体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五四传承精神心得体会篇一
历史的车轮在泥泞的道路碾下长长的车辙。xx年前的今天，3000多名学生高呼着“外争主权，内除国贼，取消二十一条，誓死收回青岛”等口号。慷慨激昂的学生们火烧赵家楼!痛打章宗祥!随后掀起了全国性的游行运动，工人罢工，商人罢市，当时执政府为此，竟向一群手无寸铁的学生开枪，但那样也阻挡不了狂风暴雨般的爱国情怀，扑灭不了青年们满腔的爱国热血。这就是伟大的五四运动。五四运动树立了一座推进中国进程的丰碑，孕育了爱国、进步、民主、伟大、科学的五四精神，五四精神的核心内容是伟大的爱国主义，是中华民族百折不屈，自强不息的民族精神!
李大钊说过：人生的目标在于发展自己的生命。
梁启超先生也说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立!
作为新中国的少年一辈，我们可以说一口流利的英语，但我们更应该喜欢说铿锵有力的中国话;我们喜欢情人节的玫瑰巧克力，但我们更应该喜欢“春节“中秋节”，因为那是我们的中国节，那是所有炎黄子孙的节日!还因为我们流淌的是中国血!
一屋不扫，何以扫天下?己不能正，岂能正他人?当我们追求民主、自由、人权的时候，应从自身做起!让我们用实际行动弘扬我们伟大的五四精神吧!踏踏实实，认认真真的做事，为我们美好的明天奋斗!
五四传承精神心得体会篇二
五四运动是中国近代史上一场不可忽视的重要事件，它振奋了无数中国人的民族自尊心和民族意识，为中国的现代化进程做出了巨大贡献。五四精神作为一种宝贵的文化遗产，不仅对当时的青年一代产生了深远的影响，也对我们这个时代的人们有着重要的启示。在我看来，五四传承精神是中国文化的瑰宝，对于我们每个人而言，它是一面镜子，能够让我们在思想上进一步认识自己和中国的现代化道路。
首先，五四传承精神让我认识到了中国人民的团结和奋斗精神的重要性。五四运动时期，大量的知识分子站出来为中国的民族尊严和独立辩护，无论是学生还是工人，他们都抛弃了个人的小利，选择与国家同命运。这种众志成城、无私奉献的精神深深地感动了我。在当前社会，我们的生活物质丰富，但许多人的精神却处于空虚和迷茫中。五四精神告诉我们，只有当我们心存使命和责任，并牢记个人利益与国家利益的统一，才能够真正实现自我价值和国家的繁荣。
其次，五四传承精神让我思考了敢于挑战旧观念和思想的重要性。五四运动的一大成果就是对封建观念的批判和冲击，为现代思想的形成和发展起到了积极的作用。我认为，作为当代人，我们要敢于批判和反思旧观念，迎接并应对新时代和新的问题。只有敢于怀疑与挑战，我们才能在面对困境和挫折时挺身而出，在思想发展和道德观念上保持活力。
此外，五四传承精神也激励我将知识与行动相结合，为实现自身价值和社会进步而努力。五四运动的前身——“战斗”，诞生于中国留学生在日本的活动中。他们追求知识独立、标本兼治，注重实践与理论的结合。在今天，我们不仅仅需要获得知识，并且更重要的是要能够将其应用到实际生活当中，为社会做出贡献。尤其是在面对当下困扰人们的各种社会问题时，我们应以五四传承精神为指引，为解决这些问题贡献自己的力量。
最后，五四传承精神教会我珍惜自由和民主的重要性。五四时期的知识分子不仅仅追求学术自由，更与之相关的是他们追求的政治自由和人权。五四运动倡导的“马列教育”强调思想自由与发展，提倡公民权益和社会公正。正是这种追求自由和民主的精神，塑造了中国现代化的面貌，也让我意识到自由和民主是我们的基本权利，我们应该珍惜并为之奋斗。
总之，五四传承精神在当今社会依然具有深刻的意义和价值。通过深入了解和研究五四运动的历史，我们可以从中汲取智慧和力量，指引我们的行为和思想。作为当代人，我们要继承和弘扬五四精神，以此为催化剂推动我们的个人成长和国家的进步，为建设一个富强民主、文明和谐的社会贡献自己的力量。
五四传承精神心得体会篇三
xx年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。
“五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。
发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。
同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。
作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
五四精神必将在新世纪里发扬光大!
五四传承精神心得体会篇四
五四运动是我国近代史上的一次伟大革命性运动，其对于中国文化的传承、开拓和创新起到了重要作用。五四运动的精神是中国人民坚定的民族自豪感、独立自主的精神和追求真理的科学精神。在今天，我们仍然可以从五四运动中获取启示和借鉴，传承其精神，以此指导我们的行为和思想。
首先，五四运动的精神是中国人民坚定的民族自豪感。五四运动之前，中国长期被列强欺凌，国家面临严重的危机。五四运动的爆发使中国人民觉醒，并燃起了民族解放的火焰。这种民族自豪感在每个中国人的血液中流淌，并且会激励我们努力学习，提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
其次，五四运动的精神是独立自主的精神。五四运动为中国人树立了独立自主的榜样。在当时，中国学生发起了反对违宪改组政府的运动，坚决维护了中国民主进步的前途。这种独立自主的精神告诉我们，我们应该有自己的独立思考和判断力，勇于对不公平的事情说不，并为实现个人自由、民族独立和国家富强而努力。
第三，五四运动的精神是追求真理的科学精神。五四运动时期，中国人民青年一是痛斥封建迷信和腐败落后的传统文化，二是崇尚进步和科学。五四运动的领导者梁启超说：“知识分子应该从上层阶级转到下层阶级，向社会民众询问国家需要什么知识。”这种追求真理的科学精神鼓励我们勇于探索，勇敢地面对不断变化的世界，为科学技术的进步做贡献。
第四，五四运动的精神强调对传统文化的创新和开拓。五四运动时期，中国人民拒绝了传统文化中的封建和腐败，倡导进步和新思潮。五四运动精神对于社会主义现代化建设起到了重要的推动作用。今天，我们也需要从传统文化中汲取营养，发掘其精华，创新和开拓，使其与现代社会相适应，推动社会的发展。
最后，五四运动的精神对于今天的我们依然具有重要的指导意义。五四运动是我们中华民族的骄傲，是我们传承的精神财富。我们应该时刻记住五四运动的精神，牢记五四先驱们的奋斗史，培养民族自豪感和身为中国人的责任感。同时，我们也应该以五四运动的精神为指导，加强自己的素质和能力的提升，为中国的繁荣富强贡献自己的力量。
总之，五四运动的精神是中国人民坚定的民族自豪感、独立自主的精神和追求真理的科学精神。这种精神对于中国今天的发展仍然具有重要的意义。我们应该传承五四运动的精神，将其作为我们行为和思想的指南，并为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。希望我们每一个中国人都能牢记五四运动的精神，为建设一个富强民主文明和谐的社会而努力。
五四传承精神心得体会篇五
五四运动是中国近代史上的一次重要的爱国主义运动，对于当时的中国社会和文化产生了深远的影响。五四运动的传承精神在当今社会依然具有重要的意义，并且我们每个人都可以从中汲取智慧和力量。通过对五四传承精神的学习和思考，我深刻体会到了爱国主义、民主自由、科学进步等价值观的重要性，并且在日常生活中努力践行。下面，我将从五个方面展开我的感悟。
首先，五四传承精神教会了我爱国主义的重要性。五四运动是一次青年学生们为中国的独立和民族发展而奋斗的运动，他们以自己精神和行动激励着整个国家。作为当今社会的年轻人，我们也应当牢记爱国情怀，为祖国的发展献出自己的力量。爱国主义并不仅仅是口头上的誓言，更重要的是通过实际行动来实现，例如努力学习，积极投身社会公益事业。只有真正爱国，才能有强大的力量推动国家的繁荣。
其次，五四运动传承了民主自由的核心价值观。五四运动的口号“民主与科学”影响了一代人，成为了中国现代化的核心精神。民主自由是每个公民的基本权利，为了实现它，我们需要不断学习，提高自己的文化素质和社会参与能力。在现实生活中，我会积极参与学校和社区的民主管理，关注国家的公共事务，用自己的声音捍卫公正与平等。通过民主自由的行使，个人的权益才能得到保障，整个社会才能更加和谐与进步。
第三，五四传承精神还启示了我追求科学进步的重要性。五四运动不仅要求民主自由，更强调了科学精神的意义。科学方法的运用可以帮助我们认识和改变世界，实现国家的繁荣和个人的幸福。在学习和工作中，我会努力掌握科学的基础知识和方法论，保持开放的思维，不断创新和追求卓越。只有不断追求科学进步，我们才能站在时代前沿，改变自己和塑造世界。
第四，五四运动传承的精神也启迪了我不断追求个人自由与独立的勇气。五四运动是中国自由思潮的象征，呼唤年轻人勇敢地挑战传统束缚和不合理的制度。在日常生活中，我会勇敢地表达自己的独立见解，敢于发声，勇于追求自己真正的梦想。只有拥有个人自由与独立的思想，我们才能有个性和创意，为社会的发展带来更多的活力和创造力。
最后，五四运动的传承精神还教会了我对于社会问题的关注与行动。五四运动是一次对社会不公平问题的抗议，同时也是对国家前途命运的思考。在现实生活中，我会积极关注社会热点问题，关注弱势群体的权益，用自己的能力为改善社会贡献一份力量。例如，参加义工活动，捐款捐物，以及关注公益事业的发展方向。只有我们每个人共同努力，才能构建一个更加和谐、公正和美好的社会。
总之，五四传承精神对我个人具有深远的意义。通过学习和反思，我明白了爱国主义、民主自由、科学进步、追求个人自由与独立以及关注社会问题的重要性，并努力在日常生活中践行这些价值观。我相信只要每个人都能从五四传承的精神中汲取智慧和力量，并将之付诸行动，我们就能够共同推动社会的进步发展，为国家的繁荣与人民的幸福做出更加积极的贡献。
五四传承精神心得体会篇六
今年是五四运动到了，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。
如许的一个青年“标准”，不禁让人料到了“中国十大出色青年”当时都一经超过了28岁，有的一经接近40岁。由此可见，十大出色青年的评比并不是以14至28周岁为前提的。还有别的如青年教练、青年干部等，非凡都把40岁以下的都当作青年。但是此刻“青年节”放假，规订春秋为14至28周岁，这分明和少许部分因某时某地某种特别必要而订义的“青年”相冲突，与社会大众的惯常理解不符合。有了如许的规订，也就意味着很多十大出色青年、出色青年教练，固然有青年的称号，却没有青年节放假的权柄，这岂不是天大的笑话?为什么有这么大的笑话，一个首要的起因便是此次订义青年的春秋段，是按照团章来的。什么样的春秋是青年，不该只以团员春秋为标准，毕竟青年并不能和团员等同起来，该当多听听社会的定见。更不能对一个定义，不同部分给出不同的规订，如此只会减少各自的冲突，让大众莫衷一是，更好笑的是，还会呈现诸如“出色青年”不是青年，没有放假权柄的景象。
莫非过了28周岁，咱就不能再当青年人了吗?
以28岁为限劈开中青年的边界，明显，在当今中国显得有些保守!而如许的分别边界，更会加重少许年老人的生理压力，谁都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽误”一点年老的工夫，而你把青年的末限订在了28岁，无疑会令越来越多的年老人加剧急功近利的心态：眼看就不再“年老”了。过了28岁，其实仍旧不妨很年老，仍旧不妨很纯洁。
跟着社会的朝长进步，越来越多的人对春秋有了新的看法，总感觉本人二十出面还算少年郎，三十摆布才步入青年段，四十五十刚中年，七十八十还不算老!以后，都感觉这是种好心态，但凡一个人，唯有本人感觉年老，那才是真正的年老。并且，跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高，越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭，而对付他们而言，所谓的人生，真正的人生，由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的“半大孩子”说：“嗨，小子，再过四五年，你可便是中年人!”他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思，只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。
可不管放假在家还是持续工作，也不管是“适龄”青年还是大龄青年，都该当以本人的方法来怀念“五四”的精力，五四精力代表着诚笃的,朝长进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的,相爱合作的,办事而高兴的,全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是“五四”为之热切谋求的，而非青年本人。
灯红酒绿之中。但我仍然坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。
五四运动，九十年的奋斗征程，九十载的光辉岁月。
九十年前，我们在天安门广场外高举“外争主权，内惩国贼”的旗帜;而今，我们在天崩地裂中高呼“众志成城，抗争救灾”。
九十年前，我们呼唤追求真理，勇于探索的精神;而今，我们提出“科学发展，共建和谐”的口号......
九十年过去了，时代与环境都发生了很大的改变，但五四精神依存，仍然是引导我们前进的强大力量。因为在这九十年间，五四精神不断的被赋予新的内涵。
历史将铭记1919年5月4日，那一天广大爱国青年的觉醒与团结促成历重要的转折——五四运动，他们发扬了反帝反封建的爱国主义精神，他们掀起一场声势浩大爱国运动。这场运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕，中国历史由此迈入新的历程。
蔡元培先生为振兴中华培养了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大学群贤毕至，精英荟萃，成为了新文化思想的传播中心。陈独秀创办了“新文化运动”中影响力的刊物《新青年》，李大钊则以笔做枪的前驱，成为了新文化运动的组织者，而傅斯年、罗家伦、段锡朋、许德珩、张国焘等则成为了这场运动中的中坚力量......他们的身上无时无刻不体现着那个时代所代表的爱国主义。
“少年强，则国家强”。五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史无不充分表明，青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量!祖国为有这样的青年而骄傲，党和人民为有这样的青年而自豪!
我们仍记得20__年夏天非典型肺炎铺天卷地袭来，夺取了许多人的性命，而为了能够采集到sars病毒的样本，胡志红获得国外病毒学博士学位后，毅然谢绝了加拿大众单位提出的博士后邀请，义无反顾地回到祖国投身于抗击非典的行动中，被大家亲切的称为“与病毒较量的女科学家”的她，无数起得冒着被传染的危险多次往返于疫情高发区，潜心研究疫苗，筛选抗病毒的药物。
胡志红凭借着在抗击非典时的特出贡献，成为了中国青年五四奖章的获得者。在国家有难的时候，胡志红发挥出科研人员的力量，为国家为百姓做贡献。她的所作所为，是一种责任意识和爱国精神的体现，更是一种对“五四精神”的解读。
在20__年——中国多灾多难的一年，我们更能从中看到广大青年的爱国情怀!在汶川大地震发生之后，曾经的天府之国在瞬间变得满目疮痍，生灵涂炭。这巨大的灾难，吹响了抗争救灾的集结号。成千上万的救援大军从四面八方奔涌到灾区，然而，除了官方的救援以外，还有这么一个庞大的队伍，成为了汶川的地震后重要的救援力量。他们或无怨无悔地奔走在救灾的前线，或默默无闻的在后方奉献着自己的力量。但是，他们都有一个共同的名字：青年志愿者。
在其后的北京奥运会中，志愿者们更加充分表现了他们的力量，有媒体曾经这样评论志愿者的作用：“170万志愿者是奠定北京奥运会成功的基石。”他们身上散发着的不再仅仅是无私的奉献精神，更是高度的社会责任感，忧国忧民的爱国心。
纪念历史的意义在于汲取与反思。五四运动已经过去90年了，我们纪念五四运动，于是我们应该从中批判的继承与发展五四精神。当年，我们为了民族的独立于解放而抗争;而今天，我们则是为了中华民族的兴旺发达而奋斗。在这个高举“科学发展观”“构建和谐社会”的时代下，中国正慢慢的强大起来，但我们仍然要借鉴前人的宝贵经验，发扬以爱国主义为核心的民族主义精神，树立正确的价值观，不断的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追寻时代的潮流，把握时代的命脉地进行创新。
对五四价值的丈量，可是看做是现实的一种映射。五四运动作为一个时间点，90年的距离也许带给我们渐行渐远的感觉，但是其揭示的自由、平等、民主、科学的观念，是足以勾画出一幅当代中国公民社会的精神蓝图。
五四传承精神心得体会篇七
当代大学生继承和发扬五四精神是时代和历史赋予我们的责任和义务。我们首要完成的问题是什么是五四精神，只有将五四精神的真正内涵弄清楚了，才能够真正的领会五四精神的真正意义，作为当代大学生的我们才能够更好的在现实社会中践行。
五四精神发迹于新文化运动，它代表着新文化和旧文化的碰撞。在巴黎和会外交失败后激化了中国爱国青年对救国救民的探索，是对外反对帝国主义，对内反对本国封建主义的爱国运动。五四运动为中国共产党的建立奠定了基础，是新民主主义革命与旧民主主义革命的分水岭。五四运动不在于其行，而在于中华民族处于危难时刻，中国爱国青年对民族独立和国家富强有意义的探索过程。虽然五四运动在_失败后结束，但其青年学生，爱国人士在今后的斗争中逐渐转化到其它革命团体中，仍然在积极斗争。五四精神在于中国青年知识分子求索民族独立和富强的探索精神，并且对当时的文化进行了一场革命性的洗礼，所以五四运动是开创性的，积极性的。
五四运动时期中国青年对当时处于半殖民地半封建社会的旧中国的探索不仅仅处于政治层面的(民族独立富强)，还有文化层面的，精神层面的(当时出现了许多优秀作品，例如：《雷雨》等等)。对于当代大学生，我们应当继承五四时期当时青年对社会出现的问题进行全面地剖析，积极地找出中国内部出现的问题。并且积极地开眼看世界。但是作为当代大学生应当理性的看待五四运动，由于当时爱国青年本身认识的局限性。对于当时国学文化一味的否定，造成了中国文化的断层。我们只有理性的看待了这一问题才能够更好的将五四精神继承和发扬。
五四精神的继承是必要的，它是体现当代大学生在接受新时代，新思想时对近代历史的正视，对五四精神的整理。当然我们不是在简单的了解五四运动的历史，而是在积极运用和采纳五四精神中的合理部分，并且将其运用到我们的社会实践中，积极建设我们的祖国。五四运动遗留下许多宝贵财富，例如对当时中国政治透彻的分析后，对中国政治的改造探索——马列主义是当时中国知识分子对救国救民的成功应用，直接为新中国的诞生提供了理论基础。但是在探索过程中有其局限性，例如：由于当时中国青年知识分子在看待西方文明时，认识到本国文化的落后;但是青年知识分子没有正确分析本国文化的合理部分，将其全盘否定。虽然当时有许多有识之士(张之洞等人)认识到问题的严重性，但是由于种种原因而不能被当时时代所接受，直接造成了中国文化的摧残。所以在发扬五四精神时，我们青年大学生应当合理的采纳五四时期当时中国青年知识分子对我们的指导和借鉴，对其中的不合理部分应当摒弃。
发扬五四精神，时代要求我们当代大学生应当结合历史实际，合理的分析当代国内实际和国际风云。五四运动是创新的，他要求我们当代青年与时俱进，即使路途艰险，也应当积极求索——实现中国人民全面的小康社会及中国的现代化。我们应当运用自己的专业知识，在自己的领域里面为中国经济发展和腾飞提供人才支撑，实现中国在经济上和科技领域的突飞。以经济作支撑，帮助中国在世界政治舞台上获得更多的话语权。当代大学生发扬五四精神，究其根源就需要当代大学生努力学习文化知识，接受并学习外国先进思想和文化。只有合理分析外国先进文化及生产力和自己本国的不足，才能够更好的建设我们的国家。当然，由于认识的不足，可能我们在探索新领域接受新思想时存在严重的问题，造成民族在发展道路上走弯路，走错路。但这并不能够阻止我们的求索路，只有不畏艰险，不惧失败。才能够真正的实现祖国的强盛，人民的富足，民族的伟大复兴。
五四精神的继承与发扬，需要我们当代青年大学生学习五四精神的真正内涵，而不是徒有其表。只有学习五四精神，才能够为我们建设祖国提供理论指导和精神上的鼓舞。总之，学习五四精神，继承五四精神，发扬五四精神。对当代青年大学生起着深远的影响，学习五四精神的必要性，积极性更是显而易见了。
五四传承精神心得体会篇八
弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想。
_年前的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年，责无旁贷，必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。
作为当代南汇青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：
一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先，牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献，实现人生价值。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召，服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层，深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。
五四传承精神心得体会篇九
1919年爆发的五四运动，距今已有百余年，我通过百家讲坛节目再次重温了那段令人振奋的历史，心中不觉涌动起无限的敬意与感慨。
在第一次世界大战之后举行的巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权，要把德国在山东的权益转让给日本，而当时中国的北洋政府软弱无能，未能捍卫国家主权，使国人异常不满。当时学生群情激奋，号召全国人民奋起救国。5月4日，以北京的学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动就爆发了。当天有32名学生被捕，可他们并不畏惧，甘愿牺牲自己换来国人的觉醒。正是这场运动为中国共产党的成立做了思想准备和干部准备。
五四运动已过百年，可它的精神却永远不会过时，爱国、进步、民主、科学。这种精神始终激励着一代又一代的中国青年。
现我们处在和平年代，祖国形势一片大好，很多人说现在的年轻人是温室的花朵，经不起风吹雨打，甚至90后一度被称为垮掉的一代，但也有这样的青年用行动诉说着自己的爱国热忱。年仅23岁的孟鸣之在一场火灾救援中壮烈牺牲，26岁的王秋婷在扶贫一线因公殉职，像这样的例子还有很多很多。作为90后的一员，我为他们感到骄傲，也被他们的英勇事迹深深震撼。
李大钊曾说：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。”没错，青春是人生的最好时光，青年是最需要奋斗的。毛主席也说：“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。”青年是国家的希望，因此，青年应该担起自己的历史使命，不断创新，学会奉献，要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，才能发挥出青年应有的光和热。
作为一名青年党员，我愿继承与发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的五四精神，认真学习与科研，舍小我成大我，积极投身到社会主义建设中去，用实际行动诠释自己的爱国情怀，追逐自身的成才梦，共筑大家的中国梦。