最新珍爱生命健康成长教育班会内容 珍爱生命健康成长班会教案(实用5篇)

时间:2023-09-20 作者:QJ墨客最新珍爱生命健康成长教育班会内容 珍爱生命健康成长班会教案(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

珍爱生命健康成长教育班会内容篇一

活动目的:

1、通过此次班会的召开,感受如花年纪的国家美女孩面对人生最大的痛苦依然帮助身边困难的孩子,让学生学会知恩、感恩。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

活动准备:国家美的事迹材料

活动时间:20xx年11月26日

活动过程:

她的真实名字叫郭江梅,但她在最后的岁月里用她的实际行动祝愿着咱们的祖国越来越美好。

80后是令人羡慕的一代。今年25岁的小郭,出生在叩官镇叩官村的一个普通农民家庭。虽然家里不富裕,但作为80后的一员,从小没有受过多少苦,衣食无忧地享受着家庭的温暖。

高中毕业后,她便来到胶州的一个单位上班了。“除去自己的花销,每月还能补贴家里几百元,当时心里开心极了。”正当她憧憬着自己的未来时,一场突如其来的大病,使小郭的生命轨迹发生了变化。今年2月,小郭突然感觉头晕,在家人的坚持下,经青医附院一系列详细检查,她被确诊为“急性淋巴细胞白血病”。

一向活泼、爱笑的小郭被残酷的现实打懵,人一下变得沉默起来,家里也沉寂了很多。“知道是白血病,感觉就像是做了一场噩梦,为了怕父母伤心,我只能躲在被窝里偷哭。”曾经编织的梦想霎那间变得越来越遥远。

“无论如何要救自己的女儿”,这是朴实的父母惟一想做的事。为了筹集给女儿治病的钱,小郭的父母变卖了家中所有值钱的东西,然而巨大的开支如同杯水车薪,郭家很快负债累累。

“我想了很久,我觉得我不能拖累他们。”小郭想到了放弃。但当亲眼目睹一个生命消逝的时候,她改变了想法。在小郭住院期间,同一个病房里还住着一位老太太。她也是一个白血病患者,虽然受病痛折磨,但老人一直很坚强。最后因为高烧不退去世了。看到老人去世后,家属痛不欲生的样子,小郭决定一定要好好活下去,争取不让父母难过。“他们把我拉扯大不容易,我不能让他们中年丧女!”

叩官村党支部得知她的病情后,及时伸出了援助之手,印发倡议书帮助筹集捐款,小郭的病情牵动了父老乡亲们的心,几天的时间,村里为她捐助了1.8万余元救助款。今年7月,一个更加振奋的消息传来了:在大家的帮助下,小郭通过中华骨髓库找到了合适的配型。但兴奋只持续了短短几秒钟,一家人又陷入了沉默。前期化疗已经花掉的10几万基本是借的,骨髓移植至少还得花四五十万,对于这个家庭来说,这就是一个天文数字。

“我是患者,但不是弱者”!面对现实,小郭没有自暴自弃,反而更加乐观地对待生活。没有钱治疗,就用别人提供的偏方,从山上抓来“百叉草”煎水服用。

“与其虚度光阴,不如尽自己弱小的力量做些有意义的事,让生命不留遗憾。”在这段饱受病痛折磨的时光里,小郭想到了生活在山区那些贫困的孩子,“我要尽自己微薄之力帮助他们圆梦,这会安慰我的心灵。”

听了她的故事,你有什么感想呢?

《生命如花》

甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

甲:美国盲聋女作家和残障教育家海伦·凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

乙:张海迪5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。

甲:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。

乙:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

生命是美好的,生命是宝贵的,要珍惜生命,努力实现自身的价值,让我们从小学会感恩生活,感恩他人,长大后成为一个“仁善之人”。

要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书。

珍爱生命健康成长教育班会内容篇二

我校在开展“珍爱生命、健康成长”主题教育活动后,树立了学生正确的安全意识;培养了学生健康的心理素质和健全人格,懂得如何正确对待危险,让教师、家长能够深刻的认识和预见学生成长中遇到的各种问题,共同树立健康的成人观,给学生创设良好的成长环境、在活动体验中,要让学生明白人生中有成功就一定会有失败,每一次成功都是通过克服各种困难而得来的具体总结如下:

在活动伊始,我班根据学校布署讨论制定了安全教育活动方案,确定活动主题:“珍爱生命、健康成长”,真正做到行动有计划安排有部署、我班利用班队会课进行宣传教育,听有关安全的歌曲,诵安全的诗歌等,感悟安全的重要性、一系列活动的开展,使全班同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对生命的脆弱有了更深入的了解。

1、学习有关安全知识。

利用学校广播,课间播放安全常识,组织学生观看影视、在活动期间,每天的课间、放学后的校园中都会响起“注意安全、健康成长”的温馨提示。

2、多方搜集资料,了解不注意安全给我们身心和身体造成伤害的事例。

3、以创建“平安校园”为契机,全面加强了学校安全管理工作,维护学校正常教育教学和生活秩序,保证了师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,为构建和谐杨中创造条件。

4、通过宣传等系列活动,使学生树立创建文明和谐校园的'意识,并落实到行动当中,形成和谐的师生、生生关系,切实调动学生各方面能力创建文明的校园的积极性,使学生逐步增强守法意识,做优秀公民和四号少年。

5、加强了对家长的宣传,使家长能够认识学校开展活动教育学生的意义,能够主动配合学校开展工作,协助学校教育学生。

6、开展各种主题的安全活动。

(1)组织学生出一期安全小报,初步培养学生的安全意识。

(2)进行安全知识讲座和影像观看,使学生懂得珍爱生命、健康成长的重要性。

此次“珍爱生命、健康成长”活动结束后,我们对活动认真总结,让安全意识贯穿学生生活。

珍爱生命健康成长教育班会内容篇三

来到大学已有四个月之久了,颇有些感触。初到大学之际,接触的是军训,那是一个艰苦并快乐的时光,是一个再也不会有的记忆。渐渐的,我融入到大学生活中来,也很有缘分的接触到了大学生心理健康教育这门课程。通过了这门课程的学习,我有一些自己的心得,下面我就来谈一谈自己的心得。

我是一个来自农村的孩子,真真正正的农娃。在上大学之前,接触的东西真的很少,接触面也很窄。其实在上大学之前是有些心理准备的,所谓的心理准备是,知道来到大学不可能还像以前那样涉猎面很窄了,需要尝试,需要努力改变一些东西,自己的性格就是很重要的一方面。以前在高中,我很少上台发言的,即使少数的几次发言,也都面红耳赤的。来到这个全新的环境,我发现自己极具“好强心”,这个就体现在学生会招新和班委竞选,我感觉自己有股上台展示,表现和肯定自己的冲动。但随着时间一长,我的这股冲动也渐渐的淡了。还有一方面就是攀比心理,以前没接触过手机的我,来到这里发现自己好“落后”,对手机的了解实在是少,我需要学习。还有兴趣爱好等方面,我缺少自己的特长,没有个性发展是不行的,容易在这个庞大的社会中迷失自己。记得电视剧《北京爱情故事》的主题曲中有一句话:我看着满目疮痍的繁华,感觉到痛彻心扉的惆怅。这句话我曾经和一个高中同学说过,那是在9月初的样子,我还在家,没有来到学校,他已经到学校开始参加军训了。那时我问他是不是有这句话的感受,他说是的。他经常晚上在军训后站在阳台上和我聊天,他说异地有着异地的气息,但身处其中也有些迷茫。好有一句话我也记在心头,这句话是一句名言:天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物。这是一种做人的标准,身为学生会成员和班委中的一员,有时候实在感到力不从心,自己的时间被安排的满满的。身上有这份责任就得做好它,还记得当时班委竞选时的承诺,我会和全班同学一起努力创造最棒的自动化2班的,我不会忘,我会做好自己的本职工作。在心里健康教育课上我还学到了自我调整等方法来缓解和改善自己的心情。记得在元旦晚会那天,天气有点小冷,整个致用礼堂里人山人海,人人网的小屏幕上刷新不断,全场的整个氛围相当的热烈,但在那个时候就会有一种莫名的失落感,或者说是孤独感,这也许是环境的负面感染力吧。其实当你认识到自己其实也在这个大氛围中,融入到里面,high起来就不会失落了。

在上过大学生心理健康教育课后,我发现自己的感觉变了,自己的认识也变了。其实,每个人都是一样的,来到这个新的环境中,每个人都需要一段时间来适应,来改变,来完善。

我们不应该让自己陷入自己挖的坑中,不一样的生活也许会给我们造成一些压力,但我们需要将这份压力转化成动力,毕竟路还很长,我们需要用这份动力来支持我们走下去,走的更好,更远。大学生活,我们正在感受,我们正在体验,我们也正在书写着一份自己的四年大学生活。经常会听到学长学姐们说,大学时光真快啊,四年快过去了,学到了什么,留下了什么,什么也没有,就这么“安安稳稳”的过来了。这次元旦做兼职,遇到一个安建工的学长,他也这么说到,他说:四年下来不知道自己学会了什么,只是脸皮更厚了,接触的东西更多了。说到这次做兼职,我又是深有体会。以前没做过,很想尝试一下,尝试之后,才体会到社会百态,世间的辛酸苦辣,这是一份不错的体验。

能极大地满足我们感情上的需要,从心理学的角度来说,亲友是我们的社会支持系统,在遭遇困难时帮助我们走出困境。但是,亲友并不都能理性且准确地分析我们的问题,这时我们就需要运用下面这条“求助热线”。心理咨询师是一个感性与理性和谐统一的“求助热线”,心理咨询师的专业素养能让你拥有一双慧眼,让你有机会跳出自己的圈子,更理性、更客观地评判自己与周边的关系,学会从不会的角度看问题,学会采取有效的行为去面对问题和解决问题,平复我们心灵的创伤。

至此,我已从大学生心理健康教育这门课程中学到很多,感谢老师授予我们的生活秘诀,相信这对我以后的生活会大有益处的。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。上面这13篇“珍爱生命健康成长”主题班会优秀教案就是为您整理的青春期健康教育教案范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

珍爱生命健康成长教育班会内容篇四

一、班会目的:

1.让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2.理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

二、班会过程:

(一)由母亲节、父亲节引入

1.同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3.听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?

(二)为什么要孝敬父母?

1.让学生自由发表看法

2.投影出示《新三字经》

3.教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

(三)应该怎样孝敬父母?

(四)自省自查及今后做法

1.说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?

2.根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

3.谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(五)总结

通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。

珍爱生命健康成长教育班会内容篇五

1、看各种事故图片,谈感受。

老师:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。然而,生命的遭遇往往是意想不到的,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水会永远枯竭。

下面就请同学们看大屏,我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

多媒体展示资料。

2、感受交通事故的悲惨情景以及给人们带来的无限悲痛。

1)播放短片《血泪悲歌》。

2)播放一组交通事故伤亡数据(出示大屏幕,由一名学生朗读)。

3)谈谈感受与探讨身边的一些事情。

老师:同学们,看了这些短片和数据,你现在的感受是什么?学生:谈看过短片和数据的感受。

老师:下面请同学们谈一谈你听到、看到或亲身经历过的交通事故。

学生:学生开始讲述自己听到、看到或亲身经历过的交通事故。老师:同学们讲得都很好,那么请同学们想一想这些交通事故发生的根本原因是什么?(引导学生讨论并就交通事故发生的主要原因进行归类,例如安全意识淡薄、安全知识匮乏、不遵守安全交通规则、违章行驶等等。)

回我们宝贵的生命。现在,我们一起来了解一些安全方面的常识。(设计说明:通过血淋淋的交通事故场景和真实的交通事故伤亡数据对比,让学生深刻地体会到交通事故给家庭和社会带来的严重后果和巨大伤害。同时通过学生们的讲述、讨论和发言,使学生在思想上深刻地体会到重视交通安全的重要性以及学习掌握交通安全知识的必要性,为下面活动的进一步推进做好铺垫。)

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