在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的朱老师我的朱老师篇一
说起我们的班主任朱老师，嗯，她……应该是个挺“矛盾”的老师吧！不过她的“矛盾”还挺有道理的呢！
现在，我们都是六年级的学生了，学习自然紧张，朱老师教了我们一个又一个的学习好方法。每次，刘老师布置完家作后，总是有一段空闲的时间，班里顿时闹成一团。无论男生女生，都在位子上谈天说地，教室里闹哄哄的。不过，只一会儿，门外传来了朱老师的脚步声，班里“轰隆隆”一声，一下子静了下来，和刚才仿佛是两个世界。朱老师在讲台上坐了下来，神情严肃，认真地说：“以后到了初中，学习会更紧，必须要学会见缝插针。这样，学习效率提高了，才能越学越轻松。”同学们都若有所思地点了点头。现在，大家都养成了会合理安排时间的好习惯。
每天早晨，朱老师总要我们7：45分前到校，就为了能留出时间让大家好好早读或是给我们念几篇美文。真可谓是“一年之计在于春，一日之计在于晨”！所以，大家天天都早到，班里传来朗朗读书声，朱老师欣慰地笑了。
虽然朱老师学习抓地紧，不过读书要读好，可是，朱老师又老是“逼”着我们去玩。
这个学期，学校新安排了个“大课间活动”，特地让大家来利用这40分钟好好轻松休息一下，但却是有人欢喜有人忧啊！男生们可乐了，都去打篮球，可女生们却觉得如此大好时光，不能做作业还真是一大痛苦呀！可是，朱老师却一个劲儿地要大家都玩起来，还说：“学习就要认真学习，玩就要放开了玩，要讲究效率。”后来，女同学都在“大课间活动”时打打扑克牌，踢踢毽子，跳跳皮筋，花样可多了呢！
朱老师就是这样的一个老师，一个“矛盾”又让大家喜欢的好老师！
我的朱老师我的朱老师篇二
当大家说到好老师的时候，我就马上想到和蔼可亲的朱老师。
虽然她才刚刚教我们几天，但是她给我的印象却十分深刻！
我刚见到朱老师时，她脸上的表情是那么的严肃。我有些害怕。后来
慢慢的，我和她接触久了就觉得老师很关心我、很爱我。
当看到老师批改的作业时，我心里就想：老师，您辛苦了，早点休息吧！明天您还要教一群顽皮活泼的孩子们呢！
朱老师知道我参加钢琴培训，暑期就推荐我参加了福州市上举行的一场钢琴比赛 。虽然那次比赛我没有取得好成绩，但我得到了锻炼，谢谢您——朱老师！
我以后一定要提高，争取得到好成绩。
老师，我爱您。无论我走到天涯海角，永远都是爱您的学生。您永远是我喜欢的好老师。
我的朱老师我的朱老师篇三
我们五年级1班是一个很捣乱的班级，常常惹一些来上课的老师生气。
这学期，来了一个新的英语老师—朱老师。我非常喜欢朱老师，因为她和蔼可亲，经常和我们说道理，从不对我们大喊大叫。有些事情我们做错了，她还是带着微笑，教会我们正确的做法，即使是对待不爱做作业的同学，朱老师也耐心地说服他。可是有一件事，朱老师终于生气了。
那天是星期三下午的英语课。朱老师我仍然像往常那样，嘴角带着笑意走进了教室，开开心心地上起了课。后来，朱老师提议来做游戏，这下，同学们可真是太兴奋了。有些同学顿时欢呼起来。朱老师拉响了自己的嗓门叫道：“同学们，请安静——，注意现在是是上课。”听到朱老师的声音后，大家这才慢慢安静下来。突然“啪”地一声巨响，大家的目光都转移到后面。原来，是一个同学没有好好地坐在自己的位置上，不小心摔交了。当大家看明白的时候，一片哄笑，整个教室又炸开了锅……有的同学边笑边拍打桌子，有的同学笑得互相推来推去，有的`同学笑得躺在地上也来了个四脚朝天。这种情景和响动比刚才更加惊天动地。
朱老师见到这种样子，真是不知道怎么办才好。只见她轻轻地拍了拍桌子，同学们都好象装着没有听见似的，只顾着自己寻开心。吃东西，玩游戏……朱老师用力地嘶喊：“同学们，安静，请遵守纪律！”可是，嘈杂声淹没了朱老师的说话。
我想，朱老师会不会生气？赶紧劝说身边的同学别闹了，可怎么也不管用。果然，朱老师的脸变得阴沉沉的了……她生气了，脸色由青变红，突然，两粒泪珠从朱老师的眼眶里流出来。她两手捂着脸，跑出了教室……此时此刻，教室里顿时变得鸦雀无声，一片沉寂。大家你看我我看你，都很后悔。“早知如此，何必刚才呢！”我心里默默地自责。
我的朱老师我的朱老师篇四
·每天送你888，顺心顺意天天发;每天送你999，前前后后都富有;每天送你555，日日上班不辛苦;每天送你333，无论做啥都过关!元旦快乐!
·以粗茶淡饭养养胃，用清新空气洗洗肺，让灿烂阳光晒晒背，找群朋友喝个小醉，像猫咪那样睡一睡，忘却辗转尘世的累，祝元旦节快乐!
·元旦祝福短信: 新年来了，请点击快乐的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵最深处，让你每天都开开心心。
·零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去了一个难忘岁月，迎来了又一轮火红年华。祝你新年快乐，鹏程万里!
·愿幸福像内存一样经常溢出，金钱像硬盘一样存个没够，好运像鼠标一样握在手中，生活像cpu一样奔腾不息，心境像显示器一样无比明亮!祝您元旦快乐，新年开心!
·元旦祝福: 新年到来，请遵守四项基本原则：将财神看守到底，将幸福紧握到底，将好运怀抱到底、将爱情进行到底!
·新年到，福禄寿星给你送喜，人民币缠你，爱人爱你，碰到小猫小狗也追着舔你，我要给你奉上诚挚的祝福乐颠儿你!
·元旦祝福短信: 元旦了，想我吗?想我就往下按，你真的在按啊，没想到你这么想我，真的好感动，所以我要跟你说一声：元旦快乐!
·在新年即将到来之际，愿我的祝福如冬日暖阳，春日清风，夏日阳伞，为你挡风阻沙，送去温暖，捎去清凉，除此别无他求。元旦快乐!
·为答谢朋友们一直以来对本人的支持，特在新年来临之际举行大派送活动，凡在本人心目中有一定地位的朋友将提前获得价值一毛钱的短信一条，祝元旦快乐!
·此信虽无墨香，笔尖祈愿徜徉，唯有华灯伴星光，举目间有祝福流淌;幸福新年时光，心中情谊激荡，愿您一生无忧，快乐美满，幸福常伴，元旦欢畅!
·美丽的早晨美丽的你，美丽的前途等候你;美好的天气美好的你，美好的运气轮到你;清新的空气清新的你，开心快乐陪伴你!
·元旦祝福短信: 希望你每天都快乐得像炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧得滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的`小泡泡，元旦快乐!
·我和你说嗨你和我说呸我气得直说你牛你却说耶于是就有了我们的对话：嗨呸牛耶，哈哈哈!
·上帝把雪花在人家释放，是让你把烦恼遗忘，寒风把窗户关上，是让你把温暖荡漾，让天证明地久，让地证明天长，愿你过好每一天!你能做到的，新年快乐!
·我以涮羊肉的温暖，水煮鱼的热烈，白灼虾的鲜美，咕老肉的甜蜜，拉条子的宽广，发面饼的博大，祝福你在新的一年万事如意，心想事成，财源滚滚!
·找一湖碧水，钓几尾闲鱼。回忆人生得失，心游凡尘外，温一壶老酒，交一群朋友，笑看人间百态，虽说人在江湖身不由己，记着别累着自己，新年快乐!
·愿快乐像假货越来越多，烦恼像利息越来越少，工资像油价越涨越高，友情像股市越套越牢，祝新年快乐!
·这次发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情，我很负责任的告诉你，新年已来到，一定要快乐!送句有技术含量的话：新年快乐!
·多歇歇，别太累，到时吃，按时睡，看上就买别嫌贵，决不和环境来作对，得空与友聚聚会，既有清醒也有醉，生活就是这样美!恭祝您新年快乐!
·活着真累，上班疲惫，晋升排队，说好吃饭却被灌醉;情人至今没有到位，早晨不愿醒，晚上特想睡，这些我都无所谓。最不能忍受的是问候你元旦快乐还收费!
·得得失失平常事，是是非非任由之，恩恩怨怨心不愧，冷冷暖暖我自知，坎坎坷坷人生路，曲曲折折事业梯，凡事不必太在意，愿你一生好运气!
·摘2015颗星星照亮你的前程，种2015棵玫瑰陶醉你的心情，折2015个纸鹤陪你欢乐时刻，找2015种理由祝你元旦快乐!
我的朱老师我的朱老师篇五
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的班主任朱老师_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，这个职位，在众人眼里是看不起的，因为赚不到很多钱，很微小，但是，在我的眼里，老师这个职位很伟大，他们把自己的知识全部奉献给我们，希望我们能成为国之栋梁，默默无闻地在自己职位上工作着，没有一丝怨言.我们班的班主任朱老师就是这样，她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。
记得有一次，我生了一场大病，很严重，说是感冒，要请一周的假。朱老师听到这个消息，连忙找别人代课，跑到医院，来看我的'病情如何。朱老师看到我，对我说：“王皓，不要怕，我相信你一定可以战胜病魔的！”就在这时，妈妈进来了，看见老师在这里，连忙对老师说：“怎么能麻烦朱老师到医院看我这个儿子呢？”没想到朱老师却反对说：“这怎么叫麻烦呢？我是一向把我们班的每一个同学都看成我的儿子，既然儿子生病了，怎么会有妈妈不来看儿子的道理呢？”接着对我说：“我现在回去上课，晚上来跟你补课。”说着就走了。在这一周里，朱老师每天都到我这里来补课。渐渐地，我的伤慢慢的好了，而朱老师却瘦了一大圈，看到朱老师那憔悴的样子，我很感动：“是啊，朱老师把我们每一个同学都看成自己的儿子一样对待，生怕出差错，这样的老师哪去找啊！
朱老师的教育方法和其它老师不一样。有一次，我和一位同学在课上小声说话，不料却被老师看到了。心想：这下糟了，朱老师肯定要我们罚站，但出乎我的意料，朱老师而是用那严厉的眼神看着我，好象在说：“请你不要说话。”我不再说话了，期末考试时，我的语文数学的成绩考得不错，这全靠朱老师对我的眼神啊！
虽然朱老师已经调走了，但是朱老师是我这我一辈子都难忘的一位老师，此时此刻，我多么想叫你一声妈妈呀！
我的朱老师我的朱老师篇六
我们班是一个坏班。有一部分同学不服管教，而且还在班中起哄，把许多同学影响了，导致现在我们班没有学习氛围，学风特别差。这样的一个班迟早要完蛋。老师们都这么说。但现在我们班虽然摇摇欲坠，却还有一根线紧紧牵着我们。那就是我们的地理老师――朱老师。
他对我们班的影响是无法估量的，多亏他每节课对我们的思想教育，我们班才不至于在逆流中毁掉。
那天，朱老师检查作业后。又是一大半同学没做。他就开始教育我们了。
这是我的两位老师。站在左边的是我的数学老师朱老师。她长长的头发，纤细的身材，讲话柔声细语，对我们特别的耐心，我喜欢她。
站在右边的是我的语文老师，也是班主任姚老师，她短短的头发看起来特别有精神，说话做事情特别快，妈妈说，那叫风风火火，我也喜欢她。
妈妈说我们是老师心中的花朵，可我觉得老师是我心中的太阳，我们像小星星一样围着她们，上课是，下课也是，叽叽喳喳可热闹了。
我的朱老师我的朱老师篇七
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的辛苦的朱老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在成长的道路上，我仿佛是一棵正在茁壮成长的.小树，我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水、施肥。在成长的道路上，总会有一些黑暗让我感害怕、迷茫，这时，我的身旁就会有一只散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗，“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧······这“园丁”，这“蜡烛”就是我们的老师。 我在一节课上看见昌贝宇在老师教课的时候偷偷的改，我本想告老师的，但一想：管他呢，反正他考得好考得不好都不关我的事。但老师一回头，发现昌贝宇在改，便直接拿着棍子打了上去，老师当时十分生气，头发都快着火了似的，我猜老师当时实在想我不让你拿笔改都是为了你好啊，你却要和我反着干，你想不想好了，这都是为了你的未来着想啊，若你不想学了，那我就放弃你，让你父母把你接走，还用来学校学习吗？若你是个天才，不用也是一堆废铁，没用任何理应价值，若你是一堆废铁，你肯学，总有一天会变成金子的。
我们的一节课就即将结束了，但我最大的领悟就是老师不会害我们的，都是爱我们的，只要你愿意学，老师会永远站在你这一边的，我要继续加油！ 老师，我永远爱着你，我现在要好好学习，长大后好好报答你！提高我的成绩，让你脸上增光，你永远年轻漂亮，我要加油啦！
我的朱老师我的朱老师篇八
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。
我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。
可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别的.班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！
我的朱老师我的朱老师篇九
四年级时，我们学校组织同学们最后1节课上兴趣班。那时我的作文很差，所以我毫不犹豫的报了作文班。作文班的课任老师是朱老师。4.5.6.年级的学生在一起学习。那时一节课先讲写作方法，再让我们抄一些好词好句。
记得第一次作文是让我们写春天的，是写景作文。我本来就不会写作文，还让我写我最不擅长的写景作文，简直要了我的小命！晚上回家写作文，我怎么也不敢下笔，思前想后才写出了一小段。经过很长一段时间才写完！
第二天，老师要检查每个同学写的作文。我忐忑不安的交了上去。心想：呀！完了，这次老师肯定又要批评我的作文写得差了！
谁知道，上课时，老师竟点名让我读我的文章，并说我的作文写得好。我的心里立刻由胆怯变为自信。大胆的走上讲台读了一遍我的文章。读完后，老师还表扬我说，我不仅作文写的好，朗读也好。我听后欣喜若狂，心想：呀，终于有人说我的作文写得好了，每想到我的智商也不低呀。既然这个老师给了我信心，那么我一定要写更多更好的作文。
我听后便下定决心要当一名作家，当然这都得归功与朱老师，因为是她鼓舞了我给了我写作的信心！理所当然，朱老师也就永远的刻在了我的心中。