当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
雨人的读后感作者金波篇一
刚开学时经同事介绍我在学校图书室借了一本德国著名教育家福禄培尔的著作《人的教育》。有关这位教育家的教育思想我早在几年前就学习了许多，今晚再一看，感觉也没什么可读之处，但我还是硬着头皮去读。因为我认为只要是书，它都有读的价值，既借之，则读之。
因此，我认为只有良好的家庭教育环境配合我们学校的教育才能使孩子成人，成材。否则，就是一种缺陷的、不完整的教育。
雨人的读后感作者金波篇二
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”这是高尔基说的。近几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事，“祥哥的胡琴”、“跛乞丐”、“含羞草”等，这些故事都是出自叶圣陶爷爷的笔下。他一生为青年和少年儿童编过许多刊物、童话、诗歌、小说、散文等，因而人们称他为文学家、教育家、出版家和社会活动家。《稻草人》这本书中，我记忆最深刻的故事就是“一粒种子”。
说起种子，大家都很熟悉，但叶圣陶爷爷笔下的这粒种子可不一般。这粒种子像核桃那样大，绿色的外皮很是可爱。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔了;富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料，可几个月过去了，没有创造出奇迹。
只好抛到别的地方了;商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，最后也没戏了，就往大街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也供起来，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没养成，于是，他用力抛，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，一位农夫拿起来，种下种子，任其自然生长，最终长成了参天大树，并且绽放出来美丽的花朵，它的花香让人们脸上绽放和平的微笑。
每种生物都有自己生存规律，文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂这种规律，所以没把种子养大。同时，他们供养种子的方式让我想到了现在许多溺爱孩子的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃也不需要劳动。我想：温室里的孩子能长大吗?他们正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。
所以，只有经历风雨，多多磨练，才能像那最后长成参天大树的种子一样茁壮成长。
从这本书中，我收获了许多，有做人的道理，有学习的态度，也有生活的常识……书是人类进步的阶梯，所以，我要不放过任何一个可以学习的机会!
雨人的读后感作者金波篇三
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的.心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
雨人的读后感作者金波篇四
寒假中，我读了一本书，名字叫《稻草人和他的仆人》，是由著名的英国作家菲利普·普曼写的。
这本书讲了一名叫潘朵尔福的老人做了一个稻草人，本来是放在稻田里吓唬一下偷吃麦谷的鸟儿们的。一天晚上，雷声大作，下起了暴雨，一道闪电偶然击中了稻草人，使他变成了一个有思想，会说话的稻草人。稻草人满脑子都是鬼点子，整天在胡思乱想，甚至有点“疯狂”。当他偶遇了小男孩杰克，杰克成了稻草人忠实的仆人。虽说杰克是仆人，但在每一个危急时刻，杰克都能力挽狂澜。在硝烟战火，船只失事，土匪强盗等事件中，他一次次救了稻草人。
这本书我大概看了两天，书中杰克在面对困难时，始终勇敢、坚强，还时刻想着帮助自己的朋友，战胜了一次次的'挫折。看书的过程中，我深深喜欢上了小男孩杰克。我想起我在学习小提琴的过程中，也曾犹豫过，退缩过。在爸爸妈妈的鼓励下，我重新树立信心，坚持不懈地练习，幷不断参加比赛，锻炼自己，取得了不错的成绩。
这是一本充满智慧、温暖、快乐的故事书，却也蕴含了丰富深刻的道理。我希望自己就像杰克一样，不管面对什么样的困难和危险，都要永不言弃。
雨人的读后感作者金波篇五
稻草人虽然不会说话，但是它的心肠很好，是个有心人。读完了这篇童话让我感到了一点，就是从前生活的贫困。稻草人想用温暖的心去打动别人，可它却永远做不到，这也许就是稻草人恨自己的一个原因吧。
更主要的是稻草人的心地是善良的'，它热心助人的崇高品质是每个人都应该学习的。如果世界上每个人都像稻草人一样善良，那世界会变得多美好啊!
雨人的读后感作者金波篇六
《稻草人》是由叶圣陶老先生写的，他原名叶绍钧，他的著作还有；《古代英雄的石像》、《海上的朝阳》······他的作品文字流畅、灵动，富于想象，诗意盎然，使人感觉身临其境。
这本书共有15个儿歌，28个童话。我最喜欢他的第一个童话《眼泪》不少人都流过眼泪，但眼泪中包含的内容和意义却是多种多样的，叶老先生已经揭示了不少，但是“他”要找的眼泪却是少有的，那就是——同情的眼泪，这种同情心不是刻意而为的。结尾时，作者还是把钦佩的目光落在了孩子身上，这个孩子因母亲杀了的两只鸡，痛哭起来。为什么只有孩子有这种泪水呢？因为他们身上有着人类天然的美好品质，很纯真，所以有时的真理掌握在他们的手中。
叶圣陶老先生在这本书后写到：“为最可宝爱的后来者思想，为将来的世界着想，赶紧创作适合儿童的文艺作品，总该列为重要事件之一。”
雨人的读后感作者金波篇七
其中，我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告诉我们地球上山和海的.形成过程，也告诉我们劳动是创作和改变一切的根源。说明了光靠别人是不能长久的在这个世界上立足的。
《稻草人》告诉我们稻草人的梦想是提醒主人赶走蛾子、帮助渔妇、阻止别人轻生。然而现实是残酷的。这使我能充分认识到了劳动人民的艰辛和苦难。
雨人的读后感作者金波篇八
最近，我看了由著名作家叶圣陶写的《稻草人》。
虽然稻草人是用稻草做成的`一个假人，但是作者把稻草人描写的活灵活现。稻草人扎在庄稼里，用来吓跑偷吃稻子的麻雀。它不能说话也不能动，但是，它非常有人性。它看到别人伤心，它会伤心，它看到别人可怜，它就会帮助别人。
它是一个有爱心、乐于助人的人。我喜欢这样的稻草人。