每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
给自己的世界一片晴朗篇一
风起，雾涌，雨骤，暗黑色的乌云在天空上密布，遮盖了晴日的朝阳。阴暗的天气，总会让人想起自己所经历的挫折和失败，哀伤和悲痛。这时，何不点亮一盏孤灯，在世界的黑暗中，找到属于自己的一点光：在外界阴霾时，给自己的世界一片晴朗。
“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者也。”手捧着大页的复习资料，眺望着窗外的一片灰色濛濛，心中不由自主地念出这几句话来。千百年前的古人，见到悲凉的天气也会情不自禁地悲从心出吧。再想到自己，考试将近，却还有许多没有复习，想到近来好几次考试的失利，心怎么也静不下来。我干脆放下书本，走近窗外，企图从纷纷的雨中找出些亮光来。
“料峭春寒吹酒醒，微冷？山间斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”雨幕中，不知是谁在缓缓吟诵苏东坡的诗句。声音千回百转，在我头脑里回荡。经历过多次谛迁，经历过妻离子散和骨肉分离的苏轼，在春寒料峭中，心情又会怎样呢？他应该慨叹命运的不公，可一句潇洒的“谁怕？”，却给后人留下了一个永远乐观的东坡居士，给他自己的世界编制了一片晴朗。
在沥沥的雨声中，思绪渐渐飘远，我回想起小时候，我和小伙伴们在雨中打水仗，将雨水滴在荷叶上欣赏玲珑的珍珠，天空灰暗，身上一片水渍，而我们的心却像八月的骄阳，一片晴朗。是啊，谁说雨天心情一定悲凉的？上学后，坐在公交车上，雨滴拍打着车窗，昏暗的灯光打在面前的课本上，我毫不以为然，知识像悦耳的音乐流入我的心田，不知不觉遮盖住了外面的雨声阵阵，我奋斗的身影，对知识的憧憬给自己的世界一片晴朗。
我如梦初醒，拾起满地的资料，按开桌前的台灯，照亮了我身边的黑暗，一点点地朗读默记，一点点地把沉闷的心绪抛出，“心旷神怡，荣辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”外面的`雨声未停，风声未歇，但我的心里已是一片晴朗，一片沉静，如沐春风，我似乎回到了过去，在池塘里玩水，在公交车上阅读，似乎看见了潇洒洒脱的东坡，在黑暗不见阳光的现实中，给自己的世界一片晴朗。
不知不觉，复习完所有资料，心中的自信亦是满满，风轻了，雨小了。不管天气怎样，我只愿能给自己的世界一片晴朗，一片没有乌云的洁净的蓝天，足矣。
给自己的世界一片晴朗篇二
清晨，独坐阳台，静默的注视着远方连绵的山脉和慢慢浮现的朝阳，望着天边的流云一缕一缕的镀满金色的霞，我的心中也透射进一丝丝的亮色。
回眸只见房间轮廓也逐渐变得清晰，散落一地的，除了数不尽的课本、作业，便是那如尘土般布满在角落的压力、负担。我的心刚刚被这狠狠地刺痛，一片灰暗。此时那天边耀眼的霞光呼唤着我走出这小小的斗室，走出这困局，去寻找属于自己的一片晴空。
整理心情，将理想与快乐放进背包，打开时光通道，寻找生命这条奔流不息的河流的源头，寻找我早已失去的那份纯真。
那是什么声音？充满活力，充溢着快乐。原来，那是课堂上传来的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诵读声，那是课间几个小伙伴叽叽喳喳的欢快的笑声，那是路边传来的“谢谢你”“没关系”的谦让之词。而现在，耳边萦绕着的是老师的指责，父母的批评，同学们之间的无谓争吵。这是怎么了？我丢失了什么？苦苦寻觅，终于发现，我丢失的是一份纯真、一份感动。我愿意付出一切努力找回那年那时的纯真，给自己的世界一片晴朗。
那是什么文章？字体大小不一，歪歪扭扭。原来，那是我幼时写下的日记，那是我第一次学会用文字记录心情，那里有第一次为妈妈做饭的喜悦，那里有第一次出去游玩的欣喜，那里有第一次考试失意后的沮丧，那里有第一次宠物死去的悲伤。而现在，每天只能苦苦沉沦于题海，只能书写一篇篇没有个性、没有情感的文章，只能注目于一次次的分数，一行行的排名。这是怎么了？我丢失了什么？苦苦寻觅，终于发现，我丢失了一份淳朴，一份真诚。我多么希望能找回那年那时的纯真，给自己的世界一片晴朗啊！
那是什么画面？天真，单纯。那是曾经与同桌之间的欢声笑语，那是男生女生在操场上无忧无虑地玩耍，那时班级集体劳动男生帮女生提水。而现在，男女界限分明，一旦靠近一点便会引起流言蜚语，父母的唠叨，师长的怀疑，无尽无休。这是怎么了？我们丢失了什么？我们丢失的是纯洁的友情和信任，真心希望找回那份纯真，给自己的世界一片晴朗！
生命是条宽阔的河，此岸是稚嫩，彼岸是成熟；左岸是童话，右岸是现实。踏过生命的激流，寻找那一份童话般的纯真，给自己的世界一片晴朗。
给自己的世界一片晴朗篇三
我们的生活中经常遇到这些问题，而我也有很多这样的问题。
当我在做一件事情时，做着做着就累了，但是我不能这样放弃了，我坚持着把它做完。当做完以后想休息时，另一件事又来了，没办法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又来了。
后来我发现如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的确比以前少了一些事。
我们平时上课学习也是一样。做练习册时，如果我做完了的话可以去预习一下下一课，多做几页的练习册以后就可以少做一些，我们早读读书、背书也是一样的。当天该背的课文背完了，可以多背一些以后该背课文，这样又多出了一些时间，时间长了，我们就这样多做一些事情，多积累一些时间，以后就有大把的时间放松，给自己休息的时间了。
在未来的事业上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有时间去陪 伴家人，一起度过愉快的假期。
我们在做事的过程中也不可能没有困难，就比如我们小孩儿，有很多的困难，凭我们自身的能力是无法解决的，那我们就可以去寻找他人的帮助，找一些能力强的人帮助我们解决。如我们的老师，家长，亲朋好友等。我们心理上所遇到的困难应该是很多的，我们可以找自己信任的朋友、老师或者是家长说出自己的问题，也可以帮助我们。让他们来帮助我们来解决这些的事情，我们也就可以缓解很多压力的。
有时我们可以去帮助他人来帮助自己成长。这样他人也会帮助我们自己的。可以给自己的世界一片晴朗的天空。一个很阳光，充满喜悦的天空，因为它在风雨后等着你。
给自己的世界一片晴朗篇四
一个天气晴朗的日子，我兴致勃勃地在散步。
忽然，从桥的另一头传来了一阵吆喝：“让开，让开”一转眼，吆喝声已到了我背后，只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我在心里嘀咕：这么陡的坡，居然不下车，不刹车，简直是逞能。嘿！他还在这公共场所——车水马龙的公路上大声吆喝，真是一个令人讨厌的家伙。我的心情一下子晴转多云，变得灰暗起来。
在那一刹那，我感觉到了真理的存在……我的心情也随之晴朗起来。
这篇叙事的文章用幽默风趣的语言向我们展示了我在路上的所见所闻，让我们读后深有感触。文中用了大量的优美词语和比喻来形容人物的动作神态，使人物形象刻画丰满，可见小作者深厚的写作功底。
给自己的世界一片晴朗篇五
其实，它所追求的，无非是一片晴朗，无非是在阳光下的快乐。
我在小学二年级就来到了小学上学，也就八九岁的样子，来到那样一个陌生的环境，一个在家里被爸妈捧成公主的人，突然被丢在一个人生地不熟的地方，内心的苦楚可想而知。
有一次老师让交资料钱，我的钱不够，又不敢和老师说，当时的内心各种犹豫，想着:“大不了和老师说一下，又能怎么样呢？”“不行，老师骂我怎么办？”我一直犹豫着，不觉到了晚上，星星挂上夜幕，月亮生的老高，事情还是没有得到解决。
躺到床上，不禁哭了，也不知道是不是哭的声音太大，寂静的夜里传来一声亲切的问候，你怎么了？我清楚地记得，我当时有些惊讶，甚至于说是诧异，以至于连泪都不流了，风吹来只是觉得凉意阵阵，。或许是因为在夜里，胆子大了许多，说:“明天老师让交钱，我没有。”“我以为什么事儿呢，明天我帮你借。别哭了啊！”听到这话，我心安了似的，嗯了一声便沉沉睡去。
第二天早上起来，我的枕头旁边放着整整齐齐的一沓钱，还有一张字条，上面有着秀气的一行小字:要自信。
如今，我初二，已经不再是那个害羞的小女孩了，不再是那个遇到困难只会哭的小公主了。
“自信”在我理解来，就是“晴朗”，是一种心灵上的晴朗，生活不是等待暴风雨过去，而是学会在雨中翩翩起舞！
给自己的世界一片晴朗，无所畏惧，向前奔跑，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！