最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)

时间:2023-11-04 作者:文轩最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)

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最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇一

4月29日,总书记在纪念五四运动___周年大会上寄语青年,并提出六点期望,可谓催人奋进,备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任,成就事业,实现梦想,须有时代感,使命感,紧迫感。

一百年前,这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动,开启了新民主主义革命的大门,也向世界展现了中国青年的力量。一百年后,中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义,始终铭记着习总书记所说的,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠英勇奋斗来实现。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,有人说,一个不爱自己国家,不尊重自己国家的民族是没有希望的,对于青年来说,更是题中应有之意,爱国主义流淌在中华民族血脉之中,更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今,无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒,用行动书写着青年奋斗史诗。现在,或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国,但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前,我们的青年要一如往昔般英勇无畏,团结一致,敢于跳出来和敌对分裂势力说不,守卫自己的国家,捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜,无论身在何处,心中都应飘扬着爱国主义壮歌。

生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但不变的是“永久奋斗”的信念。在当下,青年更应该做到同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言,真正让奋斗成为青春底色,练就过硬的本领,无论遇到什么问题,不退缩,迎难而上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,每个青年都应在自己的岗位上,用自己的方式去爱惜羽毛,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际,展示青年形象;有的青年在平凡岗位上,用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造,不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇二

在参加全国创先争优票选优秀共产党员投票评选活动时,我阅读了众多参选党员的先进事迹,看到了这些散作满天星的先进共产党员们在祖国各地、各行各业所发挥的重要先锋作用,也从字里行间体会到他们在各自的工作岗位上和生活中所付出的辛劳与汗水。作为一名仍然高二就读、尚未走进社会的革命者而言,我有一种自豪感,同时也深感自身肩负的肩负。结合自身的一些情况,我觉得在今后的学习和工作当中,应该努力向这些先进党员尽力学习,努力做到:

许多优秀党员优秀党员的生平事迹深入人心,打动了许多人,他们许多人并没有做出特别惊天动地的大事情,而让人们为之感动的是他们在平凡的岗位上数年如一日认真坚守的精神。例如河北省围场满族蒙古族自治县农牧局咨询站高级农艺师王文泽同志,他30月初如一日扎根基层一线,始终把尖萼始终农业科学技术、促进现代农业发展、领悟增加农民收入作为毕生的追求。每年下乡200天以上,足迹踏遍高家岭的37个乡镇、312个行政村,把先进的农业实用技术送进了千家万户。他编写农业实用技术宣传资料80余种10万余份,创造经济效益40多亿元,为薯、菜两大产业发展战略作出了重要的贡献。

作为一名高等学府的高等院校大学生,我们总有胸怀天下的大抱负,然而在实际和工作中却无法沉下心来、精益求精。因此,我们应该向出类拔萃共产党员们应该学习,在追求卓越的目标指导下严谨勤奋、精益求精,对自己有更高的标准严密和更严格的要求。

古人云:业精于勤,荒于嬉。只有安稳做好自己的本职工作,我们才能真正把“为人民服务”落到实处。

在学习优秀共产党员先进事迹过程模范中,我深深为他们深入群众、扎根基层、兢兢业业的精神所感动,从他们身上,我深切体会到建军一心为民的公仆情怀。

例如浙江省杭州市公共交通集团有限公司第三汽车分公司三车队党支部委员、司机孔胜东,他从事公交司机组织工作20多年,在车内提供自己接驳设计的沿线导乘图和车辆换乘示意图,以及药包、扇子、雨披、茶水桶、开水等物品,主动提供便民服务。下班后他仍不忘产品服务群众,自1986年以来,每周六晚都准时为群众免费修理自行车,至今已坚持26年,累计为群众义务修车2。7万余辆次。他还推出特别承诺服务,免费上门为特殊群体修车,一干就是10多年。

鲁迅先生曾说过“俯首甘为孺子牛”。共产党员是人民的临热,是人民群众勤勤恳恳的孺子牛。因此作为一名共产党员,我们不仅要认真做好自己的`本职工作,同时还应当谨记“为人民服务”的使命。这就要求我们在工作和生活中会培养乐于付出、甘于奉献的精神,在自身利益面前勇于牺牲,在享乐眼皮底下意志坚定。优秀共产党员先进事迹优秀的共产党员益处具有示范效用,学习他们的先进事迹对我们是一次心灵深处的鼓舞和灵魂的努力学习洗礼。通过学习与反思,我从中收获了很多,但仍需在今后的学习与工作中努力坚持!

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇三

100年前爆发了一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,即五四运动。习近平在主持学习时强调,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。今天,我们纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。五四运动给封建的旧文化,旧传统,旧礼教以沉重的一击,让原本死气沉沉的社会顿时就焕然一新。

今年是五四运动100周年,习近平总书记在****局集体学习强调:纪念五四运动、弘扬五四精神,引导广大青年在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,为新时代年轻人深刻把握五四运动历史和时代价值指明了方向。

新时代是奋斗的时代,我们要通过自己的双手、辛勤劳动创造美好生活。要把五四精神和新世代奋斗结合起来,让五四精神在新时代散发时代光芒。加强对广大青年的****引领,引领广大青年自觉坚持党的领导,听党话、跟党走。把青春奋斗融入到民族复兴的奋斗中,树立远x想和脚踏实地结合起来,以青春创建国家、民族和未来。

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最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇四

项目部组织学习《跨越世界屋脊!看“两路精神”是如何铸成的》《老西藏故事》两路精神,作为一名川藏铁路参建者,我学习到了在修筑川藏、青藏公路所体现的一不怕死、二不怕苦;顽强拼博、甘当路石:军民一家、民族团结的精神。

作为一名作为一名川藏铁路参建者,对曾引领筑路人建起川藏公路、青藏公路的“两路精神”有着更深的体会,有了新的担当与使命。习近平总书记曾说过:“在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神。”“两路精神”不仅筑起了贯通青藏高原的“生命线”,还筑起了“两路人”的“品格线”。

以严谨的态度、精确的测量,定下“两路人”的“科学线”。青藏高原地质条件复杂、独特的气候以及脆弱的生态环境对在此施工、修路有着更高的标准与要求。川藏公路、青藏公路之所以能在复杂、多变的环境中筑起,离不开对科学的尊重。“两路”工程制定者、决策者以及施工者以严谨、科学的态度,从当地实际情况出发,立足自然、立足人文,用科学武装头脑,攻坚克难。因此,面对新的使命,不论是大工程还是简单的一条小巷、一弯拱桥,建设者都应坚持“两路精神”严谨分析、因地制宜,做到"科学施工”“安全施工”“绿色施工”,推动工程建设的高质量发展。

以坚强的毅力、过人的勤奋,立起“两路人”的“拼搏线”。在“两路”修筑之时,除了恶劣难挡的气候,落后的设备工具等也使得修路工程举步维艰。但“两路人”并未因此停下脚步,而是充分发挥党员千部的模范带头作用,身先士卒地冲向最险峻、最艰难之处。在领导干部的带领下,“两路”建设队伍斗志昂扬,以惊人的毅力筑起了“天路”。新时期,新的建设者应当继承、发扬“两路精神”,在推动、落实筑路、修桥以及安置房建设等惠民工程时,做到“不怕苦、不怕累,顽强拼搏、甘当路石”,用最快的速度、最安全的方式为居民送去便捷、舒适。

以昂扬的斗志、折箭的决心,顶起“两路人”的“担当线”。“两路”建设之所以受到世界范围的关注,是因为在“世界屋脊”上建起一条畅通之路是一个无人碰触过的课题。当时的“两路人”,于内有着国家、人民赋予的重任,于外有着他国学者的冷眼、质疑。在重重压力之下,“两路人”未退缩,而是以破釜沉舟的决心、锐不可当的勇气,迎“高压”而上,敢为人先。新征程下的建设者也应不惧“高压”,坚持贯彻“两路精神”,焕发新的斗志。在工作中,只要是利民惠民的建设工程,建设者就要敢于顶住压力、破除阻碍,建立起畅通的交通运输网络、宜居的保障房屋以及秀丽的公共文化场所等,不断提升居民的生活幸福指数。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇五

6月17日,中国共青团第十七次代表大会隆重召开。作为一名乡镇团干部,连日来,我通过会议、互联网等多种形式,在关注会议进程的同时,认真学习了团的十七大工作报告和相关讲话文章,深受鼓舞和启发。

团的十七大是在全面贯彻党的精神、全体青年团员深入学习习近平主席五四重要讲话的形势下召开的一次历史性盛会,对于更好地团结动员广大团员青年,深入学习党的精神,为实现全面建成小康社会的宏伟目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,具有十分重要的意义。

在学习团的十七大精神的过程中,一种强烈的使命感油然而生,报告中对于当前青年工作的重新审视和深刻认识,将党中央对青年的嘱托和期望融会其中,党和国家对青年工作的重视极大增强了我们的工作学习的热情和使命感。作为一名乡镇团干部,努力学习,刻苦钻研,扎实工作,努力成为现代化建设的合格接班人和生力军,是一种责任,我们有义务也应有这份激情为实现中国梦贡献自己的青春和力量。在学习团的十七大报告后感觉前面道路更明了,思想更开阔,肩上的担子也更重了。

一、领会精神实质,确定新的起点

会理论统揽共青团的工作,以党的精神引导和教育青年团员青年团员;第二,我们广大青年团员要围绕全面建成小康社会,围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量,为祖国的繁荣富强、为家乡的发展壮大奉献青春力量;第三,要坚持正确的政治方向,紧紧围绕在党中央的周围,更好地发挥生力军、后备军作用,促使广大青年学子逐步向现代化建设的合格接班人的行列靠拢。

二、投身扎根基层,勇挑新的重担

乡镇团干部是青年友,不是青年官,应该扎扎实实投身于基层,想青年之所想,急青年之所急,把工作延伸到广大青年最需要的地方去,勇敢承担起更大的示范模范作用。青年在哪里,团干部就在哪里;青年有什么需求,团干部就要开展有针对性的工作,努力成为联系和服务青年的贴心人。深入青年之中,倾听青年呼声,把青年安危冷暖挂在心上,发挥组织优势,调动社会资源,千方百计为青年排忧解难,使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。

三、加强自身建设,开创新的局面

风这“四风”,为做好团的工作提供坚强作风保证。

以上谈了我学习团的十七大精神的一些心得和感想。时代召唤青年,青年创造未来,通过学习团的十七大精神,我更加明确自己肩负的责任,提高了政治觉悟和理论修养,我们应当以团的十七大的召开为新的起点,乘着党的的东风,加强自身建设,配合各级团委的各项活动,落实各项任务,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为实现中国梦而奋斗!

侯进元

十七大报告中指出,优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。

作为一名普通的教师党员,我深切地感到责任的重大。作为教师,要在平凡的岗位上实践“十七大”精神,必须以人为本立足于本职岗位,紧扣时代主题无私奉献,与时俱进,开拓创新,以党的.教育方针作指导,通过扎实努力的工作,创造性地学习,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,继而培养良好的个人道德修养和发扬无私奉献精神。

目前,新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,这就要求我们党员教师应站在新课改的前沿,大胆开拓,锐意创新,不墨守成规,勇于摆脱一些落后的旧观念、旧方式的束缚。要为促进人与社会的可持续发展而教,实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一,注重学生的全面发展,营造民主和谐的师生关系,科学指导学生的学习过程,积极开发和传播现代信息,塑造学生健全人格,弘扬学生的主体精神,把学生当成学习和发展的主人,而不是被动接受知识的容器,关心尊重学生,努力开掘学生潜能,转变教学以教师为中心的观念,以学生为中心组织教学,由教会学生知识转向教会学生学习,淡化学科本位意识,联系时代及生活,构建学校、家庭、社会一体化的课程系统,尊重学生个性,鼓励创新,为促进学生的终身发展发挥积极的导向作用。

教育行业是服务业,服务的直接对象是学生。教育行业的特殊性决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。以学生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。因此,作为教师党员,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,对每位学生都寄以成长的希望。多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之。

作为教师党员,要教育教学教研三不误。从教育方面看,要学习有关学生疏导及班级管理的知识和经验,把握当代学生的特殊性及育人的规律,以身示人,以情感人,以理服人,以纪律人,做到宽严有度,为学生的可持续发展负责。育人不仅仅是班主任的事情,也不是专职德育人员的事情,每位教师均应参与其中,挖掘学科德育资源,教育学生如何做人。在教学方面,要苦练基本功:能说比较标准的普通话,能写比较美观的规范汉字,能有举止大方得体的教态,能使用多媒体等现代教学设备和手段。要精通本学科知识:不仅要读懂读透教材,弄清教材的框架结构及重点、难点,还要钻研与之相关的专著。教师必须要有比教材更高更多的储备,惟有如此,才能比学生站得高,看得远,教学视野才能开阔。另外,还需关注生活,多接触社会,以鲜活的真实素材充实教材,以增强教学的吸引力。要遵循教学规律,运用科学的教法,增强教学的艺术性等。在教研方面,要坚持写好教育教学后记,及时记录教育教学有价值的瞬间或点滴,分析内在的蕴含的价值或意义,总结经验得失,给予必要的理论思考,形成文字,为其他教师提供借鉴。

做老师还要淡薄名利,潜下心来育人,这才是做教师最大的成就。教师这个

行业本是一个特别要讲奉献精神的行业,教师党员更需要有甘为人梯的高尚品格,表现出与普通教师的“不一般”。工作上要先于普通教师,多于普通教师,优于普通教师。一般教师不愿干的工作,党员教师要主动做,示范给非党员教师看,教育他们,感化他们;一般教师想干的工作,只要他干得了,党员教师就应积极退让,把机会让给其他教师;有些工作一般教师想干,但又担心干不好,党员教师要积极支持他们干,帮着他们干。同样的事,党员教师要比普通教师做得更多,做得更好。当个人利益与学校的利益、国家利益发生冲突时,党员老师应以集体利益和国家利益为重,先公后私。

新时代的号角已奏响,新时代的奋斗目标已确立,中国进入新境界,中华民族迎来新气象。作为人民教师,我们要把具有高尚的道德视为职业之魂,把热爱教育、热爱学生视为做事之根,把以身作则、行为示范视为立身之本。在教书育人的平凡岗位上,开拓进取,团结奋进,共同为建设现代化的小康社会而努力奋斗,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

党的十七大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议,而十七大报告更是一个在新世纪所作的继往开来、催人奋进的报告。党的十七大万众瞩目,工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻,科学地、实事求是地总结了十六大以来我国建设发展的巨大成就,部署了今后的奋斗目标和任务,号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

除了观看十七大开幕式的电视直播,我也积极参加学校组织的学习十七大精神的系列活动,聆听了党校沈跃秋校长对十七大报告精神的解读,观看了十七大的图片展,认真自学了十七大报告的相关内容和新党章,让我对十七大精神有了新的体会和感受。十七大报告把优先发展教育,建设人力资源强国作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。 作为一名工作在一线的教师党员,我将以十七大报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将十七大精神与学校教育教学工作结合起来,努力践行十七大精神,提高教育教学水平,以回报党和国家对教育的重视。

一、学习十七大,树立奉献意识

认真学习十七大精神,领会十七大精髓,坚决贯彻落实胡锦涛重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十七大汇报。结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径,深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位,明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时,积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立国家至上、教育至上、学校至上、学生至上的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、领会十七大,树立服务意识

学习了十七大报告,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实际行动深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基矗党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求,明确各自的社会分工及党和人民赋予自己的一份神圣责任,只有立足本职,埋头苦干,拼搏争先,才能真正实践“三个代表”重要思想,真正保持共产党人的先进性,才能深刻贯彻十七大提出的:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。在今后的工作学习中,不断深入学习、深刻领会十七大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断,结合三个代表,把教育工作推上一个新台阶。

三、贯彻十七大,树立责任意识

贯彻十七大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才能无愧于党和人民,无愧于十七大的要求。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们要时刻关注人民群众,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十七大的精神实质。在本职岗位上实践三个代表,首先要明确自己所担负的职责。不仅要知道是什么,充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。自觉把十七大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

四、落实十七大,树立学生为主体的意识

的理念。但作业多、作业难等问题是现在的高中生普遍面临的问题,教师应该切实把学生作为教育主体,从学生的实际情况出发,而不是盲目的多布置作业。

的确,作业是为了在强化训练中,培养学生的思维定势,培养学生的认真态度,巩固学习效果。但是,学习关键在于兴趣、方法。所以老师要用实际例子、用通俗的道理,启发孩子们对学好文化知识的用处的理解,培养他们的兴趣,激发他们的主动性,尊重他们在学习中的创造性,更多地提倡自主学习。磨刀不误砍柴工,及时地总结学习方法,全面回顾总结学习过的内容,是更有效的学习手段。所以,老师启发、引导孩子们注重科学有效学习方法的培养、创新,是更重要的。做家务、做农活或参加社会活动也能提高学习效果,促进学生知识、技能、思维、体魄、品格等的全面发展。所以,教育教学要以学生为主体,以务实的精神来研究怎样真正把孩子培养成符合国家建设需要、符合成长规律的人才。

作为一名老师,我深深体会到自己身上的担子很重。要当好一名教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,不断在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。我要以党十七大召开为契机,认真学习、体会十七大精神,努力在教育教学中践行十七大精神,干好自己的本职工作,为党的教育事业献出自己的微薄之力。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇六

1921年5月4日,3000余名北京高校的学生走上街头,高喊“外争主权、内除国贼、废除二十一条”等口号,为拯救民族危亡奔走呼号,中国近代史上具有划时代意义的五四运动就这样轰轰烈烈地爆发了!在中华大地山河破碎,风雨飘摇的危难之际,学生罢课,商人罢市,工人罢工。中华民族全体儿女以高涨的爱国热情,点燃了中华民族救亡图存的希望火种,为中国革命翻开了新的篇章。

一百年后,生活在今天的我们,责任与使命已经在青春的脚步中产生了萌芽,可是反观我们自身,拥有优越的成长环境,但是内心的五四传承精神已经大不如前人,甚至有些人已经淡忘了百年前的历史灾难。每一代青年或许都有过这样的追问――那就是青春岁月到底应该怎样度过?其实这个最为困难的话题也最为简单,因为它的答案,就蕴藏在近代以来中国青年运动的发展历程中,就在这百年历史的缩影里。五四运动告诉我们,青年人要勇于担当,要有爱国心,更要有进取心。作为一个新时代的青年人,青春最大的幸运,莫过于个人目标与国家命运同向而行。这就注定了当代每位青年的努力都不同寻常,这份努力既是青年人对历史的续写,同时也是历史对青年人的期待!

谁也不知道未来会是什么样子,但是作为新时代的青年人,我们需要懂得,青春就是用来拼搏的,唯有拼搏才能成就梦想。国家富强、民族振兴与个人的成功紧密相连,这必将需要建立在个人拼搏的基础上,所以作为新时代的青年,我们更需要继承发扬五四精神,五四精神是一面永远不会过时的旗帜,在新的时代它有新的内涵,需要我们共同谱写。

时至今日,祖国昌盛,山河无恙,岁月静好。“五四运动”已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成为中华民族伟大的传承,成为当代青年永恒的精神追求。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇七

我之前已经看过了电视剧《亮剑》,给我留下了很深的印象,最近我们通过学习翟鸿燊讲座又观看了《亮剑》的几个片段,以此来了解和学习亮剑精神。通过学习,让我有了很多的启发和感悟。我感觉亮剑第一精神就是:团队精神。在剧中李云龙是一个英雄,但他又有别于其他英雄,他带出的队伍有如钢铁般坚固。这就是一种团队精神,一种力量。在我们这个大家庭中,只有大家团结一致,明确一个共同的目标,将每个人的力量有机地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,这样才能真正展现旺盛的生命力,我们的工作才能做的更好。亮剑的第二精神:创新精神。李云龙是一个没有上过一天军事院校,土生土长的农民革命者,但他敢于突破,想别人不敢想的,做别人不敢做的,正因为他具备一种创新精神,才使得他打赢了一个又一个战役。所以学习亮剑精神我们还必须要有创新精神,发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新,用科学文化知识,武装自己的头脑,让自己立于不败之地。

在学了亮剑精神后,我们就要将这种精神用在我们的各项工作中,作为公司一位普通办公室工作的我,今后做事情要积极、主动、全力以赴。因为每个人在自己的岗位上,都扮演着不同的角色,承担着不同的责任和任务。我们在明确自己的责任以后,就要积极地去完成。

虽然在完成过程中,会遇到各种困难。但只要我们站在公司全部股东的利益上,积极主动的去处理和解决问题,相信困难都会被我们克服掉。我们做一份工作,做不好,也许是个人能力没有达到,但是如果不去做,或者不积极的去做,就是一种态度问题。首先态度没有端正,工作效率肯定会打折扣,个人在工作中的能力也得不到锻炼和提高,态度决定一切。我们每一个人只有真真切切的体会了翟教授讲的亮剑精神,端正了工作态度,真正地将亮剑精神运用到实际工作中去,才能做好自己的本职工作,才能更好地为大家服务使股东的利益最大化。我相信公司工作的每一个人,都希望自己能够不断的提高自己的能力和知识。正如李云龙所说:“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,狭路相逢勇者胜。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”让亮剑精神伴随我们工作的每一天,团结一致打造一个明星团队,发挥力量面对困难应然而上完成承担的责任和任务。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇八

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。作为一名教师只有热爱自己的岗位,才会全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一次讲课,把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,尊重学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,想学生所想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。这样,学生平时会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。老师遇事要冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,父母的期望,社会竞争的越来越激烈,使现在一些学生负担很重,形成了很大的心理压力,他们容易形成孤僻、霸道的个性,使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去,生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育)。虽然我们无法象太阳一样,将自己的'光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇九

40年风雨变迁,40年沧海桑田,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他的事迹感动了整整两代人!片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的职责感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,能够让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。

他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有思考过个人的成败,从没有思考过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着我们要做一个怎样的人作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但这天我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的好处和自己所追求的目标。

为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代职责感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十

“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神,在新中国刚刚成立的极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。

党组织开展学习“两弹一星”精神,是一次非常有意义的学习活动,当我们再一次听到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字,我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质,他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成,可以拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻,我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄,于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年,这是怎样执着的一颗心,他们为了研究工作常常要远离家人,与世隔绝,但他们的心是始终同国家人民联系在一起的,有了原子弹,中国人才真正的挺起了脊梁。

时代在呼唤这种精神,面对中华民族经济腾飞的今天,我们再一次看到了科技的力量,我们要富强,就要实施科教兴国,人才强国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才。发扬艰若奋斗精神,承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员,但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任,十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的,如果我们都能做到团结一心,为中华民族的崛起而努力,那就会产生一股强大不可战胜的力量,这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量,当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。

让我们从此刻起,在平凡的工作岗位上发光发热,让老一辈革命家的红色基因得以传承,让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。

50多年前,在物质技术基础十分薄弱的条件下,广大科研工作者培育了“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,创造了成功发射“两弹一星”的科技奇迹。站在我国发展新的历史方位,大力弘扬“两弹一星”精神,有利于激励广大科研工作者保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,脚踏实地、苦干实干,创造无愧于新时代的辉煌篇章。

大力弘扬爱国主义精神,始终将国家和民族的长远利益作为最高追求苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。钱学森的“我活着的目的就是要为全体中国人民服务”,郭永怀的“我们要成为祖国力学事业的铺路石子”,王淦昌的“我愿以身许国”,生动诠释了他们热爱祖国、无私奉献的精神。他们正是带着这种精神投入研发工作中,创造了中国科技史上一个又一个奇迹。

将国家和民族的长远利益作为自己的最高追求,把对祖国的无限热爱转化为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实际行动之中。

“计利当计天下利。”爱国主义既是一种真实的情感,也是一种具体的行动。习近平总书记指出:“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。”“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”因此,真正的爱国者,就是像以“两弹一星”元勋为代表的老一辈科学家一样,总是以实际行动来体现和证明自己的爱国情、报国志、强国行的。“党的事业,人民的事业,是靠广大人民群众尤其是千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。”在新时代大力弘扬“两弹一星”精神,就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上实现新突破,争创新优势,不断创造出不负党、不负国家、不负人民、不负历史的新业绩。

着力提升自主创新能力,自信自豪地挺起民族脊梁宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。20世纪50至70年代,在技术空白、物质匮乏、环境恶劣的条件下,广大科技工作人员白手起家,发扬自力更生、艰苦奋斗精神,研制出“两弹一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震惊了全世界。

“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,科技创新正加速推进,成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。新时代,我国已进入高质量发展阶段,从“蛟龙”入海、航母入列、北斗组网到高铁疾驰、超算飞转、5g商用、疫苗研发等重大创新成果竞相涌现,但我们仍然面临很多“卡脖子”的技术问题。骨气志气最有价值。习近平总书记指出:“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”广大科技工作者要正视被封锁被打压的现实,“自力更生、艰苦奋斗”“敢闯敢试、敢为人先”,以“功成必定有我”的担当,以“时不我待、只争朝夕”的气魄,用“宽肩膀”“铁肩膀”的力量挑起历史重担,咬定青山不放松,大力提升自主创新能力,尽快突破关键核心技术,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。自主创新最有底气。习近平总书记指出,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”。我们要发扬自力更生、艰苦奋斗精神,以关键核心技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口,加强基础研究投入,重视人才培养,“聚四海之气、借八方之力”,激发人民群众的自主创新活力,努力把创新主动权牢牢掌握在自己手中。“真正掌握竞争和发展的主动权,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”,建成实至名归的创新强国,自信自豪地挺起民族脊梁骨。

全力做到心往一处想、劲往一处使,汇聚起实现民族复兴的磅礴伟力万夫一力,天下无敌。“两弹一星”的成功,是在党中央集中统一领导下,大力协同、勇于登攀的结果。今天,面对世界百年未有之大变局,继续弘扬大力协同、勇于登攀的精神,有利于激发全国各族人民携手绘就共同发展的美好画卷。

实践表明,人民群众万众一心的拼搏进取精神是不断战胜前进道路上各种风险考验、推进中国特色社会主义伟大事业的活力源泉。当前,中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景,但社会矛盾交织叠加的严峻挑战也摆在我们面前,我们必须弘扬大力协同、勇于登攀精神,形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。攥指成拳,团结最有力。我们要坚持党的集中统一领导,充分发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势。全国疫情防控阻击战取得重大战略成果就充分证明,只要全国人民心往一处想、劲往一处使,就会迸发出不可战胜的伟力。

形势逼人,挑战逼人,使命逼人。当今世界正经历百年未有之大变局,在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,我国发展面临的国内外环境正发生深刻复杂变化,我们必须肩负起历史赋予的重任,把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要继承和弘扬“两弹一星”

精神的宝贵精神财富,“只争朝夕,不负韶华”,依靠人民创造历史伟业,让“两弹一星”精神在新时代熠熠生辉。

“两弹一星”是新中国伟大成就的象征,是中华民族的骄傲。在全国各族人民喜迎新中国60华诞之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出卓越贡献的功臣。我们向功臣们表示热烈的祝贺,向参与“两弹一星”事业的所有科学技术人员、管理人员、工人和人民解放军指战员表示崇高的敬意,向为了这一事业献身的同志们表示深切的怀念。

50年代中期,刚刚诞生的新中国百废待举,面对国际上严峻的核讹诈形势和军备竞赛的发展趋势,以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导集体毅然作出发展原子弹、导弹、人造地球卫星,突破国防尖端技术的战略决策。1956年,研制导弹、原子弹被列入我国的12年科学技术发展规划。仅用4年时间,1960年我国就成功地发射了第一枚自主研制的导弹。1964年,我国研制的第一颗原子弹爆炸成功,1967年又爆炸成功第一颗氢弹。1970年,我国的“东方红一号”人造卫星上天。从此之后,我国的国防科技工业不断发展壮大,先后掌握了中子弹设计技术和核武器小型化技术,研制和发射了各种型号的战略战术导弹和运载火箭,潜艇水下发射成功,发射多颗返回式卫星、地球同步轨道及太阳同步轨道卫星。“两弹一星”不仅为我们建立战略导弹部队提供了装备技术保障,增强了我军在高技术条件下的防御能力和作战能力,而且带动了我国高技术及其产业的发展,促进了经济建设和科技进步。“两弹一星”事业所取得的巨大成就,是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志,极大地鼓舞了全党全军全国人民的斗志,增强了民族凝聚力,激发了振兴中华的爱国热情。正如邓小平同志曾经指出的那样:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

“两弹一星”事业的巨大成功,有赖于党中央的英明决策和各方面的有力支持,是社会主义制度能够“集中力量办大事”的优势的生动体现。但是,我们所拥有的一切优势和条件,都要通过参与这一事业的所有人员特别是他们中的功臣来实现。“两弹一星”功臣们的作用极其重要,功臣们的业绩彪炳史册,功臣们的精神光耀千古,永远是我们学习的榜样。我们要学习功臣们的爱国主义精神。他们中的许多人都在国外学有所成,拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。“中华民族不欺侮别人,也绝不受别人欺侮”,是他们的坚定信念。爱国主义是他们创造、开拓的动力,也是他们克服一切困难的精神支柱。

我们要学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。正是有了这样的精神,他们不怕狂风飞沙,不惧严寒酷暑,没有条件,创造条件;没有仪器,自己制造;缺少资料,刻苦钻研。就是这样,他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大,创造出“两弹一星”的惊人业绩。

我们要学习“两弹一星”功臣们勇于探索、勇于创新的精神。在“两弹一星”的研制过程中,我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹,我们仅用两年零八个月的时间,比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案,在许多方面跨越了传统的技术阶段。“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。

人类即将进入一个新的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争,从根本上讲是高科技、高素质人才的竞争,是知识创新、技术创新的竞争。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进,要在激烈的国际竞争中得到发展,就要努力学习和发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神,团结一心,励精图治,不畏艰险,勇往直前!

通过对“两弹一星”精神的学习,我的内心再次汹涌澎湃,感觉到了我们当代学生所缺乏的精神力量和我们当代青年所肩负的重大使命。“两弹一星”精神包含着“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的精神,对于今天的我们依然影响深远。

热爱祖国,无私奉献,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是我们的力量源泉,是一种高尚的情操和品德。对中国来说,正面临周边的国际环境不断恶化的威胁与挑战,在这种情况下,树立热爱祖国,无私奉献的精神,对于完成中华民族伟大复兴具有重要作用。

自力更生,艰苦奋斗,是中国共产党人的优良传统和作风,是我们应该一贯坚持的品德修养。随着人民生活水平的提高,有些人逐渐产生了好逸恶劳的生活习惯,认为现在生活条件好了,就应该好好享受生活,这种奢靡乃至腐朽的思想是对我们社会精神的一种毒害,自力更生,艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式,更是一种精神状态和精神境界。

大力协同,勇于攀登,是我们事业的时代特征,是一种优良的作风和传统。现代社会是一个开放的社会,在激烈的市场竞争中想要占据一席之地,就必学会共同协作,一个人只有与他人合作,才能创造更多、更大的社会价值。

“两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

“两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

“两弹一星”精神是我国现代精神文化的重要里程碑,已经成为我国战略文化的核心组成部分。在相隔近50年的今天,认真回顾“两弹一星”精神,深入发掘其精神内涵,研究论证其多元性启示,既是创新战略文化特别是新能源战略文化体系的需要,也是构建和谐社会、实现富国强军的战略目标使然。本文结合对“两弹一星”精神的学习与理解,提出了三个方面的启示及思考,旨在为新的历史条件下如何继承、弘扬“两弹一星”精神结合自身的企业性质和行业背景,提供新的思路和参考。

“两弹一星”精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现,是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的精神。两弹一星精神是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富.我们要继续发扬光大这一伟大精神,从学习精神,到使之成为中海阳在当今新能源事业上奋勇开拓的巨大推动力量。

对于中国而言,两弹一星是在非常艰苦、没有外援的环境下所开发出来的成果。在“两弹一星”的研制过程中,我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹,我们仅用两年零八个月的时间,比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案,在许多方面跨越了传统的技术阶段。

这都归功于我们中国的科研人员们勇于探索、勇于创新的精神。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进,要在激烈的国际竞争中得到发展,我们就要努力学习“两弹一星”精神,发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神,团结一心,励精图治,不畏艰险,勇往直前!

“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。人类即将进入一个新的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争,从根本上讲是高科技、高素质人才的竞争,是知识创新、技术创新的竞争。要在当今激烈的竞争中得到发展,就要努力学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。

正是有了这样的精神,他们不怕狂风飞沙,不惧严寒酷暑,没有条件,创造条件;没有仪器,自己制造;缺少资料,刻苦钻研。就是这样,他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大,创造出“两弹一星”的惊人业绩。

高尚情操。把对党、对祖国、对人民的满腔忠诚,融入到工作中去,努力学习新能源知识,掌握过硬本领,为将来报效企业,报效祖国打下坚实的基础。要始终把祖国和企业的利益放在高于一切的位置,做好为祖国奉献一切的思想准备,淡泊名利,忘我工作,不怕牺牲,甘于奉献。

学习“两弹一星”精神,可以使中海阳的全体人员养成自力更生、艰苦奋斗的坚强意志。要自立、自信、自强,不怕困难与挫折,敢于迎接挑战,培养坚强果敢的意志品质。

学习“两弹一星”精神,可以让中海阳的全体人员有大力协同、勇于登攀的科学精神。要大力培养创新精神,钻研科学难题,开展课外学术科技活动,树立团队协作意识,提高中海阳人员的创造能力。

向功臣们学习,向功臣们致敬!“两弹一星”的功臣们为祖国作出的贡献永载史册。用"两弹一星"精神去创造属于中海阳的一片蓝天!

“两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神,在新中国刚刚成立的极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。

党组织开展学习“两弹一星”精神,是一次非常有意义的学习活动,当我们再一次听到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字,我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质,他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成,可以拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻,我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄,于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年,这是怎样执着的一颗心,他们为了研究工作常常要远离家人,与世隔绝,但他们的心是始终同国家人民联系在一起的,有了原子弹,中国人才真正的挺起了脊梁。

时代在呼唤这种精神,面对中华民族经济腾飞的今天,我们再一次看到了科技的力量,我们要富强,就要实施科教兴国,人才强国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才。发扬艰若奋斗精神,承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员,但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任,十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的,如果我们都能做到团结一心,为中华民族的崛起而努力,那就会产生一股强大不可战胜的力量,这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量,当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。

让我们从此刻起,在平凡的工作岗位上发光发热,让老一辈革命家的红色基因得以传承,让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。

50多年前,在物质技术基础十分薄弱的条件下,广大科研工作者培育了“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,创造了成功发射“两弹一星”的科技奇迹。站在我国发展新的历史方位,大力弘扬“两弹一星”精神,有利于激励广大科研工作者保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,脚踏实地、苦干实干,创造无愧于新时代的辉煌篇章。

大力弘扬爱国主义精神,始终将国家和民族的长远利益作为最高追求苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。钱学森的“我活着的目的就是要为全体中国人民服务”,郭永怀的“我们要成为祖国力学事业的铺路石子”,王淦昌的“我愿以身许国”,生动诠释了他们热爱祖国、无私奉献的精神。他们正是带着这种精神投入研发工作中,创造了中国科技史上一个又一个奇迹。

将国家和民族的长远利益作为自己的最高追求,把对祖国的无限热爱转化为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实际行动之中。

“计利当计天下利。”爱国主义既是一种真实的情感,也是一种具体的行动。习近平总书记指出:“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。”“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”因此,真正的爱国者,就是像以“两弹一星”元勋为代表的老一辈科学家一样,总是以实际行动来体现和证明自己的爱国情、报国志、强国行的。“党的事业,人民的事业,是靠广大人民群众尤其是千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。”在新时代大力弘扬“两弹一星”精神,就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上实现新突破,争创新优势,不断创造出不负党、不负国家、不负人民、不负历史的新业绩。

着力提升自主创新能力,自信自豪地挺起民族脊梁宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。20世纪50至70年代,在技术空白、物质匮乏、环境恶劣的条件下,广大科技工作人员白手起家,发扬自力更生、艰苦奋斗精神,研制出“两弹一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震惊了全世界。

“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,科技创新正加速推进,成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。新时代,我国已进入高质量发展阶段,从“蛟龙”入海、航母入列、北斗组网到高铁疾驰、超算飞转、5g商用、疫苗研发等重大创新成果竞相涌现,但我们仍然面临很多“卡脖子”的技术问题。骨气志气最有价值。习近平总书记指出:“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”广大科技工作者要正视被封锁被打压的现实,“自力更生、艰苦奋斗”“敢闯敢试、敢为人先”,以“功成必定有我”的担当,以“时不我待、只争朝夕”的气魄,用“宽肩膀”“铁肩膀”的力量挑起历史重担,咬定青山不放松,大力提升自主创新能力,尽快突破关键核心技术,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。自主创新最有底气。习近平总书记指出,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”。我们要发扬自力更生、艰苦奋斗精神,以关键核心技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口,加强基础研究投入,重视人才培养,“聚四海之气、借八方之力”,激发人民群众的自主创新活力,努力把创新主动权牢牢掌握在自己手中。“真正掌握竞争和发展的主动权,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”,建成实至名归的创新强国,自信自豪地挺起民族脊梁骨。

全力做到心往一处想、劲往一处使,汇聚起实现民族复兴的磅礴伟力万夫一力,天下无敌。“两弹一星”的成功,是在党中央集中统一领导下,大力协同、勇于登攀的结果。今天,面对世界百年未有之大变局,继续弘扬大力协同、勇于登攀的精神,有利于激发全国各族人民携手绘就共同发展的美好画卷。

实践表明,人民群众万众一心的拼搏进取精神是不断战胜前进道路上各种风险考验、推进中国特色社会主义伟大事业的活力源泉。当前,中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景,但社会矛盾交织叠加的严峻挑战也摆在我们面前,我们必须弘扬大力协同、勇于登攀精神,形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。攥指成拳,团结最有力。我们要坚持党的集中统一领导,充分发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势。全国疫情防控阻击战取得重大战略成果就充分证明,只要全国人民心往一处想、劲往一处使,就会迸发出不可战胜的伟力。

形势逼人,挑战逼人,使命逼人。当今世界正经历百年未有之大变局,在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,我国发展面临的国内外环境正发生深刻复杂变化,我们必须肩负起历史赋予的重任,把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要继承和弘扬“两弹一星”

精神的宝贵精神财富,“只争朝夕,不负韶华”,依靠人民创造历史伟业,让“两弹一星”精神在新时代熠熠生辉。

“两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神,在新中国刚刚成立的极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。

党组织开展学习“两弹一星”精神,是一次非常有意义的学习活动,当我们再一次听到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字,我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质,他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成,可以拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻,我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄,于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年,这是怎样执着的一颗心,他们为了研究工作常常要远离家人,与世隔绝,但他们的心是始终同国家人民联系在一起的,有了原子弹,中国人才真正的挺起了脊梁。

时代在呼唤这种精神,面对中华民族经济腾飞的今天,我们再一次看到了科技的力量,我们要富强,就要实施科教兴国,人才强国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才。发扬艰若奋斗精神,承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员,但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任,十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的,如果我们都能做到团结一心,为中华民族的崛起而努力,那就会产生一股强大不可战胜的力量,这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量,当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。

让我们从此刻起,在平凡的工作岗位上发光发热,让老一辈革命家的红色基因得以传承,让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。

通过对“两弹一星”精神的学习,我的内心再次汹涌澎湃,感觉到了我们当代学生所缺乏的精神力量和我们当代青年所肩负的重大使命。“两弹一星”精神包含着“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的精神,对于今天的我们依然影响深远。

热爱祖国,无私奉献,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是我们的力量源泉,是一种高尚的情操和品德。对中国来说,正面临周边的国际环境不断恶化的威胁与挑战,在这种情况下,树立热爱祖国,无私奉献的精神,对于完成中华民族伟大复兴具有重要作用。

自力更生,艰苦奋斗,是中国共产党人的优良传统和作风,是我们应该一贯坚持的品德修养。随着人民生活水平的提高,有些人逐渐产生了好逸恶劳的生活习惯,认为现在生活条件好了,就应该好好享受生活,这种奢靡乃至腐朽的思想是对我们社会精神的一种毒害,自力更生,艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式,更是一种精神状态和精神境界。

大力协同,勇于攀登,是我们事业的时代特征,是一种优良的作风和传统。现代社会是一个开放的社会,在激烈的市场竞争中想要占据一席之地,就必学会共同协作,一个人只有与他人合作,才能创造更多、更大的社会价值。

“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神,在新中国刚刚成立的极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。

党组织开展学习“两弹一星”精神,是一次非常有意义的学习活动,当我们再一次听到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字,我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质,他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成,可以拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻,我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄,于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年,这是怎样执着的一颗心,他们为了研究工作常常要远离家人,与世隔绝,但他们的心是始终同国家人民联系在一起的,有了原子弹,中国人才真正的挺起了脊梁。

时代在呼唤这种精神,面对中华民族经济腾飞的今天,我们再一次看到了科技的力量,我们要富强,就要实施科教兴国,人才强国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才。发扬艰若奋斗精神,承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员,但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任,十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的,如果我们都能做到团结一心,为中华民族的崛起而努力,那就会产生一股强大不可战胜的力量,这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量,当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。

让我们从此刻起,在平凡的工作岗位上发光发热,让老一辈革命家的红色基因得以传承,让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。

 50多年前,在物质技术基础十分薄弱的条件下,广大科研工作者培育了“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,创造了成功发射“两弹一星”的科技奇迹。站在我国发展新的历史方位,大力弘扬“两弹一星”精神,有利于激励广大科研工作者保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,脚踏实地、苦干实干,创造无愧于新时代的辉煌篇章。

 大力弘扬爱国主义精神,始终将国家和民族的长远利益作为最高追求苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。钱学森的“我活着的目的就是要为全体中国人民服务”,郭永怀的“我们要成为祖国力学事业的铺路石子”,王淦昌的“我愿以身许国”,生动诠释了他们热爱祖国、无私奉献的精神。他们正是带着这种精神投入研发工作中,创造了中国科技史上一个又一个奇迹。

 将国家和民族的长远利益作为自己的最高追求,把对祖国的无限热爱转化为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实际行动之中。

 “计利当计天下利。”爱国主义既是一种真实的情感,也是一种具体的行动。习近平总书记指出:“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。”“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”因此,真正的爱国者,就是像以“两弹一星”元勋为代表的老一辈科学家一样,总是以实际行动来体现和证明自己的爱国情、报国志、强国行的。“党的事业,人民的事业,是靠广大人民群众尤其是千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。”在新时代大力弘扬“两弹一星”精神,就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上实现新突破,争创新优势,不断创造出不负党、不负国家、不负人民、不负历史的新业绩。

 着力提升自主创新能力,自信自豪地挺起民族脊梁宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。20世纪50至70年代,在技术空白、物质匮乏、环境恶劣的条件下,广大科技工作人员白手起家,发扬自力更生、艰苦奋斗精神,研制出“两弹一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震惊了全世界。

 “惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,科技创新正加速推进,成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。新时代,我国已进入高质量发展阶段,从“蛟龙”入海、航母入列、北斗组网到高铁疾驰、超算飞转、5g商用、疫苗研发等重大创新成果竞相涌现,但我们仍然面临很多“卡脖子”的技术问题。骨气志气最有价值。习近平总书记指出:“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”广大科技工作者要正视被封锁被打压的现实,“自力更生、艰苦奋斗”“敢闯敢试、敢为人先”,以“功成必定有我”的担当,以“时不我待、只争朝夕”的气魄,用“宽肩膀”“铁肩膀”的力量挑起历史重担,咬定青山不放松,大力提升自主创新能力,尽快突破关键核心技术,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。自主创新最有底气。习近平总书记指出,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”。我们要发扬自力更生、艰苦奋斗精神,以关键核心技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口,加强基础研究投入,重视人才培养,“聚四海之气、借八方之力”,激发人民群众的自主创新活力,努力把创新主动权牢牢掌握在自己手中。“真正掌握竞争和发展的主动权,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”,建成实至名归的创新强国,自信自豪地挺起民族脊梁骨。

 全力做到心往一处想、劲往一处使,汇聚起实现民族复兴的磅礴伟力万夫一力,天下无敌。“两弹一星”的成功,是在党中央集中统一领导下,大力协同、勇于登攀的结果。今天,面对世界百年未有之大变局,继续弘扬大力协同、勇于登攀的精神,有利于激发全国各族人民携手绘就共同发展的美好画卷。

 实践表明,人民群众万众一心的拼搏进取精神是不断战胜前进道路上各种风险考验、推进中国特色社会主义伟大事业的活力源泉。当前,中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景,但社会矛盾交织叠加的严峻挑战也摆在我们面前,我们必须弘扬大力协同、勇于登攀精神,形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。攥指成拳,团结最有力。我们要坚持党的集中统一领导,充分发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势。全国疫情防控阻击战取得重大战略成果就充分证明,只要全国人民心往一处想、劲往一处使,就会迸发出不可战胜的伟力。

 形势逼人,挑战逼人,使命逼人。当今世界正经历百年未有之大变局,在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,我国发展面临的国内外环境正发生深刻复杂变化,我们必须肩负起历史赋予的重任,把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要继承和弘扬“两弹一星”

 精神的宝贵精神财富,“只争朝夕,不负韶华”,依靠人民创造历史伟业,让“两弹一星”精神在新时代熠熠生辉。

为了开拓视野,增长见识,学习“两弹一星”精神,感受行走的力量,学校组织了这次研学旅行。让我们在旅行中陶冶情操,增长见识,领略不同的自然和人文环境。

22日早晨,伴随着老师、同学们的歌声和讲解员的介绍,我们入住了位于海北藏族自治州的达玉部落,随后来到了原子城爆轰试验场,这是一片神奇的土地,《在那遥远的地方》这首悠远的情歌所描述的故事就发生在这里,这也是一片神秘的土地,上个世纪后40年中,这里集中了我国最优秀的核物理专家和人才,秘密从事核武器研制;这更是一片神圣的土地,中国第一颗原子弹、氢弹研制于此。那抵爆钢板早已锈迹斑斑,但密密麻麻的弹痕仍能让人体会到当年实验的惊险和震撼,前去参观的同学们奔走在那广袤的实验草场上,冲破了平时城市中高楼大厦的束缚,感受到了从未有过的放松和自由。

在原子城纪念馆中,我们看到了当年核武器研制人员艰苦的工作环境,卓越的科研成就和振奋人心的“两弹一星”精神。中国人研制原子弹,没有任何外界的帮助,仅用5年时间,从无到有,何种困难?那声巨响使中国扬眉吐气不再受外国的威胁,这震撼世界的巨响,凝聚着成千上万名科技工作者的辛勤付出,他们是名族的脊梁,是国家的骄傲,墙上那些陈旧的照片,述说着一个个令人肃然起敬的故事。由内而外焕发出“两弹一星”精神,热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,用于攀登。这种精神,也正是我们需要学习与传承下去的。

这次参观,能看到这些陈列的珍贵事物和文史资料,能感受到211厂走过的风雨历程和两弹元勋们艰苦创业的精神风范。对我们来说不仅是一次意义深刻的学习,更是一次心灵的洗礼。

本次研学旅行在寂静的夜晚为我们带来了一次激情火热的篝火晚会。剖开学习压力,沉浸在嘹亮的歌声,舞动着热情的身体。熊熊燃烧的篝火,点燃了每个人心中的那份炽热。在一阵狂欢后,我们又置身在草场,仰望星空,徜徉在浩瀚的宇宙中,拥抱大自然的宁静。也愿我们每个学子,像那浩瀚银河中的明星,时时刻刻,经久不衰的绽放出自己的光彩。

在仓央嘉措广场中,诗歌的韵味渲染在每个人身上,在马海轶先生的讲座中,我看到了诗歌的雄浑激越、轻灵优雅、壮丽崇高。我们对诗歌的喜爱也越发浓厚。

时光悄然流逝,两天的研学之旅接近尾声。本次活动在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一。我代表全体学生向这次精心准备并全力付出的领导及老师们表示感谢,为我们提供了一次这样珍贵、丰富的成长平台,培养了我们的创新精神和实践能力。也希望同学们能把本次的研学精神传递下去,再生活学习中,谱写中绚丽的人生篇章!

50多年前,在物质技术基础十分薄弱的条件下,广大科研工作者培育了“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,创造了成功发射“两弹一星”的科技奇迹。站在我国发展新的历史方位,大力弘扬“两弹一星”精神,有利于激励广大科研工作者保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,脚踏实地、苦干实干,创造无愧于新时代的辉煌篇章。

大力弘扬爱国主义精神,始终将国家和民族的长远利益作为最高追求苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。钱学森的“我活着的目的就是要为全体中国人民服务”,郭永怀的“我们要成为祖国力学事业的铺路石子”,王淦昌的“我愿以身许国”,生动诠释了他们热爱祖国、无私奉献的精神。他们正是带着这种精神投入研发工作中,创造了中国科技史上一个又一个奇迹。

将国家和民族的长远利益作为自己的最高追求,把对祖国的无限热爱转化为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实际行动之中。

“计利当计天下利。”爱国主义既是一种真实的情感,也是一种具体的行动。习近平总书记指出:“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。”“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”因此,真正的爱国者,就是像以“两弹一星”元勋为代表的老一辈科学家一样,总是以实际行动来体现和证明自己的爱国情、报国志、强国行的。“党的事业,人民的事业,是靠广大人民群众尤其是千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。”在新时代大力弘扬“两弹一星”精神,就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上实现新突破,争创新优势,不断创造出不负党、不负国家、不负人民、不负历史的新业绩。

着力提升自主创新能力,自信自豪地挺起民族脊梁宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。20世纪50至70年代,在技术空白、物质匮乏、环境恶劣的条件下,广大科技工作人员白手起家,发扬自力更生、艰苦奋斗精神,研制出“两弹一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震惊了全世界。

“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,科技创新正加速推进,成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。新时代,我国已进入高质量发展阶段,从“蛟龙”入海、航母入列、北斗组网到高铁疾驰、超算飞转、5g商用、疫苗研发等重大创新成果竞相涌现,但我们仍然面临很多“卡脖子”的技术问题。骨气志气最有价值。习近平总书记指出:“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”广大科技工作者要正视被封锁被打压的现实,“自力更生、艰苦奋斗”“敢闯敢试、敢为人先”,以“功成必定有我”的担当,以“时不我待、只争朝夕”的气魄,用“宽肩膀”“铁肩膀”的力量挑起历史重担,咬定青山不放松,大力提升自主创新能力,尽快突破关键核心技术,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。自主创新最有底气。习近平总书记指出,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”。我们要发扬自力更生、艰苦奋斗精神,以关键核心技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口,加强基础研究投入,重视人才培养,“聚四海之气、借八方之力”,激发人民群众的自主创新活力,努力把创新主动权牢牢掌握在自己手中。“真正掌握竞争和发展的主动权,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”,建成实至名归的创新强国,自信自豪地挺起民族脊梁骨。

全力做到心往一处想、劲往一处使,汇聚起实现民族复兴的磅礴伟力万夫一力,天下无敌。“两弹一星”的成功,是在党中央集中统一领导下,大力协同、勇于登攀的结果。今天,面对世界百年未有之大变局,继续弘扬大力协同、勇于登攀的精神,有利于激发全国各族人民携手绘就共同发展的美好画卷。

实践表明,人民群众万众一心的拼搏进取精神是不断战胜前进道路上各种风险考验、推进中国特色社会主义伟大事业的活力源泉。当前,中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景,但社会矛盾交织叠加的严峻挑战也摆在我们面前,我们必须弘扬大力协同、勇于登攀精神,形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。攥指成拳,团结最有力。我们要坚持党的集中统一领导,充分发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势。全国疫情防控阻击战取得重大战略成果就充分证明,只要全国人民心往一处想、劲往一处使,就会迸发出不可战胜的伟力。

形势逼人,挑战逼人,使命逼人。当今世界正经历百年未有之大变局,在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,我国发展面临的国内外环境正发生深刻复杂变化,我们必须肩负起历史赋予的重任,把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要继承和弘扬“两弹一星”

精神的宝贵精神财富,“只争朝夕,不负韶华”,依靠人民创造历史伟业,让“两弹一星”精神在新时代熠熠生辉。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十一

改革开放蕴含着中国能量,彰显着中国智慧。改革开放40年,春风劲吹,祖国大地唤发出勃勃的生机。弹指一挥间,40年过去了,历历往事直闯心头。1978年党的十一届三中全会的召开,做出了我国改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策,开始了中国特色社会主义道路的探索之旅。十一届三中全会以来,我们党团结和带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,创造性地进行了有中国特色社会主义的伟大建设,这场史无前例的变革波澜壮阔,给中国带来了历史性的巨变、令世界为之惊叹,是中华民族大踏步赶上时代潮流、迎来民族伟大复兴的40年。40年来,人民生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后到开放、富强、民主、文明、美丽的深刻巨变。经济增长,国力提升;民生改善,科技发展,社会进步,人民的主人翁意识增强,受教育水平和文明程度提高,国际地位大幅提升。

我是1985年毕业分配到杭锦后旗医院,一直工作到现在。三十多年来,我见证了我旗的医疗卫生事业的发展与变革。改革开放以来,中国医疗卫生建设发生翻天覆地的变化,很多疾病的诊疗水平已达到世界一流,随着城市化进程加快、偏远地区交通改善,以及分级诊疗制度及医联体、医共体的推行,广大农村和乡镇地区的重症病人可适时享受到城市大医院的优质医疗资源,农村健康水平得到提高。目前我旗已基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系,使越来越多的普通百姓感受到医疗发展带来的益处。我们杭锦后旗医院,各科室设置齐全,分门别类,b超机、ct机、核磁共震等先进的医疗仪器一应俱全,让医生们诊病用的放心,患者们看的放心。医院不断发展壮大,先后新建了门诊、医技住院部大楼,医院服务台、挂号、分诊、休息大厅宽敞通透、窗明几净,一座饱含着改革开放和创新发展成果的现代化二级甲等医院,正以崭新的姿态,有温度的情怀,呵护着广大人民群众的健康。

如今国家把“人人享有基本医疗服务”作为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要奋斗目标之一,进一步明确了公共医疗卫生事业的公益性质,明确了今后卫生改革发展的主要任务和政策措施。这让我们这些基层医务工作者,更加明确了今后工作和努力的方向。如今,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,已经带领亿万人民为奔向更加美好的明天开启了新的征程。圆梦必须实干,靠的是全体中华儿女的智慧和汗水。面对新目标,我们要以主人翁的态度,在各自岗位上奋勇争先、无私奉献。

习近平总书记强调“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”作为一名医务工作者和基层一线党员,我倍感鼓舞,深受教育,也深感使命光荣,责任重大,我们一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,扎实工作,锐意进取,干好本职工作,积极投身医疗卫生事业的发展与改革,奋力续写改革开放与创新发展崭新的篇章。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十二

根据我办党的群众路线教育实践活动安排,通过学文件、读原著,听取辅导报告,观看电视《焦裕禄》,支部学习及个人自学等多种方式,重温焦裕禄事迹,学习焦裕禄品质,本人对学习弘扬焦裕禄精神有了进一步认识和体会,现向领导和同志们作以汇报:

一、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期任务。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,是密切党同人民群众血肉联系的典范,他以自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新,在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑,新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远值得我们学习。

二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材。

把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,更有利于我们促反思、促查摆、促整改,在提高思想认识上、“洗澡、治病”上、解决突出问题上取得实际效果。具体而言,就是要“六问”自己:

一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。我们扶贫战线的每个党员干部都要经常对照焦裕禄精神,认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题,以“三个格外”作为我们对贫困群众的基本态度和基本感情,站稳群众立场,融入群众之中,尊重群众意愿,增强群众工作本领。

二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。我们要克服形式主义,就要像焦裕禄同志那样真抓实做,常思“为了谁,依靠谁,我是谁”,一心一意为贫困群众做事情,坚决杜绝形式主义。

三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到,党和人民给予的位置和权力,不仅仅是地位和荣誉,而是一份沉甸甸的职责。我们要热爱扶贫开发事业,勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。

四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真,

扶贫开发同样要求我们要真真实实把情况摸清楚,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,遵循规律,用正确的方法做正确的事,努力做到不走错路、少走弯路。

五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗。与焦裕禄同志相比,现在我们的工作条件和生活条件都有了很大改善,但我们清楚地知道,我省贫困地区群众还很贫穷。我们要坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚持勤俭节约、艰苦奋斗,切实把有限的扶贫开发资金和资源用在最需要、最有效的地方。

六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。焦裕禄同志严守党纪党规,带领工作人员与农民同吃同住同劳动,杜绝任何干部搞特殊化。扶贫开发事业也需要我们党员干部像焦裕禄同志那样,廉洁自律、鞠躬尽瘁。

三、弘扬焦裕禄精神是改进作风的思想保障。

学习和对照焦裕禄精神,目的`是弘扬焦裕禄精神,在今后的工作中自觉加强道德修养,切实改进工作作风,做到为民务实清廉,提高群众工作水平。要通过教育实践活动严格要求自己,做好“六个带头”。

第一,带头学习提高。要大力发扬理论联系实际的学风,结合实际学、带着问题学。

第二,带头服务群众。要结合具体的项目管理工作,主动去了解群众想什么、盼什么,自觉为群众做好事、办实事,世行五期扶贫项目的社区主导和彩票项目的参与式就是赋权于民,由群众说了算,让人民群众成为改革发展的现实受益者。

第三,带头开拓创新。随着全球局势和国内形势的发展,更需要我们打破常规,不为条条框框所束缚,解放思想、开拓创新、勇于探索,释放动力活力,激发方方面面的积极性主动性创造性。

第五,带头廉洁自律。要以廉当福、视贪为祸,筑牢拒腐防变的思想防线,带头廉洁自律,正确对待权力,正确对待监督。在项目管理中坚持阳光操作,公开公平公正,认真落实党风廉政建设责任制,以反腐败的实际成效取信于民。

第六,带头推动发展。要把党的扶贫政策原原本本落实到基层,落实到贫困群众。世行五期项目和彩票项目要宣传发动好、组织实施好,真正赋权于群众,让群众满意,提高项目村和群众的自我发展能力,集中精力带领贫困群众发展生产、脱贫致富上。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十三

经过对雷锋精神的学习,让我感受到了自我做的还远远不够,能够说他就是我的榜样,在时时刻刻的提醒我,要不怕苦、不怕累,工作中要认认真真做事,全心全意为人民服务,紧跟党的步伐,生活中,要严格要求自我,始终坚持着先进带头作用,不断刻苦学习,求真务实。

雷锋在日记中写到:“党像慈母一样,哺育我长大成人,是党给了我生命,是党给了我幸福,是党给了我前进的力量,是党给了我一切”;“为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心”;“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义,坚决听党的话,一辈子跟党走”。这字里行间充满了对党、对社会的无限深情,证明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自我生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋说过,“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自我当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他以往说过:“我要进取肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。他的这种精神正是我们值得学习的地方,哪里需要我,我就去哪里,无论到哪里,都进取的干好。

雷锋说:“此刻,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应当处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋常用毛泽东的话告诫自我:“要使全体青年懂得,我们的国家此刻还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自我的双手创造出一个富强的国家。”雷锋十分注意在艰苦的环境中磨练自我,以苦为乐,以苦为荣。

经过对雷锋精神的学习,让我深刻的感觉到自我的不足,我们应当像雷锋同志学习,学习他勤俭节俭,艰苦奋斗的精神,学习他立足岗位,高标准完成各项工作的认真态度,等等。无论在工作还是生活中,榜样的力量永远是强大的,在今后的工作中,我要更加努力工作和学习,更好的锻炼自我,从而更好的为人民群众服务。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十四

祛“形式主义”霉菌,力做“实”干部。“上面千根线,下面一根针““上面千把锤,下面一根钉”……基层干部的自嘲,概括了基层工作的复杂、繁琐。但真正让基层干部“累觉不爱”的,是那些翻来覆去的报表、频率过高的考核督查、开不完的会议等。一边无心思考、疲于应付,一边又在忙碌中丧失了工作激情,同时心理还会对工作的实效性开始怀疑。杜绝形式主义,“实”字是关键。必须从实处着眼、用实干考量,在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫,改变虚头巴脑的工作模式。脱贫攻坚能否高质量完成,关键仍在于干部作风。数字脱贫、填表脱贫、摆拍脱贫、“打卡式”调研、“空心葫芦式”调研,都是作风不实的表现。脱贫攻坚到最后冲刺关头,干部作风更要实起来、硬起来,培育壮大因地制宜的产业项目、建立健全产业扶贫机制、切实解决好水电路等群众生活实际问题、确保“两不愁、三保障”不落一人,帮助困难群众脱真贫、真脱贫。

添“为民”温度,当好“贴心”干部。在这次两会期间,“人民至上”的理念贯穿始终。“一切为了人民,一切依靠人民”“人民至上、生命至上”“一定要把我们的农民扶一把”……两会的高频词汇,“人民”,饱含着习近平总书记真切的为民情怀。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,现如今青年干部大多是“三门”干部,与群众感情不深,而人民情怀在体验困难群众疾苦中萌生,只有多走访,主动和老百姓聊在一起,才能切实了解百姓的所思、所需,为群众排忧解难,实地感受自己身上的责任与使命,才能真正为百姓做实事、做好事,当好群众的贴心人。一些干部工作久了,渐渐开始重“上”、轻“下”,偏离了初心,人民情怀淡化。脱贫攻坚与困难群众息息相关,要做好脱贫攻坚更需要人民情怀,干部们需在工作中添“为民”温度,用心、用情、用力解决困难群众关心的实际问题。

补“精神”钙,锻造“硬”干部。如何预防“缺钙”引发的软骨病,避免做事劲头不足、无精打采、意志脆弱呢?答案是:一通过理论学习强化理想信念。思想是行动的先导,从政信念有没有、是否坚定,都反映在从政行为上。没有生来就那么坚定的干部,只有不断补充“精神之钙”,才能锻造“过硬干部”。而最有效的补“钙”办法,正是通过理论学习、树立坚定不移的理想信念。有了坚定信念,就会方向明确,就能心无旁骛、坚持不懈地拼搏奋斗,才能“花繁柳密处拨得开,风狂雨急时立得定”。二是在事上磨,不当怕见风雨的泥菩萨,不纸上谈兵,在实践中砥砺坚韧不拔的意志,练就“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的定力和志向。

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最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十五

金秋10月15日,中共在北京召开中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议,简称xx届五中全会。中共中央书记主持会议。与此同时,一向关注国事的生物学院08级本科生也积极主动学习会议精神。

此次xx届五中全会的主要议程是:中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。会议还研究了当前经济形势和经济工作。会议诸多亮点激起了生物学院广大同学高度的关注。一些同学忙里偷闲买来报道全会的报纸并仔细阅读学习有关内容;一些同学放弃中午休息时间,成群围在电脑,电视机前观看新闻报道;另外一些同学就连吃饭时也不忘五中全会,谈起会议时神采奕奕……同学们的热情感染了老师,在课间休息时间,老师与同学就全会众多热门话题侃侃而谈。无论是教室,寝室,还是食堂,无不洋溢着大家对xx届五中全会的满腔激情。

大学是一个人思想成长的重要阶段,所以大学生应特别注重期间思想的发展与成熟,培养正确的人生观,价值观和世界观。我相信:通过此次对xx届五中全会会议精神的学习,生物学院的同学们对中国未来的发展路径将有一个更清楚的勾勒,大家的思想政治觉悟并将得到进一步的提高。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十六

1964-,焦裕禄同志离开我们整整50年了,50年沧桑已变,50年精神不变。刻小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带领全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。

如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,根据第二批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,过去那种些许模糊的记忆一下子清晰过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,体现了一种不朽的精神,那就是为人民服务的精神、忘我奉献的精神、艰苦奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。

影片开幕焦裕禄同志的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁官木被人们抬着徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程,体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,应对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

影片真实再现了焦裕禄同志生命不息、奋斗不己的一生,为了人民利益将生命置之度外的伟人事迹。焦裕禄同志到兰考仅仅1年有余,但他的足迹走遍了兰考的每一寸土地。下乡时,他与农民同吃同住同劳动,影片中一组难忘的镜头:焦裕禄同志光着膀子汁流浃背的犁锄头;寒冬腊月,顶着刺骨的寒风去访孤寡老人,嘘寒问暖送温暖的镜头——“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”;在兰考工作期间,焦裕禄的身体状况急性恶化,为了不影响在兰考的治沙工作,他忍住剧烈疼痛,竟然把座椅抵出了一个窟窿,独立一人默默坚持;游离之际,还想着治理兰考风沙,治水治地,向组织提出了唯一要求,如不能治好兰考的风沙盐碱土地,死后也要埋在这片土地上,看着后人将这片土地治理好……等等,这些镜头无一不展示一个共产党人永久把人民的利益放在第一位,时刻装着老百姓的精神风貌,他用热血和生命诠释了对国家、对人民的满腔忠心。他这种全心全意为人民谋福祉的高尚情操,成就了焦裕禄精神的永恒!

习近平同志在第二批群众路线教育实践联系点——兰考县指导时指出:焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神——体现了共产党人精神和党的宗旨,这种精神过去是,此刻是,将来也是,我们要将这种精神传递下去。习近平同志还指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把弘扬焦裕禄精神的一条主线贯彻,始终做到深学、细照、笃行。

学习焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,唯独没有他自己的关感情怀。习总书记讲话如同指路明灯,照亮我们前进的方向。我们要向焦裕禄同志看齐,用实际行动做一个人民拥戴的好党员、好干部。我们卫生系统是一个服务的窗口,卫生局是其主管单位,服务涉及到千家万户,我们要把党的卫生工作政策落实到位,使人民群众得到党的阳光的温暖,享受到改革开放的成果。

学习他深入基层,调查研究,掌握第一手资料,“不吃别人嚼过的馍”的朴实作风,脚踏实地地干工作,带领群众干事业,使看病难、看病贵的状况早日得到改善,这是我们此刻乃至今后一段时间内要重点解决的问题。

xx有30万人口,至今还是一个贫困县,经济还很落后,医疗卫生工作虽然说得到了很大的改善,有了长足的进步,但医疗条件、医疗设施仍比较落后,个性是人才紧缺更为突出。一些科室、一些常见病、多发病,在群众看来是一些较简单的病也要到县里乃至市里才能解决等等这些。我们务必把这些状况装在心里,但更要注重在如何解决问题上下功夫。

因此,作为一名老党员、老职工,要常关心xx的卫生工作,关心xx的卫生事业发展,永久以病人利益为重,一切为了病人,为了病人的一切,严格以一个共产党人的标准要求自己,以高尚的人格建立真势的医患关系和感情,为xx卫生事业的发展奉献绵薄之力。

焦裕禄同志重视人才,以人为本,在他的感召下,林场技术员自愿留下来。他不让更多的基层干部和技术骨干饿死,他想方设法提高伙食供应标准,冒着违反当时统供统购的政策甚至要理解上级组织的调查,影响他“乌纱帽”。我们xx卫生之所以落后,有经济基础落后,条件差,投入不足是制约xx卫生发展的原因,人才流失,留不住人,很多单位无人可用,有些科室无法开展,使一些多发病、常见病无法治疗,看病难、看病贵问题难以解决。虽然透过近几年的努力,有所改观,但表现仍较突出。“冰冻三尺非一日之寒”,为此我们要多争取上级的政策支持,加大力度,创造条件,合理使用人才,使他们有用武之地,同时更要去关心他们的生活,解决他们的实际困难。

大胆启用在工作中扎扎实实,能看好病,老百姓信得过的人,而不是和我们关系好与坏,凭人面、或者是领导的裙带关系。要留得住人,留得住人才,要使会干事,能干事,能干好事的人有干事氛围,有干事的平台,有用武之地。

焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的优良传统,他是我们党的典型代表。我们在工作中要按照党中央提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节约办一切事业,艰苦奋斗,反对铺张浪费,抵制享乐主义及奢靡之风。作为一名共产党员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节约,艰苦奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵制“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,持续我们卫生的形象,持续我们白衣天使的形象。

他的精神是我们学习的榜样,过去是、此刻是、将来永久是我们取之不尽用之不绝的精神财富,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十七

你是否还记得那些为了他人而奉献自己的人吗你是否还记得那些真正代表人民,为民请命的共产党员吗你是否记得那些为了人民的幸福牺牲自己的优秀共产党员吗或许你会说“我记得,远有江姐、叶挺、贺龙,近有孔繁森、任长霞,数不胜数。”对,人民的幸福是用无数共产党员抛头颅洒热血换来的,可就在大家对共产党存有质疑的这天,就让我们想想那些很多优秀的共产党员们在为了人们的幸福不断努力奋斗着,这天,我就看到了这样的一个人,一个真正把老百姓当作自己的亲人,把为人民服务当作是毕生奋斗事业的人——兰考县县委书记焦裕禄。焦裕禄,革命烈士,1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。

时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一齐,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

在周六政法学院老师给我们放焦裕禄为人民服务的视频时,我很难控制自己的尊敬之情,作为党的伟大代表,他真正把为人民服务践行于自己的每一天,在应对盐碱灾荒,人民逃荒时,他主动到火车站劝人民留下共同建设家乡,他半夜去探望孤寡老人,嘴里叫着爸妈,说你们的儿子回来了。他强忍着癌症带给自己的疼痛,不休息一分一秒的为人民谋福利,可身体的疼痛实在是太难忍了,最后自己坐的椅子都被自己磨一个大洞。在风雪年代,他冒着严寒和同事一齐在大学中不行几十公里,明白自己摔倒在地的那一刻,他心里想的仍是人民。

此刻回想着老师放的视频,脑海中出现的除了焦裕禄任职的辛劳外,还有人民对他的拥戴以及其他同事在谈到他时眼中流露出的尊敬与崇拜。没有什么比得到群众的拥护和爱戴更大的褒奖了,作为一个共产党人,他受到所有人民的肯定,给我们留下了前进的榜样,相信我们的纪念与尊重还有我们的不断前进,不断努力的奋进才能让他在另一个世界感到欣慰。他做的每一件事无不透露着对人民的爱,对人民的深厚感情。人,只要把自己的工作当事业,把自己的岗位当成自己的家,一心一意为人民谋幸福,和百姓鱼水情深,始终践行着全心全意为人民服务的宗旨,他就能造福社会。

从焦裕禄同志身上,我看到了努力的方向,我看到了为人民服务绝不是一句空话,也不仅仅仅是一句口号,它有太多的内含,它有太多的工作需要我们去做。人,要做好一个人,只要把自己的工作当事业,把自己的岗位当成自己的家,就能做到勤奋与坚持,就能造福社会,做一个大写的人。相信我们的共产党吧,一个焦裕禄,必能激出无数个焦裕禄。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十八

“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。

虽然没有到焦裕禄同志工作过的地方实地参观,但展板上一段段文字,一幅幅图片深深的打动着我,3月26日,我们在xx镇中心校组织下参观了在洛阳市博物馆一楼大厅的焦裕禄图片展览,学习焦裕禄同志服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的伟大精神,切实践行党员的群众路线重要方针。

习近平总书记明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要资料,奉献精神是鲜明特征。

学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师,学习焦裕禄精神,就是要要加强师德修养,转变工作作风,就是要与时俱进地优化教育教学方法,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。

这天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育务必超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“这天”的党员教师,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选取,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你就应比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅就应具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地应对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。

“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。要使学生学会做人,具有完美心灵,健全人格,教师就务必从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永久都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、此刻还是将来,都永久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永久是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。

最新个人学习十七大精神心得体会新范文(19篇)篇十九

会,对于党和国家事业的发展,对教育事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛同志的报告高举中国特色伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告集中全党智慧、凝聚各方共识、反映人民心声,鲜明地向党内外、国内外宣示了在改革发展关键阶段我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进,以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图。这是中国共产党人面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言,是马克思主义的纲领性文献,是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色新局面的行动纲领。教育系统要把学习贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓紧抓好,迅速兴起学习贯彻落实十七大精神的高潮。

党的十七大,是一次求真务实的总结大会,是在我国经济社会发展进入关键阶段召开的一次重要会议。科学发展观,第一要义是发展,为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。当前和今后一个时期,教育战线要紧紧围绕我国全面建设小康社会的新要求,贯彻落实党对教育工作提出的一系列方针政策。胡锦涛同志的报告全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十年来的基本经验,全面阐述了当前面临的新任务、新挑战、新思路,为建设中国特色社会主义道路指明了方向,提出了切实可行的奋斗目标,进一步激发了全党、全国人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性。

一个民族的理想深深植根于历史和现实之中。在长期的奋斗和探索中,中国人民认识到,只有社会主义才能救中国;改革开放以来波澜壮阔的创新实践无可辩驳地告诉我们,只有中国特色社会主义才能发展中国。在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,成为全党和全国各族人民的共同理想和奋斗目标。

胡锦涛的报告,提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务,把重视和解决民生问题提到了前所未有的重要位置,这对全国各族人民特别是低收入家庭、弱势群体,宛如一股巨大的暖流,温暖了我们的心。也更深刻更全面地体现了共产党全心全意为人民服务的宗旨。解决民生问题,使广大人民群众共享改革开放、社会经济发展成果,是构建和谐社会的基石。过去的五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年,是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年,是我国国际地位和影响显著提高的五年,是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。这个总结,高屋建瓴、实事求是,凝聚了党心民意,也为新世纪全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面指明了方向。光辉前景催人振奋。报告通篇贯穿着"立党为公,执政为民"的中心思想,并突出提到了民生问题,充分体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。报告体现了对新问题的冷静思考,体现了落实科学发展观与构建和谐社会的全面规划,描绘出一幅全面建设小康社会的宏伟蓝图,更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的信念。

全党思想认识,带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色新局面,将产生重大而深远的影响。党的十七大报告把教育放到了一个非常突出的位置。报告指出,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础。教育公平不仅是一个纹理观念,实际上是经济社会发展到一定阶段的必然要求,所以教育公平也是民生问题,是社会公平的起点,他与青年的发展息息相关,与人民的幸福息息相关。但同时,教育公平又是需要通过改革创新不断完善的过程。我们对教育公平的理解要有理性的态度,不能感情用事,不能超越经济社会发展的现实,不能超越教育发展的现实,也不能脱离教育改革创新的实践,不能脱离教育改革的大环境。在党的十七大报告中提出“优先发展教育,建设人类资源强国。”这让我们教育工作者备感振奋,也深感责任更加重大。我们应主动解决广大人民群众对优质教育的渴求,努力办好让人民满意的教育培养出更多国家需要的高素质人才,保证人民享有接受教育的机会,是党和政府义不容辞的责任,也是我们教育战线上所有工作人员的神圣职责。促进教育公正公平,是构建和谐社会的重要内容和客观需要。教育者应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求,要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格,使得他们成为具有社会责任的合格公民显得尤为重要。教育公平使一个美好的理想,但教育又是一个系统工程,教育公平包括教育改革、教育创新、教育方法等等。建立现代国民教育体系,对贫困地区、民族地区教育实行特殊政策,建立学生资助体系来保障贫困家庭学生接受教育,这些都是针对现实经济社会条件下存在的不公平提出的解决办法。十七大报告提出了要更新教育观念,深化教学内容方式、质量评价制度等改革的要求,也就是要通过不断改革逐步接近教育公平的目的。作为一名教师,如何把党的十七大精神贯彻落实到实际的教育教学工作中是一件值得思考的事情。首先,我们教师要和党看起,始终不渝的坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的前提,坚定不移的贯彻党对于教育事业的基本路线和基本纲领。既要从整体上把握报告的精神,又要细心领会报告所提出的重要思想和教育观点,把理论学习与实际工作结合起来,为祖国的教育事业贡献自己的力量。其次,进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式,以高度热情和责任感做好本职工作。认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,运用新的教学理念及科学方法去指导自己的教学工作,做好各项教育教学工作。

教师应关注学生的行为、能力、情感,激发与培养孩子的自主构建和主动发展,真正学会倾听孩子的心声,关注孩子的发展,从而最大程度的满足和顺应身边每一个孩子的发展需求,促进他们的和谐全面发展。认真学习为师之德,要以师德建设为突破口,增强教书育人的责任感。作为一名教师最根本的就是把教书育人作为自己的天职,做到在教学中全面提升自己的素质,在育人中不断进化自己的灵魂。作为一名教育工作者,就应该在党的领导下创造性的干好自己的本职工作,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,为党的教育事业贡献自己的力量。作为一名教师,应深化教育教学改革,促进教育与社会实践相结合,加强创新精神和实践能力的`培养,努力早就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者,要坚持教育公益性,促进教育公平。在教师这个岗位上我们应该锐意进取,开拓创新,为建立和谐校园而贡献力量,为中学教育增砖添瓦。

才长期从教、终身从教,让教师成为最受尊重的职业,形成尊师重教的良好社会风气。我们要坚定不移的解放思想,坚持改革开放,加快建立从满活力、富有效率、有利于科学发展的中国特色社会主义现代化教育体制,进一步转变人才培养模式,更新教育观念。办好人民满意的教育,是我国社会主义现代化建设的题中应有之义,是全面建设小康社会的客观需要。邓小平同志曾深刻指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。办好人民满意的教育,符合广大人民的根本利益。

学习贯彻十七大精神,首先要准确把握十七大的基本精神,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚守的指导思想。党的十七大精神特别是胡锦涛同志的报告意义深远。我们要深入学习十七大精神,专题研究十七大报告中的新思想、新观点,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专制工作人员的思想和行动统一到十七大精神上来,统一到“三个代表”重要思想上来。

学习贯彻十七大精神,要大力发扬理论联系实际的作风,这是学习和贯彻十七大精神的根本保证。只有学以致用,坚持以十七大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十七大精神的理解,才能真正把十七大精神落到实处。创建和谐校园,和谐学校,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面落实实施素质教育,坚持以科学发展观统领学校教育教学工作,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务。坚持以人为本的办学理念,营造民主和谐的工作氛围,事办好学校教育的前提。建立平等的用人机制,事办好学校的保证。让学校成为学生和老师共同提高和谐发展的天地。坚持公平,公正,公开的办学原则,民主法制是学校和谐的准绳。

总之,要开展深入学习实践科学发展观活动,扎实推进十七大精神“进课堂、进教材、进学生头脑”工作,着力用中国特色理论体系武装头脑继续推进教育改革开放,更新教育观念,深化教学内容、方式和考试招生制度、质量评价制度等改革,推动与国内外和周边地区的教育合作与交流,支持和引导民办教育健康发展。大力推进学习型城市建设,加快终身教育体系建设,促进全体市民素质的提高。十七大报告为今后教育改革发展指明了方向,提出了要求。教育系统广大教育工作者将认真学习贯彻十七大报告精神,戒骄戒躁、艰苦奋斗,刻苦学习、埋头苦干,开拓进取、扎实工作,为全面推进教育现代化,谱写中国特色教育事业新篇章作出更大的贡献。

学习十七大精神心得体会

中共福泉党校 兰娟

近期认真通览、研读了十七大报告,通过研读颇有收获。通过与以往的报告相比较,十七大报告中有许多令人耳目一新、精神振奋的新提法、新表述、新举措。

亮点之一:“高举中国特色社会主义伟大旗帜”

报告鲜明地提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜”,是十七大报告的最大亮点。胡锦涛的报告,坚定地回答了“举什么旗,走什么路”这一事关全局的根本问题。举什么旗,走什么路,这是一个政党,一个国家发展的核心问题,关系着党和国家的兴衰存亡。它不仅为十七大确立了主基调,而且为中国未来的发展指明了方向。

把党的指导思想统一于“中国特色社会主义”这面旗帜之下,标志着我们党对中国特色社会主义发展基本规律的认识达到了新的高度。 报告开宗明义地指出:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这不仅是总结改革开放29年来的基本经验而得出的必然结论,也回答了党内关于这一问题的各种争论。报告突出这一主题,得到了与会全体代表的高度的热烈赞同和拥护,表达了七千多万党员共同的心愿。

代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 这是对我们党29年来理论创新成果的总结和升华,开辟了马克思主义新境界,标志着我们党在思想理论上更加成熟。这一凝练概括,在党的指导理论发展进程中具有重要的里程碑意义。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论就是真正坚持马克思主义。报告讲的这一段结论,这是我们党一个重大的理论创新。

亮点之三:对“改革开放”作出新的高度评价

报告鲜明提出,“改革开放”是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放的目的包含三层含义:解放和发展社会生产力;社会主义制度自我完善和发展;在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设。

报告用厚重的笔墨,对改革开放作出高度的评价,实际上是在通过实践来雄辩地证明改革开放对于中华民族前途命运的决定性作用。“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”,改革开放被提高到一个前所未有的高度。。

亮点之四:全面系统阐述“科学发展观”

报告用重要篇幅,全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质,对深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这是对我们党的指导思想和重大方针做出的新概括、新发展。党的十七大标志着中国进入了科学发展的新时代。

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关于科学发展观的内涵,报告做出了简明清晰的概括,指出,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中表述和高度概括,其中每一点都包含着非常丰富的思想内涵,构成了科学发展观最核心、最关键的内容。

亮点之五:经济发展贯穿两条“红线”

报告第五部分“促进国民经济又好又快发展”,总的来说贯穿了“两条红线”:一是深入贯彻科学发展观,主要强调“统筹兼顾”;二是“深化对社会主义市场经济规律的认识,从制度上更好发挥市场在资源配置过程中的基础性作用”,强调发挥市场机制的作用。 亮点之六:首次提出“转变经济发展方式”

报告提出:要“加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级”。从增长方式转变,到转变发展方式反映了我们党对经济发展规律认识的深化。增长方式只回答了在要素投入方面用什么办法做大“蛋糕”的问题,而“发展方式”不仅在要素投入上回答怎样做“蛋糕”的问题,而且在发展道路上回答了用什么样的经济结构、什么样的环境代价做大“蛋糕”的问题。

亮点之七:首次提出“人均gdp翻两番”

“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番”,十七大报告提出的这一新目标特别鼓舞人心。报告在十五大、十六大所勾画蓝图的基础上,对全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的要求,从而使得这一宏伟目标更加丰富、更加完备。

亮点之八:“生态文明”首次写入报告

亮点之九:“政治体制改革”增添新内容

改革以来,我们积极稳妥地推进政治体制改革,我国的社会主义民主政治展现出旺盛的生命力。十七大报告内容,推进社会主义民主政治在以往的“制度化”、“规范化”的基础上,又增添了“程序化”的内容;扩大人民民主权利方面,增加了“表达权”的内容;将政治协商纳入决策程序;逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表;探索实行职能有机统一的大部门体制在民主政治方面,十七大报告中让人眼前一亮的新举措有很多。

亮点之十:吹响“文化大发展大繁荣”的号角

报告在文化方面的新亮点有三:一是首次在党的代表大会上向全党发出了“推动社会主义文化大发展大繁荣”、“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召;二是首次明确把文化作为“国家软实力”提出来;三是强调加强对外文化交流,吸收人类优秀文化成果,提高中华文化影响力。 这些新论断、新要求的提出,充分表明以胡锦涛为党中央在新的历史起点上,从全局和战略的高度,把文化建设摆上了空前重要的位置。

亮点之十一:首次单列篇章阐述“民生问题”

报告强调,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。

在党的大会报告中,过去一直是把民生问题作为经济建设问题的一部分来写的,单独列出来写还是第一次。这表明中国的社会发展已经进入到一个新阶段,民生正成为我们党工作的重点。这是中国发展进步的一个标志,显示出我们党对现代化的认识更加深刻。

亮点之十二:“初次分配”也要体现公平

初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平;逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初级分配中的比重;创造条件让更多群众拥有财产性收入报告首次单列一章,对关系民生的社会建设进行专门阐述,许多提法都是在党的代表大会上第一次出现。

亮点之十三:首次在党代会报告中写入“廉租房制度” “健全廉租住房制度,加快解决城市低收入家庭住房困难。”这是党代会报告中第一次专门提及住房保障制度,更是第一次谈到保障方式和保障对象。十七大报告在重点强调-教育、医疗问题的同时,也将住房保障写入其中,体现了对民生的关注和对民意的尊重。同时,这一表述也表明,我国的住房保障制度已经有了重大调整。

亮点之十四:正式纳入“和平协议”新提法

报告中正式纳入“和平协议”的提法,一方面显示出中共重信

守诺、认真落实胡锦涛会见连战“新闻公报”、尊重台湾民众意愿的诚意,另一方面也表明正式结束敌对状态、达成和平协议,将会成为未来一个时期大陆方面在政治层面推进两-岸-关-系发展的重要目标。如果两岸能够在这个问题上取得突破性进展,就有可能逐步构建起“两-岸-关-系和平发展框架”。

亮点之十五:海峡西岸经济区建设首次写入党代会报告 报告提出,支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展。这是海峡西岸经济区建设首次被写入中共党代会报告。海峡西岸经济区以福建为主体,面对台湾,邻近港澳,北承长江三角洲,南接珠江三角洲,西连内陆,是一个有独特优势、辐射集聚的经济区域。

亮点之十六:全面阐述中国与世界的关系

十七大报告指出:“中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。中国人民将继续同各国人民一道,为实现人类的美好理想而不懈努力。”报告中有关外交思想的论述,实际上是对十六大以来中国外交理论与实践创新的高度概括与总结,是我国坚持走和平发展道路的重大宣示。

报告深刻而全面地阐述了中国与世界的相互关系,充分体现了‘当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起’,也明确了中国外交的新方向。”

亮点之十七:党建突出强调“改革创新精神”

党的建设,但是这个要求是在“全面贯彻‘三个代表’重要思想”部分提出来的。而十七大报告是将之作为党的建设总的指导方针提出来的。这标志着我们党对“中国特色社会主义事业是改革创新的事业”认识进一步深化,对领导这一改革创新事业的执政党建设规律认识进一步深化。这意味着,在党的建设中,今后将更加注重理论创新、实践创新以及体制机制和制度的创新。

亮点之十八:“党内民主”新举颇多

尊重党员主体地位;营造党内民主讨论环境;选择一些县(市、区)试行党代表大会常任制;发挥党的地方各级全委会对重大问题的决策作用,推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制;改进候选人提名制度和选举方式在发展党内民主方面,十七大报告的新提法、新措施很多。我们党高度重视党内民主,在市县这一级进行党代会常任制的试点,已有很长时间了。在四川的雅安、浙台州这些地方,较早就已经实行党代会的常任制了。到现在,党代会的常任制已经取得了明显的效果。十七大报告中的有关措施就是根据这些试点得出的经验而作出的决策。

从自身做起

通过组织教职工学习党的十七大报告座谈会,深刻领会十七大报告的精髓和内涵,交流心得体会。

胡锦涛同志所作的十七大报告,强调:加快推进以改善民生为重点的社会建设,把优先发展教育,建设人力资源强国放在首位,把实现教育公平作为基本国家政策。这明确提出要实施素质教育,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量;提出要深化教育改革,加大财政对教育的投入,健全学生资助制度,加强教师队伍建设,积极建设学习型社会。报告为新世纪新阶段我国教育发展指明了方向,也对教育工作者提出了更高的要求。努力推进教育事业科学发展。党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国,这是党中央在新的历史学习时期、新的历史阶段,为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。面对党的十七大对教育提出的新要求、新任务,最根本的还是要更加自觉地坚持用科学发展观指导、推动教育优先发展战略地位的落实,指导教育改革发展的实践。当前和今后一个时期,教育战线要紧紧围绕我国全面建设小康社会的新要求,贯彻落实党的十七大对教育工作提出的一系列重大方针政策,着力抓好以下几项工作:

一是要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题,提高教育发展质量和效益;要加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度,促进各级政府以更大决心、更多的财力支持教育事业。

二是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展。

三是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程;深化教育教学改革,促进教育与生产劳动和社会实践相结合,加强创新精神和实践能力的培养,努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四是要坚持教育公益性,促进教育公平。要促进公共教育资源向农村地区、困难地区和薄弱学校倾斜;进一步健全学生资助政策体系,让所有家庭经济困难学生都能上得起大学、接受职业教育;坚持从严治教、规范管理,推进和谐校园建设;维护高校招生公平、公正,积极做好高校毕业生就业工作。

五是要继续推进教育改革开放。要深刻地认识到,过去29年教育发展的重要原因是改革开放,今后,我们要继续坚定不移地解放思想,坚持改革开放,加快建立充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的中国特色社会主义现代化教育体制和运行机制;进一步转变人才培养模式方式,更新教育观念,深化教学内容、方式和考试招生制度、质量评价制度等改革。紧密联系学校的工作实际,紧密联系广大党员的思想实际,坚持学以致用、用以促学,把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。要认真查找精神状态上存在的差距,继续解放思想、振奋精神,保持锐意进取、奋发有为的精神状态,深入研究本地区本学校带有全局性、战略性的重大问题,加强对教育现状的思考和研究,进一步明确学校的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,全面开创教育工作的新局面。

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