七年级阅读心得体会 军训心得体会七年级(优秀6篇)

时间:2023-09-15 作者:翰墨七年级阅读心得体会 军训心得体会七年级(优秀6篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级阅读心得体会篇一

从喧闹的城市踏入安静的校园,还没来得及认识这些新的面孔,为期五天的军训便如火如荼的拉开了序幕。

军训对于我们这种生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战。我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种.种挑战,不断的超越自我,磨练品格。

军训的第一天,我们就像含苞欲放的花朵,站在阳光下,用稚嫩的笑容和期待的目光迎接教官。随着远方,脚步声的逐渐变大,我们的教官踏着整齐的步伐走到了主席台前,原本懈怠的我们一下子便紧张了起来,学着教官的样子,立定站好抬头挺胸向前看。我们以积极认真的态度表明了一定会上好军训的决心。

但是,军训终究还是辛苦的。现在回想一下,苦在站军姿时累酸的腰间,苦在跺小碎步时发麻的双脚,苦在起步走时酸痛的双腿,苦在敬礼时酸痛抬不起的右臂,是的,军训是辛苦的,但再辛苦我们也会坚定决心。有多少人在烈日炎炎中倒下,又有多少人喊口号喊到沙哑,有多少人在私底下暗暗流下眼泪,又默默擦干,军训是辛苦的,但我们有怎能在困难面前屈服?又怎能半途而废?又怎能放弃呢?对,我们坚持,我们坚持到底!

军训是辛苦的,但同样也给我们带来了无穷的回忆和快乐。从大家整齐的脚步声中和高昂的口号声中,我听到了团结的力量;从铿锵有力的军歌中,我体会到了奋进的快乐;大家从陌生到熟悉到互相帮助,互相关心,我体会到了集体的温暖……我们一起快乐,一起笑,一起哭,一起疯,在这里,我们留下了最美好的回忆。

随着军训的推行,教官的嗓子由响亮已经变的沙哑,我们原本白白的皮肤也变得黝黑。“稍息,立正,齐步走,立定”已经深深烙印在我们的心中,无法忘记,也不想忘却。感谢教官不厌其烦的给我们示范动作,重复口令,不但教我们养成良好的生活习惯,还告诉我们做人的道理。

时光匆匆,五天的岁月很快就过去了,还记得《谁动了我的奶酪》中有这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”那么我现在就要回答这个问题,如果我无所畏惧,那我何来理由放弃?就算前方没有阳光,就算前方处处是坎坷和风雨,那又如何?不拼,不坚持,怎见彩虹?生命不息,奋斗不止!

这短暂又漫长的军训时光,也许一去不复返,但我会永远记得这辛苦又美好的回忆,不论前方风雨都会砥砺前行!

军训心得体会七年级2

七年级阅读心得体会篇二

作为一名初中生,七年级下册对于我的学习和成长来说是极为重要的一年,阅读也不例外。在这一年中,我有了许多新的阅读体验和心得收获,现在来分享一下。

一、认真读书的意义

在七年级下册的阅读课上,老师经常强调“认真读书”的重要性。最初,我并不太明白老师为什么要这么强调。但是通过不断的尝试,我发现“认真读书”并不是一句空话,它能够让我们真正理解文章,进而获取更多的知识。比如,在阅读《唐诗三百首》时,我一开始只是机械地读过去,结果对于每首诗歌的意境和作者的背景并没有太多的了解。但当我重新打开这本书,并尝试认真地品读每首诗的时候,我突然意识到唐朝诗人的文化底蕴是如此深厚,从而对他们的创作有了更深层次的理解。

在七年级下册的阅读学习中,我们并不只是局限于一种阅读方式,他们不止是冷冰冰的纸张。在班里的每一个人都能够找到适合自己的阅读方式,比如有的同学喜欢阅读武侠小说和科幻小说,而我则喜欢阅读历史类的杂志。这些在不同领域的读物,让我们拓宽了阅读视野,也帮我们掌握更多的知识。

三、写作能力的提升

除了阅读,七年级下册的阅读课也帮助我提升了写作能力。在语言表达的时候,直观地表达自己的想法和观点,是我非常欠缺的一点。但在阅读的过程中,当我尝试表达自己对于文章的看法时,我的表达能力得到了提升。这让我更加自信,也让我在日常生活中的交流中更加自如。

四、探究探究多样化的书籍

在七年级下册的阅读学习中,我们还学会了对于多样化的书籍进行探究。当我正在阅读一个故事时,如果我能够深入探究其中的文化内涵,那么我就能够更深层次地理解故事情节和情感表达。这也让我更加喜欢阅读,因为每一个故事中都蕴含着无数的细节和信息,这些都需要我们进行深入挖掘。

最后,阅读也为我带来了许多快乐。那种只有在翻过书页时才会有的快感,无法用语言来形容。当我在阅读一本有趣的书时,我会跟着书中的角色一起经历彼此的故事情节。这种沉浸式的阅读体验,让我能够感受到别样的惊喜和兴奋,这也正是阅读最吸引人的地方。

总之,七年级下册的阅读学习对于我的成长来说是非常重要的一步。阅读不仅为我们带来了知识,更带来了快乐和惊喜,它让我从一个不爱阅读的人,变成了一个经常热爱阅读的人。我相信,在未来的阅读学习中,我也会从中获得更多的收获。

七年级阅读心得体会篇三

我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我从小就有的梦想。

来到了初中,我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天最之后了。

军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远仅有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而,我们不会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强。

军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可此刻,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去,我真期望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最终。

5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维。我相信,军训生活将使我终身受益。

军训结束了,我明白那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富!

七年级阅读心得体会篇四

随着社会科技的快速发展,我们的信息获取方式也发生了翻天覆地的变化。学习要求我们拓宽视野,提升阅读能力。七年级的多文本阅读让我受益匪浅,使我对这个世界有了更全面的了解。在这个过程中,我体会到了四个方面的成长:对于阅读的认识更加深刻、信息筛选能力增强、知识面质量提升以及写作能力突飞猛进。

首先,通过多文本阅读,我对阅读的认识更加深刻。阅读不仅仅是获取信息,更是一种对于文字的驾驭能力。在接触多文本的过程中,我学会了分析文章的结构,掌握了文本的组织思路。例如,在阅读一篇科普文章时,我可以清晰地看出其中所包含的问题、解释措施和实例分析。这不仅使我更好地理解了文章的内容,还培养了我对于信息整合的能力。

其次,多文本阅读提高了我的信息筛选能力。在海量的信息中,如何筛选出有效的内容是我们阅读的重点。通过阅读不同类型的文本,我学会了辨别文章的可信度和价值。我学会了根据标题、正文以及作者等因素来判断一篇文章的可靠性。这让我不再盲目地接受信息,而是能够理性地对待和评估。

同时,多文本阅读拓宽了我的知识面质量。通过阅读不同领域、不同主题的文本,我了解到了从未涉及的知识。例如,在阅读一篇关于世界历史的文章时,我了解到了各个国家的历史背景和重要事件,拥有了全球视野。这种宽广的知识面帮助我更好地理解世界,增长了我的见识。

最后,多文本阅读使我的写作能力突飞猛进。通过观摩高质量的文章,我学会了运用更加准确、丰富的词汇,提升了文章的表达能力。我学会了使用一些修辞手法和文学技巧,使文章更加生动有趣。同时,多文本阅读还让我接触到不同的写作风格和思维方式,开阔了我的写作思路。

通过七年级的多文本阅读,我不仅提高了阅读能力,也进一步拓宽了眼界。我深刻认识到阅读不仅仅是获取信息,更是一种对于文字的驾驭能力。通过多文本阅读,我提升了信息筛选能力,学会了辨别文章的可信度和价值。即使在信息爆炸的时代,我也能够理性地对待和评估。多文本阅读还拓宽了我的知识面质量,让我了解到了从未涉及的知识领域。最后,多文本阅读让我的写作能力突飞猛进,使我能够用准确、丰富的词汇来表达思想。总的来说,七年级的多文本阅读让我在阅读和写作方面都有了质的飞跃。

七年级阅读心得体会篇五

在许多的人眼睛中,狼是一种凶猛的食肉动物。给人们留下了不好的印象,因为狼有些人也受过伤,严重的话可能死去。但是狼也分好和坏,不是所有的狼都是凶残的,狼之间也有感情如友情、爱情、母爱。想到狼我就想到《狼王梦》这本书。

有一匹母狼叫做紫岚,它爱上了一匹公狼叫作黑桑。它们策划着想坐上狼王的位子上,但是后来在竟争里不幸去世了,紫岗只能把希望寄托在自己的孩子身上,然后在危险中生下了五匹健康的.小狼。

第一匹狼崽在寒冷的天气下被冻死了。第二匹狼崽黑仔对世界的好奇心死于金雕的嘴下。第三匹狼崽蓝魂儿倒是英武死在了猎人的陷阱下。第四匹狼崽在小时候受哥哥们的压迫留下了心里自卑的阴影占了下风,死于众狼口中。紫岗为了把这四匹狼崽培育成“超狼”它总是绞尽脑汁、费尽周折,还失去了一次美好的爱情,它总是擦肩而过,紫岗不顾一切生命保护了媚媚和它腹中的孩子,和金雕同归于尽。

读完这本书,我不由自主的为它的经历敢动,它把一生都放在了梦想上,不但没有成功还令自己的孩子死去。但也是出于对孩子的母爱吧!媚媚的孩子是否能成为狼王?好期待呀!

在寒假期间,我读了《狼王梦》这本书。我的感触非常的大。

这本书写了三个大学之青来蒙古,他们有的放羊。有的放牛,在草原上还算高兴,有时还能看见狼,他们杀狼,可是他们不杀尽。因为他们知道狼是生态链上的一个中有的身份,如果狼没有了。草原的老鼠就泛滥成灾,草原老鼠会把草皮吃光,就连新出的小草也不放过。草原没了,牛羊就无法生存,这样一来,草原人就没有了。

可是我们内地的人不知道这些,在他们的印象中,狼是百害无一利得,把狼杀光,草原人就好好生存了。所以,内地人就来杀狼,他们在很短的时间内就把狼杀的一干二净。

在我的印象中,狼是专吃小动物的,是一种很凶残的动物。但是当我读完《狼王梦》这本书后,我知道了狼也有伟大的母爱。

这个故事讲得是,母狼紫岚一直有个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,但在残酷的现实面前,她一次次失败,四只公狼相继死去,自己也进入了老年,最后她只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上,为了狼孙的安全,她与以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽。

看了这本书,我想到了自己的妈妈,平时她会教我做很多事儿,但是我犯了错误,她会很严厉的批评我、训我,如果屡教不改时,她甚至会打我,我特别伤心难过,可是我知道,无论她用哪种方式,她都是最爱我的,像紫岚一样爱着自己的孩子。

母爱如海包容、伟大,祝愿天下所有的母亲都健康、快乐、平安。

在这里我想让我每一起保护动物。

生态舞台上,每一种动物都有自己的角色。仅仅根据我们自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

七年级阅读心得体会篇六

在七年级阶段,我们开始接触各种名著经典,涵盖了中国古代、现代、西方文学等各个领域,我们通过阅读这些名著,不仅扩展了视野和知识面,还收获了许多思想和情感上的启迪。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。

第二段:古代文学的学习

在古代文学方面,我们读了《红楼梦》,这是一部充满深刻哲理和丰富人物的小说。整部小说充满了考究的文学语言,传达了对人性的深刻思考,让我们知道了人性的脆弱和无常。我深刻领悟到了“大智若愚”的含义,也体会到了世俗与真善美的矛盾。这些思想深刻的内容为我今后对人生和世界的了解提供了很好的基石。

第三段:现代文学的学习

在现代文学方面,我们读了《小王子》,这是一部洋溢着童心和诗意的故事。在这个故事中,通过小王子的旅程,我们看到了人类的孤独和无助,以及希望和爱。它充满了生命的力量和哲学观念,深刻地揭示了人的内心世界。此书让我明白了生命是多么脆弱,也感悟到了人与人之间的情感和沟通的重要性。这种情感的呼吁,让我明白了人类的本质,以及我们在这个茫茫人海中应该如何看待彼此。

第四段:西方文学的学习

在学习西方文学方面,我们读了莎士比亚的诗剧《哈姆雷特》。这部诗剧从情节到对话都精心设计,富有意境和哲理。小说的人物形象鲜明,社会生活的渲染非常接近现实社会,更是揭示了人性的秉性和错综复杂的人际关系。在哈姆雷特的故事中,起着重要作用的是悲情和悲剧。通过对哈姆雷特的观察和分析,让我思考了人的精神世界和人生的意义。通过小说中不同人物之间的复杂关系,更让我明白社会中的人际关系需要我们用心去慢慢培育和经营。

第五段:总结

在学习名著的过程中,我发现每一本书都通过不同的角度和方式展示了各自的主题。通过阅读这些名著,我不仅开阔了眼界,而且也从中悟出许多真理和哲理,使我获益匪浅。所有这些书都通过与我们的沟通,深深影响了我们,让我们对生命和世界有了不同的看法。我相信,通过我们的认真阅读,我们将能够从中汲取无尽的力量和灵感,点燃未来人生的希望和热情。

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