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扶老奶奶过马路的六年级字篇一
一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。
我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。
于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。
老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”
“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!
扶老奶奶过马路的六年级字篇二
我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。
有一次,在上操前的几分钟,我与同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。
第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。
扶老奶奶过马路的六年级字篇三
一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。
我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。
于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!说完,一手抓住老奶奶的`瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!我严肃地对老奶奶说:不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!
老奶奶还对我说:如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!
学习雷锋,好榜样随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!
扶老奶奶过马路的六年级字篇四
这件事虽然过去了半个月,但它就像一朵花儿开在我心里,令我难已忘怀。
一天,我和同学走在马路上,阳光明媚,风和日丽,万里无云,公路两旁挺拔而又茂盛的大树,显得格翠绿,树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的摇蓝曲,草地上开满了五颜方色的花步它门争奇斗艳。
我和同学商议着说:“用不用帮助老奶奶呀?”这件事在我心里一直徘徊,又怕妈妈着急,不帮老奶奶,我会很惭愧,想到这里,我的心里像踹着一只小兔子,怦怦地跳不停。这时,乌云蔽日,雷声轰轰,大雨傍沱,我回头一看那位老奶奶依然还在那里纹丝不动,雨点在我身边拍打着,仿佛在说:“小朋友帮帮老奶奶吧。”,最后我做了一个自以为伟大的选择一送。
我急忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶我送你回家吧。”说完牵着老奶奶的手来到了斑马线前,等待绿灯亮起,绿灯亮了我拉着老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的说:“谢谢,小朋友,你真是个懂事的孩子。”这时,我心里就像喝了蜜一样甜,甜滋滋的。这时乌云离去,太阳欣然露出笑脸,天气和我的心情渐渐变好了,我回到家,妈妈怒气冲冲的说,怎么这么晚才回家,我赶紧把事情一五一十地说给了妈妈,妈妈不仅没生气,还夸奖了我。
从这件事我明白,助人为乐以快乐之本。