优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品，内容涵盖了社会热点、人生感悟、文化传承等方面，具有深刻的思想性和艺术性。希望大家能够从中获得灵感，提升自己的写作水平，并享受到写作的乐趣。
智能智能小学生（通用20篇）篇一
昨日晚上，我观看了2016年雏鹰杯“红领巾国学达人”挑战赛，我受益匪浅。在丰富趣味的竞赛中，我学到了一些国学知识和掌握了一些比赛要领，还受到了深刻的教育。
比赛分两个阶段:晋级和决胜。12位选手经过初露锋芒、眼疾手快、才思敏捷的晋级环节，有6位选手进入了博闻强记、能言善辩、扭转乾坤的决胜阶段，最终3号选手以458分的好成绩获得了冠军。颁奖后，比赛在主持人热情洋溢的讲话中圆满结束。
参赛选手们个个准备充分、作答认真、能言善辩，给我们呈现了一场高水平的国学知识大比拼。个性是3号选手在“博闻强记”古诗积累作答中的精彩表现(主持人刚说出诗句的前两个字，他立刻就能接出后面的诗句)，让我惊叹不已，自愧不如。想想自我，平时背古诗都吞吞吐吐，而他在紧张的比赛中，还能反应这么快，而且正确率百分之百，他是花了多少时光和精力才有这样的成绩啊!我真的要向他好好学习。
国学不仅仅是中华人文知识之大成，更是中华礼貌的承载者和推动者。在此，我呼吁大家：从“电脑手机化”的愚昧生活中脱离出来，多学习国学经典，争做国学达人，把中华传统文化弘扬和传承下去吧!
智能智能小学生（通用20篇）篇二
1.不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。
2.你关心集体，在扫除劳动中积极肯干，看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交，不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全，从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动，积极准备，踊跃报名。提示你作业不但要保量，还要保正确率。
3.你的月测成绩比较稳定，一般都保持在分以上的成绩。你的作业书写很认真，不管作业多与少，都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责，每天及时帮老师收齐本组作业。希望，你今后及时跟老师沟通班中的事情。
4.你对大队部工作很投入，我对你的作业也要求部不多。但你对自己要求很严格，你总是把我留的作业全部抄好。别的班都是学困生留下来，你也主动留下来写作业，有不懂的题目及时问我。你多才多艺，在拉丁舞比赛中，获得了好多奖项。希望，你有想法及时跟老师沟通。
5.你为人热情，对同学的困难能主动伸出援助之手。班里有名同学缺少综合评价手册，你就那自己的综合评价手册帮同学们复印了本，而且是彩色复印，精美装订。老师谢谢你，你这么热心。希望，你能够主动做值日。
6.你的作业书写很整齐，字体很规范。我知道你长大想当个书法家。我支持你的这个理想。为了实现理想，你要一贯保持书写美观才行啊。不能老师不盯着就不好好写。这学期，你很心疼老师，经常帮助老师整理班级内务。希望，你今后在纪律方面要管住自己。
7.你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午，你都早早地准备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。希望，你今后能把语文成绩再提高一些。
8.你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同学面前表扬你。你关心一班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。
9.你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一()班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。希望，你能把语文成绩再提高一些。
10.你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望，你能主动交作业，不要等着老师催。
11.你思维敏捷，反应问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。
12.你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。
13.你为人热情，做事为他人着想。家长会上，你主动地给家长们接水送水，家长们都觉得你真懂事。你对卫生工作很负责，卫生老师布置的每项工作你都适时地提醒我。每天中午，你还帮助老师刷饭盆，这让老师很感动。希望，你今后要多在课上发言。
14.你在课上能集中注意力听讲。老师在课上培养你们质疑的能力，你就开动脑筋，提出了有价值的问题。这在全班是为数不多的同学。你对集体的事情很热心，能主动地帮助他人量身高。希望，你今后能把各种回执带齐。
15.该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
智能智能小学生（通用20篇）篇三
随着经济社会的蓬勃发展，手机俨然成为人们必不可少的社交工具。聊qq、打电话、看网页、玩游戏，手机极大方便了我们的日常生活、丰富了我们的闲暇时间。我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际，我们不禁发现：青年学生上课玩手机，吃饭玩手机的'现象日趋严重，青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。
同学们，我们还不应该好好反思这一切吗?不知从何时起，昔日只闻“风声雨声读书声”的大学校园，现在几乎只闻“短信彩铃声”。优良的学风是高校永恒的追求，更是青年学生学业有成的重要保证。聚精会神的听讲、如饥似渴的求知，既要学知识，更要学习“学知识”的思维和方法，努力成为自己专业领域的行家里手。为此，校学生会向全校同学发出如下倡议：
1、上课时自觉将手机关机或调成静音状态，如需通信请下课时在拿起手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课专心听讲，认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。
3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。
4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，为了营造一个良好的上课环境，让我们一起行动起来吧，从自己做起，从身边做起，善用手机，摆脱对手机的依赖;让我们“不当低头族”!为别人，更为自己!
倡议人：
日期：
智能智能小学生（通用20篇）篇四
尊敬的家长、亲爱的同学：
我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便，同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响：
1.短信聊天，影响休息，贻误学业。据学校宿管部反映：部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点，既消磨意志，又影响休息。
2.不良信息，玷污心灵。据了解，我校在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信、图片。
3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机，更有甚者，不听老师警告，公然在课堂上玩手机，甚至与老师发生冲突。
4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象，学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的.例子数不胜数。
5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金均来自于父母。另外，每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。
6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机，严重影响视力，而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状，伤害人体健康。
中学阶段是学生成长，学会自控，学会对未来人生规划的时期。鉴于此，学校向家长和学生郑重发出倡议：拒绝手机入校园，争做文明学生，共同创建一个文明和谐的校园。那么，禁止使用手机，学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系，可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。
为了给孩子创造一个良好的学习和成长环境，希望家长能与学校共同努力!
倡议人：
日期：
智能智能小学生（通用20篇）篇五
亲爱的老师和同学们：
三番五次地提醒同学不要带手机到教室，但他们“两耳不闻窗外事”，视若无睹，还公然在课堂上玩游戏，可谓“分秒必争”，老师讲什么完全当耳旁风，如“关公进曹营——身在曹营心在汉”，严重影响了学习成绩和效率。
有
篇
报道是这样的，一名青年在走路时低头刷手机，结果掉入湖中溺亡，低头族的.危害可想而知。并且，做一个“低头族”有许多危害，比如，会使交通事故发生增高，也会影响颈椎发育，还会造成近视。所以我提出以下几点倡议：
1、不带手机入校，回家做作业时自觉关闭手机。
2、走路不玩手机，保证自己的安全，避免发生交通事故。
3、班干部以身作则，积极配合老师工作，不做“低头族”。
4、不要因为玩手机而“本末倒置”，我们必须以学习为主，以娱乐为辅。
5、同学之间应互相监督，督促对方不做“低头族”。
6、认识到“低头族”对学业的不良影响，呼吁身边人不做“低头族”。
7、让家长和老师监督，合理管理玩手机的时间。
同学们，青春需要奋斗，不要虚度光阴，不做“低头族”，我们应该从现在做起，保护视力，也保护生命安全。
公园路小学六(9)中队全体同学。
2021。
年12月16日
智能智能小学生（通用20篇）篇六
1.你的画画得棒极了!教师节时，你送给老师的这份礼物，我至今还挂在书桌前，每当看到它，我就想起了你，想起了你的天真活泼和多才多艺。每天，我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作，那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影，你总是最后一个才吃饭。就这样，一个学期过去了，孩子你辛苦了!
2.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
3.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
4.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
5.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
6.你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!
7.有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
8.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
9.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
11.你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
12.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
13.你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
14.该生始终保持勤奋进取，努力拼搏的精神，是一个令老师和家长都十分放心的好孩子。在学习之余，她积极组织同学们参加学校的各项活动，每次歌咏比赛中，她都担任本班的指挥，遇到不懂的，虚心向音乐老师请教;在壁报的制作过程中，她的博学多才被展现的淋漓尽致，得到了大家的高度认可，被推选为年级学生会宣传委员，符合三好学生的标准。
15.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天，在知识的海洋里畅游。老师期待你能继续拿到“三好学生”。
智能智能小学生（通用20篇）篇七
1.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
2.你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活!
3.你是一个特别有才华和聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。
4.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
5.有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
6.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
7.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
8.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
9.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
10.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
11.首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
12.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!
13.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
14.你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!
15.你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。
16.你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
17.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
18.常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功!
19.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!
20.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
智能智能小学生（通用20篇）篇八
亲爱的全体共青团员：
随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。
一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的.诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等，都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等，并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，校团委向全体共青团员发出以下倡议：
1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、从现在开始，全体团员不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园，有手机的主动交给家长保存。
3、学校各班班团干部率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。
亲爱的全体共青团员，让我们热烈响应校团委的号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力!
姓名：
日期：年月日
智能智能小学生（通用20篇）篇九
“妈，疼吗？”爸爸语气焦急。“疼，当然疼了。”奶奶一脸无奈。“唉，以前你是怎么说我们来着，这是要自己验证给我们看啊！”趁着爸爸对奶奶的唠叨，我就来给你们说说今天的事吧。
时代进步，智能手机逐渐成了人们的掌中宝，奶奶经常见到一些人无论身处何地，总是拿着手机低头看个不停，于是嘴里也经常跟着我们说起了“手机控”这个新名词，但自从爸爸把奶奶的手机换成了智能手机，这样的情景就在奶奶的身上上演了。
这不是吗，奶奶今天拿着手机在门口，一边上台阶一边看着《开门大吉》，却不想一走神儿，前脚踩空，跌倒在台阶上。于是就出现了上面的这一幕。经过医院的检查，奶奶没多大事儿，算是虚惊一场，但是奶奶的手腕仍然疼了好几天，这真是手机惹的祸啊！
其实有些时候，真的不能怪手机，更应该怪人们对自己掌控能力的失控。手机给人们的生活带来了很多的便利，就像奶奶这件事，爸爸只在手机上轻点了几下，就给奶奶提前在医院挂了号，也省去了排队的麻烦。
就像现在，爷爷经常去上海工作，奶奶有时候想念爷爷，打电话也只能听到爷爷的声音，以往现在就不同了，有了智能手机，可以和爷爷视频通话了。现在这样的情景已变成了我们生活的一部分，也拉近人与人的距离。就连奶奶玩手机也是越玩越顺溜了。微信、qq、视频……让他们的老年生活充满了欢声笑语。
一样东西的存在是没有对错的，关键是在于人们对它的掌控，还有对自己的约束。这样，智能手机才会在我们的生活中起到越来越重要的作用。
智能智能小学生（通用20篇）篇十
智能，顾名思义是“智慧”和“能力”的结合。从感觉到记忆到思维的过程称为“智慧”，而将行为和语言表达出来的过程称为“能力”，只有这两者合一，才能创造出智能。
对于人工智能，大家可能并不了解，大家也许认为智能就是《一站到底》上的汪仔，20xx年初战胜围棋世界冠军的阿尔法狗，《终结者》电影中的终结者t—3000。但这些都只是属于人工智能范畴之内的一个分支，因为，毕竟不是所有的人工智能都会以机器人的形态来表现。现如今，与人工智能发展方向相一致的一个热点就是智能家居。
未来，智能家居能帮我们省许多心，不用提防盗窃，不用自己打开电视、空调，全靠智能系统来完成。它通过无线局域网将家里的电器连接起来，因为它也需要一个助手来连接用户和辅助智能系统，这样才能接受用户的所有指令。这样一来，你就能随心所欲、无忧无虑地坐在沙发上，磕着瓜子看电视了。
但是随着智能时代的发展，有些人可能会因此找不到工作。餐厅不需要服务员，道路不需要清洁员，超市不需要营业员等等，很多类似的工作全都是清一色地由机器人来完成。也许未来，那些学历低、知识浅薄的人可能会因为找不到工作而残遭淘汰。所以，我们现在一定要努力学习，掌握更多的知识，这样才不会被未来的智能时代给out了！
智能智能小学生（通用20篇）篇十一
智能手机是现在每个人都熟悉的物品，上到老人，下到孩童，没有不喜欢智能手机的。所以，今天我要在这儿隆重介绍它。
它是一块扁扁的长方体。它长约15厘米，宽约5厘米，大概手掌那么大。前面是手机屏，左侧是音量键和开关键，底端是充电孔，后面是摄像头。打开外壳，里面还有内存卡。
只要你轻按开关键，输入密码，手机屏立刻变亮，一个神奇的世界开启了。
在这里，你不仅可以打电话，还可以视频聊天。即使人们身处天南地北，也能立刻看到对方的一言一行，就像二郎神的千里眼，孙悟空的顺风耳一样，神通广大。淘宝购物、叫外卖、看电影、听音乐、查找资料，无所不能。在这个信息时代，智能手机让我们的生活更便捷。
当然，智能手机有好的一面，自然也有不好的一面。它不仅对我们的身体有辐射，长时间低头看手机，还会使我们视力下降，颈椎变形，甚至人与人间的交流会减少，周围的关爱会减弱。
智能手机是一把“双刃剑”。只要我们正确使用，它便可以成为我们的良师益友！
智能智能小学生（通用20篇）篇十二
智能玻璃有很多用处，假如你是一个老师，学校要你的幽盘，可是你没有，你就可以用智能玻璃，你点一下红色按钮，玻璃就会变成一个透明的小本子和支笔，你只要用笔在本子上写出你想让它变成什么后，再按一下“变身按钮”，玻璃就会变成一个幽盘，这样，你的问题就解决了。可是你又一想，幽盘应该插哪呢？这时候，你应该先让“玻璃幽盘”恢复原状，再点一下“分解按钮”在本上写出你想玻璃分解成哪两样东西后，再按一下“变身按钮”，智能玻璃就会变成你想变的东西，你的问题就又解决了。
智能玻璃还有一种功能：如果是心术不正的人想让智能玻璃变成许多钱，智能玻璃就会变成一堆钱，可是当他的手挨到了玻璃变成的钱，“玻璃钱”就会变成许多很沉的大石头，有时候会变成许多洗不掉的沥青，是专门用来惩罚这些贪财的人的。
智能智能小学生（通用20篇）篇十三
我们班有一个超级厉害的“打人狂”，她相貌平平，却很会打架，连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。
她几乎时时刻刻都在找机会打男生（大多是打我）：有女生被欺负时，她会打；平时下课时，她会打；就连上课时，她同样敢打。
有一次下课时，我正在看书。突然，陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚，我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下，陈思涵又踹了我一脚，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快，围观的人多了，陈思涵的花样也更多了，一会儿用脚踢，一会儿用手打，一会儿用头顶。
“打人狂”不但下课打人，上课时也同样打人。有一次语文课，她问我一个字怎么写，我也不会，就在本子上写了拼音，她见了，马上给我一个大耳光。
……。
好了，我不能再说下去了，不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了，我得闪开了！
智能智能小学生（通用20篇）篇十四
这个智能机器人全身用太空中最坚硬的超合金制作而成，体内有超微纳米技术，遇到危险时还会保护主人。里面还有自控装置，主人命令什么就做什么。今天，就让我带你们看一下这机器人的神奇吧！
早晨天一亮，机器人就会忙活起来。有的机器人烧开水，有的机器人打扫卫生，有的机器人开始做饭。特别是打扫卫生的机器人，不仅可以快速吸尘，还可以把一些垃圾转换成能源发电。等主人起床时，机器人会自动把早饭送到主人面前。怎么样，很神奇吧，哈哈！
如果主人出门时没关门，怎么办？好办！机器人发现有凉风进来，并会马上查看摄像头，把门慢慢地关上。假如有小偷想进来呢？那是不可能的，因为只有主人的指纹才能开门。如果小偷溜进来了呢？也不是问题！只要机器人一发现有外来入侵者，就会立刻启动最高防备装置并马上发出警报，招来电子警卫，小偷想走都来不及了。
如果发现日用品不够用时，你无须管，因为自动机器人会自动上网订购，只需输入指纹就行。那机器人是自我随便订购吗？当然不是，它们会把相关产品的资料传到电脑上，你可以再三确认之后再去买。
等夜幕来临时，墙壁会被机器人调成银光闪闪的雪白色，亮度和白天相差无几。当你要洗澡时，机器人会把水温调到最佳温度，冬天还可以提供暖气。当主人想睡觉时，机器人会把墙壁调成暗淡无光的灰黑色，还会放出催眠曲，让你进入甜蜜的梦乡。
同学们，不怕做不到，就怕想不到。让我们为早日创造出智能机器人打下坚定的基础吧！
智能智能小学生（通用20篇）篇十五
未来的汽车时什么样的呢？在我心中，是这样子的：他像家一样温馨，如家一样的安适。
当我肚子饿了时，我们可以把汽车调成自动模式，去享用美食；当我们要看电视时，可以把座椅调成摇椅模式，舒舒服服地看上一会；当我们累了时，又可以在导航仪上选择目的地，去后座休息一会或睡上一觉，到达目的地，汽车又会温柔地叫醒你......
未来的汽车也不是用石油开的，全由太阳能提供能源，一辆车有十块太阳能储存片，也不用愁没有太阳的时候。这样不仅充分的利用大自然的能源，还可以保护环境、让地球上的有限资源不再减少。
未来的汽车还能在大海中变成游艇，一览大海的.美丽风景。如果我们想看看海底是什么样子的，可以开启潜艇模式，开启前窗，有一层耐压玻璃，这样我们就可以自由地探索海洋的奥秘。
未来的汽车不一定要多么先进，但一定要环保、节能；它不一定要像一个无所不能的机器，但一定要为人类提供方便与快乐......
这就是我心中未来的汽车，也许现在做不到，但我相信，总有一天，我们会做到的！
文档为doc格式。
智能智能小学生（通用20篇）篇十六
自从汽车诞生以来，堵车也随之而来，它给人们带来了许多不变。我想以后，假如我是一名汽车设计师，我会发明一种可以缩小、放大的汽车，而且非常安全。做一个遥控器，遥控器上有5个按扭，分别是管车的大小控制和警报控制，这样车就可以缩小、放大了，还可以把汽车像手机一样放在口袋里了。
假如我是一名汽车设计师，我会让全世界的人们都能在交通、旅行、出国更方便。在车内安装上变形芯，这样，汽车就可以变成船或飞机了。
假如我是一名汽车设计师，我会为世界的空气净化做出贡献，使世界拥有一片蓝天。在车上安装上太阳能传送器，不再使用汽油，如果下雨，就让它们喝海水以后的“加油站”就改名为“加海水站”了。
假如我是一名汽车设计师，我会在车内安装一个按扭，按了这个按扭，在上面输入你想去的地方，你就可以不用驾驶，一会儿就可以把你带到你想去的地方。这样就可以迅速把你带到你想去的地方。
我的设想并不遥远，我想，我现在的任务就是脚踏实地地学好本领，为实现理想而努力奋斗，为祖国和人类做出贡献。
智能智能小学生（通用20篇）篇十七
“一机在手，世界任我行!”现在，只需要一部智能手机，你就能去远方旅行。什么，你不信?那就让我来说一说我的新疆之旅吧。
那是去年的暑假，虽然新疆路途遥远，要跨越整个中国，但买票不用我们操心，因为智能手机来帮忙!只要我们先在智能手机上订好票就行了，到售票窗口排长队买票都成为历史啦。
去新疆的飞机要飞6个小时呢!飞机上的我可坐不住了，这时候，智能手机是我的旅途“开心果”。它可以陪我听音乐、看电影、玩游戏，还可以静静地陪我看“电子书”。
享用完美食，是先游那拉提草原还是先逛乌鲁木齐大巴扎呢?爸爸点开智能手机搜索了一下旅游攻略，确定了最佳的游玩线路。哈哈，这时智能手机简直就是我们的“用心导游”。
游览那拉提大草原时，智能手机又化身为“摄影大师”，帮我们把新疆的壮美草原、巍峨雪山和我们愉悦的心情一股脑都装到了它的“肚子”里。
你瞧，智能手机是旅途中的“开心果”“贴心仆人”“用心导游”“摄影师”“口袋里的银行”……这下你信了吧：一机在手，世界任我行!
智能智能小学生（通用20篇）篇十八
我心中未来汽车是多功能的。
第一、人们开的汽车都能在天上飞，汽车还有自动闪避功能，这样就不会发生车祸。
第二、汽车装有自动折叠功能，一进入停车场，它们就会自动折叠起来，可以省更多的空间，道路两旁就不会有汽车停放在那儿，导致交通堵塞，道路就会更加畅通。
第三、汽车能治晕车者的功能。只要晕车者一按“治晕车”按扭，里面就会伸出一只手，拿着一片姜放到晕车者的口里，晕车者就不会感到头晕而想呕吐。
要是未来汽车有这些功能，那就更方便、更快捷、更安全。
智能智能小学生（通用20篇）篇十九
嗨！我是小豆子博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么东西吗？它就是本世纪最先进的汽车——智能汽车！
我为了设计这款汽车的外形，可花了好大的功夫呢！它的车身是用特殊的材料做的，如果今天的气温非常高，车身的颜色就会变成天蓝色，把脸贴上去，顿时感到冰凉冰凉的！
智能汽车它不仅外观非常漂亮，还有一些神奇的功能呢。就比如，它的车门非常奇妙，车门上有一双大眼睛，这双眼睛只要看到我的家人和朋友，就都会说一声“你想上来吗？”如果你做出你想上去的表情，车门就会自动打开。如果有坏人潜入，车门会不声不响地把他拍下来，并关上车门，让他出不去，除非他归还东西，并摆放在原来的地方。
智能智能小学生（通用20篇）篇二十
对于步入21世纪的我们，相信大家现在对手机并不陌生。从17世纪的砖块“大哥大”，到后来的小灵通，到现在的三星苹果手机，科技的进步真是日新月异。
现在，在大街上，你看到有些人急得四处跑，一会儿跑东，一会儿跑西，那不是急着找厕所，而却有百分之八十是因为手机没电了而急得“冒烟”。
拥挤的地铁里，繁华的大街上，你会看到这样的画面，人手拿一部手机，上网、通信。
苹果手机的创立者乔布斯的逝世，让许多人感到深深遗憾，但他留下的苹果却是让世人深深有所感触的。
俗说“任何东西都是一把双刃剑”，的确。手机虽然对我们的利很多，它可以使我们开阔眼界，丰富自己的见识；但它同时带给我们的弊端也是非常大的，例如有些同学因手机而影响学业，有些不法分子用手机骗人，还有些人用手机上网聊天浪费了自己的青春年华。
最初的“手机”是飞雁传书，而现在却被qq，微信，易信取而代之。
人和人在一起不说话，而是用手机聊天，手机这个东西，它好像成了我们身上不可分割的器官一样了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我们却在各自玩着手机。
曾经看过一个漫画，画的是一家人坐在一起，大家都在玩手机，只有两位老人在吃饭，其他人不吃饭、问候，只是埋头看手机。
有人说，世界上最远的距离不是生离死别，而是你我坐在一起，你却在玩手机！
随着社会科技的发展，各种各样的电子产品几乎每家每户都有一件，手机更是广濑应用几乎没人一个，大街上到处都是低头玩手机的，而这些人就叫“低头族”。正是低头玩手机危险大大的增加。
手机不但有好处而且还有好处，坏处我想每个人都应该知道，每个人总是迷恋游戏。只要我姐在家我就会问她要手机玩游戏，但她总是不给我玩。一天假期我看着我姐在玩手机，我便向她要手机玩游戏可是她不给我玩，自己却在那玩游戏，我不停的问她要，可她理都不理我。她每天都在玩手机，只不过我不知道她在玩什么。每天二十四个小时几乎有一大半的时间都在玩手机，如果要上班她就在晚上加班的玩，每天早晨睡懒觉，不管怎么叫都叫不醒。
不过手机也有很多好处，比如上网查资料。现在只要你有不会的东西，要是有手机的发，上一下百度就可以解决难题了，不过要是质量差的手机就不可以上百度查找资料。
现在有与手机的普遍现在的人都很少面对面的交流，全都是手机通话交流的，手机虽然方便但是让人们的关系越来越疏远了。
手机有好处也有坏处，所以玩手机必须控制每天玩的量，一旦陷入手机将无法控制玩手机的渴望。没事与家人多交流交流与朋友多交流交流，不要因为手机拉远了朋友与家人的距离，疏远了关系。
现代科技的发展真是日新月异，出现手提电话机不过才几十年，现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。
现在大家都在使用的手机叫：智能手机。那什么叫“智能手机”呢?是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。其实我认为智能手机是掌上电脑演变而来的，是传统手机与个人电脑的科学结合与升华,但它与传统手机相比优势明显。
智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书，爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获，只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到，来来回回足足花了一个下午时间。而今年，妈妈的智能手机安装了支付宝，上淘宝网轻轻点几下，许多图书展现在我们面前，价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书，真是既方便又实惠!除了购物，手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班，可我和妈妈还没有去过游泳馆，不知道具体位置，只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后，不见游泳馆的踪影，沿学院路往前走了十多分钟也没见着，在这个时候，妈妈想到了手机，拿出手机查找地图，才知道我们方向错了，越走越远了，其实离下车的地方挺近的，真是多亏了这智能手机，否则我们真成了“南辕北辙”了。
智能手机让我们的交流更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天，但是比电脑更便捷，因为它可以随时随地和对方交流。在学校组织的“手拉手”活动中，我认识了淳安枫树岭小学的姜丁柔同学，平时我们只能通过书信进行交流，又慢又缺乏色彩，因为信上只有黑色的字迹。今年，我得知了她的qq号，用妈妈的智能手机上网视频聊天了，我们终于看到了对方的音容笑貌。之后，我们经常在课余时间通过智能手机聊学习、谈自己班里的趣事，两个人常常被对方“感动”得“前仆后继”，捂着肚子笑个不停。今年6月，远在老家的六岁表妹参加区少儿组的武术表演，还拿到了优秀奖，她拿到奖的那一刻，我和妈妈正在路上呢，妈妈的智能手机上就有了她传来的喜讯。我们马上就视频了，还有眼有板地表演给我看。虽然我们远隔数百里，却在第一时刻一起分享了成功的喜悦。
智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物，科技的发展使我们的生活越来越美妙，也让我们对新生活充满希望。科技发达了，我们学习劲头更足了。同时我们作为祖国的未来，更要加倍努力，刻苦学习，为建设我们的美丽家园时刻准备着，用智慧引领生活，让美丽永驻我们的家园。