开学第一课的教案(模板7篇)

时间:2023-09-26 作者:雨中梧开学第一课的教案(模板7篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

开学第一课的教案篇一

为了让学生从舒适的寒假生活顺当地过渡到紧急劳碌的学校生活中来,对学生进展日常行为标准训练,行为习惯养成训练、(安全训练),让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

一、导入谈话:

寒假生活已经完毕了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的闲适与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调整自己的心情,投入到新的学习之中。

二、学习标准

重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规训练

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的.学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼(保健操)、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;

眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、课前预备:按课表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、不影响他人学习。

6、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全训练

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1、有事必需请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追赶打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规章,不抢道、不争行,不在大路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要留意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3、宿舍卫生要准时清扫。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监视力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

三、总结

提出奋斗目标。

开学第一课的教案篇二

教学内容:

开学第一课

教学目标:

1、认识语数英三科教师。

2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小幼儿活有一个感性的认识。如让幼儿熟悉校园等。

3、让幼儿相互认识,成为学习小伙伴。

3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

4、通过学习,让孩子们对小幼儿活,对双语满怀美好的憧憬。

教学过程:

一、老师自我介绍

1、师:亲爱的孩子们,你们好!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。

2、数英老师的介绍

二、介绍学校

1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小幼儿,我光荣,我骄傲;我是双语小幼儿,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

开学第一课的教案篇三

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

班级所有同学

心理测试、讨论、歌曲

xx年xx月xx日

二五班教室

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么理想是什么

(1)主持人:大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的`梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现

(1)同学讨论

(2)叫同学上台交流分享

5、我们现在应该怎样做同学上台交流分享

6、辅导员总结。

开学第一课的教案篇四

1.通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。

2.在理解“清洁”“讲卫生”的'基础上学习句式。

3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

1.儿歌教学光盘,dvd机,挂图

2.《幼儿用书》

1.出示“开学了”挂图。

教师:“今天,老师给你们带来了一副非常好看的图片”引导幼儿仔细观察。

教师:“小朋友们图中都有什么?他们都在干什么?

2.播放歌曲。

请幼儿说一说歌曲里都唱了什么?

3.教师示范表演,边唱边做动作。

4.幼儿跟教师一起朗诵,老师唱一句,小朋友们唱一句。

5.跟录音学唱。

教师:‘请小朋友们跟着dvd机一起唱。

6.幼儿看着图片和老师一起唱。

7.请个别幼儿到前面来表演。

结束部分:

可以跟读,小声读,分组朗诵等。注意朗读的音准和节奏。

温馨提示。

生活中常播放儿歌,请幼儿模仿发音,要求幼儿园回家后念,给爸爸,妈妈听,或给小朋友们表演。

太阳米米笑,

小鸟喳喳叫。

我和小朋友,

背起小书包。

来到幼儿园,

做个好宝宝。

开学第一课的教案篇五

同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:

1、用电平安

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、平安使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。

3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的`学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。

开学第一课的教案篇六

各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

教育幼儿不在室内或楼道做危险的`事情和动作。

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”

(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。教学方法

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。

开学第一课的教案篇七

在现实生活中,由于幼儿年龄小、平安防护力量差,所以,平安问题是时时存在,危急到处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特殊是老师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的平安顾然重要,而教给他们如何进行自我爱护更是重中之重。而且,漫长的暑假立刻就要开头了,很多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,担心全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我爱护是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了平安教育活动《遇到危急怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识,把握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我爱护,让每个幼儿都能平安、健步康、欢乐的成长。

1、通过活动让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我爱护。

3、培育幼儿的观看力量、思维力量和语言表达等综合力量。

1、活动重点:通过活动增添幼儿的自我爱护意识。

2、活动难点:使幼儿把握一些自护方法进行自我爱护。

1、平安教育小故事的图片、影碟片等相关资料;

2、影碟机;

3、奖品;

(一)老师以“生活中的危急真不少”引入课题,吸引幼儿的留意力,激发幼儿参加活动的.爱好。

(二)组织幼儿观看四个平安教育小故事的前半段:

1、小孩单独在家时,突然发觉小偷进屋偷东西;

2、小孩单独在家时,有生疏人敲门;

3、小孩单独在家时,家里突然着火了;

4、小孩单独在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的大事;

(三)组织幼儿自由商量:遇到上述的四种危急时,怎么办?

(四)师生谈话活动,老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。

(五)组织幼儿观看四个平安教育小故事的后半段:

1、发觉有小偷时,可静静的溜出门去报警或找邻居帮助等;

2、有生疏人敲门时,不行任凭打开门,可打电话告知大人等;

4、发生食物中毒等大事时抓紧打电话告知大人等;

(六)师生共同小结

影蝶片中传授的方法和小朋友及老师想到的方法,老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

(七)活动小结:

1、老师再列举一些生活中可能发生的危急,并介绍其应变与防护的方法;

激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急,在自主寻求自护方法后,与大人共同商讨自护的方法。

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