每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
坐火车二年级坐火车字坐火车篇一
经过苦苦哀求后，妈妈终于让我乘坐火车了！我立刻背上背包，和妈妈说个再见，冲去火车站。
我买了火车票，便在火车站的一些小店逛逛。“前往西门町的乘客，火车快到了………”火车快到了！我冲去候车站等候火车的来临。
“轰轰——”火车到了，乘客们徐徐地进入车厢。你推我挤，好不热闹。
火车开动了，我左看右看，有人睡着了，有人在看漫画，有人大口大口地吃着便当，还有情侣在听歌。当然，火车里还有不少低头族在看手机·。
我呢，手机没有，书本没带，耳机也没有，背包只有相机和钱包呢。那我拍下窗外的风景吧，这么漂亮。咔嚓咔嚓，拍好了。看，我拍得不错嘛~不过，我敌不过睡魔，缓缓地闭上眼睛，呼噜呼噜睡去了。
“亲爱的乘客们，西门町站到了。”我才开眼睛。背上背包，跟随乘客们下车。终于到达西门町了，这次的一个人坐火车，让我毕生难忘。
坐火车二年级坐火车字坐火车篇二
我从小只在电视上看过火车，但并没有真正做过。这次我和爸妈要出去玩。我们选择的交通工具是火车。我很开心，因为这是我第一次坐火车，终于可以坐火车了。
出发那天，我们一大早就到了火车站。火车站里有这么多人。每个人都背着厚厚的包，坐火车去了全国各地。
我和我的父母按顺序排队接受安全检查。安检的叔叔阿姨真的很严格。他们不仅要检查票上的信息，还要用仪器探查我们每个人。我妈跟我说这么做的原因是为了保证坐火车乘客的人身安全，防止不法分子携带危险品上车。
登上火车后，我意识到车里有这么多人，甚至有些人还没有买票，站在车的走廊里。
火车启动后，窗外的风景随着火车的前进而迅速变化。火车到了郊区，窗外的风景完全变成了另一个样子。环顾四周，都是山和稻田，这是我在城市里从未见过的。一切都充满了新奇。
我非常喜欢坐火车，因为我可以在火车上欣赏不同的风景。希望下次出去玩可以坐火车。
坐火车二年级坐火车字坐火车篇三
前几天，我和妈妈一起去了外婆家和公室。你知道吗？我讨厌坐硬卧，但能买到的票都是硬卧。
当天，我们来到火车站，上了火车。天亮的时候，我和妈妈吃了早饭。我们的早餐很普通，两个馒头，一杯牛奶。吃完饭，会是我在火车上不舒服，时间长。过了一会儿，天气越来越热，太阳烤焦了大地。一切都觉得热，甚至冰冷的水过了一会儿变成了热茶。然后，我妈教我怎么爬到睡觉的床上。我的床在三楼。当时觉得很丢脸。我想，我连梯子都爬不上去。我很想找个坑钻进去。我爬上去之后就哭了，因为太高了，不敢动，怕睡着了不小心从那里掉下去。所以一直睡不着，过了一会就下来了。后来觉得越来越没意思了。我只是吃着零食，看着风景，玩着游戏。这个时候我真的觉得时间过的好慢。然后，是吃晚饭的时间了，然后我开始午睡。我爬上床，却睡不着。因为天气很热，特别是下午，感觉像烤鸡一样，火车里的温度好像超过40，只好睁着眼睛躺在床上。慢慢的，几个小时过去了，还没到。我一直等到下午五点多。你猜怎么着我在火车上呆了11个小时。
我讨厌夏天坐硬卧，因为不仅热，而且无聊。你呢？
（小学四年级，）
暑假里，我和爷爷从老家去北京看望我们解放军的姐姐。爸爸给我们买了票，把我们送上了火车。在公共汽车上，人们太拥挤了，我和爷爷不得不站在过道上。
“唉！花钱买罪受。”爷爷站在那里，腿有点疼，叹了口气。
“我太内疚了，不敢睡卧铺！”正好有个女售票员过来听见了，就抢了爷爷。
“嘻嘻嘻xi……”售票员笑了。她大概是嘲笑爷爷第一次上火车，连卧铺都不认识。
“哼！你买得起吗？”她不笑了，用鼻子哼了一声。爷爷怔了一下，脸微微红了：“要是几年前就好了.会的.哼！看不起农民！上半年村里建了一所学校，我老人家拿出一万块钱。阳县和教育局曹局长还当着全村人的面给我颁了个大相框！”爷爷说连胡子都卷起来了。
爷爷说着，突然从怀里掏出一个大钱包，从50块钱里拿出几张新票，伸给售票员。
“哈哈哈哈.”爷爷和火车上的乘客都笑了，笑声在火车上回荡。爷爷脸上笑得像朵花。
[意见]
有很多文章反映农村农民变富了。《爷爷坐火车》，萧通过爷爷坐火车时卧铺周围的风波巧妙地反映了这个主题，很有特点。文章使用较少的叙述，侧重于人物的对话，符合人物的身份和特点。人物描写少而生动，写得各具特色，如爷爷的憨厚，简单难得的世界，指挥的心直截了当。这是另一个特点。
（六年级，600字）
我第一次坐火车是在我三岁的时候。我去武汉看我奶奶了。听说要坐火车，就大吵大闹要去，我妈也同意了。我兴高采烈地来到火车站，但当我看到火车巨大的身躯像一条龙一样从远处驶来时，我惊恐地哭了，大声喊着回家。我妈带我上了车，看到车厢宽敞明亮，卧铺是上铺，售票员阿姨热情大方，我就慢慢不哭了，爬到卧铺上玩。火车开动时，看着窗外的风景迅速退去，我突然又爱上了火车。五岁那年，父母又带我坐火车去桂林，我更喜欢火车。
我已经很多年没坐火车了。第11个假期，爸爸说带我去坐火车，我高兴得跳了起来。一大早，我们来到矿区的中央火车站，满心欢喜地坐通勤火车去石龙区。毕竟，这是一辆通勤列车，接送工人上下班，行驶缓慢，在许多站都停下来。不过听了车轮有节奏的“咔嚓”声，还是找到了坐火车的感觉。爸爸说明年带我去和谐号动车组看北京奥运会，为奥运会加油，这是目前国内最先进的火车。
晚上做了个梦，真的上了和声。
（三年级，400字）
坐火车二年级坐火车字坐火车篇四
识字、写字，感受科技进步
了解课文介绍的几种火车
课件、生字卡片、投影。课时安排：2课时。
第一课时
一、图片激趣导入;
1、课件出示四种类型的火车(图片下面有火车名称注释)今天我们教室来了几位新朋友，如果你认识他们就有礼貌地和他们打招呼吧!学生看图有礼貌地打招呼。
二、初读课文，初步整体感知;
1、借助拼音读课文要求：读准字音，遇到难读的字画出来，多读几遍学生自由读课文，教师巡视了解学生认读情况，并适当地给予帮助。
2、指名分自然段读课文
要求：
②听读的学生当小老师认真听，按“四不”要求给朗读的学生打分，错一项扣一分。整篇课文朗读完后，各位小老师反馈评价，说说读错的字音，老师相机贴出难读的生字，全班同学认读记忆。
三、自主学习生字、
①学生在小组里说说哪些字难记，你有什么好方法记下这些生字
②学生反馈学习情况，评选识字小能手3认读词语小火车
四、指导书写;
1、出示要书写的6个汉字，认读要书写的字
2、引导学生仔细观察田字格里的范字，说说哪个字难写，怎样能写好。
①学生在小组里交流自己的观察发现
②学生反馈，老师根据学生的发言补充或强调
3、学生观察、书写两个字“成、晚”，反馈后集体评价
①写字前提醒学生认真描红一个，再仿写两个
②老师挑选典型性的作业，学生集体评价
4、学生以正确的姿势继续描红和临写，老师进行指导
第二课时
1、复习巩固生字词语认读“我会读”中的词语。
2、精读课文，读中思考，读中感悟
一、简单了解课文介绍的四种火车
1、学生带着问题读课文，用笔画出答案《火车的故事》里到底介绍了哪几种火车?请大家读读课文，找出答案用笔画出来。
2、学生反馈，师按顺序贴出四种火车的名称：蒸汽机车→内燃机车→电力火车、磁悬浮火车(贴在黑板)
3、学生带着问题再读课文，理解课文
①从蒸汽机车到内燃机车再到电力火车、磁悬浮火车，它们的进步越来越大，其中有些火车还被称为“绿色环保型”火车呢!是哪些火车，请大家读读第3自然段，找出答案。
②学生在精读第3自然段，找出答案
③学生反馈，师相机引导学生得出“绿色环保型”火车的出现是科技进步的结果(板书)
二、感受国家火车事业的科技进步，进行说话训练
过渡：世界火车的发展是越来越进步，我国的火车也有了很大进步!
1、感悟第4自然段，进行说话训练
①指名读第4自然段
③说话训练课件显示“我国的火车不断提速”和“现在从北京到上海，可以夕发朝至”两句话，让学生用“因为……所以……”把两句话连起来说一说。
2、感悟第5自然段，进行说话训练过渡：我国的铁路建设还有一个了不起的创举，这就是我国的青藏铁路。
①课件展示青藏铁路紧张修建的图片，背景音乐是韩红的《天路》。
②说话训练，说说自己看图后感受
三、课外拓展及作业
1、你心目中的新型火车是什么样的?学生展开丰富的.想象，以小组为单位，合作设计一列未来的火车。
2、学生回家把心目中的火车整理画出来
四、板书设计
火车的故事
蒸汽机车
↓
内燃机车
↓
电力火车
磁悬浮火车
坐火车二年级坐火车字坐火车篇五
时光匆匆，逝去的将变为永恒。其实人生就像一趟火车，你永远也抓不住窗外的景色，也永远不知道会有什么在等待着你。
我坐在窗边，眺望的一片绿油油的麦田，看见一只小鸟在高歌。我也开始了一趟神奇的旅途。
“呜——呜——”伴随着歌声，火车开始移动。出了车站，阳光从窗外走进来，躺在我的腿上，眼前是一片麦田，时不时会看到几位农民。看着农民伯伯吃力的样子，真想让调皮的太阳躲到云朵后面，让他们轻松一点。
进了隧道，四周一片漆黑，我提心吊胆的，生怕永远也出不来。重新看到湛蓝的天空，我的心总算是放了下来，此刻映入眼帘的是一片遥远的树林，那是大自然的家，也会飞出一些鸟儿，自由自在的飞翔在天空。可惜他们就像一阵风一般，从我身边拂过，恨不得跑到后面去继续观赏那动人的景色。
走着走着，看见了一座座连绵起伏的山，穿越其中，加上阳光的渲染，难道不是一幅美丽的画卷吗？山虽高、虽美，可我的头却不能再回了。
缓缓地驶入车站，一路上的所见所闻填满了我的心。下车的那一刻后，也许再也见不到一路上的美景了，也许只能变成回忆。
坐火车二年级坐火车字坐火车篇六
一天，小兔正在做饭。他看着锅里的胡萝卜炒蛋，心想：这午饭反正现在也熟不了，我还是去玩会儿游戏机吧。于是，它就去玩游戏机了。它越玩越想玩，把做饭的事给忘了。突然，“轰”的一声巨响，煤气灶爆炸了。“着火啦，着火啦！快灭火呀！”小兔急忙地喊。
大家听见了，都跑到小河边去打水，一支浩浩荡荡的.“灭火大军”向小兔家奔去。大家分工合作非常默契。有的打水，有的传水，有的灭火。可是大火扑不灭似的越烧越旺。想到自己的家就要没了，小兔的眼泪“吧嗒吧嗒”掉了下来。
就在这危急关头，大象急急忙忙赶了过来。大象长长的鼻子里喷出了一股水柱，这股水柱天女散花般地落了下来，小兔房子上的火苗顿时被扑灭了。
大家围着大象欢呼雀跃。小兔眼含热泪激动地说：“谢谢你，大象，实在是太谢谢你了！”大象却谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的，谁遇到了都会来帮忙的。”说完就扬长而去。
这时，小兔想：今天的事情真是太危险了，还让小伙伴们担心多不好呀！以后做事千万不能一心二用了。