无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
喜雨字篇一
四时的雨，连载了日月星辰的变幻。偶然到了行将进夏的时候，雨会越发的不留情点。不知怎的，这不是惜别的季候，雨却下得淅淅沥沥，像是在迎别。到了一年中极暖的时候，这雨竟发性格了，带来的只有湿润跟闷热。
午后是极多还留有残雨的大多都在凌晨被这神圣的太阳神呼走了。(古希腊的传说多多少少皆是眷瞅太阳神的。)
薄暮的蚊虫仍是成群的来，可是现在的太阳神又往哪儿了呢？它劳动了吧！最蹩脚的是，随意一下就能驱逐蚊虫的雨也被大地凝固了。
喜雨字篇二
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，开始了自己忙碌而有意义的工作——洒水花。小水花凝聚在一起，变成了多姿多彩的春雨。
春雨是淘气的。她在雨伞上玩滑滑梯，“哗啦啦”幼稚可爱；她在树叶里玩捉迷藏，“滴滴答”悦耳动听；她在小路上踩水坑，“咚咚咚”清脆悦耳。孩子们伸出手来，她干脆躺在那里“呼呼”大睡。
春雨是美丽的。从天上掉落下来时，就会去选择自己该去的位置。有的掉落到窗户上，构成了一幅美丽的图画；有的掉落到了草地上，快乐无比地跳着舞。春雨越画越来劲，越跳越起劲，把阳光明媚的早晨变成了睡意朦胧的夜晚。
春雨是快乐的。孩子们在草地上愉快地奔跑，春丽就伴随着他们，一起玩耍。孩子们在玩荡秋千，她就在他们的头顶上玩滑滑梯，孩子们在玩小飞机，春雨就跑到小飞机上自由飞翔，春雨喜欢玩耍，非常喜欢。
春雨是温馨的。小朋友在哭泣，春雨见了，立刻跑过去，把小坑填满，小孩立刻停止了哭泣，玩起了踩水坑，那水洼发出“啪嗒啪嗒”的声音好像在为可爱的小朋友伴奏呢！她们就这样唱啊、跳啊，谱出一支雨中的歌。
春雨姑娘送走了冰冷的风雪，融化了顽固的冰块，给人类、动物、植物们带来了丝丝暖意。春雨沐浴着小草、树叶，让它们茁壮成长，把自己身上的“珍珠”、“宝石”摘下来，送给小花，使它们更加美丽动人，把身上的衣服脱下来，盖在每个角落，最后，把剩下的东西全部都变成了“颜料”，构成了一幅幅最美的图画。
春雨就这样无私的奉献着，给我们的生活带来了快乐。这就是雨中的春天，淘气而又美丽，快乐而又温馨。
喜雨字篇三
已经一个多月没下透雨，地里的苞米旱得枯黄了。农民们焦急地乞盼着，天气预报成了最关心的节目。每晚七点半，《新闻联播》之后，看着卫星云图，听播音员讲解，南方洪水，北方干旱。我们这里始终没有雨，总是高温预警。唉声叹气，这天怎么了?让不让老农民活了!
行走在田间地头，看着玉米打蔫，心里真的不是滋味。去年，玉米欠收，价格又不好，种地的都赔钱了!本指望今年能够风调雨顺，给个丰收年，日子能好一点儿。现在，又没希望了。看来，只能外出打工了!今年打工的就很多，明年村子就得走空了。不管怎么说，打工只要你肯干，干一天给一天钱，月月开资，见现钱。不用投资，带着两只手就行。 种地就不行了，春天种子、化肥需要钱，柴油需要钱。而且价格很高。钱投了，本指望给个好年头，给个好价钱。不下雨，全都要泡汤了!
人手够的人家，已经开始浇地了，靠天吃饭不行了。
听天气预报说，这两天有中雨，大雨。但是，我们这里能不能下上啊!今年雨下得奇怪，一条一条的，太不均匀。常常隔道不下雨，村南下雨，村北却滴雨未落。
看着天上阴云密布，心里一点儿也没底。上午天阴沉沉的，特别闷热。呆在外面，啥都不干，也要浑身出汗，正是雨前的预兆。中午时分，一阵凉风吹过，稀疏的雨点落下来。
看着这雨，下得不紧不慢，下透的希望有点渺茫。地里浇地的`人都没有回家，继续干着。慢慢地，云层越来越厚，雨点也大了，密了。这时，干活的人才想要回家。但是晚了，衣服透了，成了落汤鸡。心里却感觉挺爽的，盼望雨下得越大越好，透透的!
风雨中，小草挺起了疲惫的腰身，尽情地吮吸着;玉米抖擞着宽大的叶片，欢笑着。万物都在享受雨中的洗礼。
雨时下时停，下了一下午，终于透了。人们都长出一口气，阿弥陀佛，庄稼有救了!
社会的进步，工业的发展，对环境的破坏是严重的。什么全球变暖、厄尔尼诺现象等等。现在已经没有了风调雨顺的年景，也许，这就是大自然对人类的惩罚吧。
作者：陈会民，笔名笑口常开。内蒙古通辽人，从小喜欢读书，热爱文学，喜欢写一些散文和诗歌。有多篇散文诗歌发表各网络平台。
喜雨字篇四
天空总是变幻无常，刚刚还是万里晴空，这不才一转眼的功夫，噼里啪啦地又下起雨来。繁华都市的大街上，喇叭按鸣声响个不停，车里的人摇下车窗，探出头四处张望，看到马路早已被不见首尾的车辆围得水泄不通，唯有焦急地看了看手表，手狠狠地拍了一下方向盘后，拿出一根香烟，嘴巴叼起就吧嗒吧嗒地抽了起来。斑马线上的行人摩肩接踵 ，手里抱着看似有些沉甸的箱子。他们撑着颜色不一的雨伞，无暇顾及其他，行色匆匆地赶路。
在这条宽敞的大街上，一所不起眼的城市职业学校里，一群小伙子围聚在走廊上，倚着栏杆，静静地打量雨中的世界，眼神里有几分焦急，又有一些无奈。走廊的墙壁上挂着一幅幅各种手势的图画。
一对年轻的情侣共撑着一把伞，手挽着手，朝他们走了过来。不知不觉中，雨水渐渐地加大，男孩一手撑着伞，一手把自己的女朋友的肩膀紧紧地往自己的身上上靠。女孩的脸上开始由于不好意思而变得红晕，嘴角露出了羞涩的微笑，依偎着走进了这所有些破旧学校的大门。
四月的雨，不像三月的小雨那样淅沥沥地下，带着少女似水般的柔情，而是宛如潇洒矫健的少年，霏霏而落。于是，沉睡的大地被唤醒，伸伸懒腰，不慌不忙地换上层层泛绿的新装。一串串调皮而可爱的雨珠就躺在嫩绿嫩绿的小草身上，朝着它眨了眨眼睛，久久不愿散去。
一个喜欢雨的小女孩，从走廊里跑了出来，走到雨中，仰起头看着下着雨的天空，在欣喜之余突发奇想地想伸出手试图将雨珠接住，不料却掉在了地上，于是遍地开花。
看着那些水花，小女孩开始放轻步伐，小心翼翼地走着，生怕把它们踩疼了。走到学校门口的时候，一位穿着有些破旧的蓝色衣服的大叔正在淋着雨弯着身，佝偻着背，双手有些颤抖地收拾着他的水果摊。她轻盈的跑了过去，在大叔有些蹩脚的身后俯下身子帮忙收拾着。他回头看了看，小女孩什么也没说，只是对他浅浅一笑，大叔沧桑的脸上露出了满意的笑容。这时，那对情侣来到他们的面前，比划了一些手势后，把一把崭新的粉红色的雨伞交到了小女孩的手上，那个心形图案是那么耀眼。
与此同时，学校的走廊里多了一群陌生人，而每个小伙子的手上则多了一把颜色各异的.雨伞，他们束起四指，大拇指作点头的动作，脸上都展露着浪漫灿烂的笑容。
雨后，一道彩虹斜搭在蔚蓝的天边，几声清脆的鸟鸣挂在枝头，柳条在清风中尽情地舞动它的身躯。树下的人儿依偎在一起，看着鱼儿欢快游动着的身影和波光粼粼的湖面，不约而同地笑了。
这是一所聋哑学校，今天来的这群人里有一部分是从这里走出去的学生，就像那对年轻的情侣。
喜雨字篇五
小时候住在一个四周环山的小村，山上树木葱茏，天空象一块头盖，盖住了我们的小村。那时少水泥和柏油路。一下雨，小村到处都是一片泥泞。我们家五口人住在一间小偏屋里,不漏雨,可地面潮得利害。雨下起来的时候，不时有山里的人披着一件自缝的棕蓑衣，戴一顶自编的篾斗笠，高高挽着裤腿，一双沾满红泥的草鞋，整个一身湿漉漉地走进我们的小屋，父母总是赶快生起一盆火让他烘烤。这时小小的我看着外面密密的雨，又看着冷得有些发抖的'山里人，突生几分怜悯；再看看家里五口人从头发到鞋都干爽爽的，心里竟有一种无法形容的满足和放心。
上中学时，全家回到城里。不喜欢住在砖楼上的家里，却偏偏喜欢老家的那一方小院。走过几辈人用脚磨得溜滑的小石板路，推开两扇会“吱咯”作响的老木门，便是老屋同样是石板铺就的小院。父亲在院子里家门边种了好几种花草，每个季节都有花开。雨下起来了，小院十分立体地切下一个雨的小世界。我心里满是欢喜，抬一只小凳，捧一本书，再扛一把伞坐在屋檐下父亲的花草边，看着雨丝刷刷地落下，将小院打湿。当小院的石板上漾起一层薄薄的水时，便可以目不暇接地看此起彼落的漂亮的雨花了。听着雨声，怀着一种象被雨水冲刷过的石板一样一尘不染的心情，读一本十分喜欢的书，那是一种怎样惬意。
长大了，远离了家，有了一间自己的小屋，很巧的是，小屋也是木板瓦顶的。每每下雨，尤其是夜里下雨，总是喜欢静静地用整个身心去感受雨。雨象许许多多的小精灵，在从我的小窗射出去的灯光里跳跃着，躲闪着，弄得树叶、地面、屋顶和瓦罐发出奇妙无比的声音。有时象松涛，有时夹杂着蛙鸣，有时又有秋虫的低呤，更多的时候，听雨就象听一首由许多古老的乐器合奏的曲子，时而舒缓悠然，时而铿锵磅礴。有时并不知下起了雨，突然一阵沁人心脾的泥土芳香钻进屋来，才惊喜地起身，才惊喜地推窗，哦，好雨！雨过天晴，地里的禾苗挂着晶亮亮的水滴，有了几分妩媚，风变得清爽了，树叶儿招招摇摇地绿起来，人也平添了几分精神。