乒乓球社团个人简历(优质13篇)

时间:2023-11-04 作者:雅蕊乒乓球社团个人简历(优质13篇)

个人简历是一个人在求职过程中最常用的材料之一,它可以详细介绍个人的学习、工作经历和技能特长。小编为大家收集了一些职业发展达人的个人简历,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇一

为收展学生的个性和特长,激收学生普遍的兴趣爱好,歉富校园课余死活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同窗们的球技,特制定本打算。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各类演习手腕尽量与游戏运动相连系,以激收学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生借要培养其竞赛水仄和心理素质。

培养学生对乒乓球知识以及妙技的认识和了解,并且初步把握乒乓球基本技战术,收展。

身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学生不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团运动,在孩子人死道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的收展提供基础的源动力。

3、训练时间和地点安排:。

每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

准备期:(一周)。

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。2、准备训练所需场地、器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。2、乒乓球球性训练。

3、最基本的收球:正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。

第二阶段:乒乓球基本手艺演习(包括手法和步法)。

1、收球与领受球;2、推、挡球手艺;3、搓球手艺与削球手艺;。

4、正手快带与反手快带;5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

第四阶段|:参加区级小学生乒乓球角逐,争取取得优异成绩。

5、学生分组名单:。

男队:陈。

女队:皮。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇二

1.第三周——第七周招收新会员。

在纳新之前以及纳新期间内,俱乐部将在校内做一系列的宣传工作,如宣传板,贴宣传海报、宣传单和到班级进行口头宣传等。并且在第三周的周六、周日两天,参加所有俱乐部的集体纳新活动,提升俱乐部的形象。同时在军训期间内,乒乓球俱乐部对新生实行免费开放,免费借拍,免费指导的形式,以吸引更多的新生加入俱乐部。

2.第七周挑选新管理员。

乒乓球俱乐部管理员的挑选关系到俱乐部的实力与发展,纳新结束之后,由现任所有管理员进行新管理员的选拔,挑选时间为第七周周五下午6::00—10:00,认真仔细的选取俱乐部的骨干成员。

2.第九周邀请所有会员看电影、宣告有关比赛、训练事宜。

为贯彻乒乓球俱乐部“以部为家,以球会友”的宗旨,我们将在纳新结束之后邀请所有俱乐部成员观看电影《愤怒的乒乓球》,以增进大家的交流,并且在会中宣告有关比赛和日常训练的事情。

3.第八周——第十六周日常训练的开展。

管理员挑选完毕之后,俱乐部的日常训练正式开始。训练对象包括新管理员以及所有会员。管理员训练时间定为每周日上午9点——11点,训练指导“教练”为大二管理员:麦海军,成俊杰,徐红飞(如果有需要,我们将邀请技术更高的上届学长担任指导教练)。会员的训练时间为周六上午9点——11点,由俱乐部安排人员对会员进行基础训练以及技术指导。

4.第十一周“新生杯”比赛、赛后聚餐。

“新生杯”赛是本学期规模最大的乒乓球赛,比赛依然延续以前的男子三人团体赛,女子个人赛,并决出男团前三和女子单打前三,颁发奖牌和获奖证书。并在赛后邀请获奖队员以及俱乐部管理员聚餐。

5.12月25日。

圣诞晚会。

本次晚会将邀请所有俱乐部管理员参与,如果情况允许的话降邀请部分会员参与。

地点:乒乓球俱乐部。

参与人数:50—70人。

6.第十七周邀请会员看电影、满意度调查。

在学期末,乒乓球俱乐部将再次邀请会员看电影,并开展大家对乒乓球俱乐部的满意度调查,征求大家对俱乐部的意见与建议,以帮助俱乐部更好的发展。

结束语:

以上是乒乓球俱乐部本学期的主体计划,我们将认真施行,若有不足的地方我们将及时的改进,乒乓球俱乐部将永不止步的前行。

策划人:乒乓球俱乐部部长张洪亮。

联系电话:***。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇三

回顾20xx年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!

在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20xx年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:

1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;

2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;

3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月—12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。

比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:

1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇四

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练。

音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练(2)头音训练。

合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇五

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:。

1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

周五下午兴趣活动课。

学校体育馆。

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

4、参加乒乓球比赛。

准备期:(一周)。

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;。

2、推、挡球技术;。

3、搓球技术与削球技术;。

4、正手快带与反手快带;。

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇六

二,活动意义。

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。

三,活动前期准备。

四,活动内容。

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

五,活动目的。

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。

六,活动总结。

通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇七

为了丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。在学习过程中产生兴趣,因兴趣主导学生的特长提高。全力促进学生的全面发展。

二、教学目标:

为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

三、工作措施。

(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

(二)训练原则。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

一、指导思想:

3、根据学生的特点和技术水平制定相适应的目标和练习内容。

4、训练中注重动作基础,结合比赛,战术等各方面进行训练。

四、训练内容。

一、安全体育课教学内容:

1.安全上课,课堂要求,训练要求的传达和灌输。2.提高安全防范意识。

3.遇到安全问题可以妥善处理,有适宜的应对措施。目标:明确安全上课要求和纪律要求,和应对安全问题的措施。

重点:课上及训练的纪律要求。难点:学生的安全意识的提高。

二、挥拍练习教学内容:

1.持拍手型的选择及动作固定。2.规范挥拍击球的动作。

3.结合并步滑步的挥拍击球动作。

目标:熟练掌握动作技术要领,可以正确的做出挥拍击球动作。

重点:手型及发力的蹬地转体动作。难点:发力的流畅和上下肢的协调。

三、耐力素质练习教学内容:

1.手臂挥拍的持续性练习。(挥拍200次/组,共四组)2.体转的并步、滑步结合击球的耐力练习。(主要发展学生的腰腹肌和提升学生的动作熟练程度)。

3.一分钟连续击球比多,提高动作的连贯性。

目标:固定挥拍动作,熟练掌握并步、滑步。重点:学生的挥拍击球和左右移动的击球练习。难点:让学生可以持续的保质保量的完成训练任务。

四、乒乓球攻球学习教学内容:1.攻球动作学习。

2.攻球的多球巩固性练习。目标:学会攻球动作。重点及难点:

1.击球动作中的大臂挥拍带动。2.注意预防击球的抬肘动作。

五、综合性球性练习教学内容:

1.推挡动作(徒手,多球100次/组,共四组)2.攻球动作(徒手,多球100次/组,共四组)3.左推右攻的综合性练习。

目标:巩固固定攻球动作和推挡动作。以及动作的灵活转换。重点:多球的固定性练习和针对不同学生的不同错误的纠错性练习。

难点:针对不同的错误提出有针对性的整改意见,和切实有效的整改学生的错误动作。

六、腰部腿部力量练习教学内容:

1.高抬腿,后踢腿,蛙跳。(20次/组)每个动作4组。

练习和提高孩子的针对性部位力量。重点:发展关键性部位的力量。

难点:保质保量的完成老师设置的任务。发展学生的毅力。

七、半高抛发球教学内容:1.抛发球教学。2.抛发球练习。3.抛球练习。

目标:学会抛发球动作。

重点:抛发球的动作要领,关键是抛球要直。难点:抛发球的抛球手型和发力的熟练程度。

八、抛发球巩固性练习教学内容:

1.抛发球巩固性练习。2.抛球的稳定性练习。

目标:熟练抛发球动作。

重点及难点:稳定的抛球和发球成功律。

九、对角练习推挡教学内容:1.球台对角的推远台练习。2.抛发球的长球练习。3.多回合的坚持练习。

目标:熟悉球性,和提升对于球的掌控力。重点:对于击球的力量得控制。

难点:对于球的落点的控制,和对于不同力量球的调控。

十、对角攻球教学内容:

1.攻球的长球压底线的控球练习。

2.目标:攻球的力量控制和落点控制,提高学生的控制能力。重点:发力和球拍的角度。

难点:就是攻球的成功率,熟练程度。

十一、多球练习推挡,攻球教学内容:

1.巩固上周及前阶段所学的内容。

2.目标:熟练基础技术。重点:巩固推挡发球。

难点:熟练的掌握动作和学会应用。

十二、多球练习攻球教学内容:1.攻球的多球练习。

2.老师发球的变化落点击球。3.相互配合的击球练习。目标:巩固攻球技术。重点:提升攻球的质量。难点:

1.发力的突发性和落点。2.击球力量的控制。3.落点不明确的控制。

4.球拍角度,和击球点的选择。

十三:攻球的绝对性评价教学内容:

1.攻球一分钟40次击球/30次成功合格的通关考察目标:主要历练学生的心理素质。

重点:考察学生的动作熟练状况。难点:能放松的完成考察。

十四、队内分组小组赛教学内容:

1.分组比赛,实战结合日常练习。

锻炼学生的比赛临场心态。重点:

提升练习的趣味性。难点:

能够发挥自己日常的练习成果。

目标:提升学习过程中的薄弱环节,巩固学生的动作基础。重点:复习本学期所学的内容。

难点:打消学生懈怠的学习态度,积极投入的进行补充提高练习。乒乓球队比赛教学内容:

1.个人赛激发学生的兴趣。

2.目标:展示自己的练习成果。

重点:进行比赛的心态,状态,战术,技术的综合实践性运用。

难点:控制自己的心里和情绪。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇八

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的'环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3;05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇九

通过本月的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。

二、收获。

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题。

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;。

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;。

3、学生在训练上积极性还不够高;。

4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施。

2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。

7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇十

在教学中,应以兴趣爱好的一致性为前提和基础,注重培养“骨干”并发挥其“骨干”作用,以起到“以点带面”的示范效应。在分组教学中,选择技术比较好的同学作为组长,帮助指导其他同学的技术动作,并起到示范的作用。乒乓球的'教学需要大量的练习,仅靠一个老师很难保障每一个学生再老师的带领下完成练习,因此利用好体育骨干最为关键了,找一些打的好的学生作老师的助手能大大提高学生的练习效率。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇十一

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。我校乒乓球社团自201_____年成立以来,至今已经有一年多的时间了。在此期间,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色,极大地丰富学生的课余活动,为校园增添了不少色彩。

社团是在校长的大力倡议下,团委精心指导下,后勤全力保障下,众多优秀教师参与下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周12:30—1:00保证每周的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

组团以来分别进行了一些比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:

我校开设的乒乓球社团,旨在培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶治着自身的情操。

开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。

在本学期的乒乓球社团活动中,队员技术水平有很大的提高,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容,采用分段练习的方法,效果明显。

期未我们组织进行了乒兵球比赛,在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。

我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。

学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望更多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇十二

乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。”为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。

进入大学,每个人都感到生活的枯燥,无味,无聊,空虚。于是都期待着通过做一些事情来充实自己大学生活的每一天。我们这个社团是娱乐健身类的社团,可以说给每个人都提供了一个良好的自由活动空间。在这个社团里想怎么玩就怎么玩,怎么玩痛快就怎么玩。力争使每个人都做到觉得今天的时间没浪费,然后带着一个满意的笑容进入自己的梦乡。

我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,翻开我们的日记本回头看我们走过的大学生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

1、首先要保障社团的正规性。(1)组建一个社团,必须要有组织,有纪律,规范化的进行。制订符合我校具体情况的规章制度,并要求全体社员要严格遵守。

(2)选出社团内部的各个部门的相关负责人,以便以后更好的为该社团服务。

(3)社团的正常运行要有经费得意保障,经费由全体社员定期共同交纳。

(4)定期请体育老师或球技好的同学当教练,帮助指导那些乒乓球基础不好的同学。作到每个社员都具有良好的乒乓球基础。

2、要保证社团的丰富多彩,同时也要保证社团在全校有一定的影响力。

(1)社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环。第一周为娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动。每个人都可以尽情发挥。把自己的才能展现给大家。同时也促进了社员与社员间沟通与认识。

(2)第二周为知识学习类的活动:可以请体育老师或球技好的同学当教练,进行理论结合实践的指导。也可以观看乒乓球教育或比赛类的视频。共同学习一些新的技能。

(3)第三周为总结规划类的活动:召集全体社员开会,请各个部门的负责人总结上几周在工作中遇到的各种情况以及取得的成绩和不足之处。然后共同讨论加以解决。同时征集社员的反映和建议,合理的加以采纳。最后在规划好下个月的具体活动项目。

(4)第四周为比赛类的活动:比赛为擂台挑战制。每月选出一名擂主。这个擂主再进入下个月,然后和下个月的擂主去比赛。胜出的再进入下个月的比赛。这样依次类推。同时也要找机会和其他有类似社团的学校搞联谊活动。互相学习彼此的优势。

3、在奖品方面:不光要设置物质上的奖励也要设置荣誉上的奖励。物质方面:设置奖品兑换制。既是谁每胜出一场就可以获得一张获胜券。获胜券的数目积累到一定数量时,就可以拿着自己的获胜券去换取自己的奖品。奖品包括:学习用品、生活用品、体育用品等。荣誉上的奖励:粘贴光荣榜,将获胜者的名单向全校公布。

4、举行的活动对大家都很有益处的话,可向学校申请加分。

(1)社团各部门的负责人要起到带头作用。积极主动认真的完成各自的工作。认真对待社团举行的每次活动。并积极协助社长和副社长的工作。

(2)秘书组做好宣传、出海报等工作。并且要把社长每次的工作安排通知到相应的负责人。也要把各部门负责人和社员反映的情况,汇总整理好以书面形式交于社长,加以解决。

(3)指导部定期认真的去给社员讲解乒乓球的各种规则,并对每位社员进行技术性的指导。提高每位社员的实战实力。进而提高社团的整体实力。

(4)由组织策划部商量讨论出下一步要举行的活动。并以文字形式写出具体的活动项目和次序及举行活动的详细步骤,直接交于社长审查,修改再定出活动时间及地点。然后由秘书组交于要组织、主持这次活动的那一小组。

(5)联谊部。为了使我们社团和其他有类似社团的学校或业余球队进行更好的学习和交流。联谊部负责和这些学校或业余球队协商。选好时间和地点然后双方举行联谊活动。

(6)财务管理部负责管理社团的公用财物。使社团的经费做到最有效的利用。并定期把社团的经费运转情况完全透明化的向全体社员公布。

(7)社团各部门负责人要认真听取社长的工作安排。不得顶撞、侮辱社长。否则要给予扣除学分、撤消工作职务或者取消社员资格且不退会费等不同的处分。

(8)社团各部门的负责人不得擅自调换工作。否则根据后果影响程度的大小给予适当处分。

(9)社团各部门的负责人在工作上表现积极主动认真负责并取得很大成绩的给予奖励。并在奖品获得方面有优先权。

(10)社团的运行由学团部进行监督和指导。社长可根据社员对各部门负责人工作情况的反映,然后进行详细的调查,对那些工作态度不积极在工作过程中存在问题的对其进行调换职务或罢免职务。

(11)各部门负责人要定期写出前一段时间的工作总结和对以后工作的规划。由秘书组交于社长,然后社长加以总结。最后作出下一步的工作安排。

(1)社员要积极的参加社团举行的各项活动。并且要在举行活动时佩带会员卡。不佩带会员卡的不准进入活动场地。会员卡不得转借他人。发现者给予扣除学分等处分。

(2)在举行比赛类的活动时每个社员都要带上比赛所需的最基本的工具。没工具者取消这次的比赛资格。

(3)在举行活动时每个社员都要准时到达活动现场。在活动过程中不得无故离开活动场地。要严格遵守活动的纪律。不得扰乱活动现场的秩序。违反者给予适当处分。

(4)因故不能参加活动的社员要亲自向秘书组递交请假条,说明请假的原因。其他请假方式均视为无效。

(5)全体社员要积极的配合各部门负责人的工作。认真听取各个负责人的工作安排。不得顶撞、侮辱负责人。否则进行扣除学分或取消会员资格且不退会费等处分。

(6)对活动在各方面都表现积极突出的社员,要给予奖励。鼓励并指导为竞选社团干事作好准备。

(7)全体社员要定期交纳会费。以保障社团的正常运行。对不交纳会费者给予适当处分。

(8)社团的全体成员不得无故连续旷会数次。连续旷会次数达到四次以上者给予取消社员资格的处分。

(9)社团在学校的声誉,由全体社员共同维护。社团的任何成员不得作出有损社团声誉的事情。发现给予严厉处分。

(1)在每次活动后财务管理的负责人要把经费的详细运行情况完全透明花的向全体社员公布。

(2)社团的每个成员都有权知道经费的运转情况,对经费运转情况不满的,可直接向社长或副社长以书面形式提出不满的原因,由社长或副社长经详细调查,作出合理的解决。

(3)发现经费丢失的情况,由负责人赔偿。

乒乓球社团个人简历(优质13篇)篇十三

地点:涿州校区多功能厅。

内容:乒乓球双打,分男女两组进行,

负责人:宣传部,组织部,裁判部。

参加人数:50对左右队员。

总结:08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

时间:4月15日-27日每周日下午。

地点:涿州校区羽毛球场。

内容:以海报的形式招募选手,于每周日下午进行比赛交流,此次活动以技术交流为主要目的,以男女组单打的形式进行。

参加人数:48人。

负责人:乒羽社组织部,宣传部,外联部,裁判培训部。

时间:5月26日-5月31。

地点:涿州校区水上公园。

内容:采用以卡片进行奥运知识问答的方法,答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去,一共有6个“藏宝”地点,也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片,也就宣布淘宝成功,会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。

合作社团:足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社。

参加人:大一,大二部分同学。

总结:本次淘宝活动主要以娱乐性为主,从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识,也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。

时间:10月11日-18日。

地点:涿州校区。

内容:11日在校区教学楼广场进行社团招新,主要面向大一新生,当日报名人数达100多人;社团于18日在302教室进行社团骨干选拔,经过初试,面试,复试,从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人,宣传部4人,财务部2人,外联部4人,裁判培训部5人。

总结:此次活动为社团注入了新的活力,壮大了乒羽社的队伍,同时也有利于同学间更好的交流和学习。

时间:11月8日-9日。

地点:涿州校区羽毛球馆。

内容:面向社内羽毛球爱好者,主要是新成员,进行的一次交流活动,本次活动分男女两组进行,为期两天,此次活动分别选出男女队前三名,于9日晚进行了颁奖活动。

负责人:组织部,宣传部。

总结:此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动,看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

时间:11月11日13日。

地点:多功能厅。

负责人:组织部,宣传部,裁判部。

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力,球落地一次加5秒,用时最少者为第一名,取前三名。

总结:在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下,圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,同时,也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

时间:12月26日。

地点:羽毛球场。

负责人:组织部,裁判培训部,宣传部。

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,裁判负责审查选手基本功,以比赛的形式选出十名训练选手,在下学期进行训练,组成校队。

总结:选出了成绩较好的十名同学参见训练。

最后,我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助,感谢同学对于活动的积极参与,在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉,弥补工作中的不足,发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大,让我们的活动更加丰富多彩。

乒羽社组织部。

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