无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的我字实用篇一
平时，我喜爱下课的时候漫步在学校的操场上，观赏校园的秋天景色。
我看见，开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵，一阵风吹来，顿时，校园里充满了桂花的芳香。而此刻，天气渐渐冷了，一阵风吹来，桂花的花瓣纷纷落下，同学们拿着一张纸，细心地捡起落下来的桂花花瓣，包起来，闻它散发出来的清香味。
“小白楼”前面有两棵梧桐树，树上有许多颜色的叶子，有绿色的，有绿带黄的，有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，像是给大地铺了一层金黄色的地毯。
桂花树旁边是一棵石榴树，一个个红彤彤的石榴挂满枝头，像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴，好像是含着珠宝的石榴娃娃。
校园中间摆放着许多盆一串红，一串串像鞭炮一样，好看极了。
我们校园秋天的景色真美啊！
高中的我字实用篇二
我是一棵胡杨，是城市的守卫者，让沙漠不再张狂，我不怕风的阻挠，我不怕沙的洗礼，从小到大，从细到粗，我没有在困难面前低过头，没有在风沙面前屈过膝。
春天，万物复苏，我的“光头”上终于可以长点头发了。那 些树叶嫩绿嫩绿的，那么可爱，又那么富有生命的韵味，从远处看，我更像一位春姑娘的使者来报春。
好景不长，夏天来了，金黄金黄的太阳直射着我，焦烤着我的手臂，我那可怜的头发也变“苗条”了，小蜥蜴爬到我的树洞里避暑，时间仿佛凝固了，所有的动物都不动，仿佛中暑了一般，我现在多么希望下一场倾盆大雨呀。可是雨非但没有来，盼来的确实一场沙尘暴，我早就猜到，那些淘气的沙子是不可能善罢甘休的，他们联系了风姐姐，准备着一场可怕的沙尘暴。
期待了一年的秋天终于来了，这是我最美丽的季节，金灿灿的叶子，有的挂在树上，有的则地上，没两棵树，相依相对，好似一对夫妇，共度岁月，白头偕老，有事没事干寒暄一下；又好像一对青梅竹马的恋人，从小一块长大，一起共患难，一起享过甜蜜，一起成为矗立在那的栋梁，而我呢？也很美丽，树叶黄的那么纯粹，黄的晶莹剔透。
冬天来了，天上飘下几朵雪花，落在我的枝干上，晶莹剔透，美丽无瑕，好像一位年过花甲的老人的胡须，好像身临仙境。
啊！一年又过去了，其实我的一生是那么坚强，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年，这就是我的三千年精神 ！
高中的我字实用篇三
我在班级这个大花园里，不能自称牡丹或玫瑰，只能当一朵不知名的小花，不能引人注目，也不想引人注目，只要能平安度过花季就好。
我平时很少大声喧哗，我不想给别人制造无用的噪音。这一天，我也想平安度过，不掀起大波大浪，不惹出可笑的悲剧。我被一阵喧闹声吵得不得不抬起头，看见好友丁丹淇被一大群人围住，那群人毫无走开的意思，摆出一副要吃人的样子。我皱眉，观察到了丁丹淇脸上的泪痕。我不顾一切，怒气冲冲地大步走过去，作为她六年的好友，她的性格我是知道的，和我一样，她的人生哲言便是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。这次的泪痕是有来头的。
我暂时冷静下来问：“是谁？”
丁丹淇挥手苦笑：“不值一提。”
“到底是谁？”我彻底被激怒了，不值一提那你哭什么。
忽然闪出一个人，朝丁丹淇叫道：“是她对吧？”然后就一脸神秘地走掉了。我把那个人拎回教室，问丁丹淇：“这个陌生人你认识？”丹淇很配合地点了点头，我向他一阵子骂，他被我骂傻了，一个人呆呆地站在那里，丁丹淇终于破涕为笑：“还好，还有你愿意安慰我。谢咯。”我也笑了。
我不想做高贵的玫瑰，或是大富大贵的牡丹，我只想做一朵不知名的小花，像天上的星星一样，照亮自己和他人。
我和她，在议论纷纷的人群前走过，对指指点点视而不见。
高中的我字实用篇四
辩论赛也叫论辩赛，它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。下面是本站小编为大家整理了辩论赛中的实用小技巧，希望能够帮到你。
技巧一、 正方一辩的发言时间控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。 正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。
一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手。
二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤。驳论应该注意的问题是：
①事先有所准备②首先驳斥对方的常识性错误及口误④最好是针对前一个发言者进行驳斥。
技巧三、 语言通俗化、口语化：初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。
技巧四、 煽情：煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多。大规模煽情一般出现的规范发言中。 煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭;沉痛哀伤之处，气若游丝。但也要注意不可过火，以不影响自己发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情内容也要注意有逻辑性，比如“法治能消除腐败”中，反方在对腐败问题痛心疾首之后，说“腐败如此严重，单靠法治独木难支”是有效的。而在“应该鼓励购买私人小汽车”中，反方大谈农村失学严重，去煽希望工程的情，就有点风马牛不相及了。
1. 谢谢主席，对方辩友首先对我们的定义进行断章取义。
2. 谢谢对方辩友对我方观点的支持，有你们的支持，相信我方陈述的观点会更容易让人了解。
3. 非常感谢对方辩友的“抛砖引玉”现在我们陈述我方观点。
4. 请问对方辩友，一个苹果什么味道?去想还是去尝啊?
5. 按对方的逻辑是不是海马也是马，蜗牛也是牛呢?
7. 理论教我一首歌，可是只有实践告诉我，为什么共产党才能拯救中国。
8. 对方辩友总是人太懒，大学的全面教育要靠理论来抗，相爱总是太简单，实践可是太难，不懂理论的家庭可千万不要勉强哦。
9. 世界上不是缺少实践，只是缺少发现实践的眼睛。
10. 请对方辩友不要跳出讨论的论题之外。
11. 暂且不说……本身……再退一步……
12. 对方辩友既然说……就是……那么我就请问……你们怎么解释呢?
13. 对方讲的是……这一点我们并非反对，可问题是……
15. 对方辩友带着跳槽眼睛看问题，当然天下乌鸦一般黑。
17. 首先……其次……再次。
19. 对方辩友对……视而不见。
20. 对方辩友一厢情愿……
21. 对方辩友刚才的陈词无非是一张渔网，漏掉卓然不少。
22. 对方辩友的论述，我方实在是难以苟同。
23. 对反辩友不尊重字典的定义，是不是先给我们一个理由。
24. 谢谢主席、评为、对方辩友大家好，听了刚才对方辩友的陈词，我们如沐春风，但是仔细推敲还是发现有基础疏漏值得我们商榷。
25. 其他因素都是“像雾像雨又像风”只有……是明明白白我的心