2023年我的快乐小学作文字(7篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我的快乐小学字篇一

新的学年新的开始,初二生活已经步入正轨的我们,正又向着下一个目标进军。想着上一个学期自己的收获,反之这个季节又应播种下怎样的理想。

一、新的学年,是该学会长大了。

转眼间,自己已经步入了青春的气息,在青春的步伐中,跟随着时间赛跑、同岁月嬉戏、随着青春迷藏。童年的锦囊已经被时光取消,而此时也是学会长大了。

曾经在家里衣来张手,饭来张口的生活也是该抛弃了,清晨,再不须母亲那一遍又一遍的催促,闹钟叫醒的我,也应该学会自立。

新的学年,课程繁多,任务加重。对于平时的我,更应该变的勤奋了。

记得哈佛校训上有几条名言:

(一)只有比别人更早,更勤奋的学习,才能尝到成功的滋味。

(二)时刻记住,即使现在,对手也在不断的翻动书本。

(三)此刻睡觉你将做梦,而此时学习,你将圆梦。

是啊,多么朴实的语言,却道出了学习的重要,更说出了其中收获的快乐。

望着自己的作文一篇篇被发表,各种能力一天天提高,面对困难和挫折的宽广胸怀,这一切都证明了自己的长大与学习中的快乐。而那些失败所留下的烙印也正是通过理想之路的一块块垫脚石,与梦想齐飞,愿人生多彩。良好的心态决定一切,而我,要收获快乐。

我的快乐小学字篇二

4月22日是一个快乐的星期六,你知道为什么快乐吗?因为陈老师要带我们去合肥的植物园和地质博物馆。

我们六点半来到苏果超市配货中心门口集合,作文老师也来了。不一会儿,一辆白色的面包车也来了。老师让我们先来的孩子坐在这辆车上,我和几位同学上了这辆车。我们在车里听了一会儿音乐,发现后面又来了一辆校车,其他的人都坐在后面的校车里了。就这样,我们的合肥一日游开始了。

我们坐了大约一个多小时,到了龙门寺服务区。我和朱中奥还有一个同学来到服务区超市,一人买一盒泡面泡上了。吃完饭我们回到车上,等了一会,我们又出发了。

大约又过了一两小时,我们到了植物园。这里的花真多啊!有五颜六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……还有假山、瀑布……还有一个木头做的渔船停在一个小池塘的旁边,而我最喜欢植物园里的假山瀑布。这个假山里有很多的洞,我们在假山里窜来窜去,非常好玩。

我们在植物园玩了一上午,中午的时候,吃了凉皮和凉面。

吃完饭,我们去地质博物馆。在地质博物馆门口我们先照了一张合影,然后排成一队依次进入博物馆里面。老师本来想让我们排队参观,可是我一进来就跑了,最后老师让我们自由观看。我们来到二楼,二楼有三架不知名的摸拟恐龙化石,看起来很威猛、雄壮。我们又参观了三楼、四楼,三四楼没什么好看的,是一些用一种非常软的东西做的恐龙模型。

下午四点多钟,我们坐车离开地质博物馆,离开合肥,可我的心好像还在那里!

我的快乐小学字篇三

我的生活是美好的,因为它多姿多彩。

我的爸爸是神龙见头不见尾,我总是抓不到他的尾巴。有时我放学回来他正好坐在客厅里,我就会跑到他的怀里,坐在他的腿上,理所当然地享受一下父爱,爸爸就会说:“泽泽又长胖了。”有时我无意中随便说说家里没饮料了,等我放学回来,爸爸已经把牛奶买好了。

妈妈总是爱臭美,她经常买一些新衣服,晚上就会拿出来和旧裙子比较,问我哪个好看。这时我会说:“这条新裙子颜色很亮丽,穿上去像淑女;这条旧裙子虽然显瘦,但是看上去老气。”她就会很开心。

生活中有时会发生一些小插曲,爸爸妈妈为有些事因观点不同而发生争吵,爸爸会因为生气而出去,过两个小时,我会打电话叫爸爸回家,说要跟他谈话,他听到我小大人的口气,很快笑眯眯地回来了。这时我成了一个小法官,批评了爸爸又批评妈妈,他们看到我严肃认真的样子,忍不住哈哈大笑。

有时候我感到无奈,我还没搞清原因,就被爸爸妈妈打一顿,还没有辩解的机会。唉,谁叫他们是大人了,他们总是有很多理由的。

妈妈总是让我学这兴趣班,那兴趣班,学武术时,打起来就像在跳舞一样,所以只好放弃。现在又在学电子琴,还好,虽然学了一阶,还拿了一个奖状回来,让爸爸妈妈感到了一点欣慰。

今天是父亲节,我却忘了祝爸爸节日快乐,该对他说声“sory!”。

生活中就是由这些小插曲组成,它们是生活中的调味品。只有经历风雨的人生,才是真正的人生。

我的快乐小学字篇四

快乐是什么?快乐是会觉得很开心,脸上有着灿烂的笑容,又会觉得心里很轻松,没有任何烦恼,这就是快乐。

快乐是什么?快乐就是过年一家团圆的时候,大家一起吃年夜饭,聊一年所发生的事还有大人发给小孩红包,我们看着有趣的春节节目,这些都是过年时快乐的事。

快乐是什么?快乐就是去八里骑脚踏车的时候,骑脚踏车可以把所有烦恼忘掉,微风轻轻吹过,感觉真是舒服啊!而且欣赏美丽的淡水河畔,吃着淡水最有名的阿给,这就是出去玩时最快乐的事。

快乐是什么?快乐就是考试考第一名的时候,考试前先用功努力练习,考试后得到好名次,这时会让我十分的有成就感,心里觉得非常快乐,所以考第一名也是让我快乐的事。

快乐是什么?快乐就是生日时,大家帮我庆生的时候,生日时家人帮我买蛋糕到学校,同学帮我唱生日快乐歌,还有些同学送我礼物,这也是让我快乐的事。

其实快乐是一个很自然的表情,老师常说:“快乐存乎于心。”意思就是快乐只在我们的一念之间,所以我们要常微笑,用微笑迎接大家,让我们的每一天都很快乐。

我的快乐小学字篇五

每天下午放学,我路过的一处草丛,一株长着四瓣叶子的的草总是轻轻地向着我摇动,它似乎在向我招手,渐渐地我对它熟悉了,也渐渐了解了它的名字,我喜欢它,因为它能带给人们“幸运”。

回到家时,我总是想:我要是一株首蓿草该多好啊!

第二天早晨,我睁开蒙胧的双眼,一股清新的空气扑面而来,我顿时神清气爽,我很“幸运”,我居然就是一株首蓿草!

我定眼一看,早晨,好清爽。阳光透过树叶,缕缕地照在林荫小道上,小鸟清脆的啼啭声中充满了愉悦。露珠则贪婪地裹着绿色的棉被,太阳晒到屁股了,它便把屁股往草茎里挤一挤,那圆圆的身体显得好滑稽,我“恶作剧”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。

“露珠儿,你怎么还睡啊?”我问。

它摇摇晶莹的脑袋,有些不乐意了:“真是的,扰了人家的清梦!”

我又好气又好笑,这时,我环顾了一下四周,只见蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱着晨光曲高高兴兴地劳动去了,她们要做的第一件事情就是采蜜,因为花儿们正吹着大喇叭等着她们呢。我又转回头来想和露珠说几句话,我知道它要去天上旅行了,所以没在过问,和它一起迎着太阳公公出来。

午时,蝉儿的鸣声把我从睡梦中唤醒,露珠已经不见了,我望着天空,仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牵着风阿姨的衣角飞向下一个地方。

“快醒了,要上学了!”我一个激灵爬了起来,“怎么,这原来只是个梦!”但我已经很满足了,我要做一株快乐的首蓿草,因为只有造物主知道我此刻对生活的感激和享受!

我的快乐小学字篇六

我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——看书。

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

我的快乐小学字篇七

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的。的确,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。

开始读书,我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完,虽然没能理解多少,只是记住了一些故事情节,但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长,我读书的兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广泛。二年级的时候,我读书有了计划,也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句,细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时,我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时,我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞生活而哀叹。书看的多了,也大大开阔了我的视野,在同龄人中,我的课外知识很丰富。

追问:

文天祥、谭嗣同等;有救国家于危难的领袖,如孙中山、等。我徜徉在知识的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去,用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格,坐、跪、蹲、走、跳,无奇不有。当看到精彩的地方,我会情不自禁地手舞足蹈;当看到幽默的地方,我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来,我却像打了一样不知疼痛,总之,读书给我带来知识的同时也带来无限快乐,我沉浸在知识的海洋中,享受着快乐。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。

我读书,我快乐;读好书,更快乐!

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