总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
肾内科总结篇一
尊敬的各位领导、各位主任、护士长下午好！
我们在医院各级领导的大力支持下，科室医护同心，通力协作，各项工作取得了明显的`进步，20xx年工作情况我将从以下几方面进行汇报：
1、护理工作量统计：截止12月20日，静脉输液。。人次，一级护理。。天，二级护理。。天，静脉输液 次，静脉采血。。。皮下注射。。。氧气吸入。。。心电监护。。。胰岛素泵应用 次。
2、护理队伍的选择与培养：我们科室住院病人多，收治病种多、危重病人多，护理项目开展多，形成了护理工作三大特点：工作强度高，护理难度大，技术复杂；基于这些原因，科室选择护士有以下条件：过硬的身体素质、敏锐的观察能力和超强的抢救能力。护士的素质有一部分是后天培养不断进步，还有一部分与生俱来不可改变，因此在护士的甄选方面有一定的局限性，也有压力；好在各位领导和同事的理解和支持，让我们能坚持自己，有计划发展科室护理队伍。我科共有护士14名，今年新晋护师4名，共8名护师；在护理梯队建设方面，形成了新老结合的良性态势。今年我科骨干护士张晓丽在领导的支持帮助下，到河南科技大学进修糖尿病患者教育，回来后每周固定时间开展糖尿病知识讲座，受到患者好评。
护士自我管理，达到护理质量的提高；科室一级质控分组，每名护士都是质控员，根据工作性质和个人特点进行分组，充分发挥护士的才能和主人翁意识；正确的护理只是保障患者安全的一部分，更重要的是来自病人内心愿望的满足，把管理重点放在病房，由原来每天床头交接重点病人变为现在每班床头交接全员病人，深入病房，密切接触病人，从与病人的沟通与交流中，把握病人动态变化，收集护理工作信息，查找安全隐患与不足。主任对抢救配合要求非常高，我们配备了专业气管插管固定器，完整的气管插管箱，多次对护士进行培训，完美的配合、高效的抢救让患者更安全！我们科室护士常常把黄主任比作我们的主心骨，主任外出进修的那段时间，一下子没了安全感，深感责任重大的我只好每天早早来到病房，很晚再离开，星期天不休息，做到对病人了如指掌，异常情况随时向黄主任汇报。
你们的规范强加于我！这个事例启示我：服务要做好，方向要顺着病人合理的愿景。我对护士的要求就是：病人怎样的来，都要他们满意地走，病人走了又来，就是我们内三科优质服务的具体体现！
5. 中医护理项目和新技术开展情况：我科共开展中医项目拔罐、艾灸、水针，中药熏洗、中药灌肠、穴位贴敷、中药涂擦，中药塌渍、中药换药等十余项，各种类型功能性敷贴的应用，让我们的换药技术又上了一个新台阶。。
6. 理清管理思路，促进各方愿望达成：利益上服从大局，科间协作谦让互利，密切医护患关系，在工作和学习上做好表率；坚持护理奖金分配制度改革，达到了大多数护士的满意。
8、不足之处：原计划派两名骨干护士外出进修，仅有一名护士外出进修；优质护理服务方面，也在努力探索和改进，离病人的合理愿望还有距离；科室护士都还年轻，在专业知识积累、工作能力提高和语 言沟通技巧方面还需要假以时日。
9、明年工作打算：继续选派有上进心、对病人热情的骨干护士到上级医院进修，学习新技术，为医院发展储备人才；加大对护士抢救能力的培训，保障患者安全；培养护士的语言沟通技巧，引导护士做好护理服务，让更多的病人选择中医院。
肾内科总结篇二
内科课是医学生的基础课程之一，是建立全面医学知识体系的重要组成部分。在学习内科课期间，我深深感受到了其重要性和挑战性。通过对内科课的学习，我不仅更加了解了内科疾病的病因、发病机制和诊治原则，还培养了临床思维和诊断能力。下面我将结合我的学习经历，分享一下我在内科课学习中的心得体会。
第二段：探究内科课的重要性和挑战性
内科课是医学生学习的重要门类之一，因为内科疾病是临床最常见的疾病之一。通过学习内科课，我们能够掌握常见内科疾病的诊断和治疗原则，提高临床医生的综合素质。然而，内科课的学习也十分复杂和庞大，涵盖了多个系统或器官的疾病，掌握各个疾病的特点和处理方法需要付出大量的精力。此外，内科学科知识的更新速度较快，我们需要持续关注最新研究和临床指南，以不断提升自己的专业水平。
第三段：内科课学习中的心得体会
在内科课学习中，我发现以下几点是十分重要的。首先，要注重扎实的基础知识。掌握内科基础知识是进行临床诊治的前提，只有基础知识掌握扎实，才能更好地理解和应用临床知识。其次，要注重病例实践。通过参与真实病例的讨论和分析，我们能够深入了解疾病的发展过程和治疗方法，锻炼自己的临床思维和解决问题的能力。此外，要注意多元化的学习方式。除了书本知识，我们还应该关注最新的医学进展，如学术会议和研究论文，这些都能帮助我们保持与时俱进的医学观念和知识储备。
第四段：内科课学习的困惑与解决
在学习内科课的过程中，我也遇到了一些困惑，但通过不断思考和努力，我逐渐找到了解决的办法。首先，对于知识点的深入学习，我会阅读相关的专业书籍，查找相关研究论文，以期更全面、准确地了解和掌握知识。其次，对于疑难病例的处理，我会向老师和同学请教，寻求更多的思路和意见，以便做出更合理的诊断和治疗方案。最后，我还参加了一些临床实习，亲身参与到真实患者的诊治中，通过实践经验加深对内科疾病的理解和处理方法。
第五段：结尾
通过对内科课的学习，我不仅掌握了基础知识，培养了临床思维和解决问题的能力，还提高了自己的沟通和合作能力。内科课的艰辛，让我意识到医学的学习没有捷径可走，只有持之以恒的努力才能取得好的成绩和真正的医者仁心。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和成长，为患者提供更好的医疗服务。
肾内科总结篇三
光阴过的真快，来到医院上班快三个月了，刚来时对这里的.一切都感到陌生，由于没有在这个医院实习，所以对先生、同事、病人及眷属们等的沟通上短缺技术、能动性，可能与性格内向相关吧！刚来时陈先生就说我不怎么爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不光是现在才知道这个事理，无论是做什么，与别人的沟通是很紧张的，岂论我们是与领导、先生、同事、病人及眷属，沟通好了就会避免许多的误会，毛病。
沟通也不是必然就要用说的，可以是一个笑容，一句问候，谛听等等，只要我们可以或许与各个关系都达到协调，不管用哪种方法应该都是可以的。
这只是我本身的一些观法，我现在也在慢慢的学着转变，我希望人人都可以或许做好沟通这个“活”，让我们本身为本身削减麻烦吧！我们护士的招牌动作未便是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们！
肾内科总结篇四
内科是医学专业课程中的重要分支，它研究的是身体器官的疾病和治疗方法，是医学生不可或缺的一门课程。在攻读医学专业期间，我在内科上学到了很多知识和技能，准备好成为一名出色的医生。在上课期间，我对内科的体会有以下几点。
第一段：内科课程的挑战
上内科课程是一项考验，因为它要求我们对多个系统进行全面的了解。这包括循环系统、消化系统、呼吸系统等。每个系统都有各自的特点和疾病，我们需要逐一学习并了解其治疗方法。这些知识和技能对防止疾病的发生和治疗疾病非常重要，这就需要我们在上课期间努力学习。
第二段：内科课程的学习方法
为了更好地掌握内科课程，我们需要采取正确的学习方法。首先，我们需要对内科疾病进行分类和归纳，这样可以更好地理解不同疾病之间的关系和相互作用。其次，我们需要积极参与课堂讨论和大规模教学，以便更好地理解内科学科，并与其他学生交流思想和观点。此外，我们还需要独立阅读医学书籍和往年的考试题目，以更深入地了解内科学科。
第三段：内科医生的责任
上内科课程的一个重要方面是了解医生必须负责的工作和责任。医生的职责是确保患者获得最佳的医疗保健和治疗，特别是在内科领域。我们必须了解使用不同诊断方法和治疗方法的重要性，并具有有效的沟通和解释技巧，以便能够与患者和其他医疗提供者有效地交流。
第四段：内科学科的不断发展
内科学科是一个不断发展的领域，这与科技和医疗技术的快速发展有很大关系。医疗技术的进步为内科学科的发展提供了新的机遇和挑战。这就需要我们不断学习最新的医学知识和技术，并保持更新的知识和技能。
第五段：内科学科的意义
内科学科是医学领域中最重要的专业之一，它的意义显而易见。内科专业的学生们将发现，他们所学的知识和技能将为他们成为出色的医生做好了准备。我们需要深刻理解内科学科的重要性，并将其应用于实践中，为我们的患者提供最佳的医疗保健和治疗。通过对内科学科的全面了解和掌握，我们将获得一份有意义的职业，并为社会做出重要贡献。
肾内科总结篇五
内科是医学专业中最重要的一门学科之一。作为医学生，内科学习对未来执业非常重要。我在学习内科过程中收获了很多，在这篇文章中我将分享我的体验和见解。
第二段：认真听课是成功的关键
在内科课堂上，仔细倾听老师的讲解非常重要。课堂上老师会讲解各类疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗方法。认真听课有助于了解和掌握整个课程，更容易记住内科学的知识点。
第三段：独立学习和多练习
在课堂上学到的知识点并不足以让你真正的掌握内科学知识，需要在日常生活中进行独立学习和多练习。独立学习可以让我们深入了解复杂的病例，和模拟真实的医疗场景，从而去逐渐熟练掌握内科诊断和治疗技能。
第四段：追求完美
作为医学专业的学生，追求完美始终是非常重要的。在内科课程中，正确分析和判断疾病，对不同类型的疾病诊断和治疗，以及完整的病历记录都至关重要。通过课程和各种练习，我努力追求完美，以便成为更好的医学专业的学生和未来的临床医师。
第五段：总结
通过学习内科课程，我得到了知识和技能上的提升。同时，我也学到了如何更好地处理病人与医生之间的关系。我相信，通过这次内科课程的学习，我能成为一个更好的医生，并在未来的职业生涯中给病人提供最优质的医疗服务。
肾内科总结篇六
1）全年业务总收入（流水）332万，比上年度增长70万；
2）全年住院病人920人次；比上年度增长44人次；
1)开展脑血管病规范化治疗：
内一科以收治脑血管病为主，病种单一，专业性强，医疗市场竞争激烈，为保持学科先进性，我科根据国内外脑血管病指南，结合我院病人经济文化特点和最大限度发挥我院医疗资源制定我科脑血管病诊疗常规，规范治疗脑血管病，使病人得到合理有效的救治。通过诊疗常规的实施提高了科室专业化水平，并合理获得了较高的经济效益。同时确保了医疗安全。
通过合理有效的治疗，重复住院率明显增加，科室拥有了一定的患者群体和一定的知名度。在病人较少的状况下完成了本年度的经济目标。全年无任何医疗纠纷，确保了医疗安全。
2)扩大诊疗科目提高科室专业层次：
本年度收治了多例神经科疑难复杂病例，如多发性硬化脊髓病、脑炎、心理障碍等，特别是一例我科确诊的僵人综合症病人，曾在多家三级医院未能正确诊疗，经在我科诊疗后症状好转，最后到北京复查也证实了我们的正确诊断。另一例吉兰-巴雷病人和重症肌无力病人在外地多家三级医院未能确诊，经我科专业诊察明确了诊断。有多例心理障碍多年在各级医院按器质性疾病治疗，花费大量医药费不能解除病痛，经我科正确诊疗，短时间即恢复了生活和工作能力。另有多例在外市县诊疗不满意的卒中病人专程来诊或住院，均获满意疗效。在门诊开展了头痛、癫痫、面瘫、帕金森病、神经症等专业诊疗，提高了科室的专业层次，扩大了专业影响，也吸引了一些外县病人慕名来诊。同时使这类常需到三级医院就诊的病人在本院得到及时方便的诊疗。
3）开展脑血管病早期康复介入治疗：
本年度重点加强了脑血管病早期康复介入治疗工作，采用运动疗法、肌肉康复仪、针灸、良姿位摆放等康复手段进行早期康复干预，有效促进了瘫痪的恢复，特别有效防止下肢深静脉血栓形成和肢体废用症的发生，提高了脑血管病的康复水平，康复专业的开展增加了脑血管病人治疗项目，提高了病人的满意度，也形成了一定的专业特色。
4）广泛开展健康教育：
在门诊、病房广泛开展健康教育，特别是脑血管病、高血压病、糖尿病、心理障碍进行科普性宣传，促进了医患沟通，改善了医患关系，提高了病人的信任度。
5）疑难危重病例的救治：
成功采用内科保守治疗方法救治了多例拒绝手术治疗的重症脑出血、大面积脑梗死、小脑梗死病例。抢救成功多脏器衰竭、重症有机磷中毒等危重病例多例。
在日常工作中强调最大限度治疗好每个病人，向病人推销科室和每个医护，获得病人满意度来扩大宣传。对乡医送的病人给予特殊关照，加强与乡医的关系。开展电话随访工作，加强与病人的联系。通过这些措施扩大病人来源。通过对病人精心诊疗，深入沟通，科室在当地拥有了一定的患者群体，反复住院和通过老病人介绍住院就诊逐渐成为病人来源的主流。
全科团结一心，互相支持，为完成本年度工作目标积极努力，特别是医生组在人员少工作繁忙时互相照顾，各位医生在科室减员情况下日夜连续工作，克服个人困难，毫无怨言，并圆满完成了各项医疗工作，同时并确保了医疗安全。
主治医师工作积极，热情主动，医患沟通深入，经常加班，积极支持和关心科室工作，起到骨干作用。
护士工作积极主动，并积极参加医院各项政治活动，在护士长岗位空缺时主动承担护理组织工作，协调医患护患关系，多次及时发现问题，避免了差错发生。
1）病种单一，病人来源不足，病人住院治疗指征低，床位使用率不高；
2）本院病人内部不良竞争，本专业病人分流最多，尤其脑出血病人，另外干部病房对慢性脑血管病人也有一定分流。
3）医护专业素质与专业开展目标不匹配，以及护理工作滞后等因素，严重制约专业发展。
4）主管医生因休班（县外）脱离病人时间长，不能保证每日查房，对病人管理不到位。
1）业务收入在本年度基础上上浮20%；进一步扩大经济收入。
2)住院病人在本年度基础上上浮20%，提高床位使用率；
3)加强脑科专业化建设，提高专业水平及专业层次，
（1）开展缺血性脑血管病常规溶栓治疗，脑出血微创治疗，提高脑血管病的救治水平；
（2）初步开展卒中单元治疗模式，多学科治疗脑血管病，集抢救、治疗、康复一体化，进行脑血管病无缝隙治疗，形成专业特色。进一步提高我院脑血管病治疗的专业水平。
（3）开展脑血管病重症监护治疗，提高icu病房使用率，提高重危脑血管病人的救治成功率。
（4）开设头痛、癫痫、帕金森病、心理障碍、卒中咨询等专科门诊，进一步扩大专业治疗范围，提高科室专业化层次。扩大病人来源。
（5）探索对单病种应用临床路径模式治疗。
20xx年即将来临，我科全体员工对新一年的工作目标充满信心，将以饱满的热情迎接新一年的挑战。
内一科
肾内科总结篇七
政治是人类社会中不可忽视的重要领域，和内科一样，它对整个社会的发展起着至关重要的作用。我是一名内科医生，多年的临床工作让我深刻领悟到，政治与内科之间存在着密不可分的联系。在这篇文章中，我将通过五个方面展示内科心得体会政治。
首先，政治的决策对于内科医生的临床工作具有重要影响。政府的决策和政策实施直接影响到医疗资源的配置和医疗服务的提供。例如，政府决定提高健康教育的投入和医疗机构的建设，能够提高人们对疾病的预防意识，从而减少疾病的发生率。此外，政府还制定了医疗保险政策，为患者提供经济上的保障，使得患者能够及时就医。在临床工作中，医生需要了解并适应政策的变化，以便更好地为患者提供医疗服务。
其次，政治对于内科医生的职业发展也具有重要影响。政治的稳定和国家的发展能够为内科医生提供更好的发展平台。当国家经济繁荣、医疗水平提高时，医疗资源将会变得更加丰富，医生的专业技能和知识也更有发挥的空间。政府对内科医生的培养和职业发展的支持，能够为医生提供更多的学术交流和继续教育的机会，从而提高医生的职业水平。
第三，政治因素也与内科医生的专业责任和医疗伦理密切相关。政府制定的法律法规和医疗伦理准则保障了医生履行专业职责的合法性和可靠性。医生需要在法律和伦理框架内开展诊疗工作，保证患者的人身安全和医疗权益。政府对医生的监管和制约，既保护了医生的权益，也保护了患者的利益。
第四，政治因素会影响内科医生的工作环境和医疗资源的配置。政府的投入和规划决策直接影响到医院的设施和设备、医生的工作环境以及医疗队伍的建设。与政府有着紧密联系的大型医院通常能够配备先进的仪器设备和高水平的专家团队，提供更好的医疗服务。政府的科研资金和学术交流的政策也为医生提供了学习和成长的机会，使医疗水平得到不断提高。
最后，政治对于公众对内科医生的信任和认可也有重要影响。政府的决策和执政为社会赋予了内科医生的权威和地位。政府的公信力和民众的认可为内科医生提供了从事医疗工作的基础。公众对政府的支持和认可也使得医生能够更好地履行自己的职责和责任，为社会健康做出更大贡献。
总而言之，政治与内科之间存在着紧密的联系。政府的决策和政策实施对内科医生的临床工作、职业发展、医疗伦理、工作环境和公众认可等方面都产生着重要影响。作为内科医生，了解和关注政治对于我们的工作和职业发展具有重要意义。我们既要努力提高自身的专业素养和医疗水平，也要积极参与政治议题的讨论和决策，为内科医疗事业的发展贡献自己的力量。
肾内科总结篇八
临床实习阶段是医学生由学生转变为临床医师的关键时期,内科实习是临床实习的重要阶段之一,如何提高实习效果值得每位临床内科带教教师深思。下面是本站为大家准备的20xx内科实习小结，希望大家喜欢!
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。
时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：
我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!
鉴定二：内科实习自我鉴定
本人在内科实习8周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位。
临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是就业前的最佳训练，我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教老师的指导下，学习认真，能独立完成内科各种病例、文书的书写，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作，掌握了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则，能够熟练掌握内科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。能够正确判断辅助检查的结果。
在内科临床实习过程中，我不断总结学习方法和临床经验，熟练的掌握了临床常用诊疗技能，技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的基础。达到了临床实习的目的和要求。
肾内科总结篇九
内科是医学的核心领域之一，对医生的知识和技能要求极高。作为一名内科医生，每月都要经历许多挑战，从挑战中学习，不断提高自己的医疗技术。下面就是我在每月工作中的心得体会。
第二段：体会1——疾病诊断的重要性
在内科工作中，正确的疾病诊断是治疗的第一步。有时候疾病的症状非常难以辨别，需要进行深入而细致的检查。在实际工作中，我经常会遇到患者出现的症状或病例非常复杂，并且不同种类的疾病表现相似，需要进行准确的诊断。这时候，我会结合病史、临床检查和一系列的实验室检查以及影像学检查，尽最大的努力进行正确的诊断。只有进行正确的诊断，才能让患者接到合适的治疗，获得更好的康复。
第三段：体会2——合理用药的重要性
在内科工作中，我们要经常面对大量的药物使用。药物的正确使用是患者能否获得良好治疗效果的关键。了解药品的不同优缺点，根据患者不同的疾病症状和个体化的情况，合理地选择药物是必不可少的。在实际工作中，我会根据患者的情况调整药物的剂量，或者根据一些特殊情况对药品进行替换。只有把药品的质量和安全性放在首位上，才能最大程度地发挥药物的疗效，达到最佳治疗效果。
第四段：体会3——关注患者的心理健康
随着医疗技术的日益发展，患者的生命质量得到了显著提高，但是患者在治疗过程中的心理健康同样需要得到重视。在内科工作中，我经常会遇到疾病复杂，治疗时间长的患者。这些患者往往需要更多的关爱和支持，他们的心理状况会影响到他们的治疗效果和康复速度，甚至会加重病情。因此，我们内科医生要时刻关注患者的心理健康，给予他们充分的关爱和支持，缓解他们的焦虑和抑郁情绪，帮助患者尽快地走出医疗的困境。
第五段：总结
作为一名内科医生，每个月都会面临着各种难题和挑战。但是在工作中，我学会了诊断疾病、合理用药、关注患者心理健康等方面的技能，不断提升自己的医疗技术和实际操作能力。在接下来的工作中，我会更加注重实践操作和不断学习新知识，更好地服务于患者的健康和生命质量。
肾内科总结篇十
内科查房是医学生学习和实践医学知识的重要环节之一。在这个过程中，学生需要听从带教医生的指导，学会病情分析和诊疗技能，并记录病人的情况，向导师汇报。我近期参与了一次内科查房，深感这个过程对我的职业成长和进步有着不可估量的作用。于是我决定将自己的想法和体会写下来，与大家分享。
第二段：内科查房的意义
内科查房是医学生从理论到实践、从模仿到创新的重要环节。在内科查房中，带教医生会讲解疾病的原理、病情与症状的关系以及各种诊疗标准。通过观察带教医生如何处理病情、如何与病人交流，学生能够熟悉医疗的流程，并且在实践中得到强化。此外，参与内科查房还可以锻炼学生观察、分析和解决问题的能力，这些能力在日后的临床实践中起着重要的作用。如何完成好一次内科查房，成为了我需要思考的问题。
第三段：学生应该如何准备
内科查房需要学生提前准备。在了解自己所讲解的疾病之前，了解病人的基本信息是必要的。包括性别、年龄等基本信息，症状的表现和注意事项，药物，手术和病历的既往病史。了解这些信息有助于学生对病情做出分析和诊疗决策。此外，学生应该熟悉医学术语和病例分析的方法，以便与带教医生展开交流。在协作中尊重和配合带教医生的安排和意见也是必须的。
第四段：内科查房中需要注意的问题
内科查房是医学生的实践机会，但也有容易出现的问题。在过程中，学生需保持耐心、细心、严谨，认真记录病情和诊疗过程，作出合适的诊断和治疗方案。发现疑点或不确定的病情会引起与带教医生的讨论，这是学习的机会和学生成长的机会。此外，从病人角度出发，学生需要注重对患者病情的关心，诚实为患者的身体检查和基本情况进行监管，并进行必要的人文关怀。
第五段：结论
细致认真地做好内科查房是医学生日后实践的重要保障。通过内科查房的过程，学生能够对自己的最短板和不足有更多的认识，并且能够通过总结与反思不断进步。因此，内科查房不仅仅是一项简单的学习任务，更是学生实践的重要技能和表现自己的好机会，只有不断锤炼和深化才能推动学生更好的发展和成长。