参与辩论可以让我们与他人的观点进行对话，并开阔自己的思维，扩展自己的视野。如何在辩论中保持冷静和理性，避免情绪化和攻击性的言辞，也是需要我们关注的问题。这是一些辩论比赛中常见的命题，希望能够给大家提供一些参考和思考的方向。
重阳节的好句篇一
重阳节是我国传统的节日之一，也是中秋节过后的第九个九月初九这一天。在这一天，人们常常会登高远眺，品尝菊花酒和重阳糕，祈求健康长寿。伴随着重阳节的传统习俗，让人们对生命更加珍惜，对亲情更加思念，对友情更加珍重。重阳节的古诗词正是对这份情感的完美表达，以下是本人对重阳节古诗词的体会。
第一段：重阳节古诗词传承中华文化
古代诗人在诗词中经常表达对重阳节的怀念与赞美，使重阳这一节日融入了中华文化的传统，成为中国文化的瑰宝之一。例如，在《九月九日忆山东兄弟》一诗中，王之涣以“重阳”和“兄弟”作对比，抒发了长寿的愿望和对家乡兄弟的思念之情。这些古诗词不仅传承了中华文化的精髓，也使重阳节这个节日更加富有诗意和文化内涵。
第二段：重阳节古诗词寄托深厚情感
重阳节是一个寄托深厚情感的节日，人们除了前往登高祈福，还会通过吟诗以表达自己的情感。例如，《登高》中的“朋友相问边城事，春风莫比草木香”，诗人以登高来表白对友情的珍重，使诗词融入了人们对友情的追求和祝福之情。重阳节的古诗词通过简洁优美的词句，将人们对亲情、友情、爱情等各种情感的表达凝聚其中，让人在阅读时感悟到诗人们那颗真挚的心灵。
第三：重阳节古诗词传递哲理和智慧
重阳节古诗词不仅表达了情感，还传递了一定的哲理和智慧。诗人运用简练的语言和深刻的思想，将他们的人生感悟融入其中。例如，《登高》中的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这句诗告诫人们要保持清醒的头脑，不要为外在的繁华所迷倒。这些哲理和智慧，给人们带来启示和指引，使人们能够在日常生活中获得更深入的思考和感悟。
第四：重阳节古诗词唤起人们对自然的敬畏
古诗词中常常包含着对自然景观的描绘和赞美，在表达情感的同时，也唤起人们对自然的敬畏。例如，《九日登高》中的“天淡黄，山青翠，南山遮不住”，诗人以简练的词句描绘了登高时的美丽景色，使人们感受到了大自然的独特魅力。这些古诗词使人们对自然充满敬意和钦佩之情，促使人们更加珍惜和保护自然资源，维护生态环境的纯洁与美好。
第五：重阳节古诗词鼓舞人们追求健康长寿
重阳节是一个祈求高寿的节日，古诗词中蕴含着对健康长寿的向往和祝福。例如，《九月九日忆山东兄弟》中的“红叶题诗杂客船，想郎长命无重九”，诗人希望兄弟能够长命百岁，表达了对长寿的渴望。这些古诗词鼓舞着人们积极锻炼身体，追求健康长寿的生活态度，并传递出了对长寿的祝福之情。
总之，重阳节古诗词以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，成为了中华文化的瑰宝之一。通过赞美重阳节、表达情感、传递哲理和智慧、唤起对自然的敬畏以及鼓舞人们追求健康长寿，古诗词使人们更加热爱生活，珍视亲情友情，也更加崇尚自然，追求内心的平静与满足。让我们共同品读这些古诗词，感受其中的深意，从中汲取力量和智慧，将重阳节的传统文化传承下去。
重阳节的好句篇二
九月初九是，又称“老人节”，顾名思义，就是为老人过节。有一位温暖的老人，虽已与世长辞，却在我的记忆里挥之不去。
20xx年8月份，我的出生让奶奶十分开心，整天抱着我舍不得放下。那时我还不记事，这都是后来爸爸告诉我的。谁要是把我气哭了，奶奶非得大动肝火不可。
二三岁时的我十分淘气，一会儿跑一会儿跳的，奶奶担心地跟着我，怕我摔倒。有时候，奶奶在沙发上织毛衣，我便像只小猫，抓着毛线球不放，几次弄得奶奶都要重新整理一番。
记得有一次，下着大雪，奶奶去菜市场买菜，看了土豆很便宜，便买了好几斤背回家，又拿一半给我们家送来，十几厘米厚的雪，奶奶就这么深一脚、浅一脚地走了将近一小时，只是为了给我们家送菜。
20xx年4月21日，是我永远也忘不了的日子，奶奶心梗发作，再也没有回来。那天早上，我还满心欢喜地去上幼儿园，下午回到家，妈妈就和我说，奶奶走了，年幼无知的我还一脸疑惑地追问妈妈：“奶奶走了？去哪儿了？”后来才知道奶奶是真的走了，一辈操心劳累的`奶奶终于可以歇歇了。我不哭，只是不说话，一连几星期，一个字也不说，只是在想和奶奶的点点滴滴。
我很幸福有温暖的奶奶陪伴，也很怀念……
奶奶，一切安好。
重阳节的好句篇三
重阳节是中国传统的重要节日之一，在这个节日里，人们会登高赏秋、品尝菊花酒、祭祖缅怀先人、感恩节日。作为一名大学生，我也积极参与了重阳节的活动。在这里，我想分享一下我对于诗词的心得体会。
第二段：初识诗词
初识诗词是从小学起，课本中就学习了《静夜思》、《登高》等经典诗篇，以及从家长唱叮咚诗、忆秦娥等民歌从中接触到的。但当时只是把它们看做任务完成或者身边的娱乐。到了高中后，学习诗词的了解更深入了，老师和同学解读，也让我有一些新的感悟。老师说：“诗与人生密不可分”，这句话让我想起了人的一生难免会有起伏波折，而在诗中也能找到许多对生活的体悟。
第三段：重阳节和诗词
重阳节是逢九月九，最近送秋暮，登高庆节、品酒品菊。家家户户都会祭祖，感恩节日。并且在我所在的学校也有丰富多彩的活动，其中包括诗词朗诵会。
在这个时节里，最能表现出诗词的大气磅礴。唐代诗人王之涣有名的诗句“登高山而无此心，哀此生为长夜人”，以及杜甫的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”等等，都有着浓厚的感慨和情感。此时此景，读诗也是其妙无比。我特别喜欢杜牧的《赤壁》，诗中有“万里长江滚滚流，两岸青山相对秀”的句子，让人立刻想象到了周围山川与江水的秀美，让人心生感慨。
第四段：诗词与人生
在诗词中，有许多有关人生的感悟和思考。诗人们以千姿百态的诗句，表达对于人生的感悟，引人深思并带来对生命的醒悟。
我最近在学习汉乐府诗，其中有《长歌行》，表达了逝者不可追的念想，诗句含蓄而抒情：“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”，在读这部诗时，记起母亲已颠痴患难，悲恸之情涌上心头。
第五段：总结
诗词是中国文化中不可缺失的体验。随着人们对诗词的了解加深，诗词的价值也得到了体现，它不仅是一种文化的传承，也是对生命的热爱，是人类智慧与心灵的凝聚。参加诗词朗诵会，读诗学词，更让我对于生命有了一些新的思考和感悟。诗词在生活中不仅仅是一种艺术形式，更是一种可以引领人们向前的智慧之光，带动身心灵上的提升。
重阳节的好句篇四
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。许多老人们，都喜欢过这个节日。
而昨天，又是。我们一家人都在为做准备呢！相传，重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻灾之意。
我们一家人，都在忙自己的'事。奶奶和妈妈都在做晚餐呢！爸爸和爷爷都在聊重阳的习俗呢！我知道是老人节，便也帮奶奶一些小忙呢！晚饭时，我们一家人都兴致勃勃地围在一起过热闹的，大家都吃着重阳糕。听奶奶说，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。晚饭过后，我们都去了小公园赏花。我坐在小河边，那水中倒影的花可真是美啊！我不由自主的沉浸在了这美丽的地方。
重阳节的好句篇五
今天，是9月8日，明天就是一年一度的重阳节。下午两节课后戴老师、孙老师带我们去老年活动中心去采访。我看到许多老人在运动，有的老人在打太极拳，有的在扭秧歌，还有的在练剑。于是，我采访了一位在打太极拳的老爷爷。我走到老爷爷身边，问：“老爷爷，打太极拳有什么好处吗？”老爷爷说“打太极拳可以强身健体。”我问：“老爷爷您明天怎样过重阳节？”老爷爷漫不经心地回答：“还是和今天一样。”我刚采访完一位老爷爷，孙老师、戴老师就带我们走了。
今天真是一个愉快的一个采访啊！
重阳节的好句篇六
重阳节是我国传统节日之一，也是老年人的节日。每年的重阳节都会各地举办各种庆祝活动，其中不乏诗词朗诵比赛。参与这样的比赛，不仅仅是为了获奖，更为了对古诗词有更深的理解和体会。在这次比赛中，我认真咀嚼诗词，深刻理解其中包含的哲理，也收获了不少体会和感悟。
第二段：赏析
《登高》的艰辛，让我深感爬山之难。在爬山的过程中，人要面对许多困难，而爬山过程之艰辛往往伴随着心灵的成长。我们的生活中也是如此，人生也会有山峰和荒漠，艰苦卓绝的路途上我们需要靠自强不息的精神去支撑自己的身体和心灵。
第三段：反思
每当我读到苏轼的《东篱乐》时，总会想起自己曾经的懒惰。文中写到“吾若为有志，竟成无为辈”，正是对我这种“种瓜得瓜种豆得豆”懒惰心理的警醒。这篇诗词让我明白了，每个人的一生都应该有自己的志向和目标，而实现这些目标需要坚持不懈的努力。
第四段：感恩
推开《登高》之外，我也深深感受到节日的喜庆和人生的尊贵。在诗词中，作者表达了对人生的崇高追求和不屈精神。身处于当今的时代，我们应该感恩自己活在一个自由奔放、多彩多姿的时代，也要珍惜这一刻的美好。
第五段：总结
重阳节的诗词让我想起了文学巨匠的崇高思想和对人生的热爱。他们的作品充满了辉煌的文学思想和艺术风格。阅读诗词可能需要一点时间的沉淀，但这样的收获却是巨大的。因此，我认为在今后的日子里，我们应该走进诗词和文学，从文学中寻找灵感，明确我们的人生目标和方向。总之，这次重阳节的诗词比赛让我在传承中华文化的道路上受益良多。
重阳节的好句篇七
重阳节是一个充满传统文化特色和浓郁人情味的节日。在中国传统文化中，节日是一种有着深刻性意义的文化载体，是代表着一个民族道德品质的精神符号。在这个传统的节日里，诗词是很重要的一种表现形式。作为大学生，我在这个重阳节积极参与，学习了一些诗词，从中领悟到了人生的一些道理。
第一段：重阳节的由来和意义
重阳节，也叫重九节，是我国传统的敬老节，定在农历九月初九。据史书记载，重阳节源于战国时期，当时南阳有位仁爱的老人文王感应到自己生命的最后时光即将到来，便告别家人独自登高过节，以用体会人生苦短的哲理，同时也通过这种方式寻求精神的升华。从此每年九月初九这一天人们登高纪念，并将其定为敬老节，秉承了孝道精神，重视老年人在社会中的重要性。
第二段：中秋和重阳节的联系
重阳节和中秋节一样都是登高赏月的节日，所以有时被形容为“重阳在十五”。两个节日都有相似的庆祝活动和习俗，例如吃菱角、糕点和赏良辰美景。这两个节日都有着强烈的乡愁和家乡情怀，是人们对故乡和亲情思念的表达。
第三段：重阳节诗词的文化价值
诗词是中华文化的重要组成部分，重阳节也是不少文人墨客赋诗抒怀的热门时刻。经典的诗词，如白居易的《九月九日忆山东兄弟》和王之涣的《登高》等等，都有着浓厚的文化色彩和乡土情怀。这些作品通常以登高望远、赏月思亲的方式来颂扬这个节日，通过文学的形式传递出中华民族珍惜亲情和传承文化的精神。
第四段：我对重阳节诗词的理解
作为一名大学生，在学习重阳节的诗词和文化过程中，我在其中受到了一些启示。我发现，从古至今，重阳节所传达的人文情怀和人生智慧是世世代代不能被遗忘的精神瑰宝，有助于指引我们走向美好的未来。同时，缅怀历代敬老先贤的品格魄力，也让我从中领悟到了人生感悟和价值观的深刻性。
第五段：结语
在这个传统的重阳节，我在孝道、感恩敬老、弘扬优秀传统文化等方面有了深刻的认识，同时也更加懂得了珍惜身边人和珍惜时间的重要性。在大学生的日常学习和生活中，重阳节的精神和诗词对于我们的成长肯定会产生积极的影响。
重阳节的好句篇八
重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
小花帽
1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
（一）欣赏与讨论
敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。
1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。
2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。 （三）制作与交流
画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。