写心得体会能够帮助我们整理思绪，形成自己独特的见解和思考方式。在下面的范文中，我们能够从作者的角度看到对于同一事件的不同心得体会，让我们更好地理解事情的不同层面。
师生直播心得体会（专业19篇）篇一
7月1日，正值中国共产党98岁华诞之际，外国语学院教工党支部在校党委的统一安排下，组织全体党员教师收看由省委组织部举办的“灯塔大课堂”，本次学习的主题是：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。
本次“灯塔大课堂”由李红军同志主讲，他从四个方面讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》，一是《条例》制定实施的重大意义;二是贯穿《条例》基本精神;三是分条讲解《条例》的主体部分;四是抓好《条例》的贯彻落实。
讲座结束之后，外国语学院教工党支部全体党员教师进行的积极的研讨。大家认识到：我们党历来重视党员教育管理工作，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进，从严从实教育管理党员，推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬，取得明显成效。站在新的历史起点上，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须把党员教育管理放在更加突出的位置，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。
党的十八大以来，习近平总书记对做好新时代党员教育工作作出一系列重要指示，提出明确要求，强调“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”。贯彻落实习近平总书记重要指示精神，《条例》按照党章有关规定，总结党员教育工作历史经验，结合新时代党员队伍建设需要，从政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面，规定了党员教育基本任务，并分别明确教育的重点内容和目标要求。通过加强这7个方面的教育，引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性、提高素质，不忘初心、牢记使命，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，我们将以中央印发的《条例》为契机，对照《条例》有关要求，自觉做好自身建设，外国语学院教工党支部将会履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理工作水平，不忘初心，牢记使命，为实现党的伟大事业贡献力量。
师生直播心得体会（专业19篇）篇二
为庆祝中国共产党成立98周年，加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，组织党员进行系统化学习，增强党员培训的针对性和实效性。
景区旅游处。
旅游处全体党员学习观看了由省委组织部举办的“‘灯塔大课堂’第一课”直播活动。通过学习，旅游处全体党员进一步加强了责任担当，提升了党性修养，全体党员纷纷表示要深入领会《条例》精神，学懂弄通《条例》内容，坚定理想信念，提高政治站位，牢记党章、党规、党纪，认真践行党的宗旨，弘扬泰山“挑山工”精神，脚踏实地工作，在实际工作中发挥党员模范带头作用。
信息中心。
信息中心全体党员集中收看学习了“灯塔大课堂”第一课的培训。观看结束后，全体党员进行了研究讨论，大家纷纷表示要加强党的理论知识学习，关注时事，坚决拥护党的纲领，结合视频内容，深入开展批评和自我批评，努力提高党性修养。工作中要时刻以党员的标准严格要求自己，牢固树立“四个意识”，筑牢思想防线，敢于担当，以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用，牢记职责不忘初心，立足岗位担当实干，勇做新时代泰山挑山工。
景区黄前镇。
景区黄前镇组织全体党员收看和学习“灯塔大课堂”第一课。学习结束后，各党支部围绕观看的内容开展了热烈的交流讨论。党员干部纷纷表态，《条例》对于党员保持党员先进性、贯彻执行党的基本路线，进一步提高党员队伍的素质，起着极其重要的作用。作为一名党员，必须时刻按照要求履行职责，时刻起到先锋模范作用，时刻走在最前列，困难面前不退缩。同时还要做好身边事，用实际行动感染身边人、身边事，以高标准、高要求严格要求自己，服务群众，以身作则，不断提高党员服务水平。
桃花峪票务站。
桃花峪票务站组织开展了“灯塔大课堂”之“加强教育管理引领党员前行”主题党日活动，票务站全体党员干部参加了此次活动。学习结束后，桃花峪票务站党支部组织开展了学习讨论活动，组织党员围绕主题党日活动进行了互动交流发言并撰写心得体会，完成课堂作业、知识测试，把增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，作为努力方向，提升学习实效，取得了良好效果。大家纷纷表示，要深入学习贯彻落实《条例》精神，切实把学习教育成果转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想和实际行动，争做一名政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的合格党员。
景区下港镇。
下港镇各支部组织全体党员收看和学习“灯塔大课堂”第一课，学习结束后，各党支部围绕观看内容开展了热烈的交流讨论。各支部表示：要以《条例》为指导，增强党员教育管理的政治意识;健全党员教育管理的工作机制;强化党内监督，提升教育管理深度。镇党员干部纷纷表态：通过学习《条例》，要让服从教育管理成为一种“思想自觉”，只有党员变被动为主动，真正将《条例》要求内化于心，外化于行，才能让党员肌体拥有更多“活力细胞”，让党员无愧于党员的身份!
为庆祝建党98周年，激发基层党组织活力，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，按照上级党委统一安排部署，7月1日上午，寿光现代中学全体党员干部集中观看了“灯塔大讲堂”第一课，学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。
此次党课，中组部党员教育中心办公室主任张红军受邀为全体党员作题为《中国共产党党员教育管理工作条例辅导解读》的报告。报告阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路，明确了在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范，授课内容丰富，解读清晰，对党员干部深入贯彻落实《条例》精神有很强的针对性和指导性。
本次学习活动，是寿光现代中学开展主题党日活动的一项重要内容。学校党委要求，以此为契机，深入学习领会《中国共产党党员教育管理工作条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定，发挥好“扛红旗，争第一”学校党建品牌的引领作用，深入实施学校党建“三四五”增量工作法，不忘初心，牢记使命，为党的教育事业更快、更好发展贡献力量，为新中国70华诞献礼。(通讯员纪哲)。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，根据集团、分公司等上级党组织统一安排，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，7月1日上午，齐鲁交通发展集团蓬莱运行调度管理分中心组织党员、党员发展对象等集中学习收看“灯塔大课堂”第一课活动。
活动前，蓬莱运行调度分中心提前做好信号调试、设备测试等工作，根据工作实际，采取分组、分场地等方式组织党员、党员发展对象、入党积极分子参加学习，确保“灯塔大课堂”第一课参学率。
学习结束后，大家纷纷表示张红军同志引领学习解读《中国共产党党员教育工作条例》，体现了党中央对党员教育体系建设的高度重视，对法律法规体系建设的高度重视，这为当前做好党员教育管理工作提供了基本遵循。今后要坚持执行“三会一课”制度，认真学习掌握党的基本理论、基本知识、基本方针、基本政策，不断增强尊党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性，在各自岗位上为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
灯塔大课堂主题党日活动学习中国共产党党员教育管理工作条例心得感悟。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，根据上级统一安排，7月1日，市招商引资服务中心组织全体党员集中收看了省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课。
活动中，全体党员认真聆听了中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)作的辅导报告，并围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨。
大家一致认为，《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。大家纷纷表示，在今后的工作和学习中，将紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定，自觉接受党组织的教育管理，充分发挥“学习强国”“灯塔党建在线”等平台作用，不断加强政治理论学习教育，进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，带头做到“两个维护”。
师生直播心得体会（专业19篇）篇三
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，充分发挥“灯塔—党建在线”作用，切实加强对全省党员教育培训的组织指导，7月1日上午，长岛综试区综合行政执法局结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，积极组织全体党员在四楼会议室通过“灯塔—党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”直播，以“共同上好第一课”庆祝党的98岁生日。局党委书记宋振宇及全体党员参加学习。
课上，中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读，对《条例》的简介、主要内容和任务要求进行了系统阐述，并结合工作实际和经典案例重点讲解了党员教育管理的总体要求、党员教育的基本任务、党员日常教育管理的主要方式、党员监督和组织处置及《条例》的贯彻落实等内容。
通过集中收看学习“灯塔大课堂”，提升了全体党员学习教育的自觉性、系统性，激发了党员干部干事创业的积极性、主动性，促进了党员教育管理的科学化、规范化。
中国共产党党员教育管理工作条例学习心得。
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下称《条例》)，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为新时代党员教育管理工作的基本遵循。当前大发展大变革的新时代，既给党员教育管理工作注入了新的生机活力，也带来了前所未有的严峻挑战，做好新时代的党员教育管理工作，必须要严格遵循《条例》规定，下好一番“绣花功夫”。
定位要“准”。绣花最重要的步骤就是要根据刺绣的实际需要，选好合适的针，搭配合适的线，从而绣出令人满意的花样。做好新时代的党员教育管理工作，不能“眉毛胡子一把抓”不分对象、一概而论，而要分类抓、统筹抓，要区分农村、社区、非公企业和社会组织等各领域党建的不同特点，例如农村基层党组织面临着流动党员管理难的问题，非公企业党建则长期面临着党组织组建难度大的困境，因地制宜地破解各领域党建面临的不同难题，制定适合的党员教育管理方法，才能增强党员教育管理的针对性和有效性。
花样要“新”。一名刺绣师如果只会模仿他人的图样、遵照他人的手法，只能称之为“操作工”，无法在刺绣行业脱颖而出。只有懂得汲取前人经验、用心学习揣摩，不断创新刺绣技艺的人，才能声名大噪而取得一番成就。新时代的党员教育管理工作，不仅要采用传统的手段，也要守陈出新。党员教育管理方法单一、内容空泛，则很容易流于形式，难以取得预期成果，导致学习内容无法入脑入心，更谈不上学以致用。在当前形势下，必须要适应信息化时代发展的要求，创新推进党建工作与信息技术的深度融合，建设务实管用的信息化平台，开展特色多样的教育活动，推动党员教育管理精准、便捷。
内容要“实”。中国古代有“四大名绣”，其中以苏绣为首，一件艺术价值高的苏绣往往图案精美、做工精细、色彩典雅，同时注重在细微处发力，在整幅刺绣内容上展现江南文化、追求意境深远也是必不可少的。党员教育管理要做好形式与内容有机结合的文章，既要充分利用好“三会一课”、主题党日、集中培训等传统形式，又要注重服务大局，围绕当前脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争等中心工作来开展。结合当下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展革命传统教育、党性教育活动，引导广大党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实。
党员教育管理工作是新时代党的建设的长久任务，必须坚定不移地以党的政治建设为统领，以绣花功夫在提高教育管理的质量上下真功夫，真正发挥出基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
7月1日上午，公司组织各基层党组织收看学习“灯塔大课堂”第一课，庆祝中国共产党成立98周年。
“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体，是全省党员接受学习教育的重要平台，本次“灯塔大课堂”第一课的主要内容是对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行辅导解读，由中组部党员教育中心办公室张红军主任作专题辅导。
通过集中学习，公司全体党员进一步全面掌握《条例》内容，对党员教育管理的内容、方式、程序等基本概念、内在要求的理解把握，在原有基础上取得新进步，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
师生直播心得体会（专业19篇）篇四
七月一日是党的生日，让我们一起向党致敬，永远跟党走，不忘初心，继续前进，党的光辉照我心，祝福我们伟大的共产党节日快乐。
为配合全省“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步发挥“灯塔-党建在线”作用，加强对全省党员教育培训的组织指导，省委组织部依托“灯塔-党建在线”开设“灯塔大讲堂”，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照每月一个学习主题，进行课程化设计，以邀请专家领导作专题讲座、发布视频课件、开展知识测试等方式，组织全省党员进行系统化学习，增强党员教育培训的针对性和实效性。七月一日上午，单位组织我们在三楼培训室集中观看了“灯塔大讲堂”第一课，本次“灯塔大课堂”培训由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持，中组部党员教育中心办公室主任张红军担任主讲，围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了解读。张红军深刻阐释了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及具体规定和工作规范，报告内容丰富、深入浅出，对加强和改进党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。
《中国共产党党员教育管理工作条例》为我们共产党员划了一个标准，时刻牢记是我们的革命先烈“抛头颅、撒热血”才有我们今天的美好生活。前几天，我们省公司也对“不忘初心、牢记使命”这个课题进行了授课，我印象最深的是习总书记的“三问”，长征中能活下来多少人?众所周知，二万五千里长征是我们解放战争胜利的根本，井冈山汇合是革命胜利第一步，可是长征途中，有多少革命先烈为了一个共同的目标而牺牲在路上，虽然他们看不到革命胜利、新中国成立，但是，我们不能忘记他们，没有他们的付出，哪有我们现在的生活?所以，这是习总书记的奋斗之问。红军战士靠的是什么?习总书记回答说，“他们靠的就是坚定的革命理想信念。最重要的信念就一条，就是相信共产党，相信红军，相信跟着红军走就有前途，相信共产党做的事情就是为穷苦老百姓好，相信共产党说的就是真理。”有了信念，就有了精神，这是信念之问。图的是什么?磨难和牺牲、历史和现实可以见证：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是中国共产党人的初心和使命。也是红军战士所图的东西。无论是建立中国共产党，成立中华人民共和国，还是推进改革开放和中国特色社会主义事业，不同时期，中共初心不改，初心也就成了恒心。所以，这是初心之问。
我们常说，共产党员要发挥好模范带头作用，我们的革命先辈确确实实激发起了身边人爱党爱国的热情，带动了普通群众为共产主义事业、为新时代中国特色社会主义事业奋斗的决心。身为一名普通的党员，更应该带动身边的群众紧跟党的步伐，将“青年兴则国兴、青年强则国强”铭记于心，在全球经济信息一体化的时代展现出大国气度、大国风采和大国力量。
榜样是灯塔，它孤独的闪烁着，为在黑暗中摸索前行的迷路人指引正确的方向;榜样是灯塔，它集聚着光和热，为那一群群追寻梦想的人提供振奋人心的能量;榜样是灯塔，它笔直地伫立着，为伟大却又艰难的复兴之梦凝聚强大的奋进力量。
今天是伟大的中国共产党98岁生日，为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，提高广大党员干部的综合素质和团队凝聚力，上午，我院领导班子和全体党员共同观看学习“灯塔大课堂”第一课，引领大家牢记责任使命，向党的生日献礼!
会上，中央组织部党员教育中心办公室主任张红军同志结合自身党员生活实际，对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行辅导解读。与会党员纷纷表示，将以学习《条例》为契机，进一步加强党组织建设，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，学思践悟、勇于担当、以干为先、忠诚履职，始终牢记为患者服务宗旨，以实际行动恪守对党的承诺，立足本职争当先锋，为宁医发展和建设贡献力量。
师生直播心得体会（专业19篇）篇五
本次“灯塔大课堂”培训由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持，中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读。“灯塔大课堂”培训紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照每月一个学习主题，进行课程化设计，以邀请专家领导作专题讲座、发布视频课件、开展知识测试等方式进行组织。全体党员认真听讲，认真地记学习笔记。报告结束后，全体党员按支部分小组进行讨论交流，并写下收看“灯塔大课堂”第一课的感想。
在交流中，各位党员纷纷表示，一定要时刻一党员的标准严格要求自己，不断提高自己的党性修养，时刻提醒自己“不忘初心、牢记使命”，自觉模范的做好本职工作，做一名无愧于党、无愧于人民的光荣人民教师。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，按照区党工委要求，7月1日上午，范阳小学党支部组织全体党员集中学习收看“灯塔大课堂”第一课，开展主题党日活动。
“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体，是全省党员接受学习教育的重要平台。我校党支部高度重视此次主题党日活动，提前做好会场布置、信号调试、设备测试等工作，确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利，之后进行广泛组织发动，收看过程中，严格学习考勤，党员们围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流讨论，并结合学习内容，撰写心得体会，深化学习效果。
7月1日，观城镇开展了建党98周年纪念活动，组织集中收看学习了省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课。
上午，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，组织机关干部重温了入党誓词，以此庆祝我党98岁的生日。9点40分，全体机关干部和部分村支部书记在镇政府五楼会议室集中收看了“灯塔大课堂”第一课，东街、前郭等7个村纷纷设立分会场，由村党支部组织党员在村党员活动室聚精会神地收听收看。
据了解，“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体，是全省党员接受学习教育的重要平台。镇党委高度重视，积极组织各支部党员收听收看“灯塔大课堂”第一课，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。
组织收看过程中，镇党委严肃学习纪律，严格学习考勤。党员同志们通过“灯塔——党建在线”网络平台，接受中组部党员教育中心办公室主任张红军关于“不忘初心，牢记使命”主题教育专题辅导，认真聆听了张主任对中央出台的《中国共产党党员教育管理工作条例》时代背景、指导思想、基本思路做的深刻阐述，对《条例》的重要原则、主要精神和内容的系统讲解，对《条例》相关的故事做的具体说明，整个讲座内容丰富、深入浅出，对全镇上下深入学习贯彻《条例》，进一步提高党员工作管理水平，具有很强的指导意义。
学习结束后，镇党委组织党员、干部围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展了交流讨论;要求党员认真撰写心得体会，深化学习效果。同时，要求全体党员干部要继续深入学习《中国共产党农村基层组织工作条例》，将思想、工作、行动自觉统一到条例规定上来，要自觉加强农村基层组织建设，使每一个农村基层组织都成为坚强战斗堡垒;加强基层组织对农村工作的全面领导力，为全面深入实施乡村振兴战略提供有力的组织保障。
全镇党员一致为省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课点赞，普遍认为今天是全体中国共产党员欢欣鼓舞的一天。
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲《中国共产党党员教育管理工作条例》，深刻阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路，以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范。
整个讲座内容丰富、深入浅出，对惠民县综合行政执法局各支部如何贯彻《条例》精神，加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。同时，各支部党员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》情况积极开展交流研讨，积极参与“灯塔大课堂”互动交流，完成课堂作业、知识测试，学习实效有了进一步提升。
师生直播心得体会（专业19篇）篇六
7月1日上午，马山镇组织全体党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第一课。中组部党员教育中心办公室主任张红军对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行辅导解读。
《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。
学习结束后，各党支部围绕观看的内容开展了热烈的交流讨论。党员干部纷纷表态，《条例》对于党员保持党员先进性、贯彻执行党的基本路线，进一步提高党员队伍的素质，起着极其重要的作用。作为一名党员，必须时刻以高标准、高要求严格要求自己，服务群众，以身作则，不断提高党员服务水平。
为庆祝建党98周年，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，7月1日上午9：40，我中心党支部组织全体党员集中收看“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”第一课由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持，中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读。观看培训直播后，全体党员就收看“灯塔大课堂”第一课进行互动交流感想。
党支部书记赵红红强调：各位党员要牢固树立“四个意识”，筑牢思想防线，在工作中敢于担当，以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用，全心全意为群众的健康服好务。
我中心将以此活动为契机，依托“灯塔大课堂”平台定期组织支部开展理论学习与研讨，进一步推进党员教育实效性。
为庆祝中国共产党成立98周年，加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，组织党员进行系统化学习，增强党员培训的针对性和实效性。2019年7月1日，市科技局组织全体在职党员集中收看学习“灯塔大课堂”。
本次“灯塔大课堂”以《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读为内容，由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结吸取实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，视频讲解深入浅出，理论性、指导性都很强，为基层党员教育管理工作的开展提供了基本遵循。
视频结束后，党员们围绕学习贯彻《条例》开展了学习研讨市科技局将以本次学习为契机，进一步加强党组织建设，切实把学习教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性、忠诚履职尽责的思想和实际行动。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，7月1日上午，按照上级部署安排，密水街道胡兰前社区组织社区党员干部在社区四楼会议室参加“灯塔大课堂”第一课集体学习。
此次“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军做专题辅导。辅导深刻阐述了《中国共产党党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路，以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范，整个讲座内容丰富、深入浅出，对贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》精神，加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量、激发党组织的生机活力、推动全面从严治党向纵深发展，夯实党的长期执政基础、实现党的伟大执政使命具有十分重要的意义。
专题辅导结束后，胡兰前社区组织党员干部开展学习心得交流，大家纷纷表示将以此次学习为契机，把不忘初心、牢记使命作为终身课题，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，努力提升学习实效。
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师生直播心得体会（专业19篇）篇七
党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务。日前，中央政治局会议审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,指出要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义”推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，迫切需要从严教育管理党员,强调“党员教育管理需防止形式主义。
党员的教育管理工作，是我们党统一思想和加强队伍建设的传统，在艰苦卓绝的革命年代，我们党领导人民取得胜利，其中一个重要的原因就是我们党始终重视党员教育管理，不断创新方法手段加强这项工作。
从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育，再到党的十九大报告提出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育管理，着力加强各项工作，引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”，党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为改革发展凝聚了强大力量。
近些年来，绝大多数地方都强化了党员教育管理。但现实中，仍有少数基层党组织重业务、轻党务，没有很好坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，甚至编造记录应付上级检查。因此要在党员教育管理工作中做出真功，要创新党员教育管理方式，以针对性和有效性为目标，收集党员队伍面对的困惑与压力，用广大党员喜闻乐见的形式使新思想入脑入心，保证理想信念与价值观念相统一。其次要针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施，要完善跟踪考核，强化实效性。
各级组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要加强协调配合，形成工作合力。赓续好传统，不断深化和加强党员教育管理工作，我们的初心必能永不改，我们的道路必定越走越宽广。
中国共产党党员教育管理工作条例心得感想。
近日，中共中央政治局3月29日召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。
《中国共产党党组工作条例》的修订，为贯彻落实新时代党的建设总要求、新时代党的路线明确了方向，在新形势下加强和改进党组工作提供了遵循;《中国共产党党员教育管理工作条例》对于打造党性高、素质好、纪律严的党员干部队伍，从而为激发组织的生机与活力奠定了坚实的基础。一个单位犹如一个大家庭，党组作为“家长”，必须方向清、大局明，履行好领导职责，发挥好领导核心作用，才能带出好的党员、优秀的干部;而党员是家庭的一份子，只有坚持做到信念坚定、素质过硬，才能与“家长”齐心协力共谋发展。两个《条例》的内容互为补充、相得益彰，在让“头雁”与“群雁”相辅相成、共同奋进的同时，也强调了党的建设的重要意义。
近年来，出现的“重业务、轻党建”的现象尤需引起重视，一些单位认为党建工作既浪费时间，又搞不出显绩，开展过程中便“走起了过场”。有的学习讲话、报告等走马观花，不但不认真研读、仔细领会，甚至还掐段去节，要不就“看都懒得看”;有的“三会一课”不按时开展，一季度便将全年的资料都准备出来了，就等着年终考核时应付检查;还有的心得体会是通过网上“海选”后，复制粘贴拼凑而成的，与本职工作相去“十万八千里”，可谓“驴头不对马嘴”等等。就在这样流于形式的推动中，党建工作丧失了严肃性，而其重要性也无法有效地发挥出来。
党的建设与事业发展从来都是密不可分、共同促进的。党建在发挥引领作用、明确方向道路的同时，还有利于促进部门上下凝心聚力，共同奋进推动落实。不难发现，哪里党建工作开展的好，队伍就凝聚力强，事业就能够得到更好的发展。党建与发展必须两手抓、两促进，党组织的优势，就是事业前进和发展持续不断地动力和源泉。
此次审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，将党建工作放在了更加突出、更加重要的位置。各地各部门应明确其重要意义，提升狠抓党建工作的自觉性和主动性，让党建工作与事业发展相得益彰、齐头并进。
深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，7月1日上午，艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程，及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确：《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理等。
视频结束后，党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员，围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨，要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流，完成课堂作业、知识测试等内容，学习要走心入脑，切实提高学习实效。
党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养，时刻提醒自己不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用，为学校学院的发展做出新的更大贡献。(赵仰生)。
为庆祝中国共产党成立98周年，加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，组织党员进行系统化学习，增强党员培训的针对性和实效性。7月1日，市科技局组织全体在职党员集中收看学习“灯塔大课堂”。
本次“灯塔大课堂”以《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读为内容，由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结吸取实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，视频讲解深入浅出，理论性、指导性都很强，为基层党员教育管理工作的开展提供了基本遵循。
视频结束后，党员们围绕学习贯彻《条例》开展了学习研讨市科技局将以本次学习为契机，进一步加强党组织建设，切实把学习教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性、忠诚履职尽责的思想和实际行动。
师生直播心得体会（专业19篇）篇八
随着科技的不断发展和互联网的普及，师生直播逐渐成为一种新的教育教学方式。在疫情期间封闭学校和教育机构的限制下，师生直播便成为了一种必然的选择。作为一位参与过师生直播的学生，我深有体会地感受到了师生直播所带来的益处和挑战。
首先，师生直播为学生提供了更大的学习空间和更广的学习机会。比如，我所在的学校通过直播的形式进行公开课的教学，让学生不再局限于传统的教室和课本，我们可以通过观看直播课程来丰富自己的知识，了解到更多的学科和领域。同时，师生直播也提供了与学生进行互动和交流的机会，学生可以随时发言、提问，与老师和同学们进行积极的互动，从而加深对知识的理解和记忆。
其次，师生直播增强了学生们的自主学习能力和信息获取能力。在面对直播课程时，学生需要通过自己的主动学习与思考去吸收和理解所学的知识，而不再依赖于老师的传授。此外，师生直播也鼓励学生主动搜索和查询相关的学习资料，从而培养了我们主动获取信息的能力和解决问题的能力。
然而，师生直播也存在着一些挑战和问题。首先，直播平台的网络问题可能导致学习效果不佳。在直播过程中，网络不稳定、画质模糊等问题可能会影响到师生的互动和交流，甚至导致学生对知识的理解产生困难。其次，学生在直播教学中很容易分心和缺乏注意力。相对于传统的面对面授课，直播教学往往需要更强的自律和专注力，学生需要克服诸多诱惑和干扰，确保自己能够在课堂上积极参与和学习。
针对师生直播所面临的问题和挑战，我认为有以下几点改进措施。首先，加强网络建设和维护，确保直播过程的稳定性和流畅性。学校和教育机构应该优化网络设备，提高网络速度和质量，以确保师生能够正常进行互动和交流。其次，老师应该在设计和实施直播课程时增加互动环节，例如设置答题环节或小组讨论环节，引导学生积极参与。此外，学生也应该自觉克服分心和缺乏注意力的问题，保持专注和积极的学习态度。
总而言之，师生直播作为一种新的教育教学方式，给学生提供了更大的学习空间和更广泛的学习机会，并提高了学生的自主学习能力和信息获取能力。然而，师生直播也面临着网络问题和学生分心的挑战。通过加强网络建设和维护，以及增加互动环节，师生直播能够更好地发挥其教育教学的优势。作为学生，我们也应该积极适应师生直播，主动参与其中，发挥自己的学习潜力。
师生直播心得体会（专业19篇）篇九
值此建党98周年之际，7月1日上午，我校党委组织全体党员在图书馆负一楼报告厅收看了由省委组织部组织的“灯塔大课堂”第一课。
本次辅导课程采用网络视频直播的方式进行。党员们认真学习了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称条例)，深入领会了党员教育管理的精神，进一步明确了党员教育管理的内容、方式和程序。
通过学习，党员们纷纷表示将严格执行《条例》规定，将《条例》作为日常学习和接受教育、管理的根本遵循，在党组织的管理下发挥好先锋模范作用，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，立足岗位为学校建设和发展做出应有的贡献。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十
7月1日，观城镇开展了建党98周年纪念活动，组织集中收看学习了省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课。
上午，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，组织机关干部重温了入党誓词，以此庆祝我党98岁的生日。9点40分，全体机关干部和部分村支部书记在镇政府五楼会议室集中收看了“灯塔大课堂”第一课，东街、前郭等7个村纷纷设立分会场，由村党支部组织党员在村党员活动室聚精会神地收听收看。
据了解，“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体，是全省党员接受学习教育的重要平台。镇党委高度重视，积极组织各支部党员收听收看“灯塔大课堂”第一课，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。
组织收看过程中，镇党委严肃学习纪律，严格学习考勤。党员同志们通过“灯塔——党建在线”网络平台，接受中组部党员教育中心办公室主任张红军关于“不忘初心，牢记使命”主题教育专题辅导，认真聆听了张主任对中央出台的《中国共产党党员教育管理工作条例》时代背景、指导思想、基本思路做的深刻阐述，对《条例》的重要原则、主要精神和内容的系统讲解，对《条例》相关的故事做的具体说明，整个讲座内容丰富、深入浅出，对全镇上下深入学习贯彻《条例》，进一步提高党员工作管理水平，具有很强的指导意义。
学习结束后，镇党委组织党员、干部围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展了交流讨论;要求党员认真撰写心得体会，深化学习效果。同时，要求全体党员干部要继续深入学习《中国共产党农村基层组织工作条例》，将思想、工作、行动自觉统一到条例规定上来，要自觉加强农村基层组织建设，使每一个农村基层组织都成为坚强战斗堡垒;加强基层组织对农村工作的全面领导力，为全面深入实施乡村振兴战略提供有力的组织保障。
全镇党员一致为省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课点赞，普遍认为今天是全体中国共产党员欢欣鼓舞的一天。
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲《中国共产党党员教育管理工作条例》，深刻阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路，以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十一
为庆祝建党98周年，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，7月1日上午9：40，我中心党支部组织全体党员集中收看“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”第一课由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持，中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读。观看培训直播后，全体党员就收看“灯塔大课堂”第一课进行互动交流感想。
党支部书记赵红红强调：各位党员要牢固树立“四个意识”，筑牢思想防线，在工作中敢于担当，以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用，全心全意为群众的健康服好务。
我中心将以此活动为契机，依托“灯塔大课堂”平台定期组织支部开展理论学习与研讨，进一步推进党员教育实效性。
为庆祝中国共产党成立98周年，加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，组织党员进行系统化学习，增强党员培训的针对性和实效性。7月1日，市科技局组织全体在职党员集中收看学习“灯塔大课堂”。
本次“灯塔大课堂”以《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读为内容，由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结吸取实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，视频讲解深入浅出，理论性、指导性都很强，为基层党员教育管理工作的开展提供了基本遵循。
视频结束后，党员们围绕学习贯彻《条例》开展了学习研讨市科技局将以本次学习为契机，进一步加强党组织建设，切实把学习教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性、忠诚履职尽责的思想和实际行动。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，7月1日上午，按照上级部署安排，密水街道胡兰前社区组织社区党员干部在社区四楼会议室参加“灯塔大课堂”第一课集体学习。
此次“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军做专题辅导。辅导深刻阐述了《中国共产党党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路，以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范，整个讲座内容丰富、深入浅出，对贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》精神，加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量、激发党组织的生机活力、推动全面从严治党向纵深发展，夯实党的长期执政基础、实现党的伟大执政使命具有十分重要的意义。
专题辅导结束后，胡兰前社区组织党员干部开展学习心得交流，大家纷纷表示将以此次学习为契机，把不忘初心、牢记使命作为终身课题，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，努力提升学习实效。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十二
直播以其直观、互动、实时的特点，在近年来迅速崛起，成为网络时代的新生态。作为一种全新的传播方式，直播在许多领域都带来了巨大的改变。直播不仅改变了用户的消费方式，让人们可以足不出户就能享受各类娱乐、购物和学习体验，也为许多创业者提供了新的商机。作为直播者，我也加入了这个热潮，通过直播平台分享自己的知识和体验。在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：直播的挑战和机遇。
直播虽然给人们带来了很多乐趣，但它也面临着挑战。首先，直播需要有足够的内容和才艺来吸引观众，而这对于主播来说是一项巨大的考验。要在激烈的竞争中脱颖而出，需要不断提升自己的专业素养和表达能力。第二，直播需要有稳定的网络环境和高品质的设备支持，这对于一些资源有限的直播者来说也是一大挑战。但是，挑战也意味着机遇。直播的快速发展为许多人提供了创业的机会，只要能够找准市场需求、提供独特的内容，就有可能在直播平台上获得成功。
第三段：直播的职业化要求。
随着直播行业的不断壮大，直播也逐渐走向职业化。直播职业化的一个重要标志是直播平台对主播的要求越来越高，要求主播具备更多的专业知识和技能。作为直播者，我也深切感受到了这个变化。过去，只需要简单地分享一些生活经验和娱乐内容就能吸引观众，而现在观众更加倾向于追求具有专业背景和实力的主播。因此，我不断充实自己的知识储备，提升专业技能，这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。
第四段：直播的社交价值。
直播不仅仅是一种传播方式，也是一种社交方式。通过直播，我们可以与观众实时互动，分享彼此的经验和感受，增加彼此之间的联系和了解。直播帮助我扩展了社交圈，结识了许多志同道合的朋友。在直播中，我不仅能够传播知识和经验，也能够从观众那里获得反馈和建议，进一步改进自己的表达和内容。直播的社交价值使我意识到，除了传播信息，直播还可以促进人与人之间的沟通和交流，增进彼此之间的了解和友谊。
第五段：直播的未来发展。
直播行业在近年来发展迅猛，但它的未来发展潜力仍然巨大。随着5G网络的普及和技术的不断升级，直播将能提供更加高清、稳定的观看体验，观众可以更加方便地随时随地观看直播。同时，随着直播职业化的深化，直播平台也将付出更多的努力提供更好的资源和服务，从而吸引更多的优秀主播加入。未来，直播可能涉及更多领域，如游戏、音乐、绘画等，为观众带来更加多样化的体验。直播的未来发展充满了无限可能。
总结：
通过直播，我深刻体会到了它带来的变革和机遇。直播的职业化要求我们不断充实自己的知识和技能，提供更好的内容和服务。直播的社交价值使我们能够与观众建立联系和友谊，进一步促进人与人之间的交流和了解。直播的未来发展展现了无限的可能性，我们有理由相信，通过不断努力和创新，直播将会在未来的时代中继续发光发热。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十三
随着互联网的快速发展，直播平台成为了一个很受欢迎的娱乐和交流方式。近年来，风直播作为直播行业的新秀，迅速崛起，并吸引了大量的用户。在使用风直播的过程中，我深刻地体会到了这一平台的优势和特点，下面我将从个人体验和社交交流等方面，为大家分享一下我的心得体会。
首先，风直播给人们提供了一个便捷的交流平台。通过手机或电脑，用户可以随时随地观看和参与直播活动。无论是观看篮球比赛、听音乐演唱会还是参与知识讲座，用户只需打开风直播应用，便能够立即进入直播间和主持人互动。这种即时、交互式的交流方式，使得用户不再受制于时间和空间的限制，大大提高了人们的便利性和娱乐体验。
其次，风直播给用户提供了一个展示自我的平台。在风直播上，每个人都可以成为自己的主播，分享自己的才艺和生活。用户可以通过直播画面向观众展示自己的唱歌、跳舞、绘画等技能，或者分享自己的生活趣事、外出旅行的见闻。在这里，每个人都能够找到自己的舞台，得到观众的认可和鼓励。这种自由表达的平台，让用户感受到了自己的特别之处，增强了自信心，也激发了更多人爱好表演和与他人分享的热情。
再次，风直播给用户带来了更广泛的社交圈。在风直播上，用户可以结识来自世界各地的朋友，并与他们进行畅所欲言的交流。通过评论、点赞、送礼物等功能，用户可以表达自己的喜欢和支持，也可以与其他观众一起互动和讨论。这种自由和开放的社交方式，打破了地域限制，使得用户能够拓宽自己的朋友圈，并且与志同道合的人分享共同的兴趣和乐趣。
最后，风直播鼓励用户的创新和进步。平台定期举办各种主播才艺比赛和社区活动，为用户提供了一个展示和锻炼自己才艺的机会。通过参与这些活动，用户能够得到更多人的关注和支持，同时也能够借助专业导师的指导和帮助，提高自己的表演水平和专业知识。这种鼓励和帮助机制，使得用户能够跨越自身的局限，不断进步和成长。
总之，风直播作为一款颇受人们喜爱的直播平台，以其便捷的交流方式、自由展示的平台、丰富的社交圈和鼓励进步的机制，给用户带来了很多乐趣和收获。通过风直播的使用，我个人深刻地体会到了这一平台的优势和特点，也感受到了大家对于新兴娱乐方式的热情和喜爱。我相信，在未来的发展中，风直播会继续创新和发展，给用户带来更多的惊喜和体验。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十四
随着互联网的快速发展，直播已成为当前最为流行的网络娱乐方式之一，这种方式已经大大改变了人们的娱乐和消费观念。“学直播”是新时代下的一种新兴职业，它能够帮助我们学习到种种新知识和技能。本文将分享我在学习直播中所得到的心得体会。
第二段：尝试新的事物。
对于初学者，学习直播是一种崭新的体验。尤其是对于那些从未接触过直播的人，直播是充满了创新和惊喜的事物。在学习直播的时候，我们需要不断尝试新的事物，从而能够更好地掌握直播的技巧，并且增强自己对网络娱乐的认知。
第三段：培养良好的沟通能力。
良好的沟通能力对于学习直播来说至关重要。在直播中，我们需要和观众进行良好的互动，例如回答观众的问题和解答他们的困惑。在这个过程中，我们必须要有充分的沟通能力，并且能够掌握一些基本的沟通技巧，例如倾听和表达自己的思考。
第四段：保持专注。
在进行直播时，我们需要保持专注，不受干扰。因为直播是一个高度围绕观众的互动媒介，我们必须始终保持专注并且尽量不出错。同时，我们还需要保持自己的心态平稳，不要因为错误而影响自己的表现和效果。
第五段：不断学习和提高。
学习和提高能够帮助我们更好地掌握直播的技巧，并且能够更好地完成我们的任务。在这个过程中，我们需要不断学习和提高，并且不断尝试创新。只有这样，在学习直播中才能不断进步。
总结：
总之，学习直播是一种新兴的职业，能够帮助我们更好地了解网络娱乐的文化和特点。我们需要尝试新的事物，培养良好的沟通能力，保持专注，并且不断学习和提高。只有这样，我们才能够更好地掌握直播的技巧，并且在直播中履行我们的职责。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十五
直播是近年来流行起来的一种新型媒体，它具有即时、互动、分享等优势，已成为各行各业的一种重要宣传方式。而们众所周知，哪怕是一个初次直播的人，在直播开始时就必须做好准备，因为好的开场白可以在一定程度上吸引关注，为后续的直播营造良好的氛围。
第二段：直播开场白。
一个好的开场白，首先应该注意的是切入主题，即要让观众一开始就明确这次直播的主题是什么。此外，直播开场白需要生动、热情、有吸引力，可以用一些具有代表性的张口结合自己的主题，让观众了解到自己的特色和优势。当然，直播开场白还需要有一定的幽默感，这样才能让自己看起来有趣、有吸引力。比如，可以用一些有趣的小故事或趣味知识，来引导观众进入自己的直播主题。
第三段：直播内容。
在直播内容方面，首先要做到真实、诚实、有价值。直播不同于其他媒体形式，它是实时的互动方式，需要主播与观众之间建立良好的信任关系，这样才能让观众产生共鸣，最终达到传播自己的目的。因此，直播内容要有足够的考虑和准备，不要单纯追求热度和流量。此外，直播内容还应该有重点、有亮点，可以选择展示一些娱乐、情感、职场或者社会等方面的话题，以吸引到不同领域的观众。
第四段：直播互动。
直播中最重要的因素之一就是互动，这也是直播相对于其他媒体的独特之处。主播应该时刻保持与观众的互动，一方面可以通过弹幕聊天的形式，及时解答观众的问题和反馈；另一方面可以选择一些互动环节，如投票、调查、答题、抽奖等，来增加观众的参与度和黏性。互动是直播的灵魂，它不仅可以帮助主播提升直播质量，还可以增加观众的忠诚度，这对于自己的品牌形象和直播成效都是有很大帮助的。
第五段：直播结束语。
当一场直播接近尾声时，一定要说几句话作为结束语，这样才能给观众留下良好的印象。直播结束语通常包括感谢观众对直播的支持、总结今天的内容、宣传下一次直播时间等方面的内容。当然，在这个环节可以适当地加入一些感性、点睛的话语，让观众感受到自己的热情和专业，增加观众对自己的好感度。
总结：作为一种新兴的媒体形式，直播具有很大的潜力和吸引力，因此越来越多的人开始尝试直播。但仅仅有一台设备并不足够，主播还需要经过良好的准备和理性思考，才能够确保自己的直播质量和亲和力，给观众留下较大的印象。我们需要认真总结自己的经验，积极尝试各种直播方式，提高自己的直播水平，在网络中获得更多的认可和粉丝支持，实现自己的目标。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十六
随着互联网技术和移动设备的普及，直播已成为一种非常流行的全新娱乐方式。在疫情期间，更是成为了人们沟通和交流的重要工具。在过去的一年中，我不仅作为观众享受了直播带来的娱乐乐趣，也作为直播主播尝试过了直播带来的惊喜和挑战。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：体验直播带来的乐趣。
直播作为一种新兴的娱乐形式，其最大的乐趣就在于其实时、互动的特点。无论是看到网友们的评论、弹幕的飞逝，还是看到观众们的送礼物和评论，都能够让我们感受到一种实时的互动体验。我曾经观看过一些有趣、风趣的直播节目，他们生动活泼的表现风格让我不禁惊叹：“原来直播还可以这么玩啊！”
第三段：挑战和经验。
尽管直播带来了许多乐趣，但也有着一些独特的挑战。首先，直播需要我们充分准备，需要将自己的想法清晰的呈现出来，而且要时刻保持清醒，不能出现口误等状况。其次，直播过程中要不断地与观众互动，需要具备一定的应变和反应能力。最后，直播过程中有些外界的影响或干扰是我们难以控制的，需要有一定的应对策略。通过这些挑战的经历，我发现了自己的不足之处，并且成功站上了直播的舞台。
第四段：直播的未来发展。
虽然直播业在过去几年里得到了快速的发展，但事实上它还有很大的扩展空间。未来，直播的发展趋势将会朝着更为多元的方向发展。新的直播方式，新的直播内容，都将成为这个行业的重要发展方向。例如游戏直播、美食直播等类型的直播，都是未来直播的重要趋势。
第五段：结尾。
通过这段时间的直播体验，我发现直播的确是一种异常生动的娱乐方式，它让观众和主播能够互动在一起，将娱乐做到了极致。我希望将来能够在直播这个舞台上，为观众们奉献更好、更丰富的内容，在未来的日子里，尽情享受直播带来的快乐。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十七
在当今数字化时代，直播已成为一个非常普遍的传播方式，不仅限于娱乐、游戏等领域，也已经逐渐进入到商业、教育等多个领域中。作为一个热爱直播的人，我想在这里分享一下我的一些心得和体会。
第二段：直播的好处。
首先，直播可以带来非常接地气的沟通方式，使用者可以通过一系列跟直播间主播互动的方式更好的理解、认识主播，这种感官上的互动不仅能够提高用户对于产品、品牌的关注度，更能够结合ai技术对于用户进行量身推荐，提升用户的使用体验。而且对于直播带动的流量、营销效果也是非常优秀的，更能够拉低广告预算，提高转化率。
第三段：直播的技巧。
在做直播的时候，有几个小技巧是必须要掌握的。首先，需要保持身体语言开阔、情绪积极，传播信息时最好采取多元化的方式，通过跟用户直接互动的方式不断引导和营销。其次，直播需要有一定的策划和设计，要有一定的节目设计、话题设计等，不能单纯的以讲话为主，更要精心策划出一个有讲究、富有互动感的直播。
第四段：必须注意的一些事项。
在做直播时，有一些事项需要特别注意。比如饮食起居的问题，经常做直播的话，身体是最重要的资本，所以要注意合理的饮食和休息时间。还要注意选择一个相对较为安静、没有干扰的环境，这样能够让直播流程更加顺畅。
第五段：总结。
综上所述，直播是一种非常有趣的传播方式，它可以完美的结合了沟通、营销等多种因素，能够给用户制造出一种非常实用、便捷的体验。但是也要注意一些小细节，因为做好这些小事项，才有可能创造出更为优秀的直播体验，也才能越来越受用户和市场的欢迎。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十八
近年来，随着互联网的飞速发展，直播已经成为了一种深受大众喜爱的交流方式。不论是一场精彩的比赛、一场重大的发布会还是一次娱乐节目，人们可以随时随地通过直播与现场进行互动。在亲身经历了一次直播之后，我对此有了更深的体会和认识。
第一段：直播给我们带来更丰富的内容和更广阔的空间。
通过直播平台，我们可以观看到各种各样的直播内容，从明星演唱会到体育比赛，从新品发布会到综艺节目，都可以在直播中得到呈现。我们不再需要亲自到现场，就能够全程观看，且不受时间和地点的限制。直播也为我们提供了互动的机会，我们可以通过弹幕和主播进行实时的交流，甚至还能参与抽奖和送礼物等活动。直播让我们距离明星和现场更近，也让我们的娱乐生活更加丰富多彩。
第二段：直播的权威性和真实性值得商榷。
尽管直播给我们带来了许多便利和乐趣，但我们也不能忽视其中的一些问题。直播的权威性和真实性是目前仍然存在的争议。由于直播的实时性和随意性，很难对直播内容进行审查和核实。有时候主播可能发布不实信息，甚至有可能制造谣言。此外，直播中一些安全隐患也需要引起重视，例如，未经授权的直播可能侵犯他人的隐私。因此，我们在观看直播时需要保持理性的思考，不盲目追随。
第三段：直播对主播和观众的要求不同。
作为直播的双方，主播和观众在直播中扮演着不同的角色，有着不同的要求。对于主播来说，除了具备出色的演艺能力之外，还需要有一定的表演技巧和沟通能力，以吸引观众的眼球和保持他们的关注。而观众则更加注重内容的丰富性和质量，他们希望通过观看直播获得更多的知识和快乐。因此，对于主播来说，需要有足够的准备和专业素养，而观众则需要持有一种主动参与的心态，积极与主播互动，才能够实现更好的直播效果。
第四段：直播为广告和营销带来新的机遇。
直播不仅对个人用户有着诸多好处，对于商业领域也带来了全新的机遇。越来越多的品牌和企业开始利用直播平台进行广告宣传和产品推广。通过直播，他们可以实时介绍产品的特点和使用方法，与潜在消费者进行互动，直接解答他们的问题和疑虑。这种直接、互动的方式可以更好地吸引消费者的注意力和信任，促使他们对产品产生兴趣和购买欲望。因此，直播已经成为了一种非常有效的营销手段，为企业带来了更多的商机。
第五段：直播的未来前景充满无限可能。
从目前来看，直播行业已经取得了很大的成功和进展，但仍然有更多的发展空间和潜力等待挖掘。互联网科技的进步为直播的发展提供了支持，越来越多的用户拥有了足够的带宽和移动设备，可以更方便地观看直播内容。同时，直播技术的不断创新也为用户带来更好的观看体验。在未来，随着VR、AR等技术的成熟和应用，我们可以预见到直播将会有更多新的表现形式和应用场景。相信未来的直播行业将会更加繁荣发展，给我们带来更多的惊喜和乐趣。
总结：通过这次直播的经历，我更加深刻地认识到直播给我们带来的便利和乐趣，同时也看到了其中的一些问题和挑战。我希望在未来的直播中，我们能够更加注重直播的品质和内容，推动直播行业健康发展，给大家带来更多的精彩和享受。
师生直播心得体会（专业19篇）篇十九
随着移动互联网的快速发展，各种社交平台应运而生。作为中国最大的社交平台之一，QQ拥有数亿用户。近年来，QQ直播逐渐崭露头角，成为用户热衷的一种社交娱乐方式。作为一个QQ直播的忠实用户，我深深体会到了它的魅力和优势。在这里，我想分享一下我的QQ直播心得体会。
首先，QQ直播给我带来了全新的社交体验。在之前的社交平台上，我只能通过文字、图片和语音与朋友们进行交流。而QQ直播不仅可以实时地展示我的生活，还可以与观众进行互动。我可以通过实时讲解、弹幕互动等方式与观众们进行沟通，让他们更好地了解我，从而拉近了人与人之间的距离。这种真实、直观的社交体验，在让我更好地认识他人的同时，也使我受益匪浅。
其次，QQ直播让我有机会展示自己的才艺和潜力。作为一个平凡的普通人，我一直渴望能够在大众面前展示自己的才华。而QQ直播提供了一个平台，让普通人也能有机会展示自己的才艺。我曾在QQ直播上分享过一些自己的音乐作品，得到了很多观众的支持和鼓励。通过不断地直播和反馈，我不仅提升了自己的才艺水平，还让更多的人认识了我。在这个机会平等、开放的平台上，每个人都有机会展示自己的潜力，这是QQ直播最宝贵的一点优势。
再次，QQ直播为我带来了更广阔的发展空间。在传统的娱乐圈中，一个人要成为明星需要经历很多的激烈竞争和机会。而在QQ直播中，只要你有真才实学、有足够的魅力，就能够脱颖而出。通过不断地直播，我逐渐拥有了一批忠实的粉丝，也有机会接触到一些娱乐圈内的人士。不仅如此，QQ直播还为我提供了商业合作的机会。通过与一些品牌或机构合作，我能够获得一定的报酬，这不仅可以激励我继续努力，还为我提供了更广阔的发展空间。
最后，QQ直播是我记录美好时刻和回忆的重要工具。在这个快速节奏的社会中，我们时常忽略了身边的美好瞬间。而QQ直播则给了我记录下这些美好时刻的机会。无论是旅行的风景、朋友的聚会、还是平凡生活中的点滴，我都可以通过QQ直播分享给朋友们。身边的美好不再是容易被遗忘的过往，而成为了我生活中的珍贵回忆。正是因为QQ直播，我才能将这些美好时刻永远地保存下来。
总之，QQ直播给了我全新的社交体验，展示自己的机会，发展潜力，记录生活的工具。无论是对我个人还是对广大用户来说，QQ直播都意义深远。当然，在享受QQ直播带来乐趣的同时，我们也需要明白网络直播的规范与道德底线。让我们用自己的行为维护好这个美好的平台，共同创造一个健康、快乐的社交娱乐空间。