习护士的带教工作,以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士,做好传、帮、带工作。

(4)每月进行技术操作和护理理论知识考核。

(5)每年撰写标准护理病历1份。

1、目标:

(1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

(2)逐步达到副主任护师的任职条件。

(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力,熟练掌握专科新技术、新知识、能运用到临床工作中。

2、计划及方法:

(1)自学、进修、有条件时参加专科进修班。

(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

(3)有计划地选送到院外对口短期学习。

(4)每月结合院内及科内的学习内容进行考试。

(5)参与病房带教,做好传、帮、带工作。

(6)参加科研和撰写论文,每年撰写护理论文一篇。

1、目标:

(1)具有丰富的专业理论知识和课程教学及带教能力。

(2)能解决本专业复杂疑难的护理问题和指导危重病人的抢救。

(3)能组织全院性护理会诊、病案讨论及学术讲座。

(4)具有指导和组织本专业开展护理科研设计,撰写护理论文的能力。

(5)掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。

2、计划及方法:

(1)自学、进修,有条件时参加专科进修班。

(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、管理、科研方面的内容。

(3)做好传、帮、带工作。

(4)参加科研设计,努力开展新业务、新技术,每年在省级以上刊物,核心期刊发表论文一篇。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十二

为适应现代医学的发展,提升我科的中医药服务水平及服务能力,促进医院中医药特色的大力发展,根据国家中医管理局制定的《中医医院科室建设与管理指南》(试行)关于中医医院科室医生三级医师继续教育培训要符合接受过中医专业系统培训,掌握中医学的基本理论、基础知识和基本操作技能等要求,结合医院实际,制订内科。

一、培训目标

1、中医类别住院医师经规范化培训及科室轮转定科后应熟练掌握各科常见病种(病证)的诊断标准,掌握我科主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握科室常用方剂,掌握科室常用诊疗技术操作及技巧等基本技能。

2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见内科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作,同时积极参加各级各类学术会议及业务培训,根据自身专业特色,有医学论文发表。

3、中医医院内科住院医师应在完成规范化培训中的转科培训后,在科室上级医师指导下,重点培训常见内科常见病、多发病的诊断标准、内科主要病种的中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能、抢救技术。

4、中医类别副主任医师主要通过参加进修、跟师学习、参加学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、专科中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医专科专病诊疗特长,在有条件时积极开展中医专科专病的诊断治疗研究及科研项目的开展,形成学术特色。

二、培训时间

继续教育培训时间为每年进行,由医务科确定相关的'培训内容并组织实施。

学习方式:

1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。

2、外出进修,参加学习班等方式。

3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。

骨伤科三级医师继续教育培训要符合国家中医管理局制定的中医医院骨伤科建设与管理指南(试行)中关于三级医师培训的要求:中医医院骨伤科医生应接受过中医骨伤专业系统培训,掌握中医骨伤学的基本理论、基础知识和基本操作技能。

一、培训目标

1、中医类别住院医师经规范化培训后应熟练掌握骨伤科常见病种(病证)的诊断标准,掌握本科室主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握骨伤科常用方剂,掌握骨伤科常用诊疗技术操作及技巧。

2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见骨伤科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作。

遵义县 中医院 技能、抢救技术,骨伤病方面中医基础知识、基本理论及常用诊疗技术的操作。

4、中医类别主治医师主要通过参加进修、跟师学习、参见学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、骨伤病中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医骨伤病科专病诊疗特长。

二、培训时间

继续教育时间为期3年。

三、学习方式:

1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。

2、外吃进修,参加学习班等方式。

3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十三

在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:

苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

3基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。

4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

5每周一次科室小讲课。每周六组织一次护理应急预案的学习和考核。

(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

21-5年的轮转护士的培训:

2.1培养目标。

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5)掌握护理记录的书写。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十四

在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二乙复评”的中心任务,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我院护理人员的综合素质,特制定以下计划:

苦练技能,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

3基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

(二)对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、密闭式静脉输液,吸氧、心肺复苏、及体温单绘制等。

2取得护士资格证护士的培训:

2.1培养目标。

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5)掌握护理记录的书写。

(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)有条件时参加短期专题学习。

(4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(1)鼓励自学。

(2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。

4.1培训目标:

(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。

(3)能参加护生带教实习,并对低年资护士进行指导,能参加科研和。

总结。

经验或撰写论文。

(4)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。

(5)能组织业务学习、护理查房等。

(1)自学为主,有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。

(2)每年进行业务知识考核,技术操作考核。

5.1培训目标。

(1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织护理查房。

(2)逐步达到主管护师的任职条件。

(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法:

(1)同护师培训方法。

(2)有计划地选送到院外对口短期学。

1实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。

建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。

2科室每月组织一次业务学习,一次护理查房。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。

3每季度进行护理操作培训1项,并定期考核。

4每季度组织一次院内感染知识的学习。

5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。

6积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房,积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。

7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进行继续教育学习,提高专业知识水平。

1护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核,要求必须人人达到75分。3按照年计划进行操作培训及考核,要求75分合格,对不合格者进行强化训练,一周后必须达标。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十五

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一、入科教育。

前来接受培训的全科医师进入医院后,首先对其进行入科教育。时间半天,内容包括全面领会培训要求,学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、医院医疗工作常规以及讨论专科医师培训计划等。选举培训学员班长及联系员以便加强沟通及管理。入科教育由基地主任及学科秘书直接负责。

二、师资队伍。

姓名性别年龄学历职称/职务本专业临床。

工作年限。

基地主任陆一鸣男43硕士主任/科主任19。

基地副主任陈尔真男43博士副主任/科副主任10。

童建菁女36硕士副主任/科副主任10。

基地兼职。

管理人员邵丙荣男56本科副主任/支部书记10。

丁培华女53中专科员30。

带教老师郑宁男44硕士副主任2。

望亭松男37本科副主任13。

周伟君女38硕士副主任13。

邵建伟男38硕士副主任6。

盛慧球女35硕士副主任13。

马睿女34博士副主任8。

徐伟男35本科主治12。

朱莹女35硕士主治11。

三、日常考勤管理。

1、全科医师培训期间按国家规定临床专科医师的工作日进行日常考勤。临床专科医师的工作日每年应为240天。因事假、病假及其他事由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。

2、请假2天以下(含2天),由本人提出书面申请,指导教师和培训基地主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,需经医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,培训基地主任立即报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。

四、业务学习。

1、培训小组将指派专业技术精良、工作责任心强的副高职称以上专业人员担任培训教师,对前来学习的全科医师进行系统培训及带教。每位高年资医师负责带教数名全科培训医生,并对其进行单独辅导与培养,以切实提高全科医师的`业务水平,同时也便于科室统一管理。

2、全科医师将在医院的主要科室轮转学习,其中第一年主要在内科(5个月)、外科(3个月)、妇产科(2个月)、儿科(2个月)学习,第二年在继续以上4个科室学习的基础上进入皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心电图、放射科、超声、中医科、急诊病房(门诊或病房各1个月)学习,第三年将重点在带教医师的指导下参与急诊病房的工作和各科急诊的工作。期间将有3个月到卢湾区各社区卫生中心参与病人的诊治工作。

3、全科医师在各科轮转学习期间,将参与相关科室的业务讲座,了解各科室常见病的诊疗常规,以及相关知识的新进展,扩大知识面。此外,全科医师将参加医院组织的全院业务学习。

五、考核。

1、日常考核。

全科培训医师每天将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上,由指导教师签字。培训基地兼职管理人员每月审核,并将结果汇总,培训基地主任审核签字后报送医务处。

2、每月考核。

培训小组每二月对全科培训工作进行一次总结,寻找差距,并制定相应的改进措施,努力提高全科培训工作的教学质量。

3、出科考核。

由三个部分组成,第一部分,每个病区轮转结束时,有带教医师结合医师的日常工作表现给与基础分(50%),第二部分,根据业务学习出席情况给与学习分(20%),第三部分,一次理论考试(30%)。

4、年度考核。

在培训医师完成全科轮转培训后,由培训基地主任组织考核小组,按照培训内容及考核项目要求进行考核(包括书面及操作),重点检查培训期间的临床业务能力、工作成绩、职业道德和完成培训内容的时间和数量,将考核结果及有关奖惩情况在培训登记手册中记录。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十六

强化“三基”技能确保医疗质量我院举办全院三基培训考核活动。

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(cpr)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了20xx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少?听过ladygaga的bornthisway就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。另外,培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习,分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后,为了加深学习效果,课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙,但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多,已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了,甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后,不少学员围着李辉主任积极讨教,并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习,医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作,为进一步将工作落到实处,医务处今年已制定详细的培训考核计划,采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式,务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效,以更好地保障医疗质量。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十七

为提高医疗质量,加强医务人员“三基”业务水平,提高医务人员技能操作水平。我院结合本院实际,开展全院医师“心肺复苏”实践技能和“三基”理论知识考核。

加强医务人员基础知识、基础理论、基本技能的业务水平,提高医务人员急救技能操作,减少医疗纠纷,进一步落实优质服务。

各科室医生按照时间安排参加培训、学习、考核,要求全院医师熟练掌握“心肺复苏、气管插管”急救技术操作,在培训结束后考核必须人人过关。

心肺复苏、气管插管。

培训时间8月9日————8月31日计22天。

(一)准备筹备阶段8月9日—17日:

1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三严”考试领导小组,制定考核方案。

2、8月11日开各临床科室、医技科室(检验科、生化室、ct、放射科)主任会宣布“心肺复苏、气管插管”技能培训考核方案。

3、8月12日—13日举办全体医师心肺复苏技能操作讲座。

4、8月16日—17日心肺复苏实践技能操作培训。

iicu医师王赢波负责培训各科室抽调医生(icu:王赢波手术室:杨红亚;骨泌科:邓慕夏;普外科:陶书飞;妇产科:常君;儿科:吴朝阳;干部科:赵琳;内二科:邓凯;内一科:马飞;肝病科:潘青山;门诊部:葛静。院前急救:马飞急诊科:梁保友)。

(二)技能操作练习阶段:

8月18日—20日:由王赢波医师协同内科系统抽调的医师负责培训本科室医生,练习技能操作;(内一科、内二科、干部科、急诊科、儿科、肝病科、icu)。

8月23日—25日:由邓慕夏医师协同外科系统抽调的'医师负责培训本科室医生,练习技能操作;(手术室、外科、骨泌科、妇产科、门诊部(含皮肤科)、院前急救)。

8月26日:由马飞医师负责培训各科室未能及时参加培训医生自行安排练习。

(三)考核阶段:

8月30日—31日:下午考试。

1、要求人人过关。

2、考核成绩前三名(名次含并列)各奖人民币六百元。

3、考核成绩不及格的各处罚人民币壹百元。

4、考核成绩在后三名(名次含并列)各处罚人民币六百元。

领导小组全体成员。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十八

**年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的`医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法。

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

医师三基培训计划大全(19篇)篇十九

在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二乙复评”的'中心任务,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我院护理人员的综合素质,特制定以下计划:

苦练技能,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

(二)对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、密闭式静脉输液,吸氧、心肺复苏、及体温单绘制等。

2取得护士资格证护士的培训:

2.1 培养目标

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5) 掌握护理记录的书写。

2.2培训计划和方法

(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造

(2)由高年资护士进行传、帮、带

(3)有条件时参加短期专题学习

(4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

3.2 培训计划及方法

(1)鼓励自学。

(2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。

4 护师的培训

4.1培训目标:

(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。

(3)能参加护生带教实习,并对低年资护士进行指导,能参加科研和

总结

经验或撰写论文

(4)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。

(5)能组织业务学习、护理查房等。

4.2培训计划和方法:

(1)自学为主,有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。

(2)每年进行业务知识考核,技术操作考核

5主管护师的培训

5.1 培训目标

(1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织护理查房。

(2)逐步达到主管护师的任职条件。

(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法:

5.2培训计划及方法

(1)同护师培训方法

(2)有计划地选送到院外对口短期学

1实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。

建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。

2科室每月组织一次业务学习,一次护理查房 。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。

3每季度进行护理操作培训1项,并定期考核。

4 每季度组织一次院内感染知识的学习。

5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。

6 积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房,积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。

7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进行继续教育学习,提高专业知识水平。

1 护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核,要求必须人人达到75分。 3 按照年计划进行操作培训及考核,要求75分合格,对不合格者进行强化训练,一周后必须达标。

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