精选穷人读后感(通用16篇)

时间:2023-11-01 作者:紫薇儿精选穷人读后感(通用16篇)

通过写读后感,我们可以进一步深化对于作品内容的理解和把握。下面是一些经典读后感的摘录,与大家分享对作品的感受和思考。

精选穷人读后感(通用16篇)篇一

有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。

这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。

桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。

从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。

如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!

所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!

我要向他们学习!

这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!

精选穷人读后感(通用16篇)篇二

今天,语文课上章老师给我们上了《穷人》这篇课文,作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。

列夫·托尔斯泰生存的环境是当时俄国的黑暗时代,那个时候只有贵族人民才会拥有土地,家里没钱的人就没有土地,生命都受到威胁。列夫·托尔斯泰是一个看不惯那些常常欺负老百姓的人。所以写了《穷人》这篇文章。

章老师说,列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章,文章里没有出现一个穷字,但都从文字中体会到了那种骨子里透出的穷字。这就是作家的风范。虽然桑娜家里很穷,但有一个特点,就是人穷志不穷。

列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章里面,使我深受感悟。桑娜虽然家里并不富裕,但是她们的道德和品格和精神上却是非常地富裕。这告诉我们一个道理,人穷没关系,但是你的道德和品格穷,那就有问题。

精选穷人读后感(通用16篇)篇三

《穷人》是俄国著名作家列夫托尔斯泰的短篇小说,主人公桑娜夫妇生活不富裕,甚至可以说是衣不裹体,食不饱腹。但当知道邻居西蒙死后,依然抱回她的俩个孩子。这会让他们的生活雪上加霜。但是桑娜宁可自己吃苦,也要抚养这俩个孩子。

桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用头巾裹住熟睡的俩个孩子,把他们抱回家。她的心跳的厉害,他不知道自己为什么要这样做,但他知道一定要这样做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打鱼为生,生计本已艰难,现在又多了俩个嗷嗷待哺的孩子,丈夫会不会不堪重负责备自己,他很担心。

桑娜的善良,富有同情心让我看到穷人精神的可贵。

在我身边也有很多富有高贵品质的穷人,他是一名清洁工,每天天不亮,他就挥着扫帚,把我们的世界打扫的干干净净,他起早贪黑,无论严寒酷暑。要论金钱他是穷人,在我眼里她也是高贵的。

读了《穷人》这一课,我知道了穷人的善良,富有爱心,富有同情心,他们是世界上最富有的人。就像列夫托尔斯泰说过的一样,“一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。”

精选穷人读后感(通用16篇)篇四

穷人是指那些什么都很少的人们。首先因为他们缺少钱,然后他们缺少与钱相关联的生活习惯、教育程度、卫生水平、见闻广度等等。这样的穷人“人穷志短”也就是说穷得几乎没有什么了。可是也有另外一种穷人。

“我们并不穷,我们家只是缺少钱。”讲的就是另一种穷人。他们只是缺钱,但是他们不缺德。他们不缺爱心、不缺奉献精神、不缺对生活的热爱、不缺战胜困难的勇气。我们课文里的桑娜和渔夫就是这样的人。我们应该尊敬这样的穷人。

不是每个人都会很有钱的。虽然钱不多我们也要活得有尊严、有品位。虽然我们的条件不够好,但我们可以摒弃陋习,养成好的习惯:如讲究个人卫生、不随地吐痰。远离不良嗜好,培养良好爱好。多读书,读好书就等于交好朋友。我们有了很多有学问的朋友还愁没见识吗?这样我们就会成为只是缺少钱的富人。

穷人不是一个光荣的称号。但是只要努力做到“人穷志不短”。这样的人就不会永远是一个“穷人”!

好友恩君认为,收入非常低的家庭就不应该积累资产,这种想法我以为是错误的。新近读了美国社会学家迈克尔·谢若登先生著的《资产与穷人》(高鉴国译,商务版)一书,回答了这一问题。

该书针对美国及一些发达的“福利国家”的福利政策作出了回应。作者提出,社会政策要重视家庭资产积累,只有这样,家庭和社区才能持久地参与社会和经济的发展,哪怕是小额的资产积累也会对家庭的长远发展起着重大作用。这是因为拥有资产后,除了能够延迟消费外,还能产生其他方面的积极影响,包括更加明确的未来观、更加稳定的家庭、更多的人力资本投资、更妥善的财产管理等等。作者认为,构成福利资本主义社会和经济条件下的福利,重要的是资本积累。资本可以促进家庭的稳定。从家庭稳定来讲,资产的主要作用是在生病、失业和婚变时减缓收入波动。这些事件发生在那些处于收入贫困线边缘的家庭时,会造成许多家庭的收入贫困,生活拮据。当资产存在时,家庭不容易陷入混乱,更容易维持家庭、社会和经济的均衡,使社会祥和。对大部分人来说,资产可以创造美好的未来。当人们得到了眼前的保障时,他们就容易展望未来,推动社会进步。资产的积累还可以增进后代的福利,对一个家长来说,这可能是一项比家长本人的福祉更为重要的福利效应了。后代的福利毕竟是一种永远存在的形式。这是家长们可以得到唯一现实和有形的永存形式,永存的欲望是强烈的。

精选穷人读后感(通用16篇)篇五

想起这样一句话:“只要能够给予就不贫穷。”

是啊,贫穷并不可怕可怕的是精神的贫穷,能够给予别人爱能够帮助别人这样的人永远是精神的富有者。

今天我读了一篇文章《穷人》作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的文章。写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜还有他们的五个孩子过着艰难的日子每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难主动收养两个孤儿,尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的。他们拥有一颗爱心、一颗纯朴善良的心、富有同情心!

有这些就足够了。我们无需向他们一样收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!比如:我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富一个人的优秀品质。我想每一个人只要去做,都能做到,这一点并且会对穷人夫妇产生同情敬佩之感。有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

愿《穷人》这篇文章给每个人以感悟,愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!

精选穷人读后感(通用16篇)篇六

最初看到《穷人》这篇课文,就深深地打动了我。并不是它有如散文般的语言优美,也不是因为它有诗歌琅琅上口的韵律,而是那朴素而真实的故事里,塑造的两个人,两个善良,充满着爱的“穷人”。

这篇课文的意思,大概就是讲渔夫一家的日子家境贫寒,生活十分艰难。但是当邻居西蒙去世后,他们却还是不顾自己生活的困难,毫不犹豫地将那两个孩子抱了过来,并收养着两个孩子,决定将他们抚养成人的故事。是的,就是这样平凡的故事,却塑造了两个不平凡的人,刻画了不平凡的人生的意义!渔夫和桑娜,虽然,他们在物质上的确是贫穷的人,但是他们贫穷吗?不,他们不贫穷!他们是富有的,他们的灵魂是高尚的,精神是富有的。他们拥有人与人之间最为富有的东西——爱。他们充满了爱心,折射而出的人间的真善美,人世间朴实而美好的善良。曾听说过这样一句话:“贫穷的人往往富于仁慈。”是啊,拥有一颗真正富有的心灵,物质又怎能够与之相提并论呢?人内心的善良,人心中那纯真的爱,超越了一切。

再想想我们吧。其实,不得不说,现在的社会,爱,很少。不知道为什么,冷眼旁观的人越来越多,视若无睹的人越来越多,幸灾乐祸的人越来越多……然后,热心帮助,关怀他人的人却逐渐减少。人与人之间的沟壑越来越大,而这都是因为——爱越来越少。现在的人,似乎越来越冷漠。大马路上的车祸,视若无睹,同学之间的关怀,越来越浅。这怎么能行呢?好好看看“人”字,不就是有两个人在相互支撑吗?而构架起的,就是爱。

精选穷人读后感(通用16篇)篇七

今天我学习了一篇文章叫《穷人》,文章除了题目没有一个穷字。学习后我感触很深。

讲的是渔夫和他的`妻子桑娜,在邻居西蒙死后把她的两个孩子抱过来抚养的事。

这一篇文章和《卖火柴的小女孩》形成鲜明的对比。

我们应当学习渔夫和桑娜那种宁愿自己受苦也要帮助别人的品质。

精选穷人读后感(通用16篇)篇八

今天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。

这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的情况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。

我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话可以看出来:自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是现在我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照顾。

想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱x小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我非常惭愧,觉得自己连一个弱x小孩也不如。

《穷人》这一课给了我很大的启发,我要向桑娜学习,做一个乐于助人、善良勇敢的好少年。

精选穷人读后感(通用16篇)篇九

今天,我们怀着怜悯的心情学习了俄国作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》一课,它是根据法国著名作家雨果的长诗《贫苦人》改写的。

这篇文章主要写了,渔夫和她的妻子桑娜有五个孩子,他们的生活很贫困,他们夫妻二人辛辛苦苦一整天,也只能勉强填饱肚子,而且他的孩子们没有鞋穿,东西啊都是光着脚跑来跑去,他们的生活已经很贫困了,但是,他们却不怕麻烦、不怕苦、不怕累助死去的邻居西蒙照顾两个孩子的事,赞扬了他们乐于助人和辛勤劳动的高贵品质。

桑娜和她的丈夫的精神尤其让我感动,由此我想到了封建沙皇统治的黑暗和资本主义社会势力的种种罪恶,百姓们流离失所,是谁造成的?本来没满的家庭,最后妻离子散、支离破碎,又是谁造成的?……这一切的一切,都是资本主义势力造成的,我们应该推翻这不合理的社会制度。

读完这篇文章,一种说不出的感情涌上心头……。

读了《穷人》这篇课文,桑娜的善良品质使我感到非常震撼。

她在发现迷蒙已经去世之后,毫不犹豫地将已故邻居西蒙的两个孩子收养,抱回了自己的家,这些举动使我感受到了她的善良和她发自于内心的那份母爱,桑娜真的是太善良了。

桑娜和她的丈夫已经有了五个孩子了,并且生活上很拮据,但桑娜却还是那么乐于助人、那么有爱心,这让我们非常惭愧。我们生活在社会主义国家,我们作为一名小学生,更应该对周围的人提供自己力所能及的帮助,尽显我们国家的优良传统。奉献自己的爱心、乐于助人吧!

这篇课文讲的是渔夫的妻子桑娜在家等候丈夫,却始终不见丈夫回来,于是她用围巾包着头,提着马灯走出门去,看看丈夫的船能不能看见,桑娜突然想到去探望女邻居西蒙,桑娜敲了很多次门,仍然没人答应,她以为出事了,就推开了门,结果看见西蒙已经死去。西蒙的孩子都还很小,桑娜没多想,就把西蒙的两个孩子带回了家,她的丈夫回来了,桑哪害怕自己的丈夫说她,两人对话了一番后,桑娜告诉丈夫邻居西蒙死了,她的孩子都很小,没想到丈夫却让桑娜把西蒙的孩子抱回来,桑娜把帐子拉开,那两个孩子已经在这里了。

桑娜和她的丈夫太伟大了,他们宁可自己受苦也要帮助别人,他们太善良了。

看过这篇文章后,我终于明白了,我以前做的很不对,我应该向桑娜和她的丈夫学习,做一个勤俭,乐于助人的好学生。

最近看完课本的《穷人》感受匪浅,不仅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一样品格的人。

令我最佩服的是我们补习班的两个女孩子,就在所有同学都走了的之后,她们两个对老师说:“老师,我们来打扫卫生吧!”我当时就感觉奇怪,明明不是她俩的值日,干嘛要费这个事,但这个责任吗?其实,我想错了,这其实是一次锻炼。

我家长在和老师谈话,我和我弟弟则在玩耍。过去不久,那两个女孩走之后说:“老师,教室打扫完了,我们走啦。对,教室门没关,老师,提醒一下你。”

“谢谢啦。”老师表扬道。

一向喜欢被老师表扬的我,瞬间脸红了起来,气愤不得已,恨自己当时为什么不主动承担这个责任?后悔莫及呀!

前几天,我读了一篇文章叫《穷人》,让我深有感受。

文章讲了:在一个暴风雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回来,读《穷人》有感等了半天不见丈夫回来。她忽然想起了生病的邻居西蒙的两个孩子会不会被冻死,桑娜就跑到西蒙家,把两个睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其实,在桑娜家已经有五个孩子啦,再从邻居家抱来俩,更是雪上加霜。过了一会桑娜的丈夫回来了,正要让桑拿去西蒙家,桑娜拉开帘子,让丈夫看,丈夫大吃一惊,读《穷人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!

文章向我们揭发了在沙皇俄国的残暴统治。

和资产阶梯的差距,让我了解人间的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的优秀品质和乐于助人的美还精神。显示出的人世间最纯朴、美好的感情。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十

穷人虽然穷,但他们的心是洁白的,纯洁的。

穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮忙别人,宁愿自我受累,受苦也要诚心的帮忙别人。

桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自我家里也很穷。

渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。

一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自我受苦,也要帮忙别人!

他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得:“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”

精选穷人读后感(通用16篇)篇十一

一篇好文章可以让我们领悟到许多感想。哪怕它只不过微不足道,哪怕它写的有多么不好。却也能带给你一丝丝的触动。

而《穷人》这边有俄国作家列夫.托尔斯泰的作品却能带给我十分大的感触。虽然题目是穷人,——穷。文章从桑娜将西蒙的孩子带到自己家中时候与丈夫交谈时,那一段神态、心里、语言的表达,写的是那般生动。作者也从这些细节描写中反应了他们另可自己吃苦,也要帮助别人的优秀品质。他们用自己的行为诠释了什么才是。:真、善、美。

我对文章中桑娜将孩子抱回自己家床上时感受到桑娜对西蒙一家的关心。他面对西蒙悲惨的遭遇,本能地将他们抱回家。虽然作者在之前写出了桑娜一家的贫穷,却也是在精神中十分富裕的人。从中我也能感受到桑娜这时心里的矛盾。却也能明白他对穷人的同情心也十分的关心。

也许之后桑娜一家会越来越困苦。也许之后,老天爷也会在求人的真挚所感动。带给渔夫一家安稳的日子。在现实生活中像渔夫这样的人现在已经不多了。在这个无情的世道中,人们只顾及自己一人的。而不去关心他人。就像一个流浪的男孩孤独地坐在大街上,却没有人愿意来扶起他。人们与他仿佛像是两个世界的人。谁也不愿意出国那一条界线去帮助男孩。虽然他们一家贫穷了,却同样有着一颗善良的心。他们会在别人最渴求帮助的时候,不约而同、毫不犹豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉开帘子的那一刻。无言的感动校潮水一般围住了你我,这就是他们高尚的品质:宁可自己吃苦也要帮助别人。俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”也许帮助别人,可能就是一件小小的事情。也许,这是一次短暂的经过。但是你带给帮助的那个人心灵上的温暖。不论有多久,这首余温也抹去不了。

就是《穷人》一课,让我懂得了许多道理。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十二

《穷人》这篇文章是语言大师,俄国文学家列夫·托尔斯泰写的。我第一次读他的作品,就被故事中的主人公那美好的品质所深深地感动了。

《穷人》讲抚养邻居孩子的'经过,反映了他复杂思想斗争,说明了穷人有着善良,美好的心。

桑娜是一个非常勤劳的人。家里虽然很穷,但是被他收拾的井井有条,干干净净。丈夫冒着风浪,不顾生命危险,每天从早到晚的外出打鱼,他自己也一年四季不停地干活。但尽管如此,也勉强能填饱肚子,生活依然很贫苦,五个孩子一年四季都没有鞋穿,可桑娜从不抱怨什么。

桑娜是一个非常善良的人。当他发现邻居西蒙死了,留下了两个孩子没人照顾时,便毫不犹豫地把孩子抱回家,决定抚养他们,这完全出于一种善良的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难,如果再加上两个孩子,丈夫可能会揍他,因此他忐忑不安。但是,经过反复的思想斗争,他下定决心:“我自作自受,揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍,也要抚养孩子。

桑拿的丈夫也是一个善良的人,当他得知西蒙死时,首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇,虽然身处贫境,仍然无私地帮助别人,这是一种多么高尚的品质呀。

读了这篇文章,我深深地为穷人这种善良的品质所感动。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十三

说到这里,我都不忍再讲下去了,因为上天赋予她的苦难实在是太多了。但是,宋祖英仍然熬过来了,而且成了家喻户晓的著名歌唱家,前不久,在维也纳金色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。

读了上面这个故事,我不禁想到:天下没有唾手可得的成功,没有唾手可得的荣誉。看一看我们,我们没有宋祖英的苦难,没有宋祖英的艰难生活,可是我们有智慧却不懂得运用,有时间却不懂得珍惜,有机遇又不懂得把握。难道只有穷人家才能培养出优秀的人才吗?no,不是这样的,那么为何我们现在条件优越了培养出的优秀人才却越来越少了呢?我想,那是因为条件优越了,我们从过去的比学习、比纪律扭转到了比吃穿、比漂亮。

那么,有解决的办法吗?我想,一句名言是最好的答案:“勤奋出人才。”条件优越了,我们仍然应该勤奋、刻苦、扎扎实实地学,不要去在乎那些所谓的外表的美,内心充实的美才是真正的美。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十四

我被这家人深深地打动了,他们虽然条件艰苦,可他们却有着一颗善良·乐于助人的心。这一家人明明知道自己的五个孩子已经够他们受得了,可为了帮助西蒙,把西蒙的俩个孩子也收养了过来。他们是没有财富,可是他们的心灵是十分富有的。

可现在的人像渔夫一家善良的人不多,现在的人都为了自己的私人利益,很少为别人着想。有的人见到一个小朋友摔倒,不去帮助这个小朋友,还在旁边笑这个小朋友。

可他们有没有想过自己有时候也要别人的帮助,如果那时没有人帮助你,你会怎么样呢?

所以我们要将心比心,对待他人一定要友好,在别人有困难的时候伸出援助之手,这样别人下次也会帮助你的。可有人会说:“帮了别人我自己会得到什么呢?”

你们说这话可说错了,如果你在别人,别人心中就会快乐而你也会快乐。帮助别人为什么一定的报偿呢?你心中会快乐吗?答案是:不会。

为了人与人之间更加友好,我们应该向桑娜一样帮助他人关心他人。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十五

《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。

那天万里无云,我在公交车上被挤得满头大汗,很难得最后抢到了一个座位,于是悠然自得地坐下了。过了一会儿,一位满头银丝,体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车,她走走停停艰难地来到了我身旁,看来她是要在这儿“落地生根”了,“哼!别想抢走我的位”我心里生出了一种邪念,但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼,此时,我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。

纯洁的天使挥动着翅膀说:“尊老爱幼是你就应去做的,你看,老奶奶多可怜啊!”我望了望老奶奶,她皱皱的细纹正诉说着不满,这时恶魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“别忘了爱幼啊!你也只是个小孩而已。”我想想也是,尊老也比需爱幼。

这时我的站到了。下了车,回头一看,眼前的景象让我惊呆了!老奶奶见我下车了,并没有立刻坐下来,而是让给她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻礼貌地说:“谢谢奶奶,不用了!”老奶奶微笑着说:“你不坐,我也不坐哦。”……我已经没看下去了,正因我的双眼已经被泪水淹没了。

一个人,就算是穷,但不说谎,不打架,不属于自己的东西,不去偷,不去抢,品德高尚,那这个人走到哪,都会受到别人的尊敬和爱戴。

精选穷人读后感(通用16篇)篇十六

就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!这这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。我们的孩子算了就这样吧不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?桑娜转过头来,对老人说,来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。

本来想写悲剧的,写不出。

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