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教师和学生亲情活动方案设计篇一
活动内容:
一、作文创作、展览
二、主题班会
三、为教师献礼
四、主题仪式、活动
活动安排:
一筹备阶段:
2、9月7日(周五):班队课各班进行庆祝教师节主题班队会。可采取合唱、诗歌朗诵等形式。可提前布置学生排练,在队会上表演(会后将表格登记材料交于大队部)
黑板上请写明主题:参考:《老师,您辛苦了!》、《谢谢你,老师!》、《夸夸我的老师!》、《老师像妈妈!》、《向老师说说心里话!》、《师恩师情师德!》、《辛勤的园丁我爱您!》等。
3、9月10日学生在校门口献礼,当天举行庆祝教师节主题升旗仪式
二实施过程
1、作文负责:语文老师
2、作文展览:姜南安排学生(周六粘贴)
3、主题班队课:中队辅导员组织、学生自我排练节目并表演。
4、活动过程填写:各班中队长
5、献礼队排演:姜南
6、升旗仪式:姜南
主持人训练、主持词:姜南田琬婷罗洁蕾
学生致贺辞(六一班张之翎贺辞)
学生相声(彭攀准备稿件,朗诵:李镜萍彭捷)
学生小合唱(周敏、王小莉、刘莹在3-5年级中选40人,演唱一首曲目)
7、场地布置:郑亮仁、甘洋、刘汝彬
8、照相:周荐瑜
曙光路小学大队部209月4日
细雨育桃李、硕果慰园丁
――曙光路小学教师节主题升旗仪式主持词
主持田:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持罗:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持田:是您,我们敬爱的老师!
主持罗:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持田:您用青春写出无悔的人生。
主持罗:您用真情谱写世间最壮丽的.诗篇;
主持田:您的爱,我们永远也报答不完,
主持罗:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――主持合:老师您好!
主持田:下面我宣布“细雨育桃李、硕果慰园丁”教师节主题升旗仪式现在开始。
升旗仪式
主持田:请六一班张之翎为教师节致贺辞。
主持罗:有请六二班:李镜萍、彭捷为老师们带来相声《海燕新说》
主持田:谢谢他们为我们带来欢乐
主持罗;请欣赏大合唱《我爱米兰》
主持罗:动人心弦的歌曲传递着我们学子的祝福
主持田:“细雨育桃李、硕果慰园丁”让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――
主持合:老师,节日快乐!
主持罗:曙光路小学教师节主题升旗仪式到此结束。
教师和学生亲情活动方案设计篇二
一、活动时间:
20xx年9月10日
二、活动内容:
(一)表彰优秀活动
1、活动时间:9月10日下午例会
2、活动地点:本部五楼电教室
3、参与人员:全体教师
4、活动程序:
(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。
(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。
(二)团队风采展示活动
本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:
1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地点:电教室
3、展示内容:
(1)一张团队合影
(2)一句团队口号
(3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)
4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求:
(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。
(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。
6、奖励设置:
(1)参与奖
(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
(三)集体聚餐活动
1、活动时间:9月10日下午6:00
2、活动地点:自助餐厅,待定
3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)
三、活动准备:
1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。
2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
教师和学生亲情活动方案设计篇三
一、活动主题:
满校园语成蹊
二、活动设计指导思想:
20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
三、活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间:
9月5日——9月16日
五、活动地点:
月明苑幼儿园
六、活动内容:
一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
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教师和学生亲情活动方案设计篇四
活动目的:借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。
活动时间:幼儿园教学活动时间:.9.8—9.11
员工活动时间:9月10日下午15:00—19:30
活动策划:
活动组织:
活动具体内容:
一、幼儿教学活动:根据活动目的教学部做好具体构思和实施
二、教师活动:活动内容分三部分
第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。
1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。
2、报节目时间:9月9日中午前。
4、节目时间:3至8分钟。
5、评委:loadcarmen医生amy
第三部分:负责人:loadboboyan——员工游戏、抽奖活动
活动准备:幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。
活动注意事项:1、各负责人提前做好准备和指导工作。
教师和学生亲情活动方案设计篇五
一、指导思想:
为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
二、活动主题:
以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来
三、活动安排:
1、评选“我心目中的好老师”活动。
在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)
2、爱生小故事演讲活动。
以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)
3、组织走访社区和学生家庭活动。
教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)
4、组织慰问退休教师活动。
召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)
5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。
尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)
6、闵小第xx届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)