在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次特别活动字篇一
“哈哈……”
“好喝吗？”
“太爽了啊！”
同学们为一个个自告奋勇的勇士们鼓掌。咦？作文班里怎么这么热闹？嘘！我偷偷告诉你，我们正在举行一次品尝液体的活动。
活动前，作文班岳老师小心翼翼地端来了三杯不明液体，顿时教室里炸开了锅，有人在小声议论；有人大声叫喊；还有人探头探脑想弄个究竟。终于岳老师叫我们停了下来，让我们目测这三杯是什么液体，同学们又七嘴八舌地议论纷纷，有的猜测那杯橙黄色的液体是茶；有的猜测那杯清澈如水的液体是白醋，还有的猜测那杯橙黄色的液体是酱油，同学们你一言我一语好像能谈出花来！
这时，老师拿出一根铁勺，端起那杯橙黄色的液体，舀了一点倒进嘴里，只见老师眯着眼，摇了摇头，仿佛回味无穷。只到岳老师尝完了三杯液体，便脱口而出：“真爽！”这时大家将信将疑。
看着老师品尝完了，同学们都自告奋勇地举起的手，也想品尝品尝！第一个上去的是李之昊，他选择了那杯橙黄色的液体，便站在一旁等候，当岳老师拿起勺子舀液体的时候，他显得紧张又期待。岳老师拿起勺子，舀了一勺液体倒进李之昊的嘴里。这时，好像时间静止了，十几双眼睛齐刷刷地望着李之昊。他愣了一下，随即脸色发红，他伸长舌头，把手放在嘴边使劲扇风。嘴里还喊着：“太好喝了，太好喝了，真是人间美味呀！”可是没过多久，他就撑不住了，念道着“水……水……我要喝水！”岳老师赶紧地给他一杯水，他如获至宝的赶紧喝大口大口的吞了下去。再看看同学们各个早就笑掉了大牙！
接着就轮到我了，我选了一杯无色的透明液体，岳老师拿起勺子，舀了一勺倒入我的嘴里。啊……这到底是什么？好像是盐放多了的菜，不过，我表面还是冷冰冰的，没有让同学们猜出。我回到座位上，看着同学们疑惑不解，我的心里却已经有了答案。
最后老师公布了这三杯液体，橙黄色的是黄椒水，另外两杯透明的分别是盐水和糖水。耶！我猜对了，我在心里暗自窃喜。这次特殊的活动给了我很大启发。酸甜苦辣都是人生的一部分，无论遇到怎样的境遇都要微笑着坦然去面对，只有这样，我们的人生才会时时刻刻出现彩虹！
一次特别活动字篇二
正月，我们一家开车走人户，经过一处建筑，灰扑扑的，门上的绿漆掉了，斑斑驳驳，锁上满是锈，大约有些年头。
二零零七年武江厂搬迁，到现在十二年了。偌大的厂子倒不荒芜，仅有的一户人家还在进门的两旁种了蔬菜，嫩汪汪、青翠翠的。
我们一家三代人走在路上。老一辈只默默的，偶尔说两句；父母重游故地，多在讲当年的事；我边听边瞧。“这是军工厂啊！”一种厚重的，说不清的情绪油然而生。
我想象着：临近饭点，每个厂房仍点着灯，穿着快脱色的蓝色制服的青年男女们手中不停，四溅的火花像红色的巨龙的鳞片，呼呼巨响甚至压过了盛夏的蝉鸣，那是多么激荡人心的声音呐！
大喇叭放出略显沙哑的声儿，男女们放下活，掏出白毛巾擦去满头的汗，一甩，搭到肩上。喇叭里是改革开放喜报，每个人都漾着笑，每个人都“呼呼”吃着搪瓷碗里的饭，每个人都谈着明媚的将来，唱着青春的欢歌。几千人聚在食堂，他们是那个时代澎湃的一朵浪啊！
“靠理想，靠纪律，靠人才，靠科学，振兴武江，开拓前进！”厂里随处可见这样的标语。
厂子里有一方池水，站在堤岸，我不由得感叹：这是他们的水，这池水是那么清，像他们的心，纯粹；四周高大的树木，这是他们的树，这乔木是那么挺拔，像他们的品格，高大。
走在林荫道上，脚下是枯黄的落叶，头顶却正冒出嫩绿的芽。它们也像这群“武江人”，一代一代，生生不息。
这是多特别的经历啊。我仿佛看到了那个时代，那是无数“武江人”的时代，他们的愿望很小，是一场电影；他们的愿望很大，是一份荣光。时代的巨浪推来，国家的重担落下，勇立潮头，毫不退缩，他们就像今天的太阳——灿烂！
我的心被重重地一震，我握紧拳，捶在心上，那里，是一颗“武江”心，一颗中国心。那里，也将担起一份荣光！
一次特别活动字篇三
今天早上，我怀着激动的心情，去二小参加普通话测试。一进入校园，我便看到那里早已人山人海，聚集了来自於潜片的各个学校的学生。我心里不由自主地紧张起来。
在老师的带领下，我们来到休息室进行试前准备。时间一分一秒的过去，我的心像揣着一只小兔一样乱跳。终于轮到我进入试场抽签了，我抽到的是3号试卷。我一拿到试卷，觉得一点儿都不难，原本忐忑不安的心情才渐渐平复下来。
经过简短的五分钟准备，我胸有成竹地走进了考场。给我测试的是个男老师，他看起来非常和蔼。我拿起试卷从容地读起了第一题，我读得非常标准。可正当我自信满满时，一个我分不清是平舌音还是翘舌音的字如拦路虎般挡住了我，我感觉有些着急。就在这时，我想起了妈妈的话“如果碰到一个你不会的字或题，不要停下来，错的也读下去，说不定老师没察觉呢？如果你停下来的.话，老师一定会发现的。”我抱着侥幸的心理往下读。可这题还没读完，监考老师就让我读第二题，我更慌乱了。第二题是读词语，读着读着，一个特别生疏的词语出现在了我的面前，这个词语我明明查过字典，可是由于太过紧张，我一下子全忘了，正当我要面临这个挑战时，那个男老师又让我接着读第三题。第三题的主题是片段，我读的是金波的《做一片完美的叶子》，这篇文章非常简单，每个字我都认识，但是我总是找不着这篇短文独特的情趣，读起来如同嚼蜡，这篇文章我一半都没读完，老师就让我做第四题。第四题的内容是自己说一段和主题有关的话，主题有两个，我选择的是最喜欢的节日。起先，我还凭着原有的记忆流利地说着，可到后面，我连自己说些什么都不知道了。快要说到结尾时，监考老师就让我离开了考场。离开考场时，我心里失落极了，我想，我一定是考砸了。
回家的路上，老师看我神情凝重，便鼓励和安慰我。老师说这次考试能不能得到等级不是最重要的，重要的是这是一次锻炼自己的机会！听了老师的话，我顿时感到轻松极了，像是心里的一块大石头落了地。这次考试让我懂得了考试前要准备充分，要认真，胆子要更大一些。