人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
没有绝对的失败篇一
我在演讲中常常会讲这样一个故事：有一个人背着一个大瓷瓶在路上走，走着走着，不小心手上一滑，瓷瓶掉在地上摔了个粉碎。那个人若无其事的继续向前走，头也不回一下。旁边有人看了觉得很惊奇，就问他：“你的瓶子摔碎了，你为什么看也不看一下？”他说：“瓶子已经碎了，看也没用，我还要继续赶路，不值得为它耽误时间。”瓶子碎了，这是一个终点，说明前面那段路走的很失败；但又是一个新的起点，空着手回到家，继续努力，挣了钱可以买回来一个新瓶子，这就是成功。如果守着瓶子伤心落泪，耽误了别的事情，那就是继续失败。我们对待人生，对待高考，也应该是这样的心态。从小的方面来看，不仅是高考，我们平时学习中的每一次考试又何尝不是如此？一次考试考好了，没什么值得骄傲的，因为它已经是一个终点，现在需要从新的起点开始努力；一次考试考差了，也没什么值得伤心的，因为它已经是一个终点，总结经验教训，准备下次考好就行了。如果因为一次考试失利就觉得天崩地裂、前途渺茫，从此自暴自弃、自怨自艾，那才是真正的失败。
今年中高考的成绩都出来了。结果和以前任何一年都没有什么区别，无非仍然是几家欢乐几家愁。我自己是一个中高考的成功者和受益者，但是由于后来经常做演讲和学生老师家长打交道的缘故，接触的更多是那些被高考压得喘不过气来的，甚至最后功亏一篑的同学们。在媒体的热点基本都锁定在了高考状元这些幸运儿的这个时刻，我想给那些不幸的人们多说一点话，多给他们一些安慰和鼓励。
由于中高考的格式非常规范，一个考区的考生全都用一样的试卷，最后用总分数来精确的量化。但每一个人都有自己的特点，有自己特有的长处和短处，考试的时候有状态的好坏，这些都是不可能用一个总分来精确衡量的，中间一定会有纰漏。
比如说，北大的录取分数线文科是610，那么如果你只考了609，就不能被录取。显然，考了609分的人和考了610分的人之间，在综合水平上其实没有什么差距，很难说谁就比谁优秀，谁就比谁更应该上北大。但如果不依靠分数“一刀切”也不行，因为你说既然609和610差别不大，那么我也该进北大。如果真让你进了，考608的也会说我和考609的也差别不大，我也该进；考607的也会说我跟考608的差别不大……如此类推，最后就是所有科目都考0分的也该进北大，这就十分荒谬了。所以，依靠分数“一刀切”，是为了保证高考的公平和效率的无奈之举，其结果就是只能说高于610的人的平均学习能力比低于610的要高，但是却不能保证每一个高于610的人的学习能力都比低于610的要高。
如果你不幸属于那少数几个学习能力很高但是高考没有考好的一员，可能是由于高考那天状态不佳，粗心算错了一道大题，可能是生病，或者偏偏最难的大题考的就是你没有复习到的一个知识点。那么，你需要相信自己，这只是人生路上必将遇到的各种挫折中的一个，成绩并不能说明你的就不行，不能说明你的多年学习我完全白费了，更不能说明你的人生梦想就此彻底破灭了。这是因为，高考是一个起点而不是终点。它代表一个旧的阶段已经过去，一个新的人生阶段即将开始。通过高考，那些成绩优秀的人将进入更优秀的大学，获得一个更高的起点。而那些在高考中落后的人，也有充足的时间来奋起直追，后发制人。
我的一个大学本科同学的同学，姓张，他就是一个所谓的高考“失败者”，因为几分的差距没有被第一志愿的学校录取，他也不想再复读一年了，所以就进入了一所并不怎么有名的大学杭州大学。进入大学以后，他并未因为自己不是重点大学而自暴自弃，反而更加努力的学习，甚至比高中学得更苦。这样努力的结果，是他在本科期间就在一些核心学术期刊上发表了四篇论文，其中一篇还得过奖。高中的同学可能不太理解四篇论文的分量，要从北大清华这样的名校取得学士学位，都不要求发表论文；取得硕士学位，只要求发表一篇论文；取得博士学位，只需要发表两篇论文。他一个杭州大学的本科生，一个人发表了四篇，其用功之深，可见一斑。有了这个成绩，就好比往自己身上贴了一张跟北大清华毕业证同样有分量的金字招牌，本科毕业之后被中国银行录用。工作之后他仍旧非常努力，不到两年就获得晋升，如今年薪已经超过20万。我相信他一定还会有更加光明的前途。
与之相反，在清华大学，几乎每年都有学生自杀，有上百个学生因为成绩欠佳而被迫退学或者不能毕业。他们中每一个人的高考成绩都比那位姓张的同学好得多，还有一些甚至是高考状元。他们通过高考，在人生的跑道上比别人领先了许多，但高考并不是终点，比赛还没有完，前面的挑战还很多，如果不能继续努力奔跑，很容易就会从领先变成落后。相反，那些在高考中落后的人，只要付出加倍的.努力，争取在接下来的道路上跑得比前面的人更快，早晚有一天可以超越他们。
既然高考是一个起点而不是终点，那么什么才是终点？用绝对的标准来衡量，只有生命结束才能算是真正的终点。但从辩证的角度来看，人生无处不是终点，也无处不是起点，终点即是起点，起点即是终点。一个阶段的完结，就是一个阶段的开始，过去的一切都已经过去了，不管你是领先还是落后，都必须继续奔跑。因为，后面的路还很长。
李开复在《做最好的自己》里面这样写道：“在一元化的视角下，如果仅以“成绩”和“名利”来衡量个人、团体乃至社会的成败，那么，这个社会上99%的人都无法跻身于成功者的行列。”在他眼里，一个优秀、努力、自信、自觉的学生，进了名牌大学，他能取得成功的概率也许是90%，进了其他重点大学，概率也许会降到85%，进了普通高校，这个概率也不会低于80%。这个道理对高三学生其实也很适用，我们对失败与成功定义的过于简单，很容易让我们丧失那本应属于我们的85%的机会。
我在读高中的时候，有一件事情轰动全校，就是一个成绩非常好的男生，因为追求某个漂亮的女生，却又被再三拒绝，搞得他人不象人、鬼不象鬼，本来他的成绩进入一所很好的重点大学没问题，最后却只进了一所普通本科。我还有一个初中同学，也是成绩非常好，但是家庭根本供不起她读大学，所以她连高中都没有读，念了几年师范之后就分配到一个乡镇小学教书。尽管工资非常低，在这个小乡镇也算中等收入水平，她的父母的负担也因此大大缓解了，她用自己不多的钱供她弟弟读书，现在她的弟弟已经进入了大学，算是完成了她多年的梦想。此外，我还有一个大学同学，学习奇差，因为家庭的背景进入人民大学，在大学里面也是天天混日子。但是在他毕业那年，父亲因病去世，人际关系也就断了，由于自己没有真本事，现在的情况在我们班的所有同学中是最差的。
前面我举的三个例子，如果从高考的结果来看，进入了人大的最成功，进入普通本科的次之，连大学的门朝哪边开都不知道的自然最失败了。但在我看来，成功的顺序应该倒过来才对，那位只念了师范的女生是最成功的，她虽然受家庭条件的限制无法进入大学，但用自己的努力改变了家庭的面貌，让自己的弟弟进入了大学，这就是成功。能进重点的只进了普通本科，这就是失败，但进入普通本科也是他自己努力的结果，也可以算是某种程度的成功。而我那位大学同学，家庭条件如此之好，如果他肯象别的同学一样努力，原本可以比别人收获得更多，但他却最失败。
不仅“成绩”和“名利”不是成功的标准，用任何统一的外在尺度来衡量成功都是错误的，因为我们每一个的个性、爱好、兴趣、理想不同，家庭条件不同，天赋不同，起点不同，不可能“一刀切”。真正的标准应该只有一个，那就是我们自己，成功的定义也只有一个，就是超越自己。
如果一个人一出生就可以继承巨额财富，但却只会坐吃山空，而另一个人出身贫寒，但通过自己的努力开创了一番事业，可能他一生创造的财富都比不上前者继承的遗产多，但他却是成功的，而前者则是失败的。
同样的道理，如果你的一个同学再进入高三的时候起点很高，成绩非常优秀，但遇到几次挫折就一蹶不振，最后能进北大清华的却进了其它的重点大学。而你自己起点很低，原本二本的线都上不了，但通过自己坚持不懈的努力而最后上了二本。那么就高三这个阶段来看，你是成功的，而他是失败的。
第二，我们不应该把高考看成终点，而应该把它看成起点。这个起点有高有低，却没有贵贱之分，更没有好坏之别。不论你的梦想是北大清华，还是其它重点大学，或者是普通大学、专科学校，每一个梦想都值得珍惜，每一个梦想都令人尊重，真正重要的是你要努力为之奋斗，让自己一天天成长，一点点进步。
没有绝对的失败篇二
我又输了。
竞争总是残酷的。小学在班里数一数二的我，初始进入初中便感到史无前例的压力。比起学习我不及班里的戚，比起写作我不及班里的女强人小q，比起体育我更是风马牛不相及前面二者了。说真的，我不喜欢竞争，更不愿犹如一场拳击赛般，有一个裁判对你指手画脚。
“小q、戚、小诺、云枫，就知道是这几个人。”站在身旁的同学感叹道。
围在公告栏的人群愈发多了，我在人群之中有些喘不过气来，这宛如一场肉搏，那公告栏上赫然贴着一张醒目的红纸，用黑体一号字分明写着“a+班录取人员”，我的眼睛在一排排排列整齐的人名中窜来窜去，没有我。我显得有些失望，又似乎在意料之内，我知道奇迹产生的概率微乎其微。
学校的广播里播着萨克斯《回家》，我缓缓走向操场的一角，九月的凉风吹向我短袖的衣襟，直渗透进我的肌肤，我不由泛起了一层鸡皮疙瘩，空旷的操场上空无一人，只有门外马路上车辆疾驰而过的呼啸。我在花坛的石阶上坐了下来，在一片死寂中漠然地望着这独特的景致，忽明忽暗的天空给这片景致上了素描和水粉的双重色调。
在阴翳与光亮接壤的瞬间，我看到了它，渺小而不可言语的身躯，在寒风中瑟瑟地摇曳着，但它始终并未被寒风曲折它的躯干，它吸引了我全部的目光，一朵紫色的小花，在我身后的花坛里遍地都是它的同类，而它，生长在塑胶跑道与水泥地相接的窄小缝隙间，不曾凋零。它没有名，紫色的花瓣已是它生命最好的诠释，但我坚信，只要它能生长出更多的枝叶，它定然比那紫薇花更加耀眼，它没有粗壮的枝干，每一次的雨露，它仅能依靠几点雨滴维持生命，但纤细的它却能在寒风烈日中活着，它更没有松软的土壤给予它一个归宿，但它的根穿透了厚厚的水泥地，成为了它最坚固的城墙。我震惊了，它一定比它的同伴经历了更多，一次次的践踏，一次次萌芽的失败，一次次在寒风中磨练不屈的意志，最终它成功了，这样的成功定然更加意义丰富。
我直起身子，迎着风走去。
没有绝对的失败篇三
妈妈说我从小就喜欢乱涂乱画，不知道多少盒水彩笔，多少张白纸。但是一直没有正规的学。终于有一天，我和我妈妈去少年宫玩儿，看到墙上挂的一张张充满立体感的话，我心里充满了羡慕。此刻，一个学习素描的念头在我心里产生，妈妈也看出了我的心思。
就这样，妈妈给我报了一个素描班。起初，我很认真的学，受到老师的好评。回到家里，我反复地修改自己的画，兴致特别高。课时，学的东西加深了，难度越来越大，技巧越来越难学。我就把一些笔记给记乱了，上课总犯错误。于是我就觉得学素描很枯燥，只有两种颜色——黑、百，我兴趣大减。记得有一次上课，我迟到了，慌张的我把纸给用反了，本来应该用2b的铅笔，我却用了7b的铅笔。老师走过来严厉地批评了我，我的畏难情绪更严重了。
后来内容又加深了，一些东西更是记不住了，总是把透视和比例弄错。于是我对素描越来越没兴趣，不想学了，少年宫也不愿意去，在家也不改画了，真想放弃了对素描的学习。
又是一个周末，又要去学素描了，我磨磨蹭蹭闹着不去。妈妈走过来说：“学习不可能是一帆风顺的，总会遇到困难，遇到困难不要退缩，坚持就是胜利嘛！失败乃成功之母！趁着现在小学还有时间，多学一些没有坏处，快去学习吧！”我有鼓起了勇气，少年宫走去。
我一边画一边想着老师教给我们的基本要领，画得特别认真。感觉没有我想象的那么困难，不知不觉，一个半小时过去了。我回到家里，仔细地又改了改我的画。下节课我把我的画拿给老师看，受到了老师的称赞，说我进步很大！
这件事使我懂得：克服困难要靠自己，不要做软弱的人，要相信失败乃成功之母！坚持就是胜利！
没有绝对的失败篇四
就像人离不开自己的影子一样，成功也总甩不开失败，尽管人们千方百计地摆脱，然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利，或许是仕途上的阻挠，或许是运动场上的落后，然而对于我们——一群朝气蓬勃的大学生来说，失败只是迟到的成功。
如今，求学的压力，生活的压力越来越大。但在这紧张的氛围下，你不妨静静地闭上眼、仰起脸，感受天空中洒下的阳光，让它渗透你的每一寸肌肤，你会发现，有一股炽热的血液在体内沸腾，有一种似火的激情在痛快地燃烧，有一种如阳光一般的暖流将受伤的心灵抚慰！而这，就是你拥有的炫丽的青春啊！它轻轻而又响亮地告诉你：青春没有失败！
拿破仑说：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起，于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬说：卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠，于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富，它能给人奋发向上的动力，给人直面挫折的勇气，给人饱经风霜的坚强。而年轻时的`失败更是一笔财富，不经百炼，何以成钢？斗争的生活使你干炼，苦闷的煎熬使你醇化，失败为你铺就一条走向成熟走向成功的大道。
不要为失败而气恼，失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信，当你长途跋涉之后，当你艰辛攀登之后，当你已经精疲力竭之时，成功就在前面迎接你、振奋你，让你再一次投入到事业的博击中去；请相信，我们是东方那一轮火红的朝阳，我们终将穿透云层，辉煌地升起，发出光芒万丈！
青春易逝，我们踱着脚漫步在生活的诗行里，成功与失败互相交替，成为一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不过是上亿年地球史中的沧海一粟。
失败何所惧！
一个故事总要留点遗憾方显完美；一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功？人生多风雨，世事足悲泣！然而，世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界，悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的浅薄，慵懒与堕落，习惯了畏缩不前，习惯了无休止的叹息。
既然不能鲜花簇拥，何不让自己归于平淡，是自己不尽完美，何不奋起直追。
一湾溪流，曲折回转中激起心旷神怡的鸣响；一波巨澜，潮起潮落中隐藏着惊魂动魄般的气势。
博观约取，厚积薄发。青春没有失败。
没有绝对的失败篇五
我们不能避免失败，但面对失败，我们要从中汲取经验，化失败为动力;面对失败，我们不能选择放弃，而要选择继续前进;面对失败，我们不能任*抱怨，而要坦然面对。有句老话说得好“失败是成功之母”。成功是在无数次失败的基础上实现的，我们面对了失败，实际上是离成功更近了一步。
当我们面对失败，最重要的要数心态。如果我们在面对失败后一蹶不振，那么我们如何取得成功?而如果我们以平常心面对，笑对失败，也许我们的成功就在前方。
著名的科学家诺贝尔为了研制炸*，曾做过数百次危险的实验，这期间他遇到许多令人沮丧的失败和生命的考验。在一次试验中，实验室*，他的弟弟和四名助手当场被炸死，但他没有退缩，伤未痊愈就又一次投入危险的实验中。一次次的失败与打击，都没能打倒他。
林肯是美国最伟大的总统之一，但他更是一个从种种不幸、失败中走出来的坚强的人。如果不是因为具有那种面对苦难，坚强以对的精神，他就不会在经历了如此多的打击之后，还能进驻白宫。他的成功就是在不断地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起来的过程中实现的。
没有绝对的失败篇六
“失败乃成功之母”，这似乎已是老生常谈了，但这句话说起来容易，做起来却难了。所以这里很有再一次论述的必要。
在学校里，我们常常会听到或看到这样的事情，某同学学习成绩一直名列前茅，偶尔一次没有考好，便情绪低沉，一蹶不振，总以为自己没考好丢了面子。这是他没想到“失败乃成功之母”的道理。
其实，失败固然使人痛苦，但它是成功的基础，在人生的大舞台上，人们总是希望一切都一帆风顺，但在前进的道路上，却是既有风和日丽，又有电闪雷鸣。人生的道路是曲折的，坎坷的，失败总是免不了的。如果你不能从失败中站起来，却一味地消极悲观，哀叹人生，那么你将永远找不到光明的出路和前途。
他曾为一项发明经历了800次失败的实验，但他并不以为这是浪费，却说：“我为什么要沮丧呢？这800次失败至少使我明白了这800个实验是行不通的。”世界著名的诺贝尔奖获得者居里夫人，常在野外工作，失败就是“家常饭”，然而，正是由于这些失败，才使居里夫人最终从1吨沥青和无数的砂子、泥土中，提炼出了珍贵的1克镭……这些都意味着——失败与成功之间的财富！
朋友们，那些卓有成就的人物正是由于能正确对待失败，才最终获得了事业上的成功。所以，我们一定要记住：在前进的道路上遇到荆棘时，一定要坚信前面还有鲜花，还有芳草，但只要去努力，才能采撷到它。正所谓——失败是成功的基础，也是与成功之间的财富！
没有绝对的失败篇七
成功，也许每个人都经历过。
也许每个人都会成功，但你经过什么样的经历，才取得了成功？不管有什么秘诀，我的成功等于失败加努力。
有一次，数学考试。
“同学们要抓紧复习，明天要进行数学第二单元测试……”赖老师宣布了考试的时间。我一听，不就一场数学考试嘛，有什么好复习的呀？我没在意，当作一阵耳边风吹了过去。
第二天早上，考试开始。我奋笔疾书，好似要和别人比赛似的。三步并作两步，不管三七二十一，什么锐角三角形，递等式、解决问题……一挥而就，不到25分钟就做完了考卷。一望四周，同学们有的抓耳挠腮，有的埋头苦干，有的则若思冥想，半天也写不出一个字。连学习不错的班长也还没有做完！我暗自得意，一边喝着水，一边静静地“观战”，对放在一旁的考卷不屑一顾。60分钟悄然过去，迎来的是赖老师。我的考卷交了上去，等待成绩。
一天过去了，赖老师把已经改好的考卷，发了下去。一张考卷“飞”了过来，我一看，一个鲜红的八十分！我心存侥幸，心想：组长发错了吧！可一看，上面却写了三个字：杨晨铭！我 心如刀绞，“晕”了过去。
失败，是成功之母。没有失败，就没有成功。但是，如果失败了，却不努力，可能，你永远都不会成功！
没有绝对的失败篇八
俗话说“失败乃成功之母”。一个成功的人如果不经历失败，怎么会成功？成功的人有不少，比如：贝多芬，张海迪，诺贝尔······，失败的人也有很多。我们在第一次失败时，如果就选择放弃，那我们将永远得不到成功的眷顾。
很多人认为“失败”所代表的是深渊，地狱或永远无法翻过的高山，而成功所代表的是功成名就的事业以及一切人们能想到的美好事物。可是，炸药大王，诺贝尔却不是那么想的。
诺贝尔继承了父亲的研制炸药的专业，有一次在实验室里做实验时，突然炸药爆炸，他差一点儿被炸死，当人们认为他再也不会去做炸药的时候，哪里摔倒，就从哪里爬起来。诺贝尔仍不灰心，他准备在船上做实验，他在那儿做了上百次的实验，才成功做好炸药。
是啊，在生活中，我们应学习诺贝尔不怕困难的可贵精神。
记得有一次，我在学跆拳道的时候，劈腿始终下不去，我就想：干脆不学了，好累呀！回到家，我刚想要跟妈妈说不去学了，就改变了主意。因为我想到了一句俗语失败乃成功之母，以后，我只要一想起这句话，就会精神百倍，是这句俗语让我坚持了下来。
没有绝对的失败篇九
失败乃成功之母。
——题记
我们几乎每一个人，都有一段失败的经历，对谁都是如此。失败和成功之间并没有一条不可逾越的鸿沟，人生的道路并不是一帆风顺的。无论是在学习还是在生活中，人人都会遇到一些阻碍或者坎坷，有些是无形的，有些是有形的。其实我们生活中的一些成功，都是由失败一点点累积起来的，一些难忘的回忆也随之产生，这些回忆也挥之不去，一遍遍在脑海里回荡。
失败是一个大熔炉，他可以把人融化，也可以让人变得更坚强，更牢固；失败也是一道难咽的苦菜，在饥饿时吃下去你就不会被饿死，不吃下去你就要承受饥饿之苦；失败的滋味是苦涩的，但包含的道理却是甘甜的！
面对失败，我们要采取什么样的态度呢？是退缩逃避还是勇于面对？面对失败退缩是懦夫的表现，我们都不想成为懦夫不是吗，所以在面对失败的时候，我们要勇敢、积极、坚强、不退缩！
我们都知道贝多芬，他是德国著名音乐家，他一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失去听力，只能通过通话册与别人交谈。这对于一个音乐家来说，是多么可怕的事情，但它却没有放弃，依然热爱着音乐，努力创作乐曲，为我们留下了《英雄交响曲》、《命运交响曲》等优秀作品。
我们需要的不就是贝多芬这种不屈服、不退缩、勇敢面对的精神吗？
我也曾有一段失败的经历，那是在小学二年级时，我想学骑自行车，爸爸就开始教我。我先把手握著车把，左脚踩着脚踏板，另一只脚踏上去。我学了好几天也没学会，我有些灰心了。爸爸走了过来，轻轻地对我说：“不要灰心，你一定能学会！”于是我鼓起信心，继续学。终于功夫不负有心人，在经历了无数次的失败之后，我终于可以骑着自行车自由的跑了。
那一次，我战胜了失败，我获得了成功，每次想起这个经历，我都会不由自主地笑起来。
作为一个学生，失败是我们的老朋友了，考试的失败，交友的失败等等，过多的失败让我们学会了坚强，勇敢。我们要微笑着面对失败，从失败中获得成功的喜悦。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
我要迎着太阳大声喊：“我要跨越，我要成功！”