无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
手工飞镖字制作飞镖篇一
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为进一步提高全民安全防范意识，营造良好的社会氛围，凝聚更多的社会力量关注安全出行、防火防盗、提高公民法律意识构建和谐社会。经甲、乙双方友好协商，甲方同意由乙方以甲方合作单位的名义开展_____安全公益平台框架宣传推广投放工作。并且积极配合乙方的平台铺建活动。根据民法典等相关法律法规的规定，甲、乙双方共同达成如下宣传合作协议，并共同遵守。
一、合作时间本协议有效期为年，即自________年____月____日至________年____月____日。
二、慈善宣传投放地点和位置各小区、高校、加油站、娱乐场所等公共场所的洗手间广告框，楼梯、走廊、食堂等宣传框。
三、慈善宣传投放内容版面
一：安全公益宣传画面。版面
二：甲方联系方式以及地址。版面
三：安全公益合作企业形象广告发布。风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
四、甲方责任和义务
1、甲方不需为乙方所开展的安全公益宣传推广投放工作支付任何费用；
3、甲方有权对乙方合作商进行审核；
6、甲方有义务在乙方开展安全公益宣传平台推广投放的全过程中积极配合，并提供合作证明以及其它便利条件。
五、乙方责任和义务
3、乙方须全面负责定期定点进行平台宣传投放以及维护更新；
4、乙方有权以甲方合作单位的名义开展平台宣传推广投放工作；
5、乙方须严格遵照相关的法律、行政法规开展各项工作。
六、争议的解决本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商解决。协商不成，双方一致同意由协议签订地_______符合级别管辖的人民法院诉讼解决。
七、协议的效力
1、甲、乙双方就未尽事宜签订的补充协议作为本协议的有效组成部分，与本协议具有同等法律效力。本协议内容与补充协议内容有冲突的，以补充协议内容为准。补充协议没有规定的，仍以本协议为准。
2、本协议书在甲、乙双方具有相应方授权的代表签字并盖章后生效，在甲、乙双方履行完各自的责任与义务后自动失效。
手工飞镖字制作飞镖篇二
二年级裴浩森
我的好朋友叫周其盈霏，虽然我们不在同一所学校上学，但是我们两个的课外学习都是同一个特长班，我们两个是亲密无间的好朋友。
她长了一头乌黑的秀发，一张瘦瘦的瓜子脸，一对眼睛炯炯有神。高鼻梁，鼻子挺挺的，樱桃似的嘴巴，真漂亮。她穿黑色衣服和蓝色裤子最漂亮。她就像一个美丽的公主。
这个小公主不仅漂亮，而且还乐于助人。有一次，口才班里有个同学过生日，老师给她买了漂亮的蛋糕。淘气的同学把奶油摸了我满脸，连眼皮上都抹上了很多奶油，弄得我睁不开眼睛了。这是，周其盈霏拿来了面巾纸，帮我擦干净了。这下，我终于可以睁开眼睛了。我可真得感谢这位好朋友啊！
这就是乐于助人的好朋友——周其盈霏。我们一起学习，一起玩耍，一起快乐成长。
二年级于铠闻
我的好朋友叫肖象文，每次下课的时候，我都和他一起玩，我们两个是亲密无间的好朋友。
他的眉毛黑黑的，像两条弯弯的小船。眼睛像两颗黑色的宝石，闪烁着智慧的光芒。他的鼻子挺挺的，嘴巴像一颗红樱桃，看起来非常帅气。
每当下课的时候，我们总是把尺子当飞镖玩。我们还玩“绝地求生”，每次我们都玩的非常开心。可是有一次玩飞镖的时候被老师看见了，老师大声地说“肖象文，于铠闻，这么危险的游戏你还敢玩？”我红着脸说：“老师，我们下次再也不这样了！”结果，我和肖象文被老师狠狠地批评了一顿。但是，我们两个没有因为被老师批评而变得陌生，依然是形影不离的好朋友。可我们记住了老师的话，再也不敢玩危险的游戏了。
我真是太喜欢我的好朋友肖象文了。
二年级周其盈霏
我的好朋友叫裴浩森，我们是语言班的同学，更是心心相印的好朋友。今天，我就给大家介绍一下我的好伙伴吧！
裴浩森有着乌黑发亮的头发，可有光泽了。一字型的眉毛，黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁。那红红的小嘴像樱桃一般。他还戴着一副眼镜，看起来非常有学问。帅气的他就像童话故事里白白胖胖的小王子。
我们两个非常要好，遇到事情裴浩森总会帮助我。记得有一次，我的手被锅烫到了，我疼得眼泪都要流出来了。这时，裴浩森安慰了我小小的心灵，让我勇敢去面对困难。他真是我心灵的“创口贴”。
我有裴浩森这个朋友真好呀！他给我的生活带来了无限的欢乐。
手工飞镖字制作飞镖篇三
;一说到飞镖，大家脑海里蹦出的一定是武侠片里飞得很快而且很锋利的刀片。其实，我所说的不是利器，而是用纸做的像飞镖一样的玩意儿。
说到这个玩意儿，还是我的同學陈泯含发明的。一天中午，他闲着没事干，便向同学要了几张彩纸，就这么折来折去，一个漂亮的飞镖就诞生了。班里的几个男生见了，很是羡慕，纷纷让陈泯含也给他们做一个。陈泯含看到同学们这么喜欢他的飞镖，上课也没心思，边听课边在桌肚里悄悄地折纸，多次被老师批评，但他还是不知悔改。
飞镖这股风一发不可收拾，同学们一下课就开始在教室里、走廊里扔起了飞镖。这飞镖扔来扔去，被风儿一吹，飘飘悠悠地掉到了底楼。正好一年级的小朋友在外面玩耍，一看到从天而降的飞镖，都很好奇，便仰头捕捉“猎物”。一旦“猎物”落下来，他们便像一只只饿疯的狼狗向飞镖扑去，你争我抢，结果把飞镖撕得粉碎。不一会儿，地上碎纸片随处乱飞，把校园弄得一团糟。老师得知“罪魁祸首”是我们班的学生，便狠狠地批评了我们一顿。
扔飞镖原本是好玩的游戏，但玩过火了，既严重影响同学们的学习，还影响校园环境。希望大家不要再折了。
【指导老师：郁丽丽】
点评
小作者给我们讲了他们学校正流行扔飞镖的游戏，游戏深受同学们喜欢，但也影响了学习，影响了环境。一件事物的出现都有两面性，只有好好利用，才能发挥它应有的作用。一年级小朋友抢飞镖的场景描写得很生动，很有画面感，阐释的道理也值得称道。
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;清朝康熙年间，汉中府柳林镇一带盗贼猖獗，官府曾派人捉拿，无奈盗贼个个身手不凡。师爷献计策，说秦岭深处有一位高僧，飞镖耍得出神入化，必定能将盗贼全部缉获。
官府便备上厚礼，派人去请。高僧年事已高，决定派一名得力的徒弟下山去处理这件事。第二天，高僧举行了一次飞镖大赛。靶子是一个稻草人。其中一个叫智平的徒弟分别击中稻草人的手腕和脚腕，惹来众人一阵哄笑，而另一个叫智强的徒弟分别击中稻草人的胸口和咽喉，赢来众人一片喝彩。大家都以为，此次代师下山的非智强莫属了。结果，高僧宣布：智平获胜，代师出山。
结果，盗贼们已听说飞镖比赛的事，未等智平到达柳林镇，就有的逃命，有的改邪归正，更有甚者，竟专程到寺庙去请罪，拜在了高僧门下。
選自《青年教师》
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有一天，我不知道怎么搞的会拿起一只飞标扔出去。咦，我扔飞标怎么会这么准，一扔就给我扔到了中间的红心里面去了。哈哈，我不由得高兴地大叫：“啊，我的飞标扔得那么准！谁能够超过我？”接着，我想我可以扔其它的东西，今后也许可以当一个神弹手。手榴弹一扔一个准，简直可以超过迫击炮。好，我去找了一个可乐瓶当目标。我又找来一根小铁棒当手榴弹。我站在二十米外拿起小铁棒瞄准可乐瓶扔了出去。啊，真准！那根小铁棒一下子就把可乐瓶给打倒了！
现在我想去找一个伙伴来比赛，看谁能够扔倒的可乐瓶的次数多，谁就获得胜利。我找来了一个小伙伴，跟他说了比赛规则。他说知道了。于是，我们两个人的.比赛就开始了。
他站在十米远的地方，将小铁棒扔了出去。没有打倒可乐瓶。我站在二十米远的地方，一扔一个准，一出手就把可乐瓶给打倒了。那个小伙伴佩服得五体投地，连声称赞说我扔得真准。第二次，他还是没有打倒可乐瓶。我却再次把可乐瓶给打倒了。第三次，我叫他走近一点再扔。这一次，他也打倒了可乐瓶。后来，我用两根小铁棒扔两只可乐瓶。我一只手拿一根小铁棒，向前面地上的两只可乐瓶扔去。呀，居然给我全部扔中了。哈哈，我真成了神弹手了！
后来，我把可乐瓶放到桌子上，也是一扔一个准，将可乐瓶一一击倒。啊，我太高兴了！我想我要继续练习下去，将来参加解放军！