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围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇一
我喜欢书，也非常喜欢读书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。读书的好处有很多：可以扩展知识；可以开阔视野；还能让我们摆脱野蛮无理，变得通情达理；书还可以让我们交到许多的朋友。
我常常缠着妈妈买课外书。一进书店，书架上的书就令我目不暇接，它们仿佛在向我招手：“快来把我带回家吧！”我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，买这本吧！哦，还有这本！”“一次只能买两本！”妈妈的这句话犹如一道闪电，直劈我的心，我只好慎重选购！
回到家后，我如饥似渴的看了起来，常常忘了吃，忘了睡。比如有一次，妈妈给我买了两本书，我一拿起就津津有味地看，过了一会，妈妈在厨房里叫我吃饭，但我只是嘴巴说了声“哦，来了。”脚却没动！妈妈走了过来，看见我还在看书，一把夺过书，哇哇哇地把我训了一通。而我却不以为然，妈妈在说教我，但我的脑子里却还在想着刚才书里的情景呢！就连到了晚上，要睡觉的时候，我还悄悄地拿起书，躲在床上看！
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。读书给我带来了乐趣，就如高尔基所说：“我扑在书上，就如饥饿的扑在面包上！”
我喜欢读书，读书给我带来了快乐！
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇二
暑假，爸爸妈妈带着我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州，高耸的山峰，陡峭的山路，若不专注的走，很可能会掉下去。我们一路有说有笑好不快乐，但看到那江郎山，我们却高兴不起来，映入眼帘的不是环绕的山路，就是那满头大汗面目狰狞的登山者，看着十分可怕。
我们见了都想放弃，可是我想：来都来了，怎么能半途而废呢？在我的鼓励下我们成功爬上了半山腰。我刚想再次鼓励他们，其中一个小伙伴肚子痛只好下山，他们也想让我下山，被我一口回绝，这次爬山对我来说是一次富有挑战性的旅游，不顾腰酸背痛奋勇向上爬，黄天不负有心人，我终于登顶了！
我在山顶欣赏了风景后就准备下山。比起上山，下山显得更轻松快乐，一路上，我看见了艳丽的花、茂盛的草和树，更少不了的是那满头大汗的登山者们。他们有的拿着登山杖，艰难向上爬，有的拿着玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山，精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去，他们惊奇的问我：“你登顶啦？”我点了点头，满身的汗珠把我的衣服浸湿了，可我早已抛之脑后，我的心里只有说不出来的高兴。
看着我的伙伴惊讶的表情，看着爸爸妈妈上扬的嘴角，我的心里兴奋且激动。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇三
月到中秋分外明！又到一年中秋团圆节，也是我最喜欢的节日！每年的中秋节，我们都会赏月、祭月、赏桂花、玩灯笼、猜灯谜、放孔明灯等等，而我们东莞人还有一个必不可少的环节，那就是烧烤！
晚饭过后，奶奶把水果和月饼拿出来，放在花园的桌子上，准备拜月亮。而我和爸爸妈妈就开始准备烧烤的东西。
我兴奋地帮着妈妈把各种各样烧烤食物摆放在桌子上，爸爸就在旁边准备酱料。正当我们忙得不可开交时，妹妹朝我大声喊道：“姐姐，姐姐，快看，月亮出来了！是不是很像一个大月饼？”
“每逢佳节倍思亲”，大家一起赏月，一起思念着身处异乡的亲人。
我喜欢中秋节，喜欢那天的明月如玉，喜欢烤炉边的欢声笑语，更喜欢人月两团圆！
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇四
读书是一场惊险无比的旅行，要穿越险峻的高峰，跨过湍急的河流；读书是一个丰富多彩的五味瓶，每一次打开，都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨，读书苦，读书累，然而在我看来，读书有苦有甜，有苦也有乐。
苦：结束长假，背着我们的书包踏入校园的那一刻起，我们身上就被贴上了加油、努力的标签，我们时刻都被老师提醒着，祖国的未来就在我们的肩上，我们要加油，要奋斗！因而就有了我们每天无休止的上课，永远做不完的作业，永远看不完的图书……临近考试，更简直像是末日来临，为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复习状态，现在想想，那可真的是可以用一个字来形容，“苦”！
然而，在苦的过程中，我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。
乐：书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，每次看完一本书，整个人身心豁达，每次上完一堂课，整个人变得充实而具有活力，只要我们辛勤付出，成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时，当得到家长和老师的肯定时，当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候，读书的苦已经消失的无影无踪，留下的是读书的乐，是那种让人充实的乐，是付出泪水和汗水后成功的乐！
读书如同一杯浓浓的咖啡，刚品尝，全是苦涩，但细细品尝之后，你会感觉到苦中带甜，涩中带香，让人回味无穷。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇五
寒假的一天，阳光明媚，我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。
我们准备的是现在最流行的新式泡泡机，长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水，细细的拉杆上有一个按钮，可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆，泡泡就能从杆子中钻出来。
我先把拉杆放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我举起拉杆，按下按钮，慢慢地从左往右拉开，一个大大的泡泡诞生了！它比我的脑袋还要大，可能有一米多长。它粘在拉杆上，在太阳下发出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹桥。
我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空，阳光下，好像一个个七彩的大气球，飞呀飞呀，一直飞到云的上面，飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉，它们一碰到地面，就啪”的一声炸开了。
后来，我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空，一会儿又往四周散去。我俩跳着，笑着，比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午，我们拉着泡泡，吹着泡泡，打着泡泡，开心极了！
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇六
“咕噜咕噜……”一阵熟悉的音乐从我这个小馋猫的肚子里飘了出来。刚放学，我就迫不及待地跑往家的方向，只听见风在我耳边“呼呼”地吹着，车喇叭“嘟嘟”地叫着，可我不喜欢马路上的“交响乐”，我要去厨房里听我自己制造的“交响乐”。
来到家，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋和一碗冻得发硬的饭，“呯”一声把冰箱门关上，交响乐开始了。
我把火打开，倒上油，“滋滋”一声，差点打中我的“油炮”被我躲了过去。我把鸡蛋打碎，放入锅内，用锅铲翻炒了几下，再切碎，炒鸡蛋好了。我把饭“扑通”一声倒了进去，“兹拉兹拉”我用锅铲炒啊炒，锅子和铲子“叮叮当当”碰来碰去，锅里的油“兹拉兹拉”跳个不停，不一会儿，满头大汗的我“呼哧呼哧”地端着一个香气扑鼻的蛋炒饭的碗来到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起来，。我砸着嘴说：“好吃，我做的蛋炒饭最好吃了！”美妙的厨房交响乐演奏结束，但我的心依然沉浸在喜悦当中，我的肚子再次“咕噜咕噜”地叫了起来，这次可不是饿了呢！“嗝噗—”我打了一个大饱嗝。
厨房里的交响乐，我最爱的交响乐。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇七
快乐是一种每个人都会体验过的情感，有的人吃东西会快乐，有的人和同学在一起玩很快乐，有的人去帮助困难的人也会很快乐。世界上的快乐有很多，每当我回想起儿时的喜悦，我就会怀念过去的美好。
那是一个暑假，每当别人在上网课和写作业时，我都会在家里玩游戏，虽然我也知道一直玩游戏不好，但是这是我们的快乐之一。我也不会害怕每天要早起，因为已经放假了。可以从白天一直睡到第二天的快乐。对于我来说，暑假的快乐不只是睡觉、玩游戏和吃饭，虽然一般我都会在两天内写完作业，但是也会自己一个人坐在椅子上，举起课本大声朗读课文，我在暑假之中还是会经常外出跑步，骑车，锻炼自己身体。这样悠闲自在的日子让人快乐！
漫长的暑假悄悄地走了。虽然我对暑假的欢乐记忆很深，但是最让我不能忘却的，还是学习中的快乐。
学习中的快乐，虽然不如暑假的多，但也会让我很开心，每天在学校和同学、老师一起探索书中的奥秘，解决书中的问题，看见了小英雄雨来英勇的画面，邱少云为了让战友顺利完成任务牺牲自己的画面……这些画面都让我难以忘怀，如同我身在其中的感觉。
放学回到家，拿起今天的作业，举起笔和作业里的难题做着激烈的斗争，解决完难题，我就如同得到大奖一样，欢呼着，跳跃着。
我从学习和休息中得到了喜悦，人可以从任何事物中得到快乐，我觉得只要有一双能够发现的眼睛，就能看到快乐的来源，快乐其实很简单，就在我们身边。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇八
在以前学校上学的时候，记得班里有个叫宋坚豪的男生，他的嘴特别大，舌头也是如此。所以，他说话的时候，总是含糊不清，还会喷口水。
有一次，我们吃完午饭，从食堂往教室走，因为宋坚豪吃饭时总是说话，所以他吃饭最慢，他为了追上我们，赶紧把所有的饭塞到了自己的嘴里，跑出来追我们。
这时，校长走了过来，宋坚豪鼓着腮帮子去跟校长打招呼。因为他满嘴是饭，再加上他的舌头很大，所以，嘴里的饭一下子喷到了校长的眼镜上。
校长一下子立在那不知所措了，我们也被吓坏了。看到校长这么尴尬的样子，宋坚豪马上道歉：“校长对不起！”
这不说还好，一说更多的饭喷到了校长的身上。
这个时候，校长指着他说：“你赶紧把饭吞了！别再说话了！”我们笑了起来，有几个同学都笑得直不起腰来，校长也笑了起来。宋坚豪也被自己的举动逗笑了，放声大笑。结果呢，嘴里的饭全喷出来了，我们周围的几个同学都遭了殃——脸上、衣服上、鞋子上都粘上了宋坚豪嘴里的饭。
以后宋坚豪吃饭的时候，我们都避而远之，怕他在跟我们聊天的时候会把饭粒喷到了我们的饭里。
后来，我一想起这件事，还是会捧腹大笑。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇九
双休日，阳光明媚。我在小区里学骑自行车。
我坐上自行车，自信满满地开始骑，谁知我的脚刚离地，只听见“啪”的一声，我摔了个大跟头，刚巧旁边一只小狗经过，它吓了一大跳，窜到一边，汪汪汪冲我直叫。这时，我倒忘了疼，傻呵呵地冲着它直乐！
不是我吹，学骑车难不倒我。不过一会儿，车子就听我的使唤了。我目视前方，双手稳稳地握着车把，双脚上下交替着蹬着踏板，要它往哪儿它就往哪儿。就在我洋洋得意之时，“啪”我又摔了一个跟头。这时，我听到了一阵笑声，我抬头一看，看见金颖在我前面哈哈大笑。
原来金颖在我不注意的时候把一块大石头放在我要骑自行车的路上。我下车追着金颖就是挠痒痒：“看你还弄不弄恶作剧。”金颖摆着一副投降的样子，说：“不敢了，你饶了我吧。”我们俩都开心地笑了。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十
让，是一种美德；让，是一种本能；让，是一种胸怀；让，是一种境界；对人谦让，是中华的一种美德。每当看到这个“让”字，我就会不由自主想起那件事。
在春节期间，有许多人忙着办年货，我和也是一样，挤上公交，可是当时车上已经处于满满当当的状态了。正当我腿酸痛时，一位起身走向了下车处，我看见了，连忙坐在了那个位置上，可站在我身旁的还有一位老人。突然，汽车一个急刹车，那个老人没站稳，打了个踉跄，我想给这位老人让座，可转念又一想：“这个位置可是我好不容易抢到的，难道就这么让给别人了吗？”但是我看到那位老人的双腿微微颤抖着，我的内心又开始了想法，我心里想：“这位老人岁数大了，站这么久肯定会累的'……可是这个位置……正当我犹豫不决时，一位阿姨起身站了起来，把位置让给了老人，老人说：“不用了，姑娘。”可那位阿姨却说：“没事儿，大娘，您坐吧！我马上就下车了。”说完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下车处。
过了一会儿，到站了，我起身下车后，看到了一个——是那位阿姨。这时，我才明白了一切，原来那位阿姨并没有下车，而是站到角落。她用她自己的实际行动感染着当时公交车上的每一个人，直到现在，这位阿姨的品质也一直鼓舞着我。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十一
在我们农村有句俗话：七、八岁，狗也嫌。我认为用这句话来形容八岁那年的我是再合适不过的了。
那年夏天，我家刚盖了房子，还没有搬进去。那时，我和小伙伴们天天在里面玩耍。不知是什么时候，一对燕子住进了我家，在房梁上垒了窝，还孵出了小燕。我早就想把它给捅下来，可奶奶就是不让，我也没办法，不然她要是告诉了我爸爸那可就坏了。说来也该那些燕子倒霉，一向文静的我在那年却异常调皮，而且还迷恋一种玩具——弹弓。在一个雨天，我和小伙伴们无处撒野，就想到我家的新屋里玩弹弓。我们捡了几个玻璃瓶子拴在了墙上，然后在很远的地方进行瞄准。不到几分钟，瓶子就被我们给打光了。当我们正在寻找其他的攻击目标的时候，我突然想起房梁上的燕子窝，便带领着他们对燕子窝瞄准射击。一会儿的功夫，燕子窝便变成了马蜂窝，泥土大片大片地往下掉，后来还掉下了两只小燕。它们浑身黑乎乎的，黄色的嘴巴张开着，一双圆圆的黑眼睛惊恐地望着我们，还没等我们仔细进行观察，就被眼急爪快的猫给抓走了。这一天，我总是觉得心里怪怪的，跟有什么心事似的。
秋天快到了，我上了小学一年级。当我知道了爸爸妈妈是那么地爱自己的时候，我便又想起了那窝燕子。小燕子的爸爸妈妈是多么伤心啊！再后来，我又知道了燕子是益鸟，是人类的朋友，于是我就更觉得对不住自己的良心了。
唉，现在想来，我真后悔。更多有关后悔的作品。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十二
中国文化历史悠久，从最早的甲骨文发展到现在的宋体字。一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。在众多汉字当中，我最喜欢的的就是“家”字了。
家，是浓浓的爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是停泊的港湾；家，是歇脚的译站…。家由家庭成员组合在一起的。下面就让我给大家讲讲我们一家的故事吧！
记得上小学二年级的时候，有一次我发烧了。爸爸急匆匆的背起我去医院打针。我要求自己走着去医院，但妈妈说我生病太难受一定要爸爸背我去。看着爸爸满头大汗我心疼极了。晚上回家后，我还一直在发烧，迷迷糊糊我也睡着了。第二天早上睁开眼睛，我的烧也退了，人也舒服多了。但是我看见爸爸妈妈很疲惫，眼睛里布满了红血丝。原来他们一晚上没休息，轮流给我用毛巾擦拭身体，才能让我很快退烧。此刻，我流下了幸福的泪水，我觉的我是世界上最幸福的人。
还有一次，我们全家去成都爬青城山。看着山高路陡，我退缩了。我哭着说：“我不敢爬，我害怕！“爸爸妈妈拍着我的肩安抚着我说：“不要害怕，我们陪着你，我们不要一遇到困难就退缩，一定要迎难而上。爸爸妈妈相信你！”家人给我力量之后，我似乎没有那么害怕了。鼓足勇气和他们一起向山顶攀登。一路上都是爸爸妈妈关心和鼓励的话语，我觉的原来也没有那么害怕。很快我们到了山顶，我也看到了更美丽的风景。是家人的'鼓励，让我有了解决困难的勇气，让我收获了更多美丽的风景。
每年过年，是我们全家人最幸福的时刻。因为全家人都会聚在一起。爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有姑夫姑姑，我们大家围坐在一桌，谈论着一年中发生的事情，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
这就是我的家，一个朴实而又充满幸福的家。是家，在我最疲惫的时候，给了我一个温馨的“岸”，是家，在我遇到挫折时给了我鼓励，让我拥有了一个幸福和快乐的童年！我爱我的家！
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十三
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十四
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
围绕报告献良策立足市情谋发展。
讣告的意思是什么意思。
【实用】观察写作文合集五篇。
【必备】我写作文合集八篇。
北京故宫写作文合集九篇。
关于观察写作文合集六篇。
围绕中心意思写乐（汇总15篇）篇十五
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的`人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。