写心得体会是一种反思的过程，可以帮助我们发现问题、总结经验并改进自己。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助和启发。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇一
有钱走遍天下，无钱寸步难行。钱的威力、钱的法力，人人都有深刻的体会。这个世界上的一切几乎都和钱挂上钩。钱几乎可以办成一切难办的事！几乎者，相对也。所以，说了这么多废话，最后还是回到老生们谈滥了的常识上来：金钱并非万能。
起码金钱绝对买不到知识和智慧。读书要花钱，但花钱并不一定能读好书；能读好书的也不一定要花钱。世所公认的苏联大文豪高尔基靠的是自学成才，美国“文坛巨子”，杰出的批判现实主义文学家马克·吐温也只读过几年小学。
也许有人认为，有钱还要知识干什么？持这种观点的可不是个别；也许有人认为，他有了钱就是有知识的人了，所以就自觉或不自觉地自我陶醉，自我发热，自我膨胀，自我作秀，殊不知这都是东施效颦。离开了知识，离开了文化，充其量只是一副没有骨架、没有人格的空皮囊，或是一堆没有灵魂的行尸走肉而已。
秦牧说，葡萄要一天一天地成熟，知识要一点一点地积累。智慧植根于知识，没有知识的智慧，缺乏大气魄，只能是小聪明，或小狡诈、小滑头，抑或小运气，成不了什么气候的'。
正如《红楼梦》中的《好了歌》所唱：世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方：荒冢一堆草没了！世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
请听跛足道人对《好了歌》的注解：世上万般，好便是了，了便是好；若不了了，便不好，若要好，须是了。此中真意，可以写成卷帙浩繁的巨著，但其真意却必须有缘的人才能领悟的！
当然，也许世上男女看跛足道人是一个疯子；而跛足道人眼中的世上男女却个个不痴则癫。
读书，可以使人明智。凡有所学，皆成学问，读书吧！
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇二
读书是人类进步不可或缺的一部分。无论是古人还是现代人，读书都是提高自己的一种有效途径。读书使我们的眼界得以开阔，世界观得以丰富，而且还能提升我们的思维能力和解决问题的能力。通过不同的书籍，我们可以了解历史、学习科学知识、增加文化素养。因此，我对读书的重要性有着深切的体会。
第二段：读书的益处。
读书可以增加知识和信息量。通过阅读，我们可以了解到世界上其他的文化、历史、科学和艺术等方面的知识。我们可以通过读书了解到过去和现在发生的一切重要事件、人物和事物的背后的故事，这有助于我们更好地理解世界和自己的位置。同时，读书也可以提高我们的思维能力、解决问题的能力和创新思维。通过阅读不同类型的书籍，我们可以学习到不同的思考方式和角度，锻炼我们的逻辑思维和批判性思维。读书还可以培养我们的审美能力和情感世界。
第三段：读书的方法。
要想有效地读书并获得进步，我们需要掌握一些方法。首先，我们要选择适合自己的书籍。不同的人有不同的爱好和兴趣，选择一本自己喜欢的书能更容易提高阅读的兴趣和效果。其次，我们需要制定读书计划。合理的读书计划能够帮助我们养成良好的读书习惯，避免拖延和敷衍。另外，我们可以尝试进行读书笔记和总结。通过记录重要的内容和心得体会，不仅能加深对书中知识的理解，还能方便复习和回顾。
第四段：读书的收获。
通过读书，我们可以获得许多收获。最直观的是我们获得了知识和信息。通过阅读各类书籍，我们可以增加自己的知识储备，从而更好地理解世界和自身处境。此外，读书也能够丰富我们的思维方式和思维内容。通过研究和分析不同的书籍，我们可以学到各种思考方法和角度，这有助于我们提升自己的思维能力并开拓创新思维。通过读书，我们还能够提高自己的表达能力。不论是在写作还是口头交流中，良好的表达能力是我们进步和成功的关键。读书也能培养我们的情感世界和审美能力，使我们更加懂得欣赏美和感受生活中的情感。
第五段：结尾、小结。
通过读书，我们可以获得知识、提高思维能力和表达能力，增加文化素养等。读书不仅是一种充实自己的方式，更是一种提升自己的途径。通过读书我们能够看到更远的地方、学到更多的东西，并更好地面对生活和挑战。因此，我们应该时刻保持阅读的习惯，每天都给自己留出时间读书，以此不断提高自己，并让自己进步。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇三
读书是一种重要的学习方法和增值方式，对于人的成长壮举而言起到了至关重要的作用。不论是在求学阶段还是在工作生活中，读书都能带给我们许多启发和帮助。通过读书，我们可以拓宽视野、提升思维能力、丰富知识储备。在这里，我将分享我个人的读书体会，力图阐述读书对于个人成长的影响。
首先，读书能够拓宽我的视野。读书提供了一个通向世界的窗口，让我能够了解更广泛的事物和不同的观点。通过读书，我可以跨越时间与空间的限制，了解世界各地的文化和历史。例如，我读过《百年孤独》，这本书以其深刻的洞察力和广阔的思想著称。通过这本书，我体验到了拉丁美洲的历史和文化，拓宽了自己的视野。这样的阅读体验不仅让我能够更好地理解世界，也提醒我要保持谦逊和包容的态度去面对多样性。
其次，读书可以提升我的思维能力。阅读是一种思维活动，通过阅读，我可以学会提问、分析和推理，从而提高自己的思维能力。例如，阅读哲学著作可以让我了解不同的逻辑思维方式和哲学观点。在读《论人类不平等的起源和基础》，我意识到人类的社会和道德观念是如何形成的，并思考了自己对于公正与不平等的理念。这种思维过程不仅仅是重复接受他人观点，而是培养了我独立思考的能力。这种思维能力在我的学术研究和职业发展中起到了至关重要的作用。
最后，读书丰富了我的知识储备。书籍是人类思想和智慧的结晶，通过阅读，我可以获取各种各样的知识。无论是学习新的学科知识，如科学、历史、文学，还是专业知识，如管理、金融等，读书都可以扩展我的知识面。例如，通过读经典文学作品，我了解到了各种不同的人物性格、生活哲学和社会现象。这些知识不仅可以帮助我更好地理解世界和人性，也可以帮助我在实际生活中更加从容和自信。
综上所述，读书对于个人的成长起到了重要的推动作用。通过阅读，我不仅拓宽了自己的视野，学会了独立思考，也丰富了自己的知识储备。这些都对我个人的成长和发展产生了积极的影响。因此，在日常生活中，我将继续坚持读书，以进一步提升自己，实现自我价值的最大化。读书使人进步的道路漫长而充实，我相信通过持续不断的努力，终将能在这条道路上取得更大的进步。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇四
一次我从书柜抽出了一本《岳飞传》。读了起来。那一个个精彩有趣的`故事把我深深地吸引住了。岳飞的武艺与精忠报国的精神震撼了我。
读了《三国演义》把每个人物都描写的生动形象，比如聪明的诸葛亮，勇猛的张飞，诈降的黄盖。
《中华上下五千年》让我们了解了许多历史故事就像赵匡胤黄袍加身，宋太祖杯洒释兵权等。
读书是一个学习的过程，通过它我们可以开阔我们的视野，赋予我丰富的知识。
看书就像登上，你登得越高，看的也就更远。读书就是与作者交谈，你若读懂了，你们就是知心的朋友。书籍如同宝库，让我取之不尽。
读书让我们明白道理得到知识。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇五
读书益于人的健康成长，是古今中外所公认的。名家大师的言论，有不少被我们奉为圭臬。
对于读书的态度和方法，却是各有己见，说法不一。这也只能说明，名家的言论都是他们自己的切身体会，正如老舍所说，“没勉强谁跟我学”。确实，我也并不想跟他学读书。在那个年代，那种独特的背景下，老舍可以读书不讲系统，可以“借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下”。尽管这是他的谦虚话，说他读书有自己的选择标准。但是，我们现在很多人却没有办法，也不适宜采取这种读书态度与方法。
人生有限，责任所系，我们必须慎重设计自己的人生，在有限的人生中争取为人类、为社会作出更多的贡献。所以，我们有必要选取自己的主攻方向，不可能做一个漫无目的的读书家。况且，从做学问、搞研究的角度讲，读书还是要有系统性的，对某一个方面的文献，没有系统和全面的了解，便很难使自己的研究进展得顺利和接近真理。
我原来听人说全球气候变暖，便深感忧虑，想探究解决的办法，就去找书来读。当读了俞金尧先生的《全球气候变暖与人类的活动无关吗？》以后，我明白了许多道理，心里的结解开了，释然了，一种快乐油然而生。
过去总以为文言文是难于阅读的，可是后来选修课学《论语》，并且不是像过去那样读那么短短十几则，而是相对系统地读一本书。结果如何？同学们普遍感到兴趣浓厚。《论语》明显就是启人心智的书，我们也是抱着促进心智成长的目的去读的，我们读得兴趣盎然，享受着极大的乐趣。为促进心智而读书，抱着这样的功利目的去读书，一样能获得无穷的乐趣。
读书之乐趣，并不一定要排斥功利目的性。带有一定的功利目的去读书，一样能使人健康成长，享受不尽的乐趣。人的志向有不同，读书的乐趣也不同，有的人乐在享受山水自然之趣，有的人乐在明晓哲理之深奥，有的人乐在体验情节之紧张刺激。我呢，凡能促进我心智成长的，都是我读书的乐趣所在。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇六
纵观历史长河，大浪淘尽千古风流人物。历史中有很多“意外”，但意外之后显露出的则是亘古不变的真理，而读史，则让我明白了这些真理，使我明智。
在一个大雨之日，一个营寨中充满了肃杀的气氛。陈胜、吴广揭竿而起，起义爆发了。经过无数个日夜的拼搏，陈胜赢了。于是，他成了王。原以为拥有远大志向的他，会勤政、爱民，富贵后会想起当年和他在一起的佣耕者。但是他没有，他反而杀了故人;任用酷吏，成为了秦王二号。于是，他也下台了，就因为他不讲诚信，亲小人，远贤臣。
读史，让我明白，做人要诚实，为人要正直。
在大唐的地牢里，李隆基赐给太平公主一条白绫。“李隆基，你这个混蛋，没有我，你怎么当得上皇帝!”太平公主叫道，“为什么我一直沿着母亲的路走，却只能关在这里?”“姑母，你是学了皇奶奶的残忍，却永远不及她的智慧和才华。你能创造出贞观遗风吗?你昔日所能享受的荣华富贵，仅仅只因为你是皇奶奶的女儿，不是因为你有智慧，有才华。而今日我让你死，是因为你篡位。”太平公主接过白绫，了却了自己的生命。
读史，让我明白绝不可以一味地去模仿别人。完全的表面模仿只会让自己误入歧途，而不是获得荣耀。
李白，曾经的人生是多么顺畅，高力士为他脱靴，贵妃为他磨墨。但无意间，他看见了高力士献媚的丑态，贵妃不可告人的笑，他猛然觉悟。觉得这个尔虞我诈的地方不属于他，于是他放弃了歌功颂德以取悦君王的生活，选择了骑着白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是，他长吟：天生我材必有用，千金散尽还复来。他大喊：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。他吟咏：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。于是，他成了一代诗仙;于是，他名垂青史，为世人敬仰。
读史，让我明白能够坚守住自己也是一种幸福，一种别样的幸福。
读史，可以让我了解一些不为人知的历史;读史，可以让我知道一些爱国之人;读史，可以让我明白国家兴亡的原因;读史，可以让我明白事理，在生活中不断地进步，做一个优秀的人。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇七
书是人类进步的阶梯，是书让我们懂得人间的七情六欲，我就是因为读书，才明白什么是七情六欲，因为读书，我明白了，士可杀，不可辱，中国所受的侮辱，让我憎恨日本，认为必须要振兴中华。难道我们要让中国衰弱，让日本任由摆布？世界名人培根说：史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。
书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，能够彻悟人生好处；读书，能够洞晓世事沧桑；读书，能够广济天下民众；读书，能够深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，说也说不尽。华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的`五次方程式之解法》的错误。
古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅仅会不伤害眼睛，还会让我们更加健康。所以，看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。
我们语文书的第一课，是林海音写的，因为她也喜爱读书，所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏，游戏中有许多字，我们要靠读书认识呀！如果不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最后都无家可归。开卷只有益，没有坏，不读书者不成材，读书者自成仙。我们不能不吃鸡鸭鱼肉、蔬菜，所以开卷有益。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇八
志存高远，是时代的需求，亦是生命的需求。一方面，正值我中华复兴之时，我们有的是时间，有的是活力去一展身手；另一方面，人生苦短，流光似水，若不曾在时间的长河中留下我们的足迹，真是白白走一遭。
我最近在读一本书，是巴金先生的《家》。书中的主人公——觉慧，虽是一家中最小的，但却看到了一个非凡的世界，他立下志向，要改变中国，改变人们的思想。
再提到一个我十分崇拜的散文家，林清玄。他从小家境贫苦，但有一次，他的父亲和他一起在田里劳作时，问他：“儿啊，将来想干啥？”林清玄十分骄傲地说：“爸，我想当一名作家，想去尼罗河看看。”他是这样说的，也是这样做的。当他岁至中年时，还写了一篇文章，叫做《作家的终极追寻》。在文中他明确提出：“向外，不断追求生命的更高境界；向内，不断触及心灵更深处的感动。”这便是林清玄，一个终生有志的平凡人。
这一切都在说明，青年人当志存高远。
生命的意义，开始于一件简单的事情，也是大家接下来要做的事情，那就是——立大志，立远志，并孜孜努力，终生不悔。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇九
韩师20172311班。
这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。我们先谈《史记》。读它，我有一个感觉，就是我是在和活人谈话。司马迁，好人。好人经常倒霉，我对他很同情，也很佩服，觉得他这一辈子没有白活。《史记》是一部什么样的书？大家都知道，它是一部史书，而且是史部第一，就像希罗多德之于希腊，我们也是把司马迁当“史学之父”。但此书之意义，我理解，却并不在于它是开了纪传体的头。相反，它的意义在哪儿？我看，倒是在于它不是一部以朝代为断限，干巴巴罗列帝王将相，孳孳于一姓兴亡的狭义史书，像晚于它又模仿它的其他二十多部现在称为“正史”的书。我欣赏它，是因为它视野开阔，胸襟博大，早于它的事，它做了总结；晚于它的事，它开了头。它是一部上起轩辕，下迄孝武，“究天人之际，穷古今之变”的“大历史”。当时的“古代史”、“近代史”和“当代史”，它都讲到了。特别是他叙事生动，笔端熔铸感情，让人读着不枯燥，而且越想越有意思。司马迁作《史记》，利用材料很多。它们不仅有“石室金匮”（汉代的国家图书馆兼档案馆）收藏的图书档案，也有他调查采访的故老传闻，包含社会调查和口头史学的成分。学者对《史记》引书做详细查证，仅就明确可考者而言，已相当可观。我们现在还能看得到的早期古书，它几乎都看过。我们现在看不到的古书，即大家讲的佚书，更是多了去。这些早期史料，按后世分类，主要属于经、子二部，以及史部中的“古史”。经书，其中有不少是来自官书旧档，年代最古老。它们经战国思想过滤，同诸子传记一起，积淀为汉代的“六艺之书”和“六家之学”。司马迁“厥协六经异传，整齐百家杂语”，是我们从汉代思想进窥先秦历史的重要门径。不仅如此，它还涉及诗赋、兵书、数术、方技，包含后世集部和子部中属于专门之学的许多重要内容，同时又是百科全书式的知识总汇。它于四部仅居其一，但对研究其他三部实有承上启下（承经、子，启史、集）的关键作用。借用一句老话，就是“举一隅而三隅反”。据我所知，有些老先生，不是科举时代的老先生，而是风气转移后的老先生，他们就是拿《史记》当阅读古书的`门径，甚至让自己的孩子从这里入手。比如大家都知道，王国维和杨树达，他们的古书底子就是《史》、《汉》。所以，我一直认为，这是读古书的一把钥匙，特别是对研究早期的学者，更是如此。读《史记》，除史料依据，编纂体例也很重要。这本书的体例，按一般讲法，是叫“纪传体”，而有别于“编年体”（如鲁《春秋》、《左传》、《纪年》及后世的《通鉴》）和“纪事本末体”（如《国语》、《国策》和后人编的各种纪事本末）。但更准确地说，它却是以“世系为经”，“编年”、“纪事”为纬，带有综合性，并不简单是由传记而构成，在形式上，是模仿早期贵族的谱牒。司马迁作史，中心是“人”，框架是“族谱”。它是照《世本》和汉代保存的大量谱牒，按世系分衍，来讲“空间”（国别、地域、郡望）和“时间”（朝代史、国别史和家族史），以及“空间”、“时间”下的“人物”和“事件”。它的十二本纪、三十世家、七十列传，“本纪”是讲“本”，即族谱的“根”或“主干”；“世家”是讲“世”，即族谱的“分枝”；“列传”是讲“世”底下的人物，即族谱的“叶”。这是全书的主体。它的本纪、世家都是分国叙事、编年叙事，用以统摄后面的列传。本纪、世家之外，还有“十表”互见，作全书的时空框架。其“纪传五体”，其中只有“八书”是讲典章制度，时空观念较差，属于结构性描述。原始人类有“寻根癖”，古代贵族有“血统论”，春秋战国“礼坏乐崩”，但“摆谱”的风气更盛（“世”在当时是贵族子弟的必修课），很多铜器铭文，都是一上来就“自报家门”，说我是“某某之子某某之孙”。司马迁虽生于布衣可取卿相的汉代，但他是作“大历史”。他要打通古今，保持联贯，还是以这样的体裁最方便。这是我们应该理解他的地方。司马迁作《史记》，其特点不仅是宏通博大，具有高度概括性，而且更重要的是，它还能以“互文相足之法”，节省笔墨，存真阙疑，尽量保存史料的“鲜活”。比如初读《史记》的人，谁都不难发现，它的记述往往自相矛盾，不但篇与篇之间会有这种问题，就是一篇之内也能摆好几种说法，让人觉得莫衷一是。但熟悉《史记》体例的人，他们都知道，这是作者“兼存异说”，故意如此。它讲秦就以秦的史料为主，讲楚就以楚的史料为主，尽量让“角色”按“本色”讲话。这非但不是《史记》的粗疏，反而是它的谨慎。如果吹毛求疵，给《史记》挑错，当然会有大丰收，但找错误的前提，首先也是理解。
《史记》这部书伟大，它的作者更伟大。我们“读其书而想见其为人”，一定要读他的《太史公自序》和《报任安书》。《太史公自序》当然很重要，因为只有读这篇东西，你才能了解他的学术背景和创作过程，知道他有家学渊源、名师传授，“读万卷书，行万里路”，人生老道，所以文笔也老道。但我们千万不要忽略，他还有一封《报任安书》。如果我们说《太史公自序》是司马迁的“学术史”，那么《报任安书》就是他的“心灵史”。为什么呢？因为这是一篇“欲死不能”之人同“行将就死”之人的心灵对话，每句话都掏心窝子，里面浸透着生之热恋和死之痛苦。其辗转于生死之际的羞辱、恐惧和悲愤，五内俱焚、汗发沾背的心理创伤，非身临其境者，绝难体会。小时候读《古文观止》，我总以为这是最震撼人心、催人泪下的一篇。司马迁为“墙倒众人推”的李将军（李陵）打抱不平，惨遭宫刑，在我看来，正是属于鲁迅所说敢于“抚哭叛徒”的“脊梁”。他和李将军，一个是文官，一个是武将，趣舍异路，素无杯酒交欢，竟能舍饭碗、性命不顾，仗义执言，已是诸、刿之勇不能当。而更难的是，他还能在这场“飞来横祸”之后，从命运的泥潭中撑拄自拔，发愤着书，成就其名山事业。读《报任安书》，我有一点感想：历史并不仅仅是一种由死人积累的知识，也是一种由活人塑造的体验。这种人生体验和超越生命的渴望，乃是贯穿于文学、艺术、宗教、哲学和历史的共同精神。史家在此类“超越”中尤为重要。它之所以能把自身之外“盈虚有数”的众多生命汇为波澜壮阔的历史长河，首先就在于，它是把自己的生命也投射其中。我想，司马迁之为司马迁，《史记》之为《史记》，人有侠气，书有侠气，实与这种人生经历有关。一帆风顺，缺乏人生体验，要当历史学家，可以；但要当大历史学家，难（我以为，“大历史”的意义就在通古今，齐生死）。以个人荣辱看历史，固然易生偏见，但司马迁讲历史，却能保持清醒客观，即使是写当代之事，即使是有切肤之痛，也能控制情绪，顶多在赞语中发点感慨，出乎人生，而入乎历史，写史和评史，绝不乱掺乎。对司马迁的赞语和文学性描写，我很欣赏。因为恰好是在这样的话语之中，我们才能窥见其个性，进而理解他的传神之笔。例如，在他笔下，即使是“成者为王”的汉高祖也大有流氓气，即使是“败者为贼”的项羽也不失英雄相。就连当时的恐怖分子，他也会说“不欺其志，名垂后世”；就连李斯这样的“大坏蛋”，他也会描写其临死之际，父子相哭，遥想当年，牵黄犬，逐狡兔的天伦之乐。很多“大人物”写得就像“小人物”一样。同司马迁的“发愤着书”有关，《李将军传》也值得一读（有趣的是，它是放在《匈奴传》和《卫将军传》的前边）。他讲李陵之祸，()着墨不多，对比《汉书》，好像一笔带过。这种省略是出于“不敢言”还是“不忍言”，我们很难猜测。但他在赞语中说：传曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
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专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十
古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可僧。”仔细琢磨，确实有道理。
书，有种非常美妙的吸引力。有书在手，心里就会踏实些。常听爸爸说：“好的书，不仅可以武装大脑，还可以陶冶人的情操。”难怪爸爸给我买了《唐诗三百首》、《名人名言》、《谚语大全》、《小学生优秀作文选》等。每天放学回家，一有时间，我就认真地学习。徜徉在书本的海洋里，享受那读书的'快乐。书本的海洋浩瀚无边，日积用累，我就觉得眼界开阔，思维敏捷。学习成绩比以前大有好转。生活也因此被装扮得绚丽多彩了。
通过读书，我深深体会到：古诗细品情真切，妙理深钻意味长。常慕古人偷凿壁，最怜寒士聚萤囊。
读书让我聪明，读书让我学到了丰富知识。这真是：进步阶梯，引航北斗，益友良师。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十一
3.才华是血汗的结晶。
4.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
5.不经过琢磨，宝石也不会发光。
6.书籍是巨大的力量。——列宁。
7.好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。
9.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。
10.如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯[英国作家]。
12.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东。
13.读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。
15.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹。
16.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
17.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
18.先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
19.只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
20.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十二
3.读书使人成为完善的人。——培根。
4.光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基。
5.读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根。
8.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生。
9.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
10.不勤于始，将悔于终。
11.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
12.百倍其功，终必有成。——康有为。
13.好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
14.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
15.大海中深邃难测，但精卫敢填海;陆地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云谲波诡，但女娲能补天。
17.拳不离手，曲不离口。
18.努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
19.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
20..一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
21.一日无二晨，时过不再临。
22.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修。
23.，学问勤中得。
24.勤奋是好运之母。
25.越努力，越幸运。
26.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
27.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立。
28.天才来自勤奋。
29.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
30.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十三
常常在想，如果没有书，那么世界会是怎么样的。如果没有书，那么我们就无法分享前人的经验教训，我们可能会屡屡犯错。而我们的后人也会犯同样的错误。如果没有书，文化就不可能发展，只会止步不前。如果没有书，学生就不能很好的领悟老师的授课。如果没有书……，我无法想象如果没有书的世界将是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?!因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
读书可以使人明智，书可以开阔我的`视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
读书可以使人明智，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好!
我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样?如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书，人类会在原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展!高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
读书，可以使人明理，读史可以使人明智。所以我们只有不断的读书，才能适应社会的发展才能不断的进步。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十四
记得有一位名人说过“读诗使人灵秀，读史使人明智”。《孙权劝学》这篇文言史文，使我明智，令我受益。文虽短，意却深，事虽小，理却明，这就是我对它的评价。
三国，使人惊心的`一个时期，里面英雄如云，壮士若海，在吴国中，吕蒙就是国君孙权手下大将之一，可他不爱读书，通过孙权劝告，肚子里的墨水越来越多，连鲁肃也大吃一惊。
孙权虽不是书中主角，但他对下属的关爱、所作所为，堪称一名君子。首先，他雄才大略，并不鼠目寸光，学会以前人失败的;例子去思考，让属下吕蒙做一名有勇有谋的将军。其二，他能以身作则，既让吕蒙心服口服，又在吕蒙心中树立榜样，从而尊敬他。
身为主角，吕蒙说了一句经典的话：“士别三日，即更刮目相待。”在生活中，强者鄙视弱者的现象司空见惯，当我们面对别人时，是否也想过这句话呢？当我们失败后，是不是也应该紧记此话，有这个意念，通过努力，让别人刮目相待？同时，大家也要谦虚受诫，以长补短。
《孙权劝学》这篇古文精、美。精在其语短却长，美在其高尚人格。
专业读书使人明智心得体会（案例15篇）篇十五
读完《鲁班学艺》这篇文章后，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢、历尽千辛在终南山拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳，才能学到真本领。
鲁班有两点值得我们学习。一是学艺的时候，非常刻苦当师傅收他做徒弟以后，一学起来，就全神贯注、废寝忘食。在学习上，我们就是要学习鲁班这种精神，学习不能三心二意。只有不畏劳苦，才能攀登科学的高峰。二是学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。记得我在上二年级的时候，妈妈教我学骑自行车。开始的时候，妈妈陪我练了几天，后来就让我自己练。我每天放学之后，回到家都赶紧写完作业就去练十几分钟，每天练习骑自行车成了我一项不可或缺的功课。虽然在练习的过程中有酸、甜、苦、辣，曾摔倒过很多次，但我并没有因此而放弃学骑自行车，终于“功夫不负有心人”，如今，我骑车的技术可是很不错的呢！
这件事我至今难以忘怀，而通过读《鲁班学艺》，我更加明白了：无论遇到什么困难，都应该迎难而上。“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”以后，在成长的历程中，我会一如既往，面对困难不退缩，勇敢地扫除前进道路上的一切“拦路虎”！
因为这篇文章，所以我明白了读书可以使人明智，我更喜欢读书了。